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一、活動(dòng)形式和時(shí)間
在人民廣場(chǎng)附廣場(chǎng)設(shè)立主會(huì)場(chǎng),同時(shí)在街道機(jī)關(guān)、礦東社區(qū)、礦山社區(qū)、城西社區(qū)、榴園社區(qū)、興南社區(qū)、紡西社區(qū)、法苑社區(qū)設(shè)立分會(huì)場(chǎng)。
1、主會(huì)場(chǎng)以“弘揚(yáng)先進(jìn)文化、共建和諧社區(qū)”為主題,內(nèi)容包括“百幅對(duì)聯(lián)賀新春”、“有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜”、居民才藝表演展示會(huì)以及社區(qū)書畫愛(ài)好者現(xiàn)場(chǎng)寫春聯(lián)等。體現(xiàn)社區(qū)群眾歡歡喜喜過(guò)大年的和諧氛圍。
2、街道機(jī)關(guān)分會(huì)場(chǎng)舉行“游藝會(huì)”、“春節(jié)團(tuán)拜聯(lián)歡會(huì)”、“文明家庭新春座談會(huì)”等。
3、城西社區(qū)分會(huì)場(chǎng)舉辦“大型餃子宴”,內(nèi)容包括近百名社區(qū)群眾齊動(dòng)手包餃子,共迎新春。
4、礦山社區(qū)舉行社區(qū)游藝會(huì),包括套圈、猜謎、搶椅子、托球跑、投籃、踢毽子、夾彈子等。
5、礦東社區(qū)舉行群眾卡拉ok比賽和社區(qū)群眾書畫展,聯(lián)合企業(yè)和轄區(qū)未成年人為社區(qū)非公企業(yè)和困難群眾送春聯(lián)。
6、興南社區(qū)舉行群眾和未成年人書畫展,老少同樂(lè)為社區(qū)居民送春聯(lián)。
7、紡西社區(qū)舉行居民聯(lián)歡會(huì)。
8、法苑社區(qū)舉行烙饃比賽,并邀請(qǐng)社區(qū)戰(zhàn)友舞蹈團(tuán)和社區(qū)群眾表演文藝節(jié)目,共慶新春佳節(jié)。
9、榴園社區(qū)開展喜迎新春、居民共樂(lè)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)和中國(guó)結(jié)編織比賽。
二、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)
活動(dòng)期間,街道成立由黨工委副書記冷麗莉任組長(zhǎng),黨政辦主任于曉斌任副組長(zhǎng),王媛同志具體負(fù)責(zé),街道有關(guān)科室和各社區(qū)負(fù)責(zé)人為成員的
春節(jié)社區(qū)文體活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動(dòng)開展。
【范例】
一、指導(dǎo)思想
以黨的xx大“全面建設(shè)小康社會(huì)”的要求和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的意見》精神,緊緊圍繞打造人文柯城的奮斗目標(biāo),堅(jiān)持以人為本,以完善活動(dòng)陣地,健全活動(dòng)隊(duì)伍,開展特色活動(dòng)為重點(diǎn),傳播先進(jìn)文化,提倡健康新理念,努力促進(jìn)人的全面發(fā)展,展現(xiàn)社區(qū)居民健康、文明的精神風(fēng)貌,形成團(tuán)結(jié)、和諧的社會(huì)風(fēng)尚,為把我區(qū)建成充滿活力、富有文化特色、人居環(huán)境優(yōu)良的現(xiàn)代化中心城區(qū)打好基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
XX年“文體進(jìn)社區(qū)”的活動(dòng)主題是:改陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)文明。
三、活動(dòng)內(nèi)容
建設(shè)和開辟更多的面向廣大居民、便于居民參與的公益性文體活動(dòng)場(chǎng)所,樹立一批社區(qū)文體服務(wù)中心建設(shè)的典型,充分利用社區(qū)文化中心、圖書館、文化館、廣場(chǎng)文化、俱樂(lè)部、體育場(chǎng)、健身站(點(diǎn))等文體陣地,組織富有特色、豐富多彩的文化活動(dòng),開展圖書進(jìn)社區(qū)、文體培訓(xùn)進(jìn)社區(qū)、文體活動(dòng)、文體隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。重點(diǎn)抓好節(jié)慶假日的社區(qū)文體活動(dòng),提高群眾文體活動(dòng)水平。
【中圖分類號(hào)】 G635.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】 A
