前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇等待花開的日子范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現更多的寫作思路和靈感。

等待花開的日子范文第1篇

文/她年她月

日出雪彌，風吹葉離

在等待的日子里

拾一夜思念

拼成整個秋季的落葉

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雨墜濕衣，水過塵滌

在等待的日子里

拈一支畫筆

素描下一個花期

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闌珊盡處，驀然回首

在等待的日子里

執(zhí)一柄殘燭

尋找遠在天涯的你

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花開春暖，陌上獨望

在等待的日子里

守一份執(zhí)著

相信你會如期而至

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挽一懷靜若曇花的心情

默聽花語，相約流年

聽一曲《江湖再見》的旋律

梔子花開時節(jié)，

等你愛我！

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等待花開的日子范文第2篇

看窗外花開時的嫣然和葉落時的飄零，在晨鐘暮鼓的更替中傾聽歲月細微的心聲。

一顆煎熬的心就這樣起起落落，沉沉浮浮，任疼痛灼傷，任思念蔓延，任淚水涌流。

潮濕了季節(jié)，蒼涼了歲月。太在乎一個人，心情常被左右，剩下只有心痛 常常想一個人，反而會模糊了影子，只剩下依稀的幾個片段。

回憶里只有那些許的畫面，卻讓人糾纏。如今，我一個人安靜地生活，默默地想念。沒有你，沒有爭吵，沒有眼淚，亦沒有快樂。

我很想念你，只是我的驕傲，我的固執(zhí)，我的任性不會允許我先低頭。對不起，我依然愛著你，你依舊是我的傷。

等待是一種心情，等待是一種向往，等待是一種感覺，等待是一種浪漫，

等待是一種磨合，等待是一種了解，等待是一種期盼。

如果有來生，我要做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢。一半在土里安詳，一半在風里飛揚，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默非常驕傲，從不依靠從不尋找。

如果有來生，我要努力做一個可愛的人。不埋怨，不嘲笑，也不羨慕，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路

等待花開的日子范文第3篇

這座城市，很長一段時間都在下雨。因此，每個人都在想念晴天，想念陽光。

三月的第十天，終于放晴了。似乎只有這樣的天氣，才吻合這個季節(jié)。喜歡晴朗的日子，有陽光，就會有溫暖。

［記憶里的風景。］

清楚的記得，去年的三月，校門口那棵白玉蘭。偶然邂逅，它沒有樹葉，卻在陽光下綻放得如此美麗。某天路過，發(fā)現，在雨的洗禮下，白色的花瓣散落了一地，只剩光禿禿的樹還佇立著。不驚感嘆：落花雖美，卻也短暫。然而，定格在記憶里的風景，一直都在，也仍然美好。不同的是，那時的花開花落，總會有一些人和你分享。

［夢見花開。］

不得不承認，我是個愛花的姑娘。喜歡各種各樣的花開時節(jié)。

那天，夢見了一場花開，心里竊喜，春天來了，想起甜甜說：等春天來了就來看你們，我們一起去賞花的?？尚褋?，春未暖，花未開。開心的是，上個周末，見到你們兩個了。即使是下雨，即使沒有花開。

等待花開的日子范文第4篇

冬夜宵寒，我獨守燈火闌珊，冷月，伴著詩意，淺淺的掠過心扉。寂靜的夜演繹著重復的過往，深深的夜色掩飾不住深深的悲，起伏不停的思緒落寞了誰？這指尖跳動的文字，誰又在思念誰？ 滿以為，我如秋海中的一片枯葉，枝落葉黃后，就會義無反顧地葬在冬日的雪海，從此彼此相忘，不曾想，殘留的夢，日益一日的瘋長，那場景，那夢境，一如春天盛開的桃花，敗了心海。

邂逅了生命中偉大的艷遇，卻把自己的風景丟失的精光。青春在午夜的風中散場，獨酌著你為我留下的陳釀。風！吹斷了楊柳的青絲，吹皺了，一江碧水，那個秋天，那個知了喧嘩的季遠，你款款深情的向我走來。那時，你的笑！如花般燦爛；那時，我的臉，如海棠般盛開；那時，天空耀眼的藍，山和水笑濺了幸福的溫柔！

