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一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)各級(jí)政府和教育行政部門關(guān)于學(xué)校安全工作的文件及會(huì)議精神,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,繼續(xù)堅(jiān)持“強(qiáng)化管理,重在預(yù)防”的安全工作思路,立足防范,強(qiáng)化監(jiān)管,突出重點(diǎn),深化整治,努力提高校園安全防范能力,確保校園平安。
二、工作目標(biāo)
(一)全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任;
(二)實(shí)現(xiàn)全縣學(xué)校安全工作責(zé)任零事故,學(xué)生在校非正常死亡零記錄的“雙零”目標(biāo);
(三)加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練,師生的安全意識(shí)明顯提高;
(四)建立部門聯(lián)動(dòng)的學(xué)校安全專項(xiàng)整治工作機(jī)制,及時(shí)消除校園及周邊的安全隱患。
三、主要工作任務(wù)
(一)進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作機(jī)制
1、從縣教體局到各鄉(xiāng)校、學(xué)校各處室責(zé)任人、班主任、任課教師及學(xué)生等學(xué)校所有人員層層簽訂安全工作責(zé)任書,細(xì)化各自崗位職責(zé),構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、層層抓落實(shí)、重點(diǎn)抓基層的學(xué)校安全責(zé)任體系。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作“一票否決”制。
2、各學(xué)校每個(gè)月至少召開(kāi)1次安全工作專題會(huì)議(有記錄),分析學(xué)校安全工作形勢(shì),及時(shí)研究解決學(xué)校安全工作中的重大問(wèn)題。
(二)進(jìn)一步提高師生安全防范意識(shí)
1、認(rèn)真抓好安全教育。明確開(kāi)學(xué)第一周為安全教育周,放假前一天為安全教育日,針對(duì)新學(xué)期和假期開(kāi)展不同主題的安全教育。每周開(kāi)設(shè)1節(jié)安全教育課,課程表上有所顯示,并將中小學(xué)生遵守安全規(guī)則情況納入學(xué)生個(gè)人操行評(píng)定。積極組織開(kāi)展3月26日第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日以及3、6、9月份“安全教育月”活動(dòng),大力開(kāi)展“安全教育案例、征文”征集評(píng)選系列活動(dòng)。
2、繼續(xù)堅(jiān)持法制副校長(zhǎng)制度。各中小學(xué)都要聘請(qǐng)1名法制副校長(zhǎng)或法制輔導(dǎo)員,定期為師生進(jìn)行法制安全教育(每學(xué)期至少舉辦1次安全知識(shí)教育講座),全面培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識(shí),提高學(xué)生的安全素質(zhì)。講座要有教案、有記錄、有照片,并上交教育股一份。要有治安室。(每年的5月、11月底前將安全知識(shí)教育講座內(nèi)容報(bào)教育股)
3、加強(qiáng)應(yīng)急管理,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)能力。各學(xué)校每學(xué)期要舉行2次安全應(yīng)急演練,其他學(xué)校每學(xué)期至少要舉行1次安全應(yīng)急演練。要有計(jì)劃、有記錄、有活動(dòng)照片、有總結(jié)。每學(xué)期教育股參與一次各單位舉辦的安全知識(shí)教育講座或安全應(yīng)急演練活動(dòng)。(于9月底前將應(yīng)急演練材料報(bào)教育股)
(三)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全防范措施
1、制定-學(xué)年各項(xiàng)安全管理制度。(1、安全保衛(wèi)制度;2、安全工作定期檢查制度;3、安全事故報(bào)告制度;4、消防工作管理制度;5、食堂飲食衛(wèi)生管理制度;6、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度;7、學(xué)生安全信息通報(bào)制度;8、住宿生安全管理制度;9、小學(xué)低年級(jí)學(xué)生和幼兒園兒童接送制度;10、預(yù)防踩踏學(xué)生安全疏散制度;11、學(xué)校集體活動(dòng)安全制度;12、安全工作責(zé)任追究制度;13、安全工作會(huì)議制度;14、學(xué)校值班制度;15、門衛(wèi)管理制度;16、校長(zhǎng)安全責(zé)任制度;17、交通安全管理制度;18、安全檔案管理制度;19、安全 宣傳教育培訓(xùn)制度;20、教學(xué)場(chǎng)地設(shè)施器材及體育運(yùn)動(dòng)安全管理制度;21、接送學(xué)生車輛管理制度。)
2、制定切實(shí)可行的學(xué)校安全工作計(jì)劃、交通安全工作計(jì)劃和校園安全的各類應(yīng)急預(yù)案。(消防、學(xué)生大型集體活動(dòng)、宿舍、教學(xué)樓緊急事故疏散、飲食、地震和汛期等自然災(zāi)害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病及交通安全應(yīng)急預(yù)案。)(于9月底前將各類計(jì)劃、應(yīng)急預(yù)案交局教育股。)
3、重點(diǎn)做好“四防”教育:一是防食物中毒教育。二是防交通安全事故教育。要做到三個(gè)加強(qiáng):加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和防范意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī);加強(qiáng)乘車學(xué)生的安全管理,建立學(xué)生乘車排隊(duì)制、點(diǎn)名制和突發(fā)交通事件應(yīng)急預(yù)案演練制。各學(xué)校還要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生騎自行車、電瓶車上下學(xué)的管理,確保學(xué)生出行安全。三是防溺水教育。四是防傳染病、自然災(zāi)害等宣傳教育。
4、突出學(xué)校寄宿生安全管理。一要確保疏散通道暢通,消防設(shè)施齊備;二要配備專門的寢室管理人員,加強(qiáng)24小時(shí)值班;三要建立寄宿生晚就寢點(diǎn)名、查鋪制度,嚴(yán)禁學(xué)生外出,如出現(xiàn)學(xué)生外出現(xiàn)象,要及時(shí)查找,直至確定學(xué)生下落。針對(duì)女生宿舍安全工作的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)女生宿舍的安全管理,切實(shí)提高寄宿制學(xué)校的安全工作管理水平,確保學(xué)生在校安全。
