前言:在撰寫大學(xué)消防論文的過程中,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的優(yōu)秀作品,小編整理了5篇優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁﹨⒖己徒梃b。
該同志能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,熱愛黨,熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛社會(huì)主義,堅(jiān)決擁護(hù)和認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持文化的“二為”方向,積極投身于中國(guó)特色社會(huì)主義文博事業(yè),在擔(dān)任博物館館長(zhǎng)、市文管辦副主任、草庵文管所主任以來,作風(fēng)正派,團(tuán)結(jié)同志,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,熱愛本職工作,文秘寫作網(wǎng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,在規(guī)范博物館管理、宣傳展示服務(wù)社會(huì)、文保單位創(chuàng)新、“海絲”考察點(diǎn)的整治建設(shè)、學(xué)術(shù)研究等方面取得顯著成績(jī)。
一、狠抓內(nèi)部管理,外樹窗口形象
從專業(yè)隊(duì)伍、保安隊(duì)伍、保潔隊(duì)伍等方面建設(shè)入手,制定一套行之有效的博物館管理制度。2003年9月被省文管會(huì)、文化廳評(píng)為“一級(jí)達(dá)標(biāo)館”;2004年元月,博物館被市委、市政府評(píng)為2002—2003年“文明單位”。堅(jiān)持以人為本、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),規(guī)范管理的理念。從上班統(tǒng)一著裝,佩戴胸卡入手,制定博物館出勤、值班、會(huì)議、財(cái)務(wù)、印章、文電處理、安全保衛(wèi)、后勤保障等一系列規(guī)章制度。堅(jiān)持常年對(duì)公眾開放,每天開放時(shí)間9:00—17:00,做到中午、雙休日、節(jié)假日不休息,最大限度地滿足觀眾的需要。重視宣教隊(duì)伍的培養(yǎng),要求每位講解員都能做到因人施講,滿足社會(huì)各受教育階層的需要。在硬件建設(shè)上,展覽設(shè)有中英文說明牌等輔助設(shè)施,館內(nèi)設(shè)有導(dǎo)覽牌、雨傘架、休息排椅、報(bào)刊雜志、觀眾休息廳等服務(wù)設(shè)施,為參觀者創(chuàng)造一個(gè)整潔、舒適的參觀環(huán)境。
切實(shí)做好館藏文物管理。館藏文物進(jìn)行分類登記入庫(kù),做好考古出文物、傳世文物的征集登記造冊(cè),做到貼目清楚。并做好文物科技保護(hù)工作,每年分春秋兩季對(duì)古字畫定期微波殺菌、晾曬;對(duì)出土明代絲織品進(jìn)行消毒、防腐、整形處理;對(duì)出土的青銅器、鐵器及出水的銅炮、鐵炮進(jìn)行防銹、緩蝕處理;對(duì)出土的陶瓷器進(jìn)行修復(fù)。做好館藏一級(jí)文物建檔。因文物科技保護(hù)成績(jī)顯著,被推選為文物科技保護(hù)協(xié)會(huì)理事、副秘書長(zhǎng)。
切實(shí)做好博物館安全保衛(wèi)工作。向市公安局保安公司選聘10名保安負(fù)責(zé)博物館安全保衛(wèi)工作,并制定《安全保衛(wèi)工作任務(wù)》、《保安巡邏制度》、《保安職責(zé)》、《消防控制室值班人員職責(zé)》等一系列安全保衛(wèi)制度,保安人員每天24小時(shí)日夜值勤,做好值班記錄。從2003年起每年都聘請(qǐng)消防大隊(duì)教官對(duì)全館人員進(jìn)行消防培訓(xùn)及實(shí)踐演戰(zhàn),掌握消防安全檢查基本常識(shí)與滅火技能。由于制訂有效措施,單位安全生產(chǎn)無事故。
外樹良好形象。2004年先后與大學(xué)人文學(xué)院歷史學(xué)系、師院共建教學(xué)實(shí)踐基地。博物館還被泉州市委宣傳部等六個(gè)單位列為唯一的“市小公民道德建設(shè)實(shí)踐基地”。2004年市博物館入選《華廈文博攬勝》、《中國(guó)新時(shí)期優(yōu)秀文化設(shè)施圖典》,提高了博物館在全國(guó)文博、文化系統(tǒng)的知名度和美譽(yù)度。
