前言:在撰寫財務治理論文的過程中,我們可以學習和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠為您的寫作提供參考和借鑒。
會計畢業(yè)論文
一、撰寫畢業(yè)論文的目的及意義
撰寫畢業(yè)論文是高等學校學生在校學習期間的最后一個教學環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識分析和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié)之-。
通過撰寫畢業(yè)論文,可培養(yǎng)學生綜合運用經(jīng)濟管理科學、財務管理理論、會計及審計理論和方法,獨立分析解決企業(yè)事業(yè)行政單位財務管理與會計核算問題的初步能力;通過撰寫畢業(yè)論文,可以鞏固和深化所學專業(yè)理論和相關學科知識;通過撰寫畢業(yè)論文,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,培養(yǎng)學生初步掌握獨立調(diào)查研究企業(yè)財務管理實際問題的技能,初步掌握解決企業(yè)事業(yè)單位財務管理會計核算、審計等方面問題的方法步驟;通過撰寫畢業(yè)論文,檢查學生對所學專業(yè)理論知識理解程度和運用能力。
二、撰寫畢業(yè)論文程序
撰寫畢業(yè)論文按以下步驟進行:
編者按:本論文主要從國外研究;國內(nèi)研究等進行講述,包括了傳統(tǒng)的股利政策理論、現(xiàn)代股利政策、股利無關論、稅收效應理論、“一鳥在手”理論、追隨者效應理論、信號傳遞理論、證券估價分析聯(lián)系在一起,還沒形成一個專門的研究領域、現(xiàn)代股利政策認為,在完善資本市場環(huán)境中,股利政策并不重要等,具體資料請見:
論文摘要:截止到2007年底,我國A股上市公司達到上千家,證券市場已經(jīng)成為我國經(jīng)濟的重要組成部分。但也應該看到,我國上市公司普遍存在著不分配股利或分配股利以再融資為目的的現(xiàn)象,這被學術界稱為“中國股利政策之謎”,股利政策已成為國內(nèi)外公司財務、金融領域的一個研究重點。
論文關鍵詞:現(xiàn)金股利股票股利股利政策
公司稅后利潤究竟應該分配給股東還是留在公司內(nèi)部?應該采取怎樣的方式把股利分配給股東?應該分配多少股利給股東?股利分配的金額和方式對公司價值和股東財富有怎樣的影響?這些問題一直沒有得到一致的回答,因而,公司股利政策的問題也成為公司財務領域長期以來的研究熱點和難點。
一、國外研究
西方國家對于上市公司股幣政策的研究歷史較長,最先是和證券估價分析聯(lián)系在一起,還沒形成一個專門的研究領域。對股利政策的真正研究開始于20世紀60年代。1961年美國芝加哥大學兩位財務學家米勒和莫迪格利安尼發(fā)表了《股利政策、增長和股票估價》一文,股利政策一時成為眾多學者的研究熱點。此后,很多財務學家對此發(fā)表了大量的論文,并形成了傳統(tǒng)股利政策理論與現(xiàn)代股利政策理論。前者主要側重于研究股利政策與股票價格的相關性方面,形成了股利無關論與稅差理論;而后者側重于研究股利引起股票價格變動的原因,形成了追隨者效應理論、股利信號傳遞理論和成本理論。
2009年上半年我財務供應處的工作在各級領導的關懷和同志們的支持下,積極肯干、兢兢業(yè)業(yè),圍繞一個中心、突出兩個重點、完成三項任務、強化四個基礎、做好五項工作、實現(xiàn)六大目標、辦成七件實事的目標,比較圓滿地完成了所承擔的各項工作任務,在我處的本職工作取得了成效,在政治思想覺悟和業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現(xiàn)總結如下:
一注重學習,不斷提高政治文化素養(yǎng)
1.強化理論學習。做為一名監(jiān)獄人民警察就是要嚴格要求自己,做到無私奉獻、吃苦在前、享受在后。同時,自己也明白自己職業(yè)的政策性強,與各種違法行為及陰暗面接觸多,面臨形形色色的考驗,沒有很強的黨性和法律知識,就難以成為一名合格的監(jiān)獄人民警察。只有不斷學習,不斷提高自身的政治理論水平,經(jīng)過深化認識,思考歸納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗、心得體會等成為自身業(yè)務水平和思想道德素質(zhì)的有機構成部分,才能推動自身素質(zhì)不斷得到提高,與時俱進,不斷適應新形勢,新情況。這一年,我財務供應處認真學習了黨和國家制定的各項方針、政策;深刻領會了十七屆二中三中全會精神,領會了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系以及落實科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵;再次對《黨章》進行了全面、認真的學習,明確了新《黨章》在重要戰(zhàn)略思想、重大理論觀點和重大工作部署等方面體現(xiàn)出來的重大創(chuàng)新,更加堅定了我財務供應處的革命理想信念。51-論文-網(wǎng)-歡迎您
