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對入黨積極分子隊伍建設(shè)及其素質(zhì)教育的實踐與思考

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對入黨積極分子隊伍建設(shè)及其素質(zhì)教育的實踐與思考

按照廠黨委提出的學(xué)好“三個代表”,抓好“三個落實”的要求,認(rèn)真開展黨支部的“項目化”活動,圍繞對入黨積極分子隊伍建設(shè)素質(zhì)教育談一點個人的意見。

加強對入黨積極分子隊伍建設(shè)和素質(zhì)教育,是基層黨支部發(fā)展黨員工作的一項基本任務(wù)。積極分子隊伍狀況、思想素質(zhì)如何,直接決定著發(fā)展黨員的數(shù)量和質(zhì)量。只有不斷地加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育,把已具備黨員條件的先進分子吸收到黨內(nèi),黨的隊伍才能更加朝氣蓬勃,更加富有生命力和戰(zhàn)斗力。因此,加強對入黨積極分子隊伍建設(shè)和素質(zhì)教育,是基層黨支部的一項經(jīng)常性工作。

一、提高思想認(rèn)識,把積極分子隊伍建設(shè)擺在重要位置

按照新黨章的要求,年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個組織,并在其中積極工作,執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的,可以申請加入中國共產(chǎn)黨。按照發(fā)展黨員的程序要求,申請人,從申請加入黨組織到發(fā)展成為黨員,要有一個培養(yǎng)、教育、考察的過程,除特殊情況外,入黨積極分子要經(jīng)過兩年以上的培養(yǎng)、教育時間,經(jīng)考察合格才能成為發(fā)展對象。所以這個階段的培養(yǎng)、教育過程,是發(fā)展黨員的關(guān)鍵環(huán)節(jié),必須認(rèn)真抓緊抓好。

1、要明確工作思路,加強積極分子隊伍建設(shè)。黨支部每年初研究支部工作,安排對積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展計劃時,要對本支部申請入黨的同志進行全面分析,凡符合入黨積極分子條件,積極要求入黨,工作積極,表現(xiàn)突出,在群眾中有一定威信的人,經(jīng)群眾提名,黨小組推薦,支委會討論通過,確定為入黨積極分子,要填寫《入黨積極分子考察表》,并報上級黨委備案。對已確定的入黨積極分子,黨支部要及時關(guān)心和幫助,并將他們納入正常的管理渠道。首先,要指定兩名相對固定,在各方面表現(xiàn)出色的正式黨員作為他們的培養(yǎng)聯(lián)系人,進行重點培養(yǎng)。其次,要及時把入黨積極分子編入到黨小組,對他們進行管理。第三,要及時找他們談話,提出要求。第一次談話最好是支部書記或組織委員,談話內(nèi)容支部要統(tǒng)一口徑、談話的目的,使他們感到黨組織的關(guān)心,增強其信心。

2、對入黨積極分子要劃分層次,形成梯形培養(yǎng)結(jié)構(gòu),做到有計劃的培養(yǎng)。黨支部在培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展新黨員過程中,一定要有層次性,采用發(fā)展一批,培養(yǎng)一批,預(yù)備一批的工作方法和思路,對入黨積極分子的培養(yǎng)工作要有三年規(guī)劃,保證黨員發(fā)展的連續(xù)性。確定入黨積極分子要掌握一定的尺度,入黨積極分子在申請入黨人員中應(yīng)占的比例基本掌握在5、3、1的比例。其比例關(guān)系分別是:未被列為積極分子的人占申請入黨員總數(shù)的50%左右;而入黨積極分子約占申請入黨人員總數(shù)30%左右;發(fā)展對象只占10-20%左右。梯形培養(yǎng)結(jié)構(gòu),不僅把發(fā)展黨員工作納入了黨支部目標(biāo)管理的軌道,而且保證發(fā)展黨員工作源源不斷。

3、要建章立制,加強對積極分子隊伍的管理。加強對入黨積極分子的管理,必須靠一定的制度來做保證。第一,要建立積極分子的檔案。入黨積極分子的申請書,思想?yún)R報和有關(guān)材料要有專人保管,對他們的情況分析,談話以及各項活動要有記載,保管好。第二,要堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。對入黨積極分子的要求不能視同一般群眾,黨支部組織的活動,布置的任務(wù),分配的工作,必須對他們實行考核,表揚好的,批評差的。第三,要給入黨積極分子創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。黨支部每個月要安排他們學(xué)習(xí),根據(jù)需要,吸收他們參加支部大會,黨小組會議,或者專門組織他們學(xué)習(xí),不斷提高他們政治思想素質(zhì)和理論水平。

二、保證質(zhì)量,不斷加強對入黨積極分子的政治思想和文化素質(zhì)教育

對入黨積極分子的培養(yǎng)和教育,是基層黨支部的一項重要政治任務(wù)。積極分子申請加入黨組織,只是說明他們向黨組織靠攏的愿望,但有些同志還不完全明白自己這樣做的目的是什么。多年來,在實際工作中以及參與上級組織部門對積極分子的考察談話了解,其中,有些同志的確說不清楚自己為什么要入黨,對黨的基本知識了解甚少,理解不深,有的人還打了回票。其原因當(dāng)然有主觀原因,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,以工作忙為借口;也有客觀原因,支部針對性教育不夠。因此,加強對入黨積極分子的素質(zhì)教育是提高發(fā)展黨員質(zhì)量的重要途徑。