畢業(yè)生在工作中明顯缺乏機(jī)電工程建造、安裝工程監(jiān)理、安裝工程造價(jià)等方面的相關(guān)知識(shí),不能夠很好地勝任工作。為適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更好地為工程建設(shè)服務(wù),環(huán)設(shè)專業(yè)學(xué)生在高校本專業(yè)課程體系中須獲得與注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格相關(guān)的知識(shí)。因此探討完善現(xiàn)行的環(huán)設(shè)專業(yè)(本科)課程體系是區(qū)域性高校責(zé)無旁貸的責(zé)任。
相關(guān)注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格對(duì)環(huán)設(shè)專業(yè)畢業(yè)生掌握知識(shí)的要求
1.注冊(cè)機(jī)電工程建造師資格的取得要求環(huán)設(shè)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)2002年12月國(guó)家人事部、建設(shè)部聯(lián)合頒布《建造師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定(人發(fā)[2002]111號(hào))》,明確指出對(duì)建造工程項(xiàng)目總承包和施工管理崗位的專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行建造師執(zhí)業(yè)資格制度。在該執(zhí)業(yè)資格考試的專業(yè)科目《機(jī)電工程管理與實(shí)務(wù)》的考試大綱中明確要求:掌握機(jī)電工程項(xiàng)目中電氣工程、管道工程、通風(fēng)與空調(diào)工程、動(dòng)力設(shè)備工程、建筑智能化工程、建筑消防工程、電梯工程、防腐絕熱工程等施工程序、施工技術(shù)及調(diào)整的要求,掌握機(jī)電工程項(xiàng)目施工管理(如招投標(biāo)管理、項(xiàng)目合同管理、采購(gòu)管理、施工資格管理、項(xiàng)目施工組織設(shè)計(jì)的編制與實(shí)施、施工進(jìn)度管理、施工質(zhì)量管理、施工成本管理及試運(yùn)行管理)。
2.注冊(cè)安裝造價(jià)工程師資格的取得要求環(huán)設(shè)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)1996年8月國(guó)家人事部、建設(shè)部聯(lián)合頒布《造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格制度暫行規(guī)定(人發(fā)[1996]77號(hào))》,該文件指出凡從事于工程建設(shè)活動(dòng)的建筑設(shè)計(jì)、施工、工程造價(jià)咨詢、工程造價(jià)管理等單位和部門,必須在計(jì)價(jià)、評(píng)估、審核(查)、控制及管理等崗位上配備有造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格專業(yè)技術(shù)人員。該執(zhí)業(yè)資格考試的專業(yè)科目《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝工程部分)》及《安裝工程造價(jià)案例分析》的考試大綱中明確要求:掌握管道工程、供熱、供水、通風(fēng)、空調(diào)及燃?xì)鈱I(yè)工程、電氣專業(yè)工程、自動(dòng)控制及儀表專業(yè)等安裝工程常用的材料;掌握上述安裝工程的施工技術(shù);掌握上述安裝工程量清單項(xiàng)目設(shè)置和工程量計(jì)算規(guī)則,熟悉上述安裝工程量計(jì)算方法;掌握上述安裝專業(yè)工程計(jì)量實(shí)務(wù);掌握建設(shè)工程招投標(biāo)及合同管理。
3.注冊(cè)監(jiān)理工程師資格取得要求環(huán)設(shè)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)掌握的專業(yè)知識(shí)1996年8月建設(shè)部、人事部聯(lián)合頒布《建設(shè)部、人事部關(guān)于全國(guó)監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格考試工作的通知(建監(jiān)[1996]462號(hào))》,同年《中華人民共和國(guó)建筑法》規(guī)定,“國(guó)家推行建設(shè)工程監(jiān)理制度”,“建設(shè)工程監(jiān)理應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律、行政、法規(guī)及有關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件和建筑工程合同,對(duì)承包單位在施工質(zhì)量建設(shè)工期和建設(shè)資金等方面代表建設(shè)單位實(shí)施監(jiān)督”,從而使建設(shè)工程監(jiān)理制度進(jìn)入全面推行階段。該執(zhí)業(yè)資格考試的相關(guān)專業(yè)知識(shí)內(nèi)容前面兩個(gè)注冊(cè)師考試大綱中已完全覆蓋。