【文章編號(hào)】 1004―0463(2015)06―0029―01
校園文體活動(dòng)是校園文化的重要組成部分,是和諧校園文化建設(shè)的重要載體,也在發(fā)揮學(xué)校德育功能中起到了重要作用。但文體活動(dòng)的性質(zhì)和學(xué)生在活動(dòng)中的狀態(tài)又決定了在文體活動(dòng)中具有學(xué)生傷害事故發(fā)生的可能性和風(fēng)險(xiǎn)性。因此,對(duì)于文體活動(dòng)的組織學(xué)校和教師都越來(lái)越謹(jǐn)慎,因?yàn)橐坏┌l(fā)生傷害事故,社會(huì)壓力大,解決問(wèn)題的難度更大。為避免學(xué)生發(fā)生傷害事件,許多學(xué)校將文體活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容盡量簡(jiǎn)化,有的學(xué)校甚至采取禁錮化、封閉式的消極管理措施來(lái)所謂的保障學(xué)生的安全。這種過(guò)度的安全管理方式,嚴(yán)重束縛了學(xué)生的思維,使學(xué)生喪失了在有一定挑戰(zhàn)性的活動(dòng)中獲得挫折經(jīng)驗(yàn)、培養(yǎng)獨(dú)立意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)的機(jī)會(huì),也違背了新課改的要求和理念。本文就是在這樣的背景下,解剖和分析了校園文體活動(dòng)中安全問(wèn)題產(chǎn)生的原因,并提出了從制度的層面入手,杜絕、消除校園安全隱患,還校園一個(gè)寧?kù)o的、祥和的教學(xué)和學(xué)習(xí)環(huán)境。
一、校園文體活動(dòng)中安全問(wèn)題產(chǎn)生的原因
1.學(xué)校方面。由于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的不均衡,經(jīng)濟(jì)較落后的地區(qū)對(duì)教育的投入也相對(duì)較少,使得學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備陳舊老化、年久失修,導(dǎo)致了學(xué)校在文體活動(dòng)中提供的活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材不符合國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),加之維護(hù)管理不當(dāng),存在不可預(yù)見的安全隱患。
2.教師方面。(1)專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐能力不夠。(2)安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)缺乏。
3.學(xué)生方面。(1)安全意識(shí)薄弱。(2)身體素質(zhì)差。由于平時(shí)缺乏必要的體育鍛煉,導(dǎo)致學(xué)生在完成強(qiáng)度較大的文體活動(dòng)時(shí)身體無(wú)法承受,容易出現(xiàn)損傷。(3)防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)較差。
4.家庭方面。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,家庭關(guān)系、父母的教育方式和父母自身的心理問(wèn)題都使孩子產(chǎn)生不健全的人格和不健康的心理,在學(xué)校文體活動(dòng)的開展過(guò)程中,極容易誘發(fā)學(xué)生自身的心理問(wèn)題和學(xué)生間的矛盾和沖突。
5.社會(huì)方面。校園周邊出現(xiàn)的“鐘點(diǎn)房”、網(wǎng)吧、游戲室等,強(qiáng)化了學(xué)生的不良行為,有的甚至越過(guò)了道德的底線,這些學(xué)生的行為使得文體活動(dòng)中出現(xiàn)的學(xué)生間的小矛盾上升為暴力事件從而引發(fā)安全事故。
二、校園文體活動(dòng)安全體系的構(gòu)建方略
1.落實(shí)安全措施,加強(qiáng)對(duì)文體活動(dòng)的監(jiān)管。
(1)嚴(yán)格文體活動(dòng)的常規(guī)要求,掌握學(xué)生狀況。在活動(dòng)前教師應(yīng)了解學(xué)生的身心情況,做好特異體質(zhì)或特殊疾病學(xué)生的登記,在活動(dòng)中要仔細(xì)觀察、及時(shí)詢問(wèn),及時(shí)掌握學(xué)生的狀態(tài),以防意外事故的發(fā)生。