1、要加強黨的基本理論和基本知識的教育。入黨積極分子一般工作都表現(xiàn)比較好,但將來做一名黨員僅是工作好還不夠,必須要具備一定的政治理論,才能更好的宣傳發(fā)動群眾去完成黨交給的任務(wù)。首先,對入黨積極分子要進行黨的路線、方針、政策的教育。如十六大政治報告;“七一”講話;新黨章。尤其是要組織學(xué)習(xí)新黨章中的黨的性質(zhì)、宗旨等內(nèi)容。要圍繞入黨積極分子的思想和工作實際,利用支部大會、黨小組會等形式,對他們進行馬克思、列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使他們增長知識和理論水平。其次,對入黨積極分子進行理想和信念教育,使他們樹立正確的人生觀和價值觀,明確改造客觀世界的同時,首先要改造自己的主觀世界的道理。第三,結(jié)合實際情況,開展怎樣做一個合格黨員的教育,提高他們學(xué)習(xí)的意識,知道自己的責(zé)任,確立自己的奮斗目標(biāo)和努力方向。

2、要加強黨史和優(yōu)良傳統(tǒng)教育。一要組織入黨積極分子學(xué)習(xí)黨史以及組織參觀學(xué)習(xí)活動,接受歷史和愛國主義教育,激發(fā)他們對中國共產(chǎn)黨的堅定信念。二要進行先進典型事例教育,以歷史先進人物和我們身邊的模范人物為楷模,學(xué)習(xí)他們愛黨、愛國、愛民的先進思想,努力做好自己的本職工作。三要進行“三個代表”重要思想的教育,通過“三個代表”的學(xué)習(xí),牢固樹立起“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的思想。

3、要加強對入黨積極分子的共產(chǎn)主義道德教育。共產(chǎn)主義道德是處理人們之間以及個人和社會之間的關(guān)系的行為規(guī)范,是入黨積極分子應(yīng)有的品德。加強道德教育,目的是讓他們樹立集體主義思想和全心全意為人民服務(wù)的精神,幫助他們建立起新型的道德關(guān)系,樹立主人翁的責(zé)任感和科學(xué)的勞動態(tài)度,正確處理國家、集體、個人三者利益的關(guān)系,敢于同腐朽的道德觀念和不良的社會現(xiàn)象作斗爭,增強自我保護和識別問題的能力。

三、堅持標(biāo)準(zhǔn),加強對入黨積極分子的考核考察力度,衡量入黨積極分子是否具備黨員條件,除了看他們向黨組織表示的愿望和態(tài)度外,更重要的是要看他們的真實思想和實際行動?;鶎狱h組織必須認(rèn)真負(fù)責(zé)對他們進行定期的考核和考察,這是保證發(fā)展新黨員,把好“入口關(guān)”,防止不具備黨員條件的人進入黨內(nèi)的重要措施。

第一,對入黨積極分子的考核、考察,必須有計劃、有措施、有步驟地進行。首先,要組成支部的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,指派專人負(fù)責(zé),黨支部書記牽頭,組織委員具體操作。其次每個季度要召開一次會議,聽取支部考核小組、黨小組、培養(yǎng)人對入黨積極分子的培養(yǎng)教育情況以及他們的學(xué)習(xí)、工作和社會表現(xiàn)情況。三要實事求是地對入黨積極分子做出階段性的評價,對他們的情況分析記錄備案,支部并指派人員把支部對個人分析的情況以及優(yōu)缺點與本人見面,并提出明確的要求和希望,作為下一次考察的依據(jù)。

第二,對入黨積極分子的考核和考察,要注重在日常的生活、工作中進行。黨支部要根據(jù)不同時期的工作內(nèi)容和工作特點,有意識地安排和分配一定的工作給積極分子,看他們有沒有吃苦和奉獻精神;有沒有承擔(dān)從事一定工作的組織和協(xié)調(diào)能力。另外,可以直接與本人面對面的考察、了解和掌握他們的內(nèi)心思想。同時向入黨積極分子周圍的群眾了解他們的一貫表現(xiàn)和關(guān)鍵時刻的表現(xiàn),從中可判斷他們在群眾中的基礎(chǔ)。當(dāng)然,判定一個人,不能聽一面之詞,必須廣泛聽取意見,防止工作偏面性。

第三,通過各種活動進行考察。黨支部要經(jīng)常性的組織對積極分子開展各類活動,如:政治學(xué)習(xí)、黨課教育、義務(wù)勞動、民主評議黨員、黨員民主生活會、社會募捐活動等,通過開展系列的活動;一是看他們能不能積極參加,工作表現(xiàn)出色不出色。二是看他們參加活動后的心理反應(yīng),有無怨言和牢騷怪話。三是看他們的工作表現(xiàn)和自覺性程度,對自己不足的地方是否得到改進或者有明顯進步。

第四,堅持考核標(biāo)準(zhǔn),防止走過場。對入黨積極分子的考察必須嚴(yán)肅認(rèn)真,考察的結(jié)果能反映一個人的真實性,在考察過程中反映出來的問題,要認(rèn)真去落實,千萬不能感情用事和想當(dāng)然。對確實起不到積極分子作用的,批評教育又無悔改之意的人,黨支部要采取必要的組織措施,對他們實行培養(yǎng)期后移或取消積極分子資格,但不要放棄對他們的幫助教育。對在入黨積極分子隊伍建設(shè)上,決不允許任何方式把不符合黨員條件的人拉入黨內(nèi),也不要把確實符合黨員條件的人拒于黨外,這是黨組織在培養(yǎng)積極分子和發(fā)展黨員工作中必須遵守的原則。

對入黨積極分子的培養(yǎng)和素質(zhì)教育,是基層黨支部一項艱巨而又漫長的工作,這是我們從事黨務(wù)工作神圣的職責(zé),要按照黨的十六大精神的要求,不斷加強和改進黨的建設(shè),做到與時俱進,敢于創(chuàng)新,使黨建工作更加符合時代性。

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