5、加強(qiáng)“三防”建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)“三防”措施,安保人員要配足配強(qiáng),監(jiān)控設(shè)備要正常運(yùn)轉(zhuǎn)并能熟練使用,安保器械要充足會(huì)用。
6、加強(qiáng)消防及特種設(shè)備安全管理。校園內(nèi)消防、鍋爐、用電等各種設(shè)備要達(dá)到國(guó)家規(guī)定的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),使用符合規(guī)范要求。一要定期檢測(cè)維護(hù)并作好檢查記錄。二要組織師生定期開(kāi)展演練,保證在緊急情況下能正確使用消防設(shè)施等設(shè)備,切實(shí)保護(hù)師生安全。三要加強(qiáng)校園用電安全管理。四要定期檢查校園活動(dòng)設(shè)施,排除安全隱患。五要做到食堂、鍋爐、用電、消防(配足配齊滅火器材)等方面工作人員必須持證上崗。
7、完善大型活動(dòng)審批制度。學(xué)校組織的各種校外大型活動(dòng),應(yīng)先由學(xué)校排查不安全因素,建立應(yīng)急預(yù)案后,再及時(shí)上報(bào)縣教體局批準(zhǔn)才能進(jìn)行,每次大型活動(dòng)要有詳實(shí)的記錄并備案。學(xué)校在組織學(xué)生參加各種校外大型活動(dòng)前必須進(jìn)行相應(yīng)的安全教育,要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊(duì)。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護(hù)能力范圍以外的活動(dòng),不得組織學(xué)生參加火災(zāi)撲救等有危險(xiǎn)性的活動(dòng)。外出活動(dòng)需要乘車的,要做好車輛的檢查,并與承運(yùn)單位簽訂交通安全協(xié)議,不得超員運(yùn)行。
8、狠抓校園安全隱患排查整改。學(xué)校要定期、不定期對(duì)學(xué)校校門、學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、化學(xué)危險(xiǎn)品等各個(gè)部位進(jìn)行安全隱患排查,加強(qiáng)學(xué)校新建、改建項(xiàng)目工地周邊安全距離和安全防范的檢查,尤其是春、秋兩季開(kāi)學(xué)前要進(jìn)行拉網(wǎng)式排查,使苗頭性問(wèn)題得到及
時(shí)清理和解決,實(shí)現(xiàn)隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)?;8鲗W(xué)校大范圍的排查做到一月一次,小范圍的排查做到一周一次,做好檢查記錄,進(jìn)一步規(guī)范隱患臺(tái)帳,并嚴(yán)格落實(shí)隱患報(bào)告、整改制度,并將《縣學(xué)校安全隱患排查治理統(tǒng)計(jì)表》、《安全工作月報(bào)》以及中小學(xué)生及幼兒上下學(xué)乘車情況(教體文[]69號(hào))于每月28日前按時(shí)上報(bào)局教育股。對(duì)存在的隱患,能整改的要立即整改;不能整改的,要及時(shí)上報(bào),并做好防范措施,有效避免事故的發(fā)生。
9、做好應(yīng)急值守工作。加強(qiáng)校園防盜和門衛(wèi)安全管理,加強(qiáng)對(duì)校內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境的安全巡邏。學(xué)校必須安排專人晝夜值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,值班人員必須堅(jiān)守崗位,保持24小時(shí)聯(lián)絡(luò)暢通。如遇突發(fā)事件,要第一時(shí)間報(bào)告,第一時(shí)間妥善處置,絕不允許遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào),并按規(guī)定及時(shí)啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。做好安全預(yù)警機(jī)制,各校要利用飛信、家長(zhǎng)會(huì)、電話通知、告知書等形式對(duì)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防活動(dòng)傷害、防交通事故等安全教育。關(guān)注惡劣天氣的影響,如遇暴風(fēng)雨雪、大霧、冰凍等惡劣天氣,及時(shí)預(yù)警通知,并及時(shí)啟動(dòng)包括停課在內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案。
10、嚴(yán)格落實(shí)事故報(bào)告制。對(duì)發(fā)生在本地、本校的安全事故,認(rèn)真履行信息報(bào)送制度。學(xué)校發(fā)生的一般性安全事故,要在事故發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)報(bào)告;發(fā)生重大或特大事故,要在事故發(fā)生后1小時(shí)內(nèi)報(bào)告。出現(xiàn)誤報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象,導(dǎo)致延誤搶救時(shí)機(jī),造成重大損失的,要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
11、建立安全臺(tái)帳,健全安全檔案。包括領(lǐng)導(dǎo)小組、各項(xiàng)安全工作意見(jiàn)、計(jì)劃、制度、應(yīng)急預(yù)案、安全責(zé)任制、安全教育、安全演練、各項(xiàng)安全排查及整改記錄等。
12、各學(xué)校要積極創(chuàng)建“安全和諧型”學(xué)校。各學(xué)校要在本學(xué)年度努力創(chuàng)建,年終縣里將對(duì)創(chuàng)建上的學(xué)校進(jìn)行表彰。
以黨的“十”精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展理念,堅(jiān)持“以人為本”、“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治,重在治本”的原則,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)、健全制度、完善措施、強(qiáng)化責(zé)任、立足防范、加強(qiáng)監(jiān)管,全面提升學(xué)校安全管理水平,創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞“平安校園”建設(shè)目標(biāo),繼續(xù)深入開(kāi)展安全生產(chǎn)年活動(dòng),認(rèn)真抓好安全監(jiān)管“一崗雙責(zé)”制度的真正落實(shí)。每季度及時(shí)組織校園安全大檢查,查找安全監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)消除安全隱患,實(shí)現(xiàn)