(2)政府加大投入,完善對(duì)文體活動(dòng)的監(jiān)管。政府應(yīng)加大對(duì)教育的投入,改善學(xué)校條件,完善配套設(shè)備,使學(xué)校提供的活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施、器材能夠符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定,并有專職人員對(duì)場(chǎng)地、器材進(jìn)行定期的維護(hù)和保養(yǎng)。
2.提高防護(hù)水平,建立安全教育課程體系。
(1) 落實(shí)安全教育,不能只做形式。學(xué)校要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的身心特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及實(shí)際情況安排安全教育的內(nèi)容,不能只停留在書面的材料上和空洞的活動(dòng)中,要滲透到校園文化活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中,要有實(shí)用性。
摘 要 企業(yè)文化建設(shè)在推進(jìn)集團(tuán)發(fā)展方面具有不可取代的作用,而又在發(fā)揮企業(yè)文化建設(shè)方面大有作為的是工會(huì)文體活動(dòng),多姿多彩的職工文化活動(dòng)能夠有效發(fā)揮引導(dǎo)、凝聚、激勵(lì)、教育、和諧的作用,利用豐富多彩的文體活動(dòng)宣傳企業(yè)文化,不但深刻形象、影響深遠(yuǎn),并且跟著文體活動(dòng)的深入展開,員工對(duì)凝練為精髓的企業(yè)文化更可以念念不忘,對(duì)企業(yè)油然而生的親切感和自豪感。
關(guān)鍵詞 工會(huì) 文體活動(dòng) 企業(yè)文化
文體活動(dòng)作為企業(yè)文化建設(shè)的主要完成方式,作為工會(huì)怎樣運(yùn)用文體活動(dòng),活躍職工的業(yè)余文化生活、促進(jìn)員工之間的溝通和交流、增進(jìn)集體觀念、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力與企業(yè)凝聚力,變成建設(shè)企業(yè)文化的著力點(diǎn),是工會(huì)工作者一定要思考的問(wèn)題。
一、提高職工綜合素質(zhì)的良好載體是文體活動(dòng)
1.有利于培養(yǎng)集體主義精神與進(jìn)取精神的是工會(huì)文體活動(dòng),加強(qiáng)集體榮譽(yù)感與單位的凝聚力。團(tuán)結(jié)拼搏的集體主義精神是優(yōu)秀的職工文體活動(dòng)倡導(dǎo)的,弘揚(yáng)與塑造的是企業(yè)內(nèi)部巨大的凝聚力。一連串的文體活動(dòng)從競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)而迸發(fā)出職工在生產(chǎn)與工作中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),并把這種不認(rèn)輸、不服輸?shù)囊饽钷D(zhuǎn)移到安全生產(chǎn)中去,進(jìn)取精神培養(yǎng)了,團(tuán)體工程培養(yǎng)了集體主義精神,把賽場(chǎng)上的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)釋放到工作中,集體與企業(yè)的凝聚力加強(qiáng)了。
2.文體活動(dòng)有著豐富多彩的內(nèi)容與方式,比賽是每一項(xiàng)文體活動(dòng)的突出特征。員工們?cè)趨⒓用恳环N競(jìng)賽時(shí),最容易真實(shí)地展現(xiàn)出來(lái)的是其潛在的品質(zhì)與思想作風(fēng),而規(guī)則、道德、精神文明標(biāo)準(zhǔn)等都是有效的教育辦法。曾有知名人士指出:“行動(dòng)的一種教育是文體,教育力量是一種潛力巨大的?!笨梢?,文體活動(dòng)能夠幾方面地培養(yǎng)員工優(yōu)秀的道德與意志品質(zhì),培養(yǎng)遵守紀(jì)律、齊心協(xié)力等好作風(fēng),還能夠在活動(dòng)中與他人對(duì)比,相互學(xué)習(xí),相互幫助,夸獎(jiǎng)對(duì)手的勝利,從而獲得精神的提高。
二、推進(jìn)企業(yè)文化和諧發(fā)展的有效辦法是文體活動(dòng)
