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一、表?yè)P(yáng)需要豐富的教育智慧表?yè)P(yáng) 是教師用來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和塑造自信的有效方法之一。它蘊(yùn)含著豐富的教育智慧,教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)和生活上的微小進(jìn)步,以真誠(chéng)的鼓勵(lì)來(lái)幫助學(xué)生,使...
佚名 2022-02-14 08:54:43 教育智慧 藝術(shù)論文——對(duì)蘇北某村委會(huì)的分析 內(nèi)容提要:村民自治一直是眾多學(xué)者研究的對(duì)象,但在討論的過(guò)程中,似乎都忽視了最原本的建構(gòu):村委會(huì)。作為自治的承擔(dān)者和直接結(jié)果,搞清楚村委會(huì)的性質(zhì)對(duì)于研究自治的合理性和發(fā)展問(wèn)題...
佚名 2022-03-09 01:03:13 國(guó)家與社會(huì)之間:現(xiàn)階段村委會(huì)的定位 社會(huì)其它相關(guān)論文摘要:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,廣東省地勘單位的國(guó)有資產(chǎn)數(shù)量逐漸增多,國(guó)有資產(chǎn)管理意識(shí)不強(qiáng),國(guó)有資產(chǎn)管理制度不健全,資產(chǎn)配置不合理,資源浪費(fèi),處置不規(guī)范,再加上地勘單位行業(yè)的特殊性,國(guó)有資產(chǎn)的實(shí)物管理難度...
佚名 2022-08-22 10:59:01 地勘單位 國(guó)有資產(chǎn)管理