重大安全責(zé)任事故和影響重大安全事件“雙為零”目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車輛使用的安全監(jiān)管,確保乘車學(xué)生路途安全。加強(qiáng)校園安全文化建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生交通、防溺水、食品安全、擁擠踩踏、
傳染病防控等教育與家長(zhǎng)社會(huì)宣傳活動(dòng),積極開(kāi)展師生安全演練,不斷提升師生安全意識(shí)與應(yīng)急處置能力。繼續(xù)爭(zhēng)取各有關(guān)部門大力支持,進(jìn)一步整治校園周邊影響學(xué)生安全與健康的不安定因素,為學(xué)
校穩(wěn)定和學(xué)生健康成長(zhǎng)做出不懈努力。
三、主要工作與措施
(一)完善各項(xiàng)監(jiān)管制度,切實(shí)落實(shí)安全職責(zé)。
1.根據(jù)人員變動(dòng)和安全形勢(shì)發(fā)展,進(jìn)一步修改完善學(xué)校安全監(jiān)管“一崗雙責(zé)”制度,細(xì)化具體要求與措施,將學(xué)校安全監(jiān)管職責(zé)具體落實(shí)到每一位教職員工;層層簽訂安全工作責(zé)任書,進(jìn)一步明確安全
工作職責(zé);加強(qiáng)“校園安全監(jiān)管隊(duì)伍”建設(shè),群防群治,共同做好學(xué)校安全監(jiān)管與應(yīng)急處置工作。《學(xué)校分管安全領(lǐng)導(dǎo)、安全員名單與職責(zé)分工安排》隨學(xué)校年度安全工作計(jì)劃一并于3月底前報(bào)基教科備
案。
2.繼續(xù)完善并落實(shí)各類安全監(jiān)管制度。《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》進(jìn)一步修改完善以確保實(shí)用。學(xué)校重點(diǎn)安全危險(xiǎn)源需作新的分析與確定,并制定出切實(shí)具體的安全監(jiān)管措施。
3.切實(shí)落實(shí)定期安全檢查制度??h教育局仍將繼續(xù)根據(jù)季節(jié)變換及時(shí)組織全縣中小學(xué)安全工作大檢查和隱患排查治理活動(dòng)。各學(xué)校要堅(jiān)持在每學(xué)期期初、期中、期末階段例行組織學(xué)校安全自查自糾活動(dòng)
。此外,各學(xué)校還應(yīng)根據(jù)本校實(shí)際,在重要節(jié)點(diǎn)重點(diǎn)時(shí)段,有重點(diǎn)地開(kāi)展校園安全專項(xiàng)自查活動(dòng)。每次組織開(kāi)展的安全檢查要有具體記載存檔備查。
加大安全督查力度,定期檢查、專項(xiàng)檢查與突擊檢查相結(jié)合,以促進(jìn)學(xué)校各類安全防范措施進(jìn)一步落實(shí),全面消除各類安全隱患。
4.深入開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。凡已取得市級(jí)“平安校園”稱號(hào)的學(xué)校要繼續(xù)強(qiáng)化工作措施,鞏固創(chuàng)建成果。未取得市級(jí)“平安校園”的學(xué)校要依據(jù)考評(píng)細(xì)則,落實(shí)創(chuàng)建措施,做好檔案資料建設(shè),
爭(zhēng)取年度內(nèi)高水平通過(guò)市級(jí)考核驗(yàn)收。各學(xué)校要抓好對(duì)學(xué)校安全監(jiān)管工作的年終目標(biāo)評(píng)估工作,對(duì)制度、責(zé)任落實(shí)到位,工作卓有成效的學(xué)校,將給予表彰;對(duì)忽視安全工作,,疏于管理,釀
成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理,并且年終考核和評(píng)優(yōu)等實(shí)行“一票否決”。
5.強(qiáng)化學(xué)校安全信息、材料上報(bào)與檔案建設(shè)工作。學(xué)校安全工作活動(dòng)信息、各類報(bào)表、安全大檢查與教育宣傳工作的總結(jié)匯報(bào)等,應(yīng)按縣局文件通知要求及時(shí)上報(bào)并列入年終評(píng)估內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)工作實(shí)際,確定安全分管負(fù)責(zé)人與安全信息員,明確分工,確定具體工作職責(zé)并切實(shí)負(fù)起職責(zé),及時(shí)上報(bào)活動(dòng)信息與各類安全工作材料。要根據(jù)縣教育局既定要求,建好學(xué)校安全檔案,為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作
研究、檢查指導(dǎo)、工作講評(píng)、年度考評(píng)和保障學(xué)校合法權(quán)益提供第一手資料,使安全工作更具預(yù)見(jiàn)性、規(guī)范性和針對(duì)性。
(二)加強(qiáng)安全培訓(xùn)與教育宣傳,不斷提升全員安全意識(shí)。
縣教育局將定期或不定期對(duì)學(xué)校安全監(jiān)管負(fù)責(zé)人開(kāi)展安全專題培訓(xùn),各校也要對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使教育系統(tǒng)上下全員進(jìn)一步掌握安全教育與監(jiān)管的基本知識(shí)與各級(jí)部門要
求,抓好學(xué)校安全工作。
學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,結(jié)合安全“教育日”、“活動(dòng)周”和“安全生產(chǎn)月”等重要節(jié)點(diǎn)時(shí)段,認(rèn)真開(kāi)展“一月一主題”的安全教育活動(dòng)。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初認(rèn)真組織上好“安全第一課”。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)
的作用,定期邀請(qǐng)他們來(lái)校開(kāi)展安全法制教育活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常安全行為規(guī)范的教育管理,促其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)本校實(shí)際,在確保安全前提下,力爭(zhēng)每學(xué)期認(rèn)真組織一次師生安全應(yīng)急演練活動(dòng),使全校師生進(jìn)一步熟悉掌握學(xué)校制定的相關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案。要把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)之中,各學(xué)校要保證每周約有1課時(shí)的集中安全教育時(shí)間;積極開(kāi)展每日“一分鐘安全教育(
