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加快種植業(yè)持續(xù)發(fā)展意見
區(qū)直各局、辦，各街辦（鎮(zhèn)），直屬公司（隊），各有關單位： 為進一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結構，促進農(nóng)民穩(wěn)定增收，根據(jù)國家、省、市關于社會主義新農(nóng)村建設的有關精神和總體要求，現(xiàn)就我區(qū)特色種植養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展提出如...
佚名 2022-07-18 11:50:22 種植業(yè) 持續(xù)聲樂教學應用論文8篇
第一篇：聲樂教學中共鳴腔體的應用 一、“共鳴腔體”的訓練 在對學生進行“共鳴腔體”訓練的時候，要密切注意學生的訓練狀態(tài)，一旦發(fā)現(xiàn)錯誤就要及時糾正。如在頭腔共鳴訓練時很容易有學生為了追求音量和音色的飽滿...
佚名 2022-07-01 10:50:03 聲樂教學 聲樂歷史教學方法修養(yǎng)探討
[摘要]初中歷史課教學作為基礎學科教育,不受學校的重視,農(nóng)村的家長不重視,學生也不重視,使從事其教學的教師產(chǎn)生困惑、失落。通過自己的教學實踐,我認為要想提高學生對歷史學習的興趣,應該從二個方面入手:一是要運...
佚名 2022-05-12 09:01:42 歷史 教學