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一．深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，組織好各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提升隊(duì)伍素質(zhì)。

1．圍繞用十七大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的總體目標(biāo)，抓好學(xué)校黨政干部中心組學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)理清工作思路，提高駕馭全局的能力，緊緊圍繞教育、教學(xué)發(fā)展中的難點(diǎn)、重點(diǎn)問題，分析學(xué)校發(fā)展的新形勢，處理好各種利益關(guān)系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的新發(fā)展。

2．圍繞增強(qiáng)意識(shí)、提升素質(zhì)為目標(biāo)，抓好黨員的教育與管理工作。堅(jiān)持雙周一次的黨員組織生活，以黨員大會(huì)、黨小組學(xué)習(xí)、微型黨課等方式，加大學(xué)習(xí)的力度，繼續(xù)堅(jiān)持在黨員中開展科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、增強(qiáng)黨員主體意識(shí)等教育活動(dòng)，突出抓好“十七大”報(bào)告和新黨章的學(xué)習(xí)貫徹及主題實(shí)踐活動(dòng)。年黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)從三月份到九月份，學(xué)校黨支部通過有效的組織、精心的落實(shí)，不斷將活動(dòng)從單純的學(xué)習(xí)引向廣大黨員發(fā)揚(yáng)民主、薦言獻(xiàn)策的主體行動(dòng)；立足本職、帶頭實(shí)踐的實(shí)際行動(dòng)；團(tuán)結(jié)協(xié)作、崗位爭先的模范行動(dòng)。新學(xué)期伊始，圍繞著學(xué)校的中心工作，黨支部帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新背景、新形勢下教育工作的新精神，結(jié)合學(xué)校的校情，在“德”字上見精神，在“實(shí)”字上下功夫，在“巧”字上顯本領(lǐng)，每一名黨員都要成為“三字”目標(biāo)的領(lǐng)頭羊。

3．圍繞提升素質(zhì)、抓好學(xué)校中層干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)落實(shí)好中層干部的培訓(xùn)工作，通過中心組擴(kuò)大會(huì)議、定期交流管理心得、部門特色案例、檔案創(chuàng)建等活動(dòng)，不斷提高對中層干部的學(xué)習(xí)要求，促進(jìn)中層干部在學(xué)習(xí)中感悟、在實(shí)踐中提升能力。

二．深入開展黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)，增強(qiáng)黨員主體意識(shí)，加強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

1．入黨審批會(huì)增強(qiáng)意識(shí)

年4月8日，黨支部通過前期的培養(yǎng)與考察，召開了發(fā)展對象同志的入黨審批大會(huì)，在大會(huì)上老師談了自己對黨的認(rèn)識(shí)和自己的入黨動(dòng)機(jī)，表達(dá)了自己想加入黨組織的強(qiáng)烈心愿。然后由入黨介紹人分別介紹了老師的各方面表現(xiàn)，黨支部副書記王亦群同志代表支部宣讀了支部的綜合考察意見，并表明支部委員會(huì)的意見。其他的黨員同志也對老師在爭取入黨的幾年中立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研的實(shí)際表現(xiàn)給予了高度的評價(jià)，黨員們以無記名投票的方式一致同意吸收同志為zg預(yù)備黨員。整個(gè)大會(huì)對每一名黨員來說就是一次生動(dòng)的黨課教育，“光榮與責(zé)任”的主題深深印在了黨員們的心中，黨支部將入黨審批大會(huì)與經(jīng)常性教育活動(dòng)緊密結(jié)合，以此為契機(jī)，通過交流和學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)黨員的自我教育，提升能力、錘煉隊(duì)伍。

2．微型黨課體現(xiàn)主體意識(shí)

年4月29日，我校黨支部開展了“提高黨員主體意識(shí)，在崗位履職中體現(xiàn)先進(jìn)性”為主題的微型黨課主講活動(dòng)，由管理和兩位黨員教師主講，管理老師結(jié)合自己學(xué)習(xí)新黨章的體會(huì)，著重從“為什么要學(xué)習(xí)黨章、怎樣學(xué)習(xí)黨章、如何遵守黨章”三個(gè)方面來闡述新時(shí)期學(xué)習(xí)黨章的重要意義。老師從黨員主體地位的落實(shí)和提升，交流了如何在實(shí)際崗位中不斷增強(qiáng)主體意識(shí)，用黨員的自身努力來提升主體地位。此次活動(dòng)是黨員經(jīng)常性教育活動(dòng)進(jìn)入到了第二階段的一個(gè)重要標(biāo)志，兩位黨員教師的微型黨課，為其他黨員樹立了很好的學(xué)風(fēng)榜樣，由黨員來上微型黨課，本身就是黨員主體地位最直接的表現(xiàn)，我們的黨員教師都應(yīng)以它們?yōu)榘駱樱e極參與黨內(nèi)活動(dòng)，認(rèn)真履行黨員義務(wù)，行使黨員民主權(quán)利，在黨的事務(wù)與決策中發(fā)揮主體作用。