提醒)”活動(dòng),班主任(授課老師)根據(jù)季節(jié)變換、氣候變化等有針對(duì)性地告誡學(xué)生防交通事故、防溺水、防意外傷害等。通過(guò)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校授課、上門家訪、發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”等形式,擴(kuò)
大學(xué)校安全宣傳,加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通,共同抓好學(xué)生安全監(jiān)管。
繼續(xù)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。充分利用櫥窗、黑板報(bào)、校園廣播等開(kāi)展安全教育宣傳,在醒目處建安全教育警示欄,及時(shí)當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息,把安全教育宣傳滲
透到校園文化建設(shè)活動(dòng)中,營(yíng)造濃厚的校園安全氛圍。
(三)強(qiáng)化校園治安保衛(wèi),進(jìn)一步提高防控水平
1.加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)。要切實(shí)落實(shí)門禁制度,嚴(yán)把入口關(guān)。要加強(qiáng)對(duì)教職工自駕車輛進(jìn)入校園的安全管理。認(rèn)真執(zhí)行教職工值班護(hù)校和行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,做到全天候值班,加強(qiáng)校園治安巡邏,并做好
值班記錄。特別是在重點(diǎn)節(jié)假日、天氣異常突變期間,學(xué)校要確保信息暢通,確保緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位,組織到位,措施到位。
2.完善并切實(shí)落實(shí)寄宿生管理制度。確保宿舍整潔衛(wèi)生安全,禁止寄宿生在宿舍用火用電、打架、偷盜、破壞公物、夜不歸宿等現(xiàn)象。要指導(dǎo)好校外寄宿學(xué)生的家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育與管理,加強(qiáng)安全防范。
3.確保微機(jī)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室(實(shí)驗(yàn)藥品存放室)、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的視頻監(jiān)控與報(bào)警系統(tǒng)正常運(yùn)行。增加投入,努力做到“人防、物防與技防”相結(jié)合,做到制度齊全,措施到位,嚴(yán)防偷盜、火災(zāi)
、學(xué)生傷害等事故發(fā)生。
4.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生,大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,認(rèn)真防控各類傳染病;加強(qiáng)食堂安全監(jiān)管,嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、食品采購(gòu)、運(yùn)輸儲(chǔ)藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個(gè)環(huán)節(jié)安全關(guān)。
5.抓好用電線路、電氣設(shè)備等的安全運(yùn)行、維修與管理。加大消防設(shè)備設(shè)施投入與維護(hù)管理,確保學(xué)校消防安全。
6.定期進(jìn)行校舍勘驗(yàn)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即處理。定期檢查樓道、樓梯處的欄桿扶手、照明、消防、指示標(biāo)志等設(shè)施設(shè)備的安全狀況,及時(shí)消除安全隱患。要制定有效管理措施,防止學(xué)生擁擠踩踏事故
發(fā)生。抓好學(xué)校在建工程施工現(xiàn)場(chǎng)的安全監(jiān)督,嚴(yán)禁學(xué)生越過(guò)隔離防護(hù)帶進(jìn)入工地圍觀、玩耍。
(四)強(qiáng)化學(xué)生校外安全監(jiān)管,確保學(xué)生平安家長(zhǎng)放心。
1.學(xué)校組織師生外出集體活動(dòng),必須制定周密安全的活動(dòng)實(shí)施方案和安全應(yīng)急預(yù)案,并提前一周履行報(bào)批手續(xù);需用車輛的,需先書面報(bào)告交警部門審批,嚴(yán)禁先斬后奏;嚴(yán)禁聘用無(wú)證和技術(shù)不良的司
機(jī)和狀況不好的車輛。外出活動(dòng)前應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,活動(dòng)中加強(qiáng)安全監(jiān)管,確保學(xué)生安全帶出,安全帶回。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng),不組織學(xué)生參加沒(méi)有安全保障的社會(huì)活動(dòng),不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)救災(zāi)等有危險(xiǎn)的活動(dòng)。
2.學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)交通安全法規(guī)的教育宣傳,提高交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,乘坐安全車放心車,防止發(fā)生交通安全事故。每學(xué)期開(kāi)學(xué)兩周內(nèi)及時(shí)對(duì)在校生上下學(xué)往返家校
方式進(jìn)行摸底歸類統(tǒng)計(jì),針對(duì)存在的安全問(wèn)題及時(shí)采取有效防范措施。要認(rèn)真做好集中乘坐農(nóng)村班線車學(xué)生的組織上車工作,并認(rèn)真做好記錄存檔備查;要協(xié)助縣運(yùn)管、交管等部門做好對(duì)此類車輛安全
運(yùn)行的監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)舉報(bào),并經(jīng)常提醒駕駛員務(wù)必安全駕駛,嚴(yán)格執(zhí)行《校車安全管理?xiàng)l例》,確保學(xué)生安全。
3.凡在周末和放假學(xué)生離校前都要進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的安全教育,特別是在交通安全、防溺水、防火、防中毒、防傳染病等方面提出明確要求,不斷提高學(xué)生的安全意識(shí)與自護(hù)自救能力。
(五)積極開(kāi)展警校共建等活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理
