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同志們：

今天，我們召開全市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)工作會議，主要是回顧總結(jié)一年多來教學(xué)資源工作情況，安排部署今年的教學(xué)資源工作任務(wù)，分析形勢，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，形成合力，進一步推進全市遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)。前面，會議表彰了去年教學(xué)資源建設(shè)先進單位，交流了教學(xué)資源建設(shè)工作經(jīng)驗，對今年的教學(xué)課件制作任務(wù)，市遠(yuǎn)教辦也已經(jīng)進行了具體布置。下面，我對前一段的教學(xué)資源建設(shè)情況作一個簡要回顧，并就如何進一步加強教學(xué)資源工作講幾點意見。

黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作開展以來，各項建設(shè)進展比較順利，學(xué)用工作取得了一定成效。這其中，教學(xué)資源起著至關(guān)重要的作用，教學(xué)資源成員單位做了大量扎實而有效的工作?；仡櫩偨Y(jié)一年多來教學(xué)資源建設(shè)工作，有以下三個方面突出的特點：一是各級高度重視，對教學(xué)資源工作組織領(lǐng)導(dǎo)比較有力。市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門在辦公室下面設(shè)立了教學(xué)資源組，具體負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育的教學(xué)資源工作，并研究確定了38個相關(guān)單位為教學(xué)資源開發(fā)成員單位。協(xié)調(diào)市編委辦在市廣電總臺設(shè)立了市遠(yuǎn)程教育中心這一機構(gòu)，確定了7名人員編制，專門負(fù)責(zé)全市教學(xué)資源的制作及相關(guān)工作。市財政每年撥出60萬元資金，重點保障教學(xué)資源建設(shè)開發(fā)費用。各縣（區(qū)）委組織部和市屬教學(xué)資源成員單位的領(lǐng)導(dǎo)，高度重視、非常關(guān)心遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)工作，從人、財、物等方面都給予了重點保障，對這項工作給予了大力的支持和配合，為全市的教學(xué)資源建設(shè)創(chuàng)造了良好條件。二是信息平臺建設(shè)高起點，欄目設(shè)置凸顯了**特色。在市委的關(guān)心和市廣電總臺的努力下，投入142萬元的市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺順利建成運行，使我市成為全省為數(shù)不多有市本級信息平臺的地市之一。平臺設(shè)置了《魅力社區(qū)》、《千島大講堂》等十二個欄目，內(nèi)容涵蓋了政治、經(jīng)濟、科技、文化等各個方面，部分欄目和內(nèi)容，比較貼近海島實際和漁農(nóng)民生產(chǎn)生活，凸顯了**特色。三是教學(xué)資源整合充分，教學(xué)課件開發(fā)制作的數(shù)量和質(zhì)量不斷提高。遠(yuǎn)程教育綜合信息平臺建成之初，遠(yuǎn)教中心就及時整合上傳教學(xué)課件，確保了遠(yuǎn)程教育工作從建點向?qū)W用的轉(zhuǎn)換。每月攝制一期《千島大講堂》，及時宣傳黨和國家的方針政策以及**經(jīng)濟社會的發(fā)展戰(zhàn)略；精心制作了10多部《魅力社區(qū)》專題片，形象地反映了漁農(nóng)村社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)新面貌。這兩個重點欄目，在推進我市各項建設(shè)，調(diào)動和激發(fā)廣大群眾的主人翁積極性上，起到了很好的促進作用，深受廣大群眾的好評。各資源建設(shè)成員單位，按照市遠(yuǎn)教辦布置的教學(xué)課件制作任務(wù)，嚴(yán)把選題制作關(guān)，制作了一批緊扣我市漁農(nóng)村特點和群眾需求的高質(zhì)量教學(xué)課件，圓滿完成了去年47個教學(xué)課件制作任務(wù)，為黨員干部和群眾提供了寶貴的知識信息。到目前為止，市級信息平臺共上傳視頻課件260部，總時間約100小時，為我市遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作的開展奠定了基礎(chǔ)。可以說，每一部教學(xué)課件的制作都凝聚著我們各成員單位和拍攝制作人員的汗水和心血。借此機會，我代表遠(yuǎn)程教育辦公室，向大家表示由衷的感謝！