凝眸處，那一地殘紅，刺痛了雙眸，悸動了情愫，擾亂了思緒，撩起了一抹聲聲慢的心事。不知什么時候，我還沒有來得及回頭，三年光陰就匆匆而去，一轉眼你就消失在季節(jié)的前頭，玫瑰花還沒有開的時候，你就輕柔地離我而去，輕柔得碎裂了我的心扉。

也許，時光是收藏著那些最美回憶的驛站，生命的盡頭總是往事如煙！這是懷念嗎？懷念從前那般燦爛的你！還是在追憶？追憶那段逝去的情緣！

等待，是一闋綿綿長長的清詞；等待，是思念支起的半扇軒窗；等待，在一襲靜謐，一室書香里匍匐；等待，在一壺綠茶中匍匐沉煙的往事。許我，最后一次，在筆墨間淋漓心底的喜怒哀樂。( 散文網： )

今晚，與伊共賞一輪月，同伊共攜一簾夢；今晚，我將月光攬入秀枕，擁抱著纏綿的相思入夢，赴伊浪漫之約；今晚，你是否也枕著月光，把靈犀傳入我的夢中，在浪漫中把我擁入胸懷？月溶溶，情悠悠，念長長，思綿綿。

夢里，月色淡涼，風聲靜謐，窗外，萬家燈火，卻不嘈雜；窗內，你我相偎，細訴心語，遙想未來，構思明日，談論發(fā)展，話題充分卻不深刻，引思卻不費解，偶爾談星論月，偶爾蹙眉低語，偶爾閉眼假寐。夜，太靜；夜，太美；夜，微醉。

細數過往，我來不及將愛情裝進口袋，你已經在我毫無提防的時刻鉆入我的心底，一生遇一人，一人伴一生，如此，將愛情藏入心間，用靈魂耕耘，在歲月的肥沃土地上，等待幸福的花開，迎接愛情的果實。在那個時刻未來臨前，揮袖執(zhí)筆，將愛情，放進端硯里研磨，寫在宣紙上，無論經歷多少時光，都不會褪色，即使平凡，也是最初最真的心的闡述，而后時光，輕輕翻起，那是最真的回憶錄，是自己的歷史婆娑，是自己一路愛情的旅途。那一卷一卷的紅箋小字，那一闕一闕的斷章殘句，那一些零亂的碎語訴說著昨日繾綣的溫情，追憶著流年的眷戀。那一闕瘦瘦的詞如蘭花的婉約，那一襲繾綣的思念如薔薇的柔情，那一抹溫馨的回憶如丁香的寂寞，那一懷淺淺的疼痛如海棠的凄涼。如水的思緒，如花綻放，一路散發(fā)著幽幽的芬芳。

滿月當空，思緒在瞳孔里翻滾，握著的手的溫度，除去了些許蕭索，愿君莫妒，亦趁佳景、輕書玉兔。致廣寒，慰嫦娥，同醉明月故途。沒有孤獨，沒有寒凄，情若柔絲，最是浮生纏裹。

走過似水流年的昨日，將迎來嶄新希望的今日，相守江湖，相守天涯，相守情歸處，此生，與爾作伴，安守歲月旖旎，靜待時光沫流，看遍命里夕陽西走，路過年年歲歲如此好個秋，仞要美景細水長流，不負年華不負相思不負卿。

夜盡終有黎明起，即使穿梭繁流，也能找見彼此，了會心意。媚陽羞澀，在繁華的街頭街角，總有你和我形影不離，我們一起穿越斑馬線，踏遍古玩店，訪盡圖書館，走夠鐵道兩岸，漫搖在城里城外，那鐘、鼓樓的青磚也格外流光溢彩。閑暇之日，總能滿足享受的心愿，品嘗喜歡的食物，瀏覽心動的書籍，傾聽最愛的音樂，討論文學和政治，爭吵經濟和娛樂，互批對方的觀點，直到歧義消失不見，即使觀念無法圓緩，照樣笑掉那些小小的心照不宣。你是我的念，是我的緣，是我此生珍藏的絕版。

我的絕版，朋友這道風景線，我們一起欣賞，共同照看；我的絕版，生命里與你相依相伴，我們彼此都是對方的重點，深入心臟的支點；我的絕版，歲月的路，一起相偎，直到粉黛蒼，心透涼，若可，還想與你再續(xù)來世緣。