某區(qū)域性高校環(huán)設(shè)專業(yè)(四年制本科)課程體系的完善
[摘要]消防工程學(xué)科在中國(guó)基本上已完成了自身的建制化過程。筆者以中國(guó)消防工程學(xué)科建制化為切入點(diǎn),分析了中國(guó)消防學(xué)科建制化的過程及其驅(qū)動(dòng)模式;同時(shí)基于學(xué)術(shù)期刊在科學(xué)事業(yè)中地位和歷史作用的分析,探討了學(xué)術(shù)雜志與消防工程學(xué)科的關(guān)系,認(rèn)為創(chuàng)建權(quán)威的學(xué)科雜志、進(jìn)行研究生教育是使消防工程學(xué)科建制更加完善的必要條件之一;指出中國(guó)現(xiàn)有的消防學(xué)科的設(shè)置已不適應(yīng)該學(xué)科在中國(guó)發(fā)展的現(xiàn)狀,需要調(diào)整學(xué)科設(shè)置;認(rèn)為消防學(xué)科正面臨著自身再建制化的機(jī)遇。筆者強(qiáng)調(diào),我國(guó)火災(zāi)科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建立與中國(guó)火災(zāi)科學(xué)的興起,不僅標(biāo)志著消防工程學(xué)科知識(shí)體系的形成,而且使發(fā)端于權(quán)力系統(tǒng)的消防工程學(xué)科建制化過程具備了學(xué)術(shù)權(quán)威學(xué)科建制化或再建制化的結(jié)構(gòu)。
[關(guān)鍵詞]消防;學(xué)科建制;實(shí)驗(yàn)室;同行評(píng)議
消防工程的學(xué)科建制與氧化燃燒學(xué)說和火災(zāi)科學(xué)的建立
消防工程學(xué)科在中國(guó)已經(jīng)初步完成了自身的建制過程。回顧這段簡(jiǎn)短的歷史,人們會(huì)注意到這個(gè)過程中的兩次飛躍都與消防工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論(火災(zāi)科學(xué))的突破有關(guān)聯(lián)。
1.1氧化燃燒學(xué)說的建立與消防工程學(xué)科的初建
氧化燃燒學(xué)說的建立促使消防工程學(xué)科擺脫對(duì)感性和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)依賴,使它發(fā)展為以近代科學(xué)理論為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。也正是對(duì)燃燒過程有了科學(xué)和正確的認(rèn)識(shí),攀谷嗣竊諢鷦值姆樂沃杏辛蘇返睦礪壑傅跡蘭際蹕低騁慘蛭⑷肓絲蒲Ю礪鄣男孿恃憾⑸酥實(shí)謀浠?nbsp;
[摘要]消防工程學(xué)科在中國(guó)基本上已完成了自身的建制化過程。筆者以中國(guó)消防工程學(xué)科建制化為切入點(diǎn),分析了中國(guó)消防學(xué)科建制化的過程及其驅(qū)動(dòng)模式;同時(shí)基于學(xué)術(shù)期刊在科學(xué)事業(yè)中地位和歷史作用的分析,探討了學(xué)術(shù)雜志與消防工程學(xué)科的關(guān)系,認(rèn)為創(chuàng)建權(quán)威的學(xué)科雜志、進(jìn)行研究生教育是使消防工程學(xué)科建制更加完善的必要條件之一;指出中國(guó)現(xiàn)有的消防學(xué)科的設(shè)置已不適應(yīng)該學(xué)科在中國(guó)發(fā)展的現(xiàn)狀,需要調(diào)整學(xué)科設(shè)置;認(rèn)為消防學(xué)科正面臨著自身再建制化的機(jī)遇。筆者強(qiáng)調(diào),我國(guó)火災(zāi)科學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建立與中國(guó)火災(zāi)科學(xué)的興起,不僅標(biāo)志著消防工程學(xué)科知識(shí)體系的形成,而且使發(fā)端于權(quán)力系統(tǒng)的消防工程學(xué)科建制化過程具備了學(xué)術(shù)權(quán)威學(xué)科建制化或再建制化的結(jié)構(gòu)。
[關(guān)鍵詞]消防;學(xué)科建制;實(shí)驗(yàn)室;同行評(píng)議
消防工程的學(xué)科建制與氧化燃燒學(xué)說和火災(zāi)科學(xué)的建立