3．抗震救災(zāi)“特殊黨費(fèi)”突現(xiàn)先進(jìn)

四川汶川發(fā)生了7.8級大地震，園南中學(xué)的全體黨員同志們在第一時(shí)間里關(guān)注著抗震救災(zāi)的最新情況，牽掛著災(zāi)區(qū)同胞的安危，在5月13日下午的組織生活會(huì)上，黨員們紛紛表示要響應(yīng)溫總理的號召，積極關(guān)心地震災(zāi)情，為災(zāi)區(qū)人民祈福，向?yàn)?zāi)民伸出熱情援手，從校領(lǐng)導(dǎo)到普通黨員，從在職黨員到退休黨員全員參與、積極行動(dòng)，不一會(huì)兒就募集了四千余元救災(zāi)款，在黨員的帶領(lǐng)下學(xué)校各年級的教師也紛紛加入到了募捐的行列。

21日學(xué)校黨支部又召開臨時(shí)會(huì)議，黨支部書記傳達(dá)了區(qū)教育黨工委《關(guān)于號召gongchandang員交納“特殊黨費(fèi)”支援抗震救災(zāi)工作的通知》精神，全體黨團(tuán)員積極響應(yīng)，所有黨員交納額都在一年黨費(fèi)以上，8名黨員交納額超過1000元，與此同時(shí)，教工團(tuán)支部全體團(tuán)員也積極行動(dòng)，大家以實(shí)際行動(dòng)和自身模范作用支援災(zāi)區(qū)抗震救災(zāi)。在不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，黨支部收到全校20名黨員交納的特殊黨費(fèi)14500元，教工團(tuán)支部收到6名團(tuán)員繳納的特殊團(tuán)費(fèi)750元。

6月24日下午，支部組織黨員教師來到上海展覽中心，參觀由zg上海市委宣傳部、新華社上海分社聯(lián)合舉辦“抗震救災(zāi)眾志成城——中國抗震救災(zāi)大型新聞圖片展”，大家又上了一堂難忘而深刻的黨性修養(yǎng)和愛國主義教育課。

4．暑期志愿者服務(wù)帶頭實(shí)踐

七、八兩月暑期來臨，社區(qū)便成為廣大中小學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的主陣地。今年暑假，我校黨支部選派四位黨團(tuán)員老師作為長橋社區(qū)暑期工作志愿者，積極協(xié)助社區(qū)開展各項(xiàng)暑期活動(dòng)。

期間，幾位老師發(fā)揮各自所長和才能，積極活躍于街道和各個(gè)居委會(huì)的活動(dòng)中：組織長橋社區(qū)居民代表訓(xùn)練廣播操，積極備戰(zhàn)“徐匯區(qū)社會(huì)事業(yè)系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)”；與港口居委會(huì)的干部們一起策劃、組織開展“學(xué)科學(xué)、長知識(shí)”為主題的科技館一日游、西南文化中心科普競賽等知識(shí)活動(dòng)，“與文明同行”公交站點(diǎn)執(zhí)勤并維持秩序、慰問軍屬的實(shí)踐活動(dòng)，還有“社區(qū)團(tuán)支部直選”活動(dòng)等，主動(dòng)關(guān)心社區(qū)中部分問題學(xué)生的生活，與他們談心，偶爾，還需要協(xié)助居委會(huì)干部完成統(tǒng)計(jì)戶口本、居民花名冊的造冊整理等事務(wù)性工作。對于每一項(xiàng)活動(dòng)和工作，園南的黨員老師都積極、認(rèn)真地完成，并樂此不疲。

三．深入開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，提升師德境界，扎實(shí)推進(jìn)教職員工隊(duì)伍建設(shè)

師德建設(shè)是教職工隊(duì)伍建設(shè)的永恒主題，本年度中支部圍繞“深入貫徹十七大精神、唱響改革開放三十周年”的主題，開展師德教育活動(dòng)，聚焦校內(nèi)師德高尚，業(yè)務(wù)拔尖，在自身專業(yè)發(fā)展上有追求的教師榜樣，組織開展“春風(fēng)化雨花千樹，碩果累累傲金秋”為主題的慶祝第24個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)，在校內(nèi)樹立教師身邊的榜樣，同時(shí)邀請外校在市、區(qū)級有一定知名度的先進(jìn)教師來校傳經(jīng)送寶，通過師徒帶教等形式推薦我校優(yōu)秀教師參加市、區(qū)級高一層面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，開闊教師的眼界，提升師德境界。