爭(zhēng)取公安、司法、衛(wèi)生、工商、文化等部門的支持,積極開(kāi)展共建活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校及周邊社會(huì)治安社會(huì)管理,確保學(xué)生在校和出行安全,身心健康,防止不法侵害。
學(xué)校要會(huì)同當(dāng)?shù)卣?、社區(qū)或村委會(huì),組織人力,在重點(diǎn)時(shí)段巡查溪流、水庫(kù)、池塘,積極主動(dòng)地做好學(xué)生校外防溺水安全保障工作。
關(guān)鍵詞 信息安全;現(xiàn)狀分析;學(xué)校教育
“安全”是一個(gè)神圣的詞語(yǔ)。不論做什么事,人們都渴望一種安全感。在個(gè)人計(jì)算機(jī)越來(lái)越普及的今天,人們的學(xué)習(xí)、工作、生活、娛樂(lè)越來(lái)越依靠計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),尤其是在電子商務(wù)高速發(fā)展的今天,網(wǎng)上交易直接影響用戶的經(jīng)濟(jì)安全。而層出不窮的各種病毒、木馬、流氓軟件、后門程序、釣魚(yú)網(wǎng)站、掛馬網(wǎng)頁(yè)和欺詐郵件等也日益威脅用戶的計(jì)算機(jī)安全。這些安全攻擊導(dǎo)致用戶防不勝防,一不小心系統(tǒng)就受到非法入侵,輕則系統(tǒng)被破壞,重則重要數(shù)據(jù)丟失,造成嚴(yán)重影響甚至是不可挽回的重大損失。網(wǎng)絡(luò)陷井、用戶誤操作、存儲(chǔ)設(shè)備自身的不穩(wěn)定造成的電子信息數(shù)據(jù)丟失,如何是損失降到最底,社會(huì)需要這樣的人才,這是我們每一個(gè)教育工作者及社會(huì)必須面臨的和迫切要解決的問(wèn)題。
一、 基本情況
近年來(lái),隨著國(guó)家宏觀管理和支持力度的加強(qiáng)、信息安全技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作的繼續(xù)進(jìn)行、對(duì)國(guó)際信息安全事務(wù)的積極參與以及關(guān)于信息安全的建設(shè)環(huán)境日益完善等因素,我國(guó)在信息安全管理上的進(jìn)展是迅速的。但是,由于我國(guó)的信息化建設(shè)起步較晚,相關(guān)體系不完善,法律法規(guī)不健全等諸多因素,我國(guó)的信息化仍然存在不安全問(wèn)題。
①網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)能力較弱。我國(guó)的信息化建設(shè)發(fā)展迅速,各個(gè)紛紛設(shè)立自己的網(wǎng)站,特別是“政府上網(wǎng)工程”全面啟動(dòng)后,各級(jí)政府已陸續(xù)設(shè)立了自己的網(wǎng)站,但是由于許多網(wǎng)站沒(méi)有防火墻設(shè)備、安全審計(jì)系統(tǒng)、入侵監(jiān)測(cè)系統(tǒng)等防護(hù)設(shè)備,整個(gè)系統(tǒng)存在著相當(dāng)大的信息安全隱患。美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)安全公司賽門鐵克公司2007年發(fā)表的報(bào)告稱,在網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊的國(guó)家中,是最大的受害國(guó)。
②對(duì)引進(jìn)的國(guó)外設(shè)備和軟件缺乏有效的管理和技術(shù)改造。由于我國(guó)信息技術(shù)水平的限制,很多單位和部門直接引進(jìn)國(guó)外的信息設(shè)備,并不對(duì)其進(jìn)行必要的監(jiān)測(cè)和改造,從而給他人入侵系統(tǒng)或監(jiān)聽(tīng)信息等非法操作提供了可乘之機(jī)。
③我國(guó)基礎(chǔ)信息產(chǎn)業(yè)薄弱,核心技術(shù)嚴(yán)重依賴國(guó)外,缺乏自主創(chuàng)新產(chǎn)品,尤其是信息安全產(chǎn)品。我國(guó)信息網(wǎng)絡(luò)所使用的網(wǎng)管設(shè)備和軟件基本上來(lái)自國(guó)外,這使我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)安全性能大大減弱,被認(rèn)為是易窺視和易打擊的“玻璃網(wǎng)”。由于缺乏自主技術(shù),我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)處于被竊聽(tīng)、干擾、監(jiān)視和欺詐等多種信息安全威脅中,網(wǎng)絡(luò)安全處于極脆弱的狀態(tài)。
④每年由于各種原因的電子信息安全事件的有很多,直接后果,就是給個(gè)人,企業(yè)以及政府機(jī)關(guān)造成不可彌補(bǔ)的損失,數(shù)據(jù)丟失直接影響社會(huì)的發(fā)展。
除此之外,我國(guó)目前信息技術(shù)領(lǐng)域的不安全局面,也與西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)我國(guó)的技術(shù)輸出進(jìn)行控制有關(guān)。
二、 解決辦法
1. 認(rèn)識(shí)教育的主體
我們數(shù)據(jù)信息安全教育的主體是誰(shuí),根據(jù)社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)可以看出,我們現(xiàn)在教育的主體應(yīng)該是在校的學(xué)生,我們不能只把上網(wǎng)技能和軟件應(yīng)用技能傳給他們,更要把數(shù)據(jù)信息安全融入到他們的大腦中,學(xué)校是學(xué)生獲取知識(shí)、信息的重要途徑.學(xué)校的教育不僅影響和改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式生活方式以及交往方式,而且正影響著他們的人生觀、世界觀、價(jià)值取向。所有這些使得從事教學(xué)、實(shí)踐的計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作者來(lái)說(shuō),面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一方面要傳授學(xué)生傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)技術(shù),另一方面也要傳授學(xué)生最新的信息安全方面的技術(shù)。由此可見(jiàn),在職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生中開(kāi)設(shè)與信息安全有關(guān)課程有著十分重要的意義.如何抓住機(jī)遇,研究和探索信息安全課程教學(xué)的新特點(diǎn)、新方法、新途徑、新對(duì)策已成為職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)教育者關(guān)心和思考的問(wèn)題.