通過前段時間的努力，我市教學(xué)資源建設(shè)工作發(fā)展的態(tài)勢是好的，取得了明顯的成效。但也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：教學(xué)課件的數(shù)量與廣大群眾的學(xué)習(xí)需求還有較大差距，有關(guān)漁農(nóng)民生產(chǎn)方面的實用性課件還不夠多，尤其是適應(yīng)海島特點的養(yǎng)殖、種植等專業(yè)性較強的課件制作還需進一步加強；教學(xué)課件制作在時間上安排還不夠合理，還不能做到分批制作，有序上傳；反應(yīng)海島特色、海洋經(jīng)濟、漁區(qū)特點的教學(xué)課件精品相對較少，教學(xué)課件開發(fā)的力度還需進一步加大；教學(xué)資源建設(shè)的各項機制還不夠健全，制約和激勵措施還不夠完善，等等。對此，都需要引起我們大家的高度重視，共同努力，認(rèn)真加以研究解決，不斷提高全市教學(xué)資源建設(shè)的整體水平。

一、要充分認(rèn)清教學(xué)資源在遠(yuǎn)程教育工作中的重要作用，進一步增強抓好教學(xué)資源建設(shè)的責(zé)任感和自覺性

對遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)，中央、省委和市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視和關(guān)注。賀國強同志在全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育協(xié)調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上強調(diào)“要進一步加強教學(xué)資源建設(shè)。堅持以中央有關(guān)部門建設(shè)為主、市場運作為輔，充分整合現(xiàn)有資源，大力開發(fā)新的教學(xué)資源，盡量滿足農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的學(xué)習(xí)要求，探索教學(xué)資源建設(shè)長效機制?！敝薪M部《關(guān)于擴大農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點工作的意見》中明確要求完成“五個一”的建設(shè)任務(wù)，其中包括“整合開發(fā)一批適合農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求的教學(xué)資源?！笔∥I(lǐng)導(dǎo)也十分重視教學(xué)資源建設(shè)，省委常委、組織部長斯鑫良在全省組織部長會議和省遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議上多次強調(diào)：要整合開發(fā)一批實用課件，抓好教學(xué)組織和站點管理，組織豐富多彩的學(xué)用活動，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高黨員干部素質(zhì)和致富農(nóng)民群眾方面的重要作用。市委常委、組織部長、市遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長張兵同志，在組織部工作例會上，也多次對教學(xué)資源建設(shè)提出具體明確的要求，在相關(guān)會議中反復(fù)強調(diào)要加強教學(xué)資源建設(shè)。各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視和關(guān)心教學(xué)資源工作，充分說明了教學(xué)資源建設(shè)在遠(yuǎn)程教育工作中的地位重要、作用重大。我的理解，這種重要性可以從以下三個方面去認(rèn)識。一是教學(xué)資源是遠(yuǎn)程教育平臺的核心。遠(yuǎn)程教育工作，設(shè)施設(shè)備是基礎(chǔ)，教學(xué)資源是核心。沒有教學(xué)資源，遠(yuǎn)程教育平臺只是一個空殼，再好的設(shè)施、再先進的設(shè)備，也發(fā)揮不了什么作用。中央包括我市下這么大的決心、投入那么多的經(jīng)費建立起來的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)，就會成為一種擺設(shè)，黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一平臺，就會名存實亡。二是教學(xué)資源是引領(lǐng)廣大群眾學(xué)習(xí)致富的源頭?！笆垢刹拷?jīng)常受教育，讓群眾長期得實惠”，是開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的宗旨。這一宗旨得以實現(xiàn)，關(guān)鍵就取決于遠(yuǎn)程教育平臺能否為他們學(xué)以致富、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，不間斷的提供知識和信息，使他們學(xué)有所感、用有所獲。如果教學(xué)課件針對性不強、實用性不高，不能滿足廣大群眾的實際需求，起不到引領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)致富的作用，“使干部經(jīng)常受教育，讓群眾長期得實惠”就會成為一句空話。三是教學(xué)資源是遠(yuǎn)程教育工作發(fā)展的動力。中央做出在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的戰(zhàn)略部署，目的就在于逐步解決城市與農(nóng)村之間，教學(xué)資源、信息資源不對稱的問題，從而實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，共同繁榮。因此，遠(yuǎn)程教育不是單一的工作，是事關(guān)經(jīng)濟和社會發(fā)展的全局性、基礎(chǔ)性工作。尤其是我們**，地處海島，交通不便、信息閉塞的問題更為突出，更需要我們把遠(yuǎn)程教育這一平臺建設(shè)好，發(fā)展好，通過這一平臺，把各類專家、學(xué)者、專業(yè)技術(shù)人才的知識、技能和智慧，輸送給廣大漁農(nóng)村群眾，引領(lǐng)他們在不斷創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實踐中，推動**經(jīng)濟社會實現(xiàn)新的跨越。把我市遠(yuǎn)程教育平臺建設(shè)好、發(fā)展好，核心問題還是取決于教學(xué)資源建設(shè)的成效。總之，教學(xué)資源建設(shè)事關(guān)遠(yuǎn)程教育工作的生存與發(fā)展，事關(guān)全市各項建設(shè)的全局，大家一定要深刻認(rèn)識教學(xué)資源極其重要的地位作用，切實增強抓好教學(xué)資源建設(shè)的責(zé)任感和自覺性。