走落了日月，路還在延長；蒼老了面色，愛還在心上。向往的愛情，向往的細水長流，我的絕版，我們可否如覺遲說的這般，蒼老了面色，愛還在心上，遺失了歲月，你仍與我深深相伴。

思戀的纏綿，凝眸的遐想，惆悵的心兒，“人面不知何處，綠波依舊東流”。與你相遇在唐詩宋詞中，共同的愛好是平平仄仄，共同的興趣是上闋下闋，共同的情趣是變化的韻律；無法釋懷的是你的真誠，魂牽夢縈的是你的情思，愁緒灑落的是你的文字，浸透心懷的是你的歸期。流連在詩句般的花叢中浪漫起舞，用沾滿愁緒的文字尋覓我們心中的靈犀，在點滴的默契中，搭建相思的閣樓，沿著詩詞鋪就的小路，看一路詞牌的花朵燦爛的開放。在曉風殘月之時，在暮鼓晨鐘之際，去畫橋煙柳的湖邊，填寫我們的相思春詞，描述我們心中的浪漫靈犀……

繾綣如畫的記憶，仿佛全是月色之下，你給我的繞指柔情與牽掛。也曾想過，這一份美好，終會逝去，只成為年輪里的回憶；也曾想過，這一路的情深款款，終抵不過現實的無情，終究無法與你詩箋里的諾言，一同永恒；也曾想過，美麗的夢仿如隔世，終將蒼老在如水的時光中，無影無痕；也曾想過，搜瑰麗疼痛填補蒼白的文字；也曾想過，看葉子瘋狂地掃地，洞簫聲嘎然而止；也曾想過，桃紅與柳綠糾結，一場春逝潛移。所有情殤一路蜿蜒而來，攜了晨曦，等下一個花開。

相遇，如詩如畫，輕快浪漫；別離，哀婉憂傷，無法釋懷；一曲靜靜的相思，一段纏綿的浪漫；一闋煙霞般絢麗的相思長歌，一曲夢幻般平仄的聲聲慢曲；婉約哀傷了幽然的心兒，悲愴刺痛了寂寞的夢景，浪漫釀造了不盡的希望。也許，忸怩的季節(jié)早已經在課堂上垂落的粉筆沫中朦朧到不可觸摸；也許，一起走過的路燈已在時間無情的盤問下變的搖搖欲墜；亦或許，刻下你名字的木桌已化為冬日里的一絲煙火，但你或許不會設想，在一個安靜的角落，還會有個打傘的人等你在下雨的空間里，希望把他不太溫暖的肩膀借給你在悲傷的那個時間。

小心鋪開留香的宣紙，拈著一支充滿柔情的秀筆，濃濃的蘸飽幽香墨汁，輕輕的落筆，暗暗的凄然。不為別的，只為那從邂逅到相知的畫面，像唐詩般輕松浪漫，還在心中蕩漾；只為那從相愛再到分別的畫面，像宋詞般婉約哀傷，還在眼前聚焦。

任思念在如詩詞般的花叢中浪漫生長，把花開的喜悅傳到天涯，把花謝的憂傷仍到海角，讓字里行間的尋尋覓覓在煙雨中平平仄仄的與你同和共賦，只想用你譜的簫曲責問你許諾的歸期，愿將沾滿愁緒的花事放在心底輕聲的叩問：這次的歸期真的不是如夢嗎？

等待花開的日子范文第5篇

有人說：人生很多時候只能等待。等待既是生命本身的需要，也是對生命的尊重。教育又何嘗不是如此！我們在等待中前行，在前行中等待花開的精彩，等待孩子成長的情懷！

珠珠是一位任性倔強的女孩，開學的第一周便給我來了個“下馬威”。在宿舍，生活老師要求孩子們自己掛蚊帳，一貫以“江湖大姐大”自居的珠珠使喚小葉幫她完成，小葉輕輕地回了一句：“我也來不及，你不會自己做嘛?！敝橹槁牶蟊┨缋?，立即抱起小葉床上的被子扔進廁所，發(fā)了瘋似得肆意踩踏，并大叫著：“做不做？我看你有好日子過！”看著同伴們膽戰(zhàn)心驚的神情，她則露出一臉的得意和狂妄。得悉此事，我知道自己遇到了強勁的對手，便小心翼翼安撫小葉，并在心里告誡自己：盡量避免和珠珠發(fā)生沖突，盡量避開與她發(fā)生爭執(zhí)?？梢獊淼慕K究擋不住，一次次的“戰(zhàn)爭”接踵而來，我無法躲避。

