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我的好老師作文

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我的好老師作文

我的好老師作文范文第1篇

父母是孩子的第一任老師,我的爸爸如此,他可是一位稱職的“家庭老師”,他總是能用一些小故事來教會我深刻的道理。

小時候,我很頑皮,總喜歡用惡作劇來捉弄別人。一天,爸爸走到我身邊,說是要給我講個小故事,這個故事叫《狼來了》,它的內(nèi)容大概是這樣:

一個牧童也很喜歡惡作劇,有一天,他在山上放羊,覺得有些無聊,便沖著山下的村民們大喊:“狼來了!狼來了!……”村民聽見了,急忙拿著農(nóng)具上山,卻連狼的影子都沒見著,這是,牧童樂呵呵地對他們說:“我逗你玩兒呢!”,村民把牧童批評了一頓便下山了,可沒過一會兒,牧童又再一次捉弄他們,大喊著:“狼來了!狼來了……!”,村民們又急急忙忙上了山,不料,還是什么沒有,只有牧童在那里捧著肚子哈哈大笑呢,大家氣呼呼地下了山,忽然,山上真的有狼出現(xiàn)了,牧童趕緊呼救:“狼來了!狼來了!……”然而,任憑他怎么喊叫都沒人搭理,因為大家都以為他又在開玩笑,誰都沒理會,最后,狼把羊都吃了,牧童只好哭著回家了。

講完故事,爸爸問我有沒有什么體會,還對我說:“一貫說謊的人即使說了真話也沒有人會相信?!蔽一腥淮笪?,認(rèn)識到了自己的錯誤并認(rèn)了錯:“對不起!我以后再也不捉弄人了?!薄皼]關(guān)系,犯了錯不要緊,重要的是要勇于承認(rèn)自己的錯?!睆拇耍視r刻銘記爸爸的話,再也沒有惡作劇,而且還知錯就改。

我的好老師作文范文第2篇

我的一個好老師 廣東省寶安區(qū) 深圳市寶安區(qū)西鄉(xiāng)鎮(zhèn)共樂小學(xué)四年級(2)班 唐芳 她關(guān)心我們,愛護(hù)我們,教育我們。她總喜歡生氣,但是在生氣的時候我能看出她對我們的關(guān)懷,對我們的心血。她就是我那無私奉獻(xiàn)的好班主任——林敏清。

她長得很漂亮。那炯炯有精的眼睛似乎總是在說“加油,老師永遠(yuǎn)相信你們”。老師有著一個高高的鼻子,炯炯有精的眼睛,非常吸引人。

老師是我的好老師,也是我的好班主任。記得有一次,我這個從來不敢舉手的學(xué)生居然高高的舉起了那雙手,老師笑瞇瞇的盯著我看,說:“唐芳,你上黑板來做這道題。”我大步的跑上了將臺,我是第一個寫完的,所以我很得意。老師開始講答案,我這才發(fā)現(xiàn)我的答案錯了,老師講到我那題的時候,我的臉像火一般的紅了起來。老師說:“唐芳,黑板上就只有你一個人錯?!蔽倚南耄喝绻袀€洞給我,我一定鉆進(jìn)去。并使我想起了虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后這句話。哎,世界上為什么沒有后悔藥呢?

雖然老師沒有安慰我,但是我相信世界上只要自已相信自己,那就一定會成功。老師,你是我的一個好老師! 指導(dǎo)教師:林敏清

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我的好老師作文范文第3篇

黃埔學(xué)校 六(3)班 李達(dá)誠

書是知識的寶庫,是知識的海洋,還是我們不可缺少的朋友。

人們常說“開卷有益”。的確是這樣,當(dāng)你打開絢麗多彩的圖書,你就起進(jìn)了知識的大門。你便在知識的海洋中遨游。動人的小說,美妙的詩歌,感人的童話,精美的散文……都會讓你難忘懷,給你無窮的歡樂。讓你置身于新的世界——知識世界。書不僅是知識的寶庫,而且是我們的良師益友,它能教我們怎樣作文,怎樣做人。在我們孤單時,它像大朋友一樣安慰你。中國古時候有一位文學(xué)家說過:“讀一本好書就仿佛和一位高尚的人談話。”有疑難時,它會給我們解答;遇到困難時,它會幫助我們,給我們力量。

書還可以使我們開闊眼界,增長知識。像《桂林山水》《林?!贰陡V輨游飯@》等很多地方我都沒有去過,可對這些景色我還是了如指掌,其中的原因就是因為我讀了很多有關(guān)類似的文章。雖然我沒有去過,但是我仿佛和作者們游玩了一次。書還可以增長知識,如《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》,雖然我只讀了其中的一部分,但是卻為我提供了許多課本上沒有的知識,一次偶然的機(jī)會,我們考試竟然考了這些知識,我當(dāng)然不用犯愁了。

現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn),書是我們增長知識的源泉,是我們成長中不可缺少的高鈣乳液成份。去讀書吧,它將把你帶入你的理想世界。

我的好老師作文范文第4篇

這學(xué)期,我們換了一位新老師,我覺得她就像另一位母親,她對每一位同學(xué)的照顧都是那么的無微不至,她就是我們的班主任——嵇老師。

開學(xué)第一天,她剛剛走進(jìn)教室,我便抱著一顆好奇的心去仔仔細(xì)細(xì)地打量了她一番:只見她留著一頭時尚的齊耳短發(fā),卷卷的,圓圓的臉上那雙又大又亮像黑寶石般的眼睛,時時刻刻都滿懷欣賞的注視著我們,提醒我們好好學(xué)習(xí),認(rèn)真努力做好每件事,感覺真好!翹翹的鼻子,薄薄的嘴唇,每次看見的時候都是一條弧線,彎彎的,看上去心里甜滋滋的。她的個子中等,衣著時尚而得體。

老師就像我的另一位母親,對我們的照顧總是那么那么的細(xì)致與周到。

我的好老師作文范文第5篇

她,剪著一頭短發(fā),看上去干凈利落,簡單又透出獨特的魅力。而讓我感觸最多的,是那雙有靈韻的眼睛。

我們之間,不缺乏眼神的交流。高興時,她眼中釋放出的喜悅,我看在眼里,想讓她永保那張笑臉;生氣時,她眼中流露出的失望,我痛在心上,多想讓她對我們重燃希望。我知道她的心中,對我們充滿無限的期盼。

她好。好在說話幽默,讓我們輕松求知;好在舉辦有益的活動,讓我們掌握更多的知識;好在授課時與我們的互動,讓我們學(xué)習(xí)不再枯燥;好在關(guān)心同學(xué),有一顆擁有大愛的心;好在……體會一個人的所有的好,不在于優(yōu)美的語言,華麗的修飾,而在于每一次心靈的觸碰。

每一堂課,她都讓我們有收獲的飽足感;每一次她講述的故事,都拉進(jìn)了我們之間的距離。她,已定格在我心中,讓我知道在平凡的事物中睜大我的眼睛,留心觀察,善于發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物,美好的心靈;她,已占據(jù)我腦海,讓我懂得用自己的火去點燃別人的火,以滿腔熱忱去感染別人;她,已填滿我的記憶,讓我明白以心發(fā)現(xiàn)心,真誠待人,以一顆真心、愛心、寬容之心去感受身邊的每一人。

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