2. 現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)教育課程特點(diǎn)
本人從事職業(yè)中專計(jì)算機(jī)教學(xué)多年,對(duì)現(xiàn)階段計(jì)算機(jī)專業(yè)的教學(xué)有一定了解。就目前的教學(xué)狀況而言,主要還是在計(jì)算機(jī)理論教學(xué)上課程過(guò)多,沒(méi)有與現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)這個(gè)層次的計(jì)算機(jī)需求掛上鉤,造成學(xué)的沒(méi)用,有用的沒(méi)學(xué)。另外一個(gè)特點(diǎn)就是對(duì)于信息安全的課程幾乎沒(méi)有
職業(yè)中專的學(xué)生從初中進(jìn)入中專后,學(xué)習(xí)的壓力和緊迫性降低,取而代之的是就業(yè)的壓力大大的提高。他們的認(rèn)知能力使得他們不能進(jìn)行高深的理論研究,這就要求他們必須提高自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。職業(yè)中專的計(jì)算機(jī)教學(xué)有一定的優(yōu)勢(shì),能利用較長(zhǎng)的時(shí)間對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的知識(shí)進(jìn)行了解和掌握,特別是信息安全類的課程。
3.信息安全課程設(shè)置探討
根據(jù)職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu),信息安全有關(guān)的課程,其中多數(shù)涉及信息安全技術(shù)層面,主要以選修課、講座課為主,作為信息安全課程的補(bǔ)充.主要可開(kāi)設(shè)以下選修課課程或講座課程.
(1)信息安全法律法規(guī)基礎(chǔ)講座:本講座力圖改變大家對(duì)信息安全的態(tài)度,使操作人員知曉信息安全的重要性、企業(yè)安全規(guī)章制度的含義及其職責(zé)范圍內(nèi)需要注意的安全問(wèn)題,讓學(xué)生首先從信息安全的非技術(shù)層面了解與信息安全有關(guān)的法律、法規(guī),主要內(nèi)容包括:國(guó)內(nèi)信息安全法律法規(guī)概貌、我國(guó)現(xiàn)有信息安全相關(guān)法律法規(guī)簡(jiǎn)介等.
(2)黑客攻擊手段與防護(hù)策略:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可以借此提高自己的安全意識(shí),了解常見(jiàn)的安全漏洞,識(shí)別黑客攻擊手法,熟悉提高系統(tǒng)抗攻擊能力的安全配置方法,最重要的還在于掌握一種學(xué)習(xí)信息安全知識(shí)的正確途徑和方法.
(3)計(jì)算機(jī)犯罪取證技術(shù):計(jì)算機(jī)取證是計(jì)算機(jī)安全領(lǐng)域中的一個(gè)全新的分支,涉及計(jì)算機(jī)犯罪事件證據(jù)的獲取、保存、分析、證物呈堂等相關(guān)法律、程序、技術(shù)問(wèn)題.本課程詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)取證相關(guān)的犯罪的追蹤、密碼技術(shù)、數(shù)據(jù)隱藏、惡意代碼、主流操作系統(tǒng)取證技術(shù),并詳細(xì)介紹了計(jì)算機(jī)取證所需的各種有效的工具,還概要介紹了美國(guó)與不同的司法程序.
(4)信息安全標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范:信息安全建設(shè)過(guò)程應(yīng)該依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來(lái)進(jìn)行,信息安全測(cè)評(píng)和認(rèn)證也應(yīng)該遵循通行的標(biāo)準(zhǔn).本課程的目的就是,幫助學(xué)員初步了解掌握信息安全領(lǐng)域最著名的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,包括進(jìn)行系統(tǒng)安全測(cè)評(píng)用的TCSEC和CC(ISO15408,GB18336)標(biāo)準(zhǔn)、衡量安全工程過(guò)程成熟度的SSE—CMM規(guī)范,以及對(duì)企業(yè)信息安全管理體系進(jìn)行認(rèn)證的BS7799標(biāo)準(zhǔn)等.