1．開展“我對祖國年變化知多少”知識(shí)競賽

訂閱“紀(jì)念中國改革開放周年”特刊，以“我對祖國年變化知多少”知識(shí)競賽為主題，開展專題的學(xué)習(xí)，黨員教師們率先學(xué)習(xí)，認(rèn)真回顧年至年年間發(fā)生的大事件、關(guān)鍵詞和備忘錄，同時(shí)進(jìn)行100道競賽題目的測試，從中真切地感受祖國年的巨變。

2．開展“回眸、聆聽、叩問”——紀(jì)念改革開放三十周年征文活動(dòng)

為紀(jì)念改革開放周年，日前，區(qū)教育局在全系統(tǒng)組織開展了“回眸?聆聽?叩問”主題征文活動(dòng)。我校積極響應(yīng)上級要求，在全校教職工、離退休教師中認(rèn)真開展了此項(xiàng)活動(dòng)。

活動(dòng)中，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)員教師到普通教職工、退休教師，大家紛紛結(jié)合改革開放年來國家和民族的巨大變化，結(jié)合徐匯教育的發(fā)展和自身教育教學(xué)實(shí)際，用一篇篇征文暢談自己的所思所感，一篇篇征文和詩歌，記錄下教師們在改革開放三十年里的人生故事、教育路上的諸多感悟，更讓廣大教師深深感受到：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持改革開放，堅(jiān)定地走中國特色社會(huì)主義道路，我們才會(huì)有繁榮進(jìn)步的今天和更加美好的未來。

3．“校歌伴我成長”——見證園南校歌的歷史專題報(bào)告

邀請園南中學(xué)的老校長顧國珍來校作報(bào)告，給師生們講述學(xué)校創(chuàng)建的歷史，校園發(fā)展的歷程，闡述園南中學(xué)校歌的誕生經(jīng)過以及伴隨校歌學(xué)生的成長故事，激勵(lì)園南學(xué)子遵循“好學(xué)、自強(qiáng)、求真、奮進(jìn)”的校訓(xùn)，努力成為一名合格的接班人。

4．“展校史風(fēng)采，呈發(fā)展之路”——園南中學(xué)校史陳列室、榮譽(yù)室籌建工程

開辟學(xué)校五樓的兩間專用教室，籌建園南中學(xué)校史陳列室和榮譽(yù)室，總結(jié)辦校近15年來的成果和經(jīng)驗(yàn)，全面展示學(xué)校的辦學(xué)情況和發(fā)展道路。通過校史陳列室、榮譽(yù)室的籌劃建立，讓園南人的精神、和諧的校風(fēng)在校園內(nèi)發(fā)揚(yáng)光大。

四．深化學(xué)校民主管理建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)校務(wù)公開工作，營造文明和諧的校園氛圍。

按照上級黨工委關(guān)于校務(wù)公開、民主管理工作的新要求，堅(jiān)持制度化、規(guī)范化的工作目標(biāo)，進(jìn)一步完善各類規(guī)章制度，切實(shí)指導(dǎo)工會(huì)委員會(huì)全面開展工作，發(fā)揮教代會(huì)在依法治校、民主辦學(xué)中的重要作用，提高教代會(huì)參與學(xué)校民主管理的主動(dòng)性。

學(xué)校黨支部與行政一起就學(xué)校教職工關(guān)心的大事以及與廣大教職工切身利益有關(guān)的事項(xiàng)進(jìn)行了廣泛的討論和深入的研究。上半年，我們圍繞學(xué)校的“三重一大”工作制度進(jìn)行了全校范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)和討論，并出臺(tái)了《園南中學(xué)重大事項(xiàng)議事決策制度》。下半年教代會(huì)的重點(diǎn)是學(xué)校工資方案，圍繞著工資方案的原則性、可行性、操作性等，大家各抒己見，不斷統(tǒng)一思想，也使方案得到不同程度的完善和修訂，對學(xué)校管理過程中進(jìn)一步倡導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、崗位意識(shí)起到積極的作用。

黨支部注重在學(xué)校重大事項(xiàng)的決策中全方位參與決策。在決策前注重調(diào)查研究、了解情況。決策中注意集思廣益、積極投入。決策后通過黨組織的力量，發(fā)揮先鋒模范作用，對決策執(zhí)行給予保證，并且在不同的范圍內(nèi)聽取意見，不斷地進(jìn)行修正和調(diào)整。