不能離開企業(yè)文化建設(shè)的是企業(yè)的和諧進(jìn)展,而企業(yè)的工會(huì)活動(dòng)更是不能沒(méi)有企業(yè)的文化建設(shè)。作為重要展現(xiàn)精神文化生活的工會(huì)活動(dòng),在推進(jìn)員工對(duì)企業(yè)的情感、完善人文關(guān)系環(huán)境、企業(yè)凝聚力方面加強(qiáng)了起到主動(dòng)的作用。展開好的壞的文體活動(dòng),對(duì)構(gòu)建企業(yè)和諧文化具有非常主要的意義。展開文體活動(dòng)是體現(xiàn)企業(yè)風(fēng)貌、員工體質(zhì)加強(qiáng)、業(yè)余生活活躍、員工挑戰(zhàn)性激發(fā)、企業(yè)凝聚力提升,增進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)工作的有效載體,企業(yè)文化的一種展示是豐富多彩的文體活動(dòng),并且印象深刻、影響深遠(yuǎn)。在社會(huì)生活中,每個(gè)人都是單獨(dú)的個(gè)體,都在自覺(jué)不自覺(jué)的經(jīng)過(guò)自己的價(jià)值觀念、思維形式來(lái)評(píng)價(jià)事物、處理問(wèn)題,而組織強(qiáng)調(diào)更多的是集體主義觀念與行為。文體活動(dòng)具備目的的統(tǒng)一性、協(xié)調(diào)性的動(dòng)作、全體的合作性、信息的溝通性,可以有效的帶動(dòng)參加者走出個(gè)人的思維范疇,達(dá)成集體的共識(shí)。文體活動(dòng)的集體性質(zhì)需要各個(gè)員工在參加活動(dòng)的經(jīng)過(guò)中一定要放棄狹隘的個(gè)人偏見,樹立集體主義思想;文體活動(dòng)的集體規(guī)則要求員工標(biāo)準(zhǔn)個(gè)人行為,服從集體目的,達(dá)到統(tǒng)一和諧。
三、通過(guò)用文體活動(dòng)塑造企業(yè)形象,彰顯優(yōu)勢(shì),勇創(chuàng)佳績(jī)
群眾性文體活動(dòng),在必定程度上能夠代表一個(gè)企業(yè)的文化品牌,展示企業(yè)的精神文明建設(shè)成果,對(duì)構(gòu)建企業(yè)和諧的外部環(huán)境有著踴躍的作用。職工文體活動(dòng)通過(guò)幾年來(lái)的實(shí)踐已變成企業(yè)文化的一面旗幟,并繁榮企業(yè)文化、塑造企業(yè)形象的雙重目的經(jīng)過(guò)這面旗幟達(dá)到了。為了讓職工文體活動(dòng)這一品牌走向外部,工會(huì)在本礦組織文體活動(dòng)的同時(shí),還主動(dòng)選拔優(yōu)秀選手、職工文體團(tuán)隊(duì)參加上級(jí)組織與兄弟單位邀請(qǐng)的每一類文體活動(dòng),以期達(dá)到切磋技藝、經(jīng)驗(yàn)積累、提高交流、增進(jìn)友誼與鍛煉團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),并“在參與中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中為礦爭(zhēng)光”的理念要在隊(duì)員中大力倡導(dǎo)。羽毛球、乒乓球、籃球隊(duì)在幾次參加兄弟單位的邀請(qǐng)與聯(lián)誼比賽中各有出色表現(xiàn),特別是突飛猛進(jìn)的以乒乓球運(yùn)動(dòng)為主導(dǎo)的競(jìng)技水平,獲得了來(lái)自外界的贊譽(yù)與肯定,為企業(yè)開啟了一扇精神文明的窗口,產(chǎn)生了優(yōu)秀的社會(huì)效益,企業(yè)形象大大提高了。
四、工會(huì)文體活動(dòng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)具有教育作用
工會(huì)文體活動(dòng)對(duì)靈活職工工作環(huán)境氣氛,全面提升職工綜合素質(zhì)有著特殊的作用。因?yàn)閺V大基層員工的受教育水平不一樣,只經(jīng)過(guò)文字介紹基本不可能讓全體職工理解企業(yè)文化建設(shè)的真實(shí)涵義。而工會(huì)每一種方式的文體活動(dòng)可以把企業(yè)文化中呆板、機(jī)械、教條的部分經(jīng)過(guò)書、畫、歌、舞等以寓于樂(lè)的形式傳遞給廣大職工,讓廣大職工更容易理解與接受,幫助職工繼續(xù)把思想政治覺(jué)悟提高,科學(xué)文化素質(zhì)提高,業(yè)務(wù)與技術(shù)水平提高。讓員工在活動(dòng)中受到教育,獲得啟迪,釋放工作壓力。通過(guò)文體活動(dòng)的形式,把在活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的主動(dòng)性轉(zhuǎn)化成工作中強(qiáng)勁的精神動(dòng)力。所以,我們說(shuō),文體活動(dòng)是員工強(qiáng)身健體、愉悅身心的必須方法。
五、總結(jié)
實(shí)踐證明,工會(huì)文體活動(dòng)作為企業(yè)文化建設(shè)的主要結(jié)構(gòu)部分,更是展現(xiàn)出了無(wú)可取代的作用。要堅(jiān)持有計(jì)劃、有程序地展開文體活動(dòng),宣傳企業(yè)文化精神有力地配合,提升員工素質(zhì),改善人文生活環(huán)境。它和其他物質(zhì)、精神文化一起構(gòu)筑了優(yōu)秀的企業(yè)文化,讓企業(yè)每一項(xiàng)工作順利開展。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞:文體活動(dòng);發(fā)展;創(chuàng)新