二、要緊貼形勢任務(wù)和群眾實際需求，不斷提高教學(xué)課件開發(fā)制作的針對性有效性

打造本地精品教學(xué)課件是教學(xué)資源建設(shè)的重中之重。今年市遠(yuǎn)教辦布置的教學(xué)課件制作任務(wù)，是今年教學(xué)資源建設(shè)的重點課件，相對于去年總的數(shù)量要多一些。這是因為，一方面，省里對教學(xué)課件制作的要求在逐年提高；另一方面，隨著遠(yuǎn)程教育工作的逐步深入，基層對充實教學(xué)課件的呼聲很高，需求也很急迫。大家一定要按照《全國農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、省教學(xué)資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格選題，統(tǒng)一規(guī)劃，克服困難，確保今年教學(xué)課件開發(fā)制作任務(wù)的全面落實。

一是要保證數(shù)量。遠(yuǎn)程教育對廣大黨員干部和群眾的教育培訓(xùn)，是系統(tǒng)的、全面的培訓(xùn)。教育內(nèi)容包括政治理論、政策法規(guī)、經(jīng)濟管理、市場信息、實用技術(shù)、科普知識、文體衛(wèi)生等各個方面。沒有一定數(shù)量的教學(xué)課件，難以覆蓋各方面的教育內(nèi)容。今年的教學(xué)課件，各成員單位都安排了至少半小時的制作任務(wù)，特別是一些涉漁、涉農(nóng)單位以及教學(xué)力量比較強的單位，如市科技局、市海洋與漁業(yè)局、市農(nóng)林局、市委黨校、市教育局等，今年安排了一個半小時課件制作任務(wù)，任務(wù)相對比較重，工作量相對比較大，大家一定要正確處理好單位工作和完成遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件任務(wù)的關(guān)系，統(tǒng)籌規(guī)劃，合理安排，確保各個教學(xué)課件按照確定的內(nèi)容、格式、片長得以按時和高質(zhì)量的完成。

二是要提高質(zhì)量。要把質(zhì)量放在首位，進一步增強教學(xué)資源建設(shè)的針對性和適用性。要以黨員干部和群眾的需求作為第一信號，把能否引得來、看得懂、學(xué)得會、用得上作為檢驗教學(xué)課件質(zhì)量的一條重要標(biāo)準(zhǔn)，按照全國遠(yuǎn)程辦“誰制作，誰負(fù)責(zé)”的要求，嚴(yán)格把關(guān)，將每個教材都做成精品。只有這樣，黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育才能有吸引力，才能持久，才能體現(xiàn)現(xiàn)代教育手段的有效性。