一般提到加強(qiáng)安全教育培訓(xùn),往往想到的是加強(qiáng)對(duì)一線員工的培訓(xùn)。一線作業(yè)人員每天要直接從事各種生產(chǎn)作業(yè),其安全素質(zhì)的高低固然重要,但管理人員的安全素養(yǎng)同樣不可忽視。一個(gè)對(duì)安全非常重視的領(lǐng)導(dǎo)肯定對(duì)下屬關(guān)于安全的要求也會(huì)很高,相反,若一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)只追求經(jīng)濟(jì)效益,而忽視安全,必然會(huì)對(duì)其下屬產(chǎn)生不利的導(dǎo)向,整個(gè)隊(duì)伍將不會(huì)把安全擺在首要位置,其所帶團(tuán)隊(duì)必然安全基礎(chǔ)不牢。
2發(fā)電企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)
2.1制定針對(duì)性強(qiáng)的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃
做好安全教育培訓(xùn),首先必須制定完善的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,應(yīng)分公司、部門、班組等不同層次需要實(shí)現(xiàn)的培訓(xùn)目標(biāo),針對(duì)特定的對(duì)象,制定差異化的培訓(xùn)計(jì)劃,明確安全教育培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、參加人員、完成時(shí)間、責(zé)任人等,便于有的放矢地開(kāi)展培訓(xùn),取得實(shí)效。培訓(xùn)計(jì)劃還應(yīng)注重從下至上方式,即從班組、部門根據(jù)自身情況分別向上級(jí)提出培訓(xùn)需求,上級(jí)再來(lái)統(tǒng)籌安排好全年的安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,有利于調(diào)動(dòng)各級(jí)人員執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃的主動(dòng)性和積極性。
2.2確立豐富的安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)針對(duì)不同的培訓(xùn)對(duì)象,如新入職員工、特種作業(yè)人員、生產(chǎn)管理人員等,結(jié)合不同的培訓(xùn)需求,如全能值班、技能提升、新設(shè)備新技術(shù)使用等來(lái)確定,保證安全教育培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性和針對(duì)性。一般包括以下幾方面內(nèi)容:
2.2.1通用安全知識(shí)培訓(xùn)主要包括法律法規(guī)、電業(yè)安全工作規(guī)程、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程的培訓(xùn)、事故案例等,旨在使企業(yè)員工具備基本的安全基礎(chǔ)知識(shí)。
2.2.2安全文化的教育每個(gè)企業(yè)都有自身的安全文化,要積極發(fā)揮安全文化的教育功能,樹(shù)立積極的安全文化理念,貫穿于安全教育和日常安全生產(chǎn)過(guò)程,提高員工的安全意識(shí)。2.2.3崗位的安全操作技能培訓(xùn)主要是使作業(yè)人員熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程,提高操作技能,降低崗位事故發(fā)生率。如受限空間安全作業(yè)培訓(xùn)、臨時(shí)用電安全培訓(xùn),運(yùn)行人員防誤操作培訓(xùn)、電氣作業(yè)人員觸電急救培訓(xùn)等。
2.2.4現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)因素及控制措施的培訓(xùn)主要針對(duì)作業(yè)人員需從事的具體工作,從場(chǎng)地、環(huán)境、工具設(shè)備、操作工藝流程等進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析,并制定針對(duì)性的控制措施,使作業(yè)人員清楚工作中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)及控制措施和應(yīng)急處理要點(diǎn),并掌握這種分析方法用于工作實(shí)踐,有效防控現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。
2.2.5新崗位、新操作方法的安全教育培訓(xùn)使用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的員工,或調(diào)到新的生產(chǎn)崗位,必須進(jìn)行新操作方法和新崗位的安全教育培訓(xùn),并經(jīng)考試合格后,方可上崗操作。如現(xiàn)在火力發(fā)電企業(yè)應(yīng)環(huán)保要求均在上馬脫硝工程,脫硝工程正式投運(yùn)前,相關(guān)運(yùn)行、檢修人員必須通過(guò)培訓(xùn)合格后方可對(duì)脫硝設(shè)備進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)行和檢修維護(hù)工作。
2.3采取形式多樣的安全教育培訓(xùn)方式
為取得較好的培訓(xùn)效果,安全教育培訓(xùn)方式應(yīng)多樣化,提高大家的學(xué)習(xí)興趣。培訓(xùn)方式一般可采用以下幾種方式:
2.3.1理論灌輸法這種方法一般采用傳統(tǒng)安全講課的形式,主要是向員工講述安全法律法規(guī)、安全規(guī)章制度等??梢酝ㄟ^(guò)一定形式的考試,強(qiáng)化記憶內(nèi)容,使之明確基本要求和應(yīng)努力的方向1]。2.3.2多媒體教學(xué)法通過(guò)放映具有安全生產(chǎn)教育意義的視頻和電影、各種標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)電視和事故現(xiàn)場(chǎng)錄像等,或把講課內(nèi)容制作成圖文并茂的PPT,把聲、像、畫同時(shí)作用于受教育者的感性器官,有利于提高受教育者對(duì)安全知識(shí)的理解和記憶[1]。
2.3.3情感溝通法對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)違章作業(yè)人員,指出違章行為的同時(shí),耐心告知違章行為可能產(chǎn)生的危害及正確的做法;對(duì)待事故的責(zé)任者和受害者,心平氣和地幫助他們總結(jié)吸取教訓(xùn),通過(guò)加強(qiáng)溝通和情感交流,使之懂得錯(cuò)在何處,如何規(guī)范作業(yè)行為,以達(dá)到啟發(fā)和教育的目的。
2.3.4案例解剖法選擇具有典型意義的事故案例,分析其事故產(chǎn)生的根源、危害,使員工不僅知其然,而且知其所以然[1]。如在講述安規(guī)條款時(shí),結(jié)合未遵守此規(guī)定所造成的真實(shí)案例,可以讓學(xué)員對(duì)條款記憶更加深刻,在實(shí)際工作中也能更好地遵守。