中圖分類號(hào):D422.62文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1673-0992(2011)01-0016-01
開展豐富多彩的文體活動(dòng),提高企業(yè)文體活動(dòng)創(chuàng)新能力,通過(guò)文體活動(dòng)質(zhì)量的提高,促進(jìn)企業(yè)員工的綜合素質(zhì)的提升,這是企業(yè)文體活動(dòng)的中心內(nèi)容之一。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)講,員工的綜合素質(zhì)是提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的源泉,是企業(yè)發(fā)展壯大的根基,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的前提。而一個(gè)企業(yè)文體活動(dòng)的高質(zhì)量開展對(duì)企業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展也有著不可替代的促進(jìn)和推動(dòng)作用。可見,開展好企業(yè)文體活動(dòng)是企業(yè)和工會(huì)都應(yīng)高度重視的重要課題。
一、夯實(shí)活動(dòng)基礎(chǔ),搭建活動(dòng)平臺(tái)
ィㄒ唬岣呷鮮叮抓好思想基礎(chǔ)
スせ嶙櫓要提高認(rèn)識(shí),切實(shí)把職工文體活動(dòng)作為企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分和建設(shè)“四有”職工隊(duì)伍的重要工作來(lái)抓,一要明確企業(yè)文體活動(dòng)思路和宗旨,做到六個(gè)不動(dòng)搖:堅(jiān)持抓文體活動(dòng)的決心不動(dòng)搖;抓圍繞企業(yè)改革發(fā)展、服務(wù)大局的信心不動(dòng)搖;抓職工整體素質(zhì)提高的目標(biāo)不動(dòng)搖;抓愛(ài)國(guó)主義和集體教育的內(nèi)容不動(dòng)搖;抓主人翁意識(shí)教育的中心不動(dòng)搖;抓培養(yǎng)知識(shí)型、技術(shù)型、創(chuàng)新型的職工隊(duì)伍理念不動(dòng)搖。二要經(jīng)常深入基層,了解職工的思想動(dòng)態(tài)和文化需求,按照“企業(yè)要求什么,職工需要什么,我們就開展什么”的思路,有的放矢地開展工作。
ィǘ)要完善機(jī)制,抓好物質(zhì)基礎(chǔ)
セ制建設(shè)是開展文體活動(dòng)的必要條件,要著力形成一套有鮮明特點(diǎn)和長(zhǎng)期效應(yīng)的有效機(jī)制,來(lái)保障文體工作的健康發(fā)展。一要不斷完善健身廣場(chǎng)、娛樂(lè)設(shè)施、健身器材和職工書屋等文體活動(dòng)硬件設(shè)施,把健全完善文體活動(dòng)設(shè)施列入企業(yè)規(guī)劃,加大投資力度和建設(shè)規(guī)模,盡所能地為職工群眾提供活動(dòng)場(chǎng)所。二要加大文體活動(dòng)投入,采取引導(dǎo)機(jī)制、帶動(dòng)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制等措施,提高文體活動(dòng)的質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)。三要充分發(fā)揮好工會(huì)、社區(qū)管委等組織部門文體陣地的服務(wù)職能,為文體活動(dòng)創(chuàng)造條件,提供便利。四要在不同時(shí)期確定不同的文體活動(dòng)主題,既要大眾喜聞樂(lè)見的,也要適應(yīng)不同類型職工群眾需求,做到老少皆宜,全面參與。
ィㄈ)要健全組織,抓好團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)