三是要突出特色。要充分挖掘富有地方特色的鄉(xiāng)土教材資源，突出海島特色，做好“?！弊治恼?。緊緊圍繞貫徹黨的十七大精神、新農(nóng)村建設(shè)、構(gòu)建和諧社會這些重大戰(zhàn)略，緊緊圍繞海洋經(jīng)濟、臨港經(jīng)濟、大橋經(jīng)濟這些重點布局，緊緊圍繞旅游休閑、轉(zhuǎn)產(chǎn)轉(zhuǎn)業(yè)、就業(yè)安置這些熱點問題來組織教學(xué)課件內(nèi)容，并認(rèn)真做好“千島大講堂”、“魅力社區(qū)”、“瀛州文化”、“平安**”等特色欄目制作。要注重結(jié)合當(dāng)前我市黨員干部和群眾的實際需求，增強教學(xué)課件的針對性、實用性，在制作形式上力求有所突破，充分運用多種教學(xué)手段來提高教學(xué)效果，體現(xiàn)我市教學(xué)資源建設(shè)的整體水平和鄉(xiāng)土特色。

三、要不斷完善教學(xué)人才和資源網(wǎng)絡(luò)，多渠道多途徑充實力量整合資源

教學(xué)資源開發(fā)是一項綜合性、系統(tǒng)性的工程，對技術(shù)、資金的投入要求高，僅僅靠市遠(yuǎn)教中心是難以承擔(dān)所有任務(wù)的，必須依靠教學(xué)資源成員單位整體的力量，整合各方面的資源，才能實現(xiàn)量的積累和質(zhì)的提高。

一是要配強配實教學(xué)資源建設(shè)中的相關(guān)人員。資源建設(shè)成員單位中負(fù)責(zé)教學(xué)課件制作開發(fā)的人員，是資源建設(shè)工作的具體組織者和骨干力量，在教學(xué)課件制作開發(fā)中起著重要作用。完善教學(xué)人才和資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，首先是要把我們自身這支隊伍搞充實，使之真正成為遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)的中堅力量。各成員單位都要明確分管遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確其具體責(zé)權(quán)。分管領(lǐng)導(dǎo)要切實擔(dān)負(fù)起本單位遠(yuǎn)程教育教學(xué)課件開發(fā)制作的組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，具體組織，及時協(xié)調(diào)，親自參與，抓好落實。要指定一名遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源建設(shè)聯(lián)絡(luò)人員，聯(lián)絡(luò)員要選那些工作責(zé)任心強，業(yè)務(wù)技術(shù)精，協(xié)調(diào)能力強的同志擔(dān)任。聯(lián)絡(luò)人員缺位時，要及時調(diào)整補充，確保資源建設(shè)工作的連續(xù)性。

二是要充分發(fā)揮各類專家在資源建設(shè)中的作用。專家學(xué)者具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、專業(yè)知識和實踐積累，是教學(xué)課件開發(fā)和應(yīng)用的核心力量。完善教學(xué)人才和資源網(wǎng)絡(luò)，很重要的一項工作，就是要把這些專家納入到遠(yuǎn)程教育教學(xué)開發(fā)和運用中來，把他們的作用發(fā)揮起來。一方面，要充分發(fā)揮專家在教學(xué)課件制作上把關(guān)定向的作用。在教學(xué)課件選題的確定上，要廣泛聽取專家的意見，確保選定的課題內(nèi)容新穎、技術(shù)含量高、實用效果好；在教學(xué)課件內(nèi)容的編寫上，要組織相關(guān)專家具體參與，確保教學(xué)內(nèi)容條理清晰、重點突出、好學(xué)易記；在教學(xué)課件的制作上，要依靠專家加強技術(shù)指導(dǎo)，確保業(yè)務(wù)技術(shù)性較強的教學(xué)課件，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，不出差錯。另一方面，要充分發(fā)揮專家在學(xué)習(xí)應(yīng)用上的幫助指導(dǎo)作用。制作教學(xué)課件的目的，是為了學(xué)習(xí)應(yīng)用。群眾在學(xué)習(xí)應(yīng)用過程中不可避免的會遇到各種疑難問題，這就需要我們把教與學(xué)的工作有機統(tǒng)一起來，經(jīng)常結(jié)合科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”時機，組織專家深入基層一線，面對面、手把手地具體指導(dǎo)群眾對教學(xué)內(nèi)容的理解和掌握，及時解決他們在學(xué)習(xí)和應(yīng)用中遇到的各種實際問題，在提高群眾致富能力的過程中，體現(xiàn)教學(xué)課件的價值，體現(xiàn)教學(xué)資源建設(shè)單位的工作成果。只有把各類專家的積極性調(diào)動起來了，作用發(fā)揮起來了，我們教學(xué)課件的質(zhì)量和效果才能得到充分的提升。