2.3.5活動(dòng)熏陶法通過(guò)開(kāi)展各種形式的活動(dòng),如“黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)示范崗”、“青年文明號(hào)”等活動(dòng),將安全教育培訓(xùn)作為一項(xiàng)硬性評(píng)比指標(biāo);大力開(kāi)展“三講一落實(shí)”活動(dòng),即每項(xiàng)作業(yè)開(kāi)工前講任務(wù)、講風(fēng)險(xiǎn)、講措施,工作中再抓好措施的落實(shí),通過(guò)“人人講”的方式,在一定時(shí)段內(nèi)要求作業(yè)人員輪流講解,促進(jìn)全員安全水平的提高;組織開(kāi)展安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽、安全生產(chǎn)規(guī)章制度調(diào)考以及技術(shù)比武等,通過(guò)以考促學(xué)的方式,不斷提高員工技術(shù)水平和安全意識(shí);組織安全征文、安全演講、安全漫畫等,寓教育于活動(dòng)之中,讓員更樂(lè)于接受,提高員工參與的積極性,取得較好的培訓(xùn)效果。
2.4實(shí)施安全教育培訓(xùn)考評(píng)
為確保安全教育培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目標(biāo),應(yīng)對(duì)安全教育培訓(xùn)工作進(jìn)行考評(píng),使培訓(xùn)計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理,做到有效實(shí)施、持續(xù)改進(jìn)、穩(wěn)步提高??荚u(píng)應(yīng)實(shí)施全員安全教育培訓(xùn)考評(píng),即包含對(duì)培訓(xùn)學(xué)員和培訓(xùn)老師的考評(píng)。對(duì)于具體的每次教育培訓(xùn)來(lái)說(shuō),對(duì)學(xué)員的考評(píng)可通過(guò)考試、現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答等形式,對(duì)老師的考評(píng)可通過(guò)學(xué)員對(duì)老師的測(cè)評(píng)、學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后技能提升的效果等;對(duì)于一定時(shí)段的培訓(xùn)工作來(lái)說(shuō),可采用教育培訓(xùn)積分制,即規(guī)定不同崗位的人員在某一段時(shí)間內(nèi)必須完成一定的培訓(xùn)積分。如筆者所在單位的教育培訓(xùn)積分制度,對(duì)參加不同的培訓(xùn)制定出不同的積分細(xì)則,要求每位普通員工每月至少完成5分的培訓(xùn)積分,分月度和年度進(jìn)行考評(píng)。實(shí)施全員考評(píng),一方面可以調(diào)動(dòng)員工參與安全教育的熱情,保障安全教育工作順利開(kāi)展。另一方面可以激發(fā)全體安全教育培訓(xùn)師積極創(chuàng)新,提高安全教育培訓(xùn)工作效能[2]。
3結(jié)束語(yǔ)
一、安全工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神,對(duì)全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作,增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識(shí),使其掌握必要的安全知識(shí)和自我急救技能,確保全校師生的財(cái)產(chǎn)生命安全。
二、本期工作要點(diǎn)及措施
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,對(duì)學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感,樹(shù)立“安全無(wú)小事,責(zé)任重如山”的思想觀念,齊抓共管,常抓不懈,各司其職,做到經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除隱患。
2、實(shí)施目標(biāo)管理制度。校長(zhǎng)對(duì)全校安全工作負(fù)總責(zé),班主任及任課教師具體負(fù)責(zé),施行層層負(fù)責(zé),層層管理,層層抓落實(shí)的目標(biāo)責(zé)任制。
3、全面落實(shí)安全教育制度,各級(jí)各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”,采用不同形式開(kāi)展安全教育活動(dòng)。同時(shí)要利用班會(huì)或活動(dòng)課等時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行防火/防電,防疾病,防煤氣中毒,防交通事故等安全知識(shí)教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”,使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則,自我規(guī)范自己的言行。
5、加強(qiáng)后勤管理工作,學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰(shuí)受益誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。
6、加強(qiáng)對(duì)全校教師職業(yè)道德教育,提高教書育人,服務(wù)育人的自覺(jué)性,嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生,堅(jiān)決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。
7、各班級(jí)組織的體育課和活動(dòng)課,任課教師要嚴(yán)密組織,精心安排,認(rèn)真上課和輔導(dǎo),切不可掉意輕心。
8、各值周組成員在值周期間切實(shí)盡職盡責(zé),按時(shí)開(kāi)鎖大門,負(fù)責(zé)護(hù)校,負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況,做到認(rèn)真檢查登記,進(jìn)行評(píng)比,總結(jié),面向全體師生通報(bào)。
9、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要定期評(píng)估學(xué)校各級(jí)的安全教育工作。對(duì)有突出貢獻(xiàn)的師生要給予表?yè)P(yáng),對(duì)成績(jī)不足者或工作行動(dòng)緩者要給予批評(píng),限期整改,絕不姑息遷就。
10、不斷提高領(lǐng)導(dǎo)的安全意識(shí),把安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,抓緊抓好,實(shí)行安全工作匯報(bào)制,值周組負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的安全工作,發(fā)現(xiàn)隱患,要立即上報(bào)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),凡不及時(shí)上報(bào)者要追究責(zé)任,一切后果自負(fù)。
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