消防工程學(xué)科在中國(guó)已經(jīng)初步完成了自身的建制過程。回顧這段簡(jiǎn)短的歷史,人們會(huì)注意到這個(gè)過程中的兩次飛躍都與消防工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論(火災(zāi)科學(xué))的突破有關(guān)聯(lián)。
1.1氧化燃燒學(xué)說的建立與消防工程學(xué)科的初建
氧化燃燒學(xué)說的建立促使消防工程學(xué)科擺脫對(duì)感性和經(jīng)驗(yàn)知識(shí)依賴,使它發(fā)展為以近代科學(xué)理論為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。也正是對(duì)燃燒過程有了科學(xué)和正確的認(rèn)識(shí),攀谷嗣竊諢鷦值姆樂沃杏辛蘇返睦礪壑傅跡蘭際蹕低騁慘蛭⑷肓絲蒲Ю礪鄣男孿恃憾⑸酥實(shí)謀浠?nbsp;
述職報(bào)告
尊敬的主任評(píng)委、評(píng)委:
我叫××,男,1969年8月出生,××縣人,中共黨員。1990年大學(xué)??飘厴I(yè)于湖南城建高等??茖W(xué)校城市給排水專業(yè);200*年大學(xué)本科畢業(yè)于哈爾濱理工大學(xué)城市給排水專業(yè);1997年9月任工程師;國(guó)家注冊(cè)監(jiān)理工程師、一級(jí)建造師,現(xiàn)任湖南省××縣城鄉(xiāng)規(guī)劃勘測(cè)建筑設(shè)計(jì)室工程師,身體健康。在17年專業(yè)工作生涯中積累了一些業(yè)績(jī)建樹、鍛煉提高了工作能力,現(xiàn)將我在任工程師職務(wù)期間的學(xué)習(xí)和工作匯報(bào)如下:
一、政治品德和思想表現(xiàn)
任職期間,我緊緊圍繞在黨的基層組織周圍,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,深刻領(lǐng)會(huì),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,與黨中央保持高度一致。結(jié)合黨的不同發(fā)展時(shí)期的黨建理論,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平同志有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,同志“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的偉大構(gòu)想和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀等指示精神。不斷改造自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。具有廉潔奉公,為人正直的高尚情操;能夠聽取不同意見,具有良好的包容性,與同事們?nèi)谇⑾嗵?;?yán)格執(zhí)行有關(guān)工程建設(shè)的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé);始終保持樂觀向上的精神和努力奮斗的人生信念;克服生活上的各種困難,對(duì)工作中加班加點(diǎn)從不計(jì)較,克已奉公;以“時(shí)不我待”的緊迫感和“責(zé)無旁貸”的使命感勤奮、積極工作,努力學(xué)習(xí),不斷提高和超越自己。因工作突出,被單位推薦擔(dān)任政協(xié)××縣五屆委員會(huì)委員(1997~2002)并任綜合組副組長(zhǎng)。先后獲得了我為××爭(zhēng)光彩先進(jìn)個(gè)人、××縣慶工程建設(shè)先進(jìn)個(gè)人、××縣建設(shè)系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人等獎(jiǎng)勵(lì)。擔(dān)任政協(xié)委員期間,積極參政議政,建言獻(xiàn)策。所撰寫的《加強(qiáng)對(duì)科技人員進(jìn)行再教育》,《切實(shí)維護(hù)好重點(diǎn)工程的建設(shè)環(huán)境》等提案在委員中產(chǎn)生了較大影響并獲得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。
二、工作簡(jiǎn)歷
大學(xué)生就業(yè) 大學(xué)生德育 大學(xué)生實(shí)踐內(nèi)容及過程 大學(xué)語文 大學(xué)學(xué)報(bào)期刊 大學(xué)生實(shí)習(xí) 大學(xué)生法律 大學(xué)實(shí)習(xí) 大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的建議 大學(xué)生論文