三是要不斷加強遠(yuǎn)教中心的自身建設(shè)。市遠(yuǎn)程教育中心，是教學(xué)資源建設(shè)的具體工作部門，是制作和播出教學(xué)課件的樞紐，處于教學(xué)資源建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。完善教學(xué)人才和資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，加強遠(yuǎn)教中心自身建設(shè)非常重要。首先，要進一步增強工作事業(yè)心和責(zé)任感。作為遠(yuǎn)程教育工作的一個業(yè)務(wù)部門，在思想上要牢固確立遠(yuǎn)程教育工作全局，確實把遠(yuǎn)程教育資源建設(shè)當(dāng)作一項事業(yè)干，當(dāng)作本職的全部工作做，擔(dān)負(fù)起在教學(xué)資源建設(shè)中的牽頭協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督促、幫助制作、安全播出的工作職能。其次，要努力提高業(yè)務(wù)水平。遠(yuǎn)教中心既有資深的編導(dǎo)，也有剛出校門的大學(xué)生，需要進一步加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強實踐鍛煉，通過崗位練兵、以老帶新、送學(xué)進修等方法，不斷提高業(yè)務(wù)技能，在教學(xué)資源建設(shè)中發(fā)揮更大的作用。第三，要加強作風(fēng)培養(yǎng)。遠(yuǎn)教中心人手比較緊張，拍攝制作的任務(wù)比較重，工作量比較大。平臺開通以來，的確很辛苦，工作成績也很明顯。希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚，進一步加強與教學(xué)資源成員單位的聯(lián)系協(xié)調(diào)，主動參與教學(xué)資源成員單位的教學(xué)課件拍攝制作。同時也希望我們的教學(xué)資源成員單位支持、配合遠(yuǎn)教中心的工作，共同努力把教學(xué)課件的開發(fā)制作任務(wù)完成好。

四是要形成資源共享的協(xié)調(diào)機制。我們每年布置的教學(xué)課件制作任務(wù)，是教學(xué)資源中的重點課件。光靠這些課件，數(shù)量上不夠，涵蓋面也不廣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大干部黨員和群眾的學(xué)習(xí)需求，需要整合各單位已有的教學(xué)資源，實現(xiàn)教學(xué)資源的充分共享。比如，各單位組織的研討班、培訓(xùn)班、輔導(dǎo)班上的專家講課錄像，各業(yè)務(wù)口子上級下發(fā)的教學(xué)片，各個技術(shù)學(xué)校老師上課的教學(xué)課件等等，都是很好的教學(xué)資源，我們要把它充分利用起來。請各單位把相關(guān)的教學(xué)資料提供給遠(yuǎn)教中心。今后，各單位組織辦班，單位的教學(xué)資源建設(shè)聯(lián)絡(luò)員要及時向遠(yuǎn)教中心提供這方面的信息，遠(yuǎn)教中心要安排人員進行錄制，使之成為一個資源共享的聯(lián)系制度固定下來，確實把開發(fā)制作和平時積累統(tǒng)一起來，以最大限度地充實我們的教學(xué)資源。