スせ嶙櫓要抓好各類文體協(xié)會(huì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè),以協(xié)會(huì)、團(tuán)隊(duì)為龍頭,不斷壯大規(guī)模,形成團(tuán)隊(duì)效應(yīng)。一要加強(qiáng)骨干隊(duì)伍的培養(yǎng),加強(qiáng)對(duì)文化人才的引進(jìn)和培訓(xùn),充分調(diào)動(dòng)文體隊(duì)伍的工作積極性,努力挖掘具有一定專業(yè)水平的人員,組織自愿者隊(duì)伍深入基層,具體指導(dǎo)文體活動(dòng)開展。二要不斷總結(jié)和完善文體工作的好的作法和經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)作更多反映職工群眾現(xiàn)實(shí)生活、群眾喜聞樂(lè)見的優(yōu)秀精神文化產(chǎn)品和具有大眾口味的體育活動(dòng),吸引職工群眾廣泛參與,推動(dòng)文體活動(dòng)上臺(tái)階。三要及時(shí)調(diào)整完善文體協(xié)會(huì)組織,根據(jù)實(shí)際情況,及時(shí)健全完善協(xié)會(huì)規(guī)章制度,保證協(xié)會(huì)組織運(yùn)轉(zhuǎn)的連續(xù)性和先進(jìn)性。
二、企業(yè)的文體活動(dòng)活力在創(chuàng)新
ィㄒ唬新文體活動(dòng)發(fā)展理念,創(chuàng)新企業(yè)文體活動(dòng)模式。企業(yè)文體活動(dòng)不同于一般性的群眾性文體活動(dòng),活動(dòng)的開展有企業(yè)發(fā)展的需要、有企業(yè)精神的體現(xiàn)、有企業(yè)員工的個(gè)性需求。因此在企業(yè)文體活動(dòng)的組織開展上要對(duì)理念進(jìn)行更新,在創(chuàng)新企業(yè)文體活動(dòng)的模式上:一是要符合企業(yè)發(fā)展的需要。企業(yè)發(fā)展有自身的特點(diǎn),因而在創(chuàng)新企業(yè)文體活動(dòng)模式時(shí),一定要符合企業(yè)發(fā)展的需要,通過(guò)文體活動(dòng)模式的創(chuàng)新,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。例如:企業(yè)要樹立新的品牌產(chǎn)品,在進(jìn)行品牌宣傳和介紹過(guò)程中,要把企業(yè)文體活動(dòng)的特征性、向征性元素柔和進(jìn)去,讓品牌的宣傳與企業(yè)文體活動(dòng)的內(nèi)涵一致起來(lái),把產(chǎn)品的特性與企業(yè)文體活動(dòng)主體內(nèi)容統(tǒng)一起來(lái)。使企業(yè)文體活動(dòng)與產(chǎn)品宣傳形成有機(jī)的互動(dòng)。二是要符合員工成長(zhǎng)的需要。企業(yè)文體活動(dòng)的目的是提高員工的整體素質(zhì),企業(yè)文體活動(dòng)也要圍繞員工的需要做文章,要通過(guò)員工喜聞樂(lè)見的活動(dòng)形式,調(diào)動(dòng)員工參與文體活動(dòng)的積極,從而成為改進(jìn)企業(yè)文體活動(dòng)的基礎(chǔ)力量,在文體活動(dòng)的開展過(guò)程中發(fā)揮主人翁作用。三是要符合企業(yè)的價(jià)值體系需要。
ィǘ)以人為本,在企業(yè)文體活動(dòng)中謀求更大的作為。以人為本是黨的創(chuàng)新理論的核心,也是企業(yè)在管理和發(fā)展過(guò)程中應(yīng)遵循和把握的基本原則,在企業(yè)文體活動(dòng)創(chuàng)新過(guò)程中也一定要突出出來(lái),為此在創(chuàng)新企業(yè)文體活動(dòng)方式上要做到以下三個(gè)“統(tǒng)一”。一是企業(yè)文體活動(dòng)的方式要與弘揚(yáng)中華文化相統(tǒng)一。中華文化是我們國(guó)家和民族悠久歷史積淀,是全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的動(dòng)力,在企業(yè)文體活動(dòng)內(nèi)容的確定、方式的選擇上要圍繞中華文化的基本方向,從中華文化的精華中引導(dǎo)出企業(yè)文體活動(dòng)的表現(xiàn)方式,要以中華文化為背景萃取企業(yè)文體活動(dòng)的亮點(diǎn)。二是企業(yè)文體活動(dòng)的主要內(nèi)容要與地域文化特點(diǎn)相統(tǒng)一。要堅(jiān)持不懈的挖掘黑土特色、冰雪特性,在企業(yè)文體活動(dòng)的特色上表現(xiàn)出我們獨(dú)有的特殊的文化底蘊(yùn)。三是企業(yè)文體活動(dòng)的的組織方法要與廣大員工的需求相統(tǒng)一。從企業(yè)文體活動(dòng)發(fā)展的歷史看,能夠生存、發(fā)揚(yáng)、繼承下來(lái)的活動(dòng)形式無(wú)一不是廣大群眾所喜聞樂(lè)見的表現(xiàn)形式,為此,企業(yè)文體活動(dòng)方式、方法的創(chuàng)新也一定要與廣大員工對(duì)文體活動(dòng)的需求統(tǒng)一起來(lái),一定要適應(yīng)員工的“口味”,在員工認(rèn)同、參與、傳播的同時(shí),促進(jìn)企業(yè)文體活動(dòng)向更深的程度,更廣闊的空間發(fā)展。
2022最新文體活動(dòng)方案范文