2.我財務供應處積極參加監(jiān)獄組織的業(yè)務培訓,提高自身各項業(yè)務素質(zhì)和水平,爭取工作的主動性,具備較強的專業(yè)心,責任心。51-論文-網(wǎng)-歡迎您
二、踏實工作,認真完成各項工作任務
年初監(jiān)獄黨委提出“圍繞一個中心、突出兩個重點、完成三項任務、強化四個基礎、做好五項工作、實現(xiàn)六大目標、辦成七件實事”是今年工作的重點。我處認真落實取得了成效。
摘要:畢業(yè)論文寫作是高校人才培養(yǎng)的一個重要環(huán)節(jié),但是,畢業(yè)論文質(zhì)量不高已經(jīng)成為一個嚴重的問題。從畢業(yè)論文的選題、論文的寫作及論文答辯整個過程都存在著一些問題。在畢業(yè)論文的選題中,存在著選題太大、缺乏新意等問題,在論文的寫作過程中學生層面上存在著論文寫作時間不充分、抄襲現(xiàn)象嚴重以及能力的不足等問題,而指導教師也存在著不夠重視、工作繁忙以及自身科研能力的問題,最后答辯也往往流于形式,針對這些問題,需要采取有效的措施,從而提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
關鍵詞:會計專業(yè);畢業(yè)論文;寫作
畢業(yè)論文寫作是本科教學大綱規(guī)定的一項內(nèi)容,是高校本科教學和考試制度的一個重要組成部分,是對學生所學專業(yè)知識與綜合能力的一次全面考察,是檢驗學生學習態(tài)度、學習水平以及分析問題、解決問題等綜合素質(zhì)的重要手段。我國學位條例規(guī)定,高等學校本科畢業(yè)生完成教學計劃的各項要求,并通過畢業(yè)論文,才能授予學士學位。撰寫本科畢業(yè)論文是對本科生從事科研活動和撰寫論文的一個初步訓練,使其掌握基本方法,為以后升學深造、參加工作奠定良好的基礎。然而,在現(xiàn)實的本科教學中,畢業(yè)論文質(zhì)量不高是一個不爭的事實。
一、畢業(yè)論文選題中存在的問題及改進措施
(一)問題
會計專業(yè)本科畢業(yè)論文選題主要存在著以下兩個問題:1.選題太大。本科畢業(yè)論文中,很大一部分屬于選題過大,例如《我國上市公司的信息披露研究》《我國中小企業(yè)融資分析》等,這些題目完全可以作為一篇博士論文或者作為一本專著來寫,而想在一篇一萬字左右的本科畢業(yè)論文里把這樣的問題分析透徹是不可能的。正是因為題目過大,學生在寫這樣的論文時,往往會不知道從何下手,結果就隨便找些資料拼湊一篇論文,這樣的論文只是斷章取義,不僅毫無重點,有時候還可能會引起歧義,當然沒有什么學術價值。2.缺乏新意。很多學生往往會選一些可以稱為老生常談的題目,如《資本市場投資散戶心理分析》《上市公司資本結構分析》等,這些問題在學術界已經(jīng)有定論,無須再做論證,甚至在大學的教材里都有詳細地講解,因此此類選題可以說沒有任何創(chuàng)新價值。當然,這類題目對學生也毫無挑戰(zhàn),隨便找一本相關的書就可以完成自己的論文了。
編者按:本論文主要從國外研究;國內(nèi)研究等進行講述,包括了傳統(tǒng)的股利政策理論、現(xiàn)代股利政策、追隨者效應理論、對于股利政策的研究偏向于對股利分配政策的多項因素的綜合分析、突破了傳統(tǒng)只重視外部可見因素的研究而忽略了對可分配收益有決定權的個人動機研究、稅收效應理論等,具體資料請見:
論文摘要:截止到2007年底,我國A股上市公司達到上千家,證券市場已經(jīng)成為我國經(jīng)濟的重要組成部分。但也應該看到,我國上市公司普遍存在著不分配股利或分配股利以再融資為目的的現(xiàn)象,這被學術界稱為“中國股利政策之謎”,股利政策已成為國內(nèi)外公司財務、金融領域的一個研究重點。
論文關鍵詞:現(xiàn)金股利股票股利股利政策
公司稅后利潤究竟應該分配給股東還是留在公司內(nèi)部?應該采取怎樣的方式把股利分配給股東?應該分配多少股利給股東?股利分配的金額和方式對公司價值和股東財富有怎樣的影響?這些問題一直沒有得到一致的回答,因而,公司股利政策的問題也成為公司財務領域長期以來的研究熱點和難點。
一、國外研究
西方國家對于上市公司股幣政策的研究歷史較長,最先是和證券估價分析聯(lián)系在一起,還沒形成一個專門的研究領域。對股利政策的真正研究開始于20世紀60年代。1961年美國芝加哥大學兩位財務學家米勒和莫迪格利安尼發(fā)表了《股利政策、增長和股票估價》一文,股利政策一時成為眾多學者的研究熱點。此后,很多財務學家對此發(fā)表了大量的論文,并形成了傳統(tǒng)股利政策理論與現(xiàn)代股利政策理論。前者主要側重于研究股利政策與股票價格的相關性方面,形成了股利無關論與稅差理論;而后者側重于研究股利引起股票價格變動的原因,形成了追隨者效應理論、股利信號傳遞理論和成本理論。