四、要進一步建立健全工作機制，加強對教學(xué)資源建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)

加強教學(xué)資源建設(shè)，關(guān)鍵在于組織領(lǐng)導(dǎo)。遠(yuǎn)程教育工作開展時間不長，各項工作機制都需要進一步探索和完善，教學(xué)資源建設(shè)的工作機制，也有一個逐步規(guī)范、不斷完善的過程，市縣兩級遠(yuǎn)教辦和教學(xué)資源建設(shè)成員單位，都要主動探索和積極實踐，不斷建立健全教學(xué)資源建設(shè)的各項工作機制，促進教學(xué)資源建設(shè)的經(jīng)常化、規(guī)范化。

一是健全責(zé)任機制。市遠(yuǎn)教辦要與市遠(yuǎn)教中心和各成員單位，簽訂《教學(xué)資源建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》，建立每季度召開教育教學(xué)資源建設(shè)工作例會制度，根據(jù)市遠(yuǎn)教辦和各成員單位協(xié)商確認(rèn)的教學(xué)課件選題完成期限，每季度召集有教學(xué)課件制作任務(wù)的成員單位，分析匯總?cè)罕姷慕虒W(xué)需求，檢查教學(xué)課件制作進展情況，研究解決課件制作過程中遇到的重點難點問題，加強對教學(xué)課件制作工作經(jīng)常性的檢查指導(dǎo)。各成員單位要把制作任務(wù)明確到人，分管領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常過問,幫助解決和協(xié)調(diào)工作中遇到的困難。各成員單位和市遠(yuǎn)程教育中心要各司其職，嚴(yán)把教學(xué)課件的制作關(guān)、入庫關(guān)、播出關(guān)，哪個環(huán)節(jié)出問題，就追究單位和相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。年底，市遠(yuǎn)教辦將對各成員單位完成教學(xué)資源建設(shè)年度目標(biāo)任務(wù)情況進行考核，對未完成年度目標(biāo)任務(wù)的單位予以通報。

二是建立開發(fā)投入機制。今年，根據(jù)省委組織部和省財政廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育“三項”經(jīng)費保障工作的通知》精神，市本級和各縣（區(qū)）遠(yuǎn)教辦已向本級財政申請追加了教學(xué)資源建設(shè)經(jīng)費，各有關(guān)單位要管好用好這筆經(jīng)費。教學(xué)資源建設(shè)經(jīng)費的補助，要與教學(xué)課件完成的情況掛鉤。要開展教學(xué)資源建設(shè)先進單位和優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件評選活動，被評為資源建設(shè)先進單位和市級優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件的，要進行通報表彰，并給予適當(dāng)獎勵；推薦參加省里電教片、教學(xué)課件評比獲獎的，要給予重獎。以激勵先進、鞭策后進，進一步促進教學(xué)資源建設(shè)。

三是建立課件評審機制。市本級和各縣（區(qū)）遠(yuǎn)教辦要積極探索建立專家評審和群眾評價相結(jié)合的教學(xué)課件質(zhì)量評價機制。教學(xué)課件在正式上傳播出前，要組織相關(guān)專家對教學(xué)課件的安全性，進行認(rèn)真嚴(yán)格的審查把關(guān)，確保播出的教學(xué)節(jié)目安全可靠。評選優(yōu)質(zhì)教學(xué)課件，既要組成相關(guān)業(yè)務(wù)專家進行專業(yè)評審，又要通過一定的方式廣泛聽取群眾意見和評價，把專家評審和群眾評議結(jié)合起來，把技術(shù)性和實用性結(jié)合起來，確保評選工作全面、公正。

同志們，黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作能否真正取得實效，在很大程度上取決于教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量，這就要求我們求真務(wù)實，開拓進取，扎實工作，再接再厲，不斷提高教學(xué)資源建設(shè)水平，努力開發(fā)制作出深受群眾歡迎的教學(xué)課件，為我市黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的深入發(fā)展，為實現(xiàn)我市“兩創(chuàng)一促”的戰(zhàn)略目標(biāo)做出新的貢獻！