一、活動(dòng)主題:
教職工技能比賽
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月日下午2:00—5:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
孝姑中心校校內(nèi)
四、活動(dòng)目的:
根據(jù)上級(jí)工會(huì)關(guān)于在教職工中繼續(xù)開展“創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)的要求,進(jìn)一步提高我校教師的素質(zhì),決定分工會(huì)小組開展此項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、教師毛筆字、粉筆字比賽;
2、教師簡(jiǎn)筆畫比賽;
3、教師水彩畫比賽;
4、教師微機(jī)操作。
六、活動(dòng)要求
1、中心校全體教職工每人必須至少參加一項(xiàng)比賽。
2、分教研組按工會(huì)設(shè)置的項(xiàng)目、名額分配表自愿填報(bào)參賽項(xiàng)目,各教研組將教師的報(bào)名于3月10日前交學(xué)校工會(huì)處。
3、各項(xiàng)比賽的具體要求:
⑴毛筆字比賽在30分鐘內(nèi)用不大于三尺全開的宣紙書寫,字體不限,格式完整,內(nèi)容健康向上。
⑵粉筆字比賽在20分鐘內(nèi)用學(xué)校統(tǒng)一提供的小黑板書寫,書寫內(nèi)容抽簽決定,要求楷書或棣書,格式完整。
⑶簡(jiǎn)筆畫比賽在20分鐘內(nèi)用學(xué)校提供的A4紙一張作畫,要求靜物、器物類5幅,人物類5幅,動(dòng)物類5幅,場(chǎng)景類1幅。
⑷水彩畫比賽在40分鐘內(nèi)用四開繪畫紙作畫,要求靜物或風(fēng)景選作一幅,內(nèi)容健康向上,畫面完整。
4、微機(jī)操作分兩組進(jìn)行,即參加毛筆字、粉筆字的教師為第一組,參加簡(jiǎn)筆畫、水彩畫的教師為第二組,操作內(nèi)容為課件制作或文檔編輯,指導(dǎo)教師:劉水。(此項(xiàng)活動(dòng)不列入比賽。)
5、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)
毛筆字、粉筆字、簡(jiǎn)筆畫、水彩畫分別設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,其余為三等獎(jiǎng)。
6、評(píng)選辦法
參賽項(xiàng)目采用交換互評(píng)給出A、B、C等級(jí),即A為一等獎(jiǎng),B為二等獎(jiǎng),C為三等獎(jiǎng)?;ピu(píng)安排為:參加毛筆字、粉筆字的教師交換互評(píng),參加簡(jiǎn)筆畫、水彩畫的教師交換互評(píng),參評(píng)組長(zhǎng)由工會(huì)指定。
7、活動(dòng)參賽項(xiàng)目的用紙、筆、墨、顏料、小黑板等由學(xué)校提供。
8、根據(jù)教師報(bào)名的情況,如果某些項(xiàng)目缺項(xiàng),工會(huì)可做人員調(diào)整。
9、未盡事宜,另行通知。
10、參賽項(xiàng)目分配表
2022最新文體活動(dòng)方案范文
為進(jìn)一步增強(qiáng)后勤員工綜合素質(zhì),豐富分工會(huì)職工的'業(yè)余文化生活,增強(qiáng)后勤隊(duì)伍的凝聚力和向心力,培養(yǎng)一支身體素質(zhì)好、工作熱情高、服務(wù)能力強(qiáng)的后勤隊(duì)伍,結(jié)合分工會(huì)年度工作計(jì)劃,經(jīng)后勤分工會(huì)研究,并報(bào)請(qǐng)學(xué)院工會(huì)同意,決定組織一次以“光影紅楓葉,競(jìng)走天平山”為主題的后勤分工會(huì)團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。具體方案如下:
一、時(shí)間:
暫定20XX年11月7日(星期六)
二、地點(diǎn):
天平山、靈白線
三、集合:
參加活動(dòng)的分工會(huì)職工務(wù)必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一出發(fā)。
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、增強(qiáng)凝聚力,調(diào)動(dòng)職工的積極性。
2、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,增強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任心和榮譽(yù)感。
3、增強(qiáng)對(duì)非工作狀態(tài)下的溝通,形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍。