黨支部還以文明單位的創(chuàng)建為抓手，在教工中廣泛開展讀書活動(dòng)、體鍛活動(dòng)等，樹立“愛校護(hù)校，校榮我榮”的意識(shí)，創(chuàng)建和諧校園氛圍，提高校園文明化程度。抓好校園綜合治理工作，創(chuàng)建平安校園。不斷加強(qiáng)未成年人思想道德教育，積極探索，深入實(shí)踐學(xué)科德育，組織好每年的校園四節(jié)活動(dòng)，營造健康向上、富有特色的校園文化氛圍。

在學(xué)習(xí)方面，本年度中首先參加了區(qū)教育系統(tǒng)組織的“心理健康”專題進(jìn)修

班的學(xué)習(xí)，本次專題進(jìn)修班的特點(diǎn)比較鮮明：一是主題立意上意義深遠(yuǎn)，二是時(shí)間安排上靈活高效，三是報(bào)告質(zhì)量上專業(yè)性強(qiáng)。四整天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，安排在一個(gè)多月的時(shí)間里完成，給我們邊學(xué)習(xí)、邊進(jìn)行一定層面的理解和思考提供了很好的空間，七個(gè)專題輔導(dǎo)報(bào)告讓我深深地感到：人類的內(nèi)心世界真的是太神秘、太微妙、太復(fù)雜了。我們常說構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)要做到人與人的和諧相處、人與自然的和諧相處，其實(shí)還有一面那就是人自身內(nèi)心的和諧，而這一點(diǎn)恰好是最重要而又最難求的。我們用“疏導(dǎo)”也好，用“關(guān)懷”也好，都是圍繞著人的生命本體來關(guān)注，因此我感覺這次的進(jìn)修學(xué)習(xí)班也是一次很好的“生命教育”課堂，讓我們對自己的生命體有了一次很好的反思和認(rèn)識(shí)。

第二是參加了區(qū)教育系統(tǒng)組織的“學(xué)習(xí)全國組工會(huì)議精神”的專題研修班，兩天的研修學(xué)習(xí)，感覺很有收獲的，首先，加深了對黨的十七大精神的進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)，對今后一個(gè)時(shí)期內(nèi)黨的建設(shè)和組織工作的總體部署及具體要求有了更明確的認(rèn)識(shí)，其次：感覺到“大力推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)”的要求在這次中央組工會(huì)議的精神中顯得尤為突出。十七大報(bào)告中指出：黨內(nèi)民主是增強(qiáng)黨的創(chuàng)新活力、鞏固黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的重要保證。要尊重黨員主體地位，保障黨員民主權(quán)利，推進(jìn)黨務(wù)公開，營造黨內(nèi)民主討論的環(huán)境。組工會(huì)議上總書記又強(qiáng)調(diào)了在推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)中要處理好四個(gè)關(guān)系，那么從我們基層支部來講要切實(shí)推進(jìn)黨內(nèi)民主，我們感覺就是要最大限度地讓黨員參與、了解黨內(nèi)事務(wù)，激發(fā)黨員的主體意識(shí)和內(nèi)驅(qū)力，凝聚黨員的智慧和力量，我們思考接下去的工作著力點(diǎn)是結(jié)合前兩年黨員“三先”制度的執(zhí)行落實(shí)情況，逐步探索基層黨支部黨務(wù)公開工作的操作與實(shí)踐。

第三是參加了上海市科教黨校舉辦的中小學(xué)教師師德與育德能力培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本次培訓(xùn)班的課程設(shè)置中無論是師德建設(shè)篇，還是人文修養(yǎng)篇，以及心理健康篇等等都富有很強(qiáng)的針對性和一定的實(shí)效性。孩子的心靈是一塊純潔的鏡子，教師的言行隨時(shí)隨地地照在他們心靈的鏡子上，留下抹不去的印記。作為一名師德建設(shè)的實(shí)踐者和推動(dòng)者，我們更應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地要求自己，以良好的師德去影響教師和學(xué)生。加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，對于提高教師教書育人的自覺性和主動(dòng)性，對于改善社會(huì)風(fēng)氣和造就社會(huì)主義合格接班人，對于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和促進(jìn)教師養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣等，都具有十分重要的理論意義和實(shí)踐意義。

我校黨政班子通過學(xué)習(xí)，不斷提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，在工作中我們始終堅(jiān)持貫徹民主集中制原則，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部的“帶頭、帶班、帶隊(duì)”意識(shí)；在工作中首先強(qiáng)調(diào)自己要以身作則、秉公正直，本人在年度中嚴(yán)格按照上級黨工委的各項(xiàng)要求，做到廉潔自律。