4、磨練個(gè)人意志,培養(yǎng)毅力、勇氣、增強(qiáng)自信心。
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、天平山紅楓攝影比賽(手機(jī)隨手拍)。
2、靈白線競(jìng)走比賽。
3、團(tuán)隊(duì)拓展比賽
六、相關(guān)要求:
1、參加拓展訓(xùn)練期間,需要穿著舒適的便裝、運(yùn)動(dòng)鞋。
2、活動(dòng)期間中務(wù)必以安全為第一要?jiǎng)?wù),聽從指揮,以免發(fā)生意外。
3、活動(dòng)期間,嚴(yán)禁擅自脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動(dòng)。
4、無(wú)特殊情況一律不得請(qǐng)假。特此通知。
2022最新文體活動(dòng)方案范文
xx即將到來(lái),為了展現(xiàn)銀行豐碩成果,豐富職工生活,打造銀行企業(yè)文化品牌,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接xx年,銀行決定于20xx年xx月xx日(時(shí)間初步預(yù)定)舉辦xx晚會(huì)。
一、活動(dòng)主題
喜迎xx再創(chuàng)輝煌。
二、活動(dòng)目的
1、打造企業(yè)文化品牌,增加凝聚力。
2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通。
3、增強(qiáng)銀行員工的集體語(yǔ)言精神觀念。
三、活動(dòng)內(nèi)容
參加人員:銀行各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、銀行全體員工。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日xx點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)。
活動(dòng)地點(diǎn):銀行xx樓會(huì)議室。
1、銀行xx聚餐。
2、銀行領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、文藝演出。
四、前期活動(dòng)準(zhǔn)備工作
(一)、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),成立晚會(huì)籌備小組,本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。
1、通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型,每個(gè)部門節(jié)目類型限,屆時(shí)篩選。(報(bào)名截止時(shí)間)
2、所報(bào)節(jié)目參加人員確定。
3、晚會(huì)節(jié)目主持人確定。
(二)、晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)買等工作。
(三)、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn)),本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。
(四)、晚會(huì)正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))。
1、安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作。
2、現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序。
3、晚會(huì)開始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作。
4、晚會(huì)后的收尾工作。
五、xx晚會(huì)內(nèi)容
1、主持人開幕。
2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞。
3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布xx晚會(huì)正式開始。
4、節(jié)目表演開始。
5、活動(dòng)結(jié)束。
六、互動(dòng)小游戲
可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲,小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份,獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。
七、表演節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)