一次晚自習，本來一直安靜的教室突然開了鍋，起因是珠珠帶頭將寫著打油詩的小紙條貼在前面一位男生的后背，其他幾位同學也開始效仿。值日班長在無法控制局面的情況下只能讓我出面。問清情況后，我一邊盯著珠珠一邊說：“自習時應保持安靜有序的氛圍，同時也要尊重別人?！薄坝植皇俏乙粋€人做的，這么多人做同樣的事，你為什么只針對我一個人！”話音剛落，便遭到了她的針鋒相對。我氣不打一處來，厲聲責問：“你有沒有做這樣的惡作??？影響到其他同學沒有？作為老師，發(fā)生這種事情我不能不管！”“你管??！要管一起管，只對付我一個人算什么本事！”一副不可理喻的樣子?！皠e影響其他同學，我們到外面去談?！蔽覐妷鹤刃牡呐稹！芭?！”隨著重重的關門聲，珠珠怒氣沖沖地來到走廊，并扶著欄桿大叫：“你別靠近我，否則我就跳下去！”我知道，蠻不講理的孩子說得出，也做得到。而且，這個時候我所有的話都可以被她理解為對她的故意刁難。無奈之下，我只能尋找臺階先下來：“你的自尊心特強，在全班同學面前受到老師的批評，心里很不爽，這我理解。但凡事總得講個原則，今天發(fā)生的事你對不對，我想你自己心里像面明鏡。你我之間的沖突到底是誰錯了？錯在哪里？我們可以暫時不下結論，彼此都好好想想，冷靜地反思。什么時候想通了，什么時候再溝通。還有很多作業(yè)要做，你先回教室繼續(xù)自習吧?！苯酉聛淼娜兆樱虑椴⑽从兴挠^。

珠珠一次又一次的過激行為不僅傷害了我，也引起了大部分同學的反感。以后的日子里，無論是課堂還是課間，珠珠總是無精打采的樣子，有時寫著自己的日記，有時望著窗外發(fā)呆。看到她漸漸地消沉，我心里不免難受，但我只能選擇對她的冷淡，因為我清楚，此時任何一句沒有任何不妥的話都會燃起一片熊熊的烈火，即便是真誠的關心愛護也只能被視為對她的討好而讓她變本加厲、有恃無恐。所以，我只能耐心等待，在等待中尋找打開心靈大門的鑰匙。

體育節(jié)集體項目的比賽讓我突然產生了解開孩子心結的靈感！我找來了平日里和珠珠走的較近的女孩，希望她和珠珠兩人合作訓練集體跳繩，讓珠珠走出狹隘的小圈子，融入到大集體。一切都在預料之中，一向好表現的珠珠并沒有放棄這次機會，訓練時雖不像以往那般逞強好勝，但倒多了幾分穩(wěn)重與踏實，再加上她的潑辣和精干，隊員們訓練有素，自信滿滿。賽場上遙遙領先的成績讓珠珠的臉上露出了久違的陽光。在大家歡欣鼓舞的同時，我很自然地伸出雙手與她擊掌慶賀，她也以同樣的方式回應了我，雖然沒有以前那么熱烈，但仍掩飾不住內心的喜悅。

隨著時間的流逝，我留心觀察著這位倔強的女孩，見到我依舊是不理不睬，但不再是橫眉冷對。有時我與其他女孩一起聊天，她也能夠靜靜地站在一旁，明顯沒有了敵意和不屑?？墒菦]有眼神的交流我很難走進她的內心世界，我必須繼續(xù)尋找合適的機會。當看到珠珠在課堂上時而做好筆記時而跟著老師的節(jié)奏自言自語，課間又時常拉住同桌幫她抽背課文，為她講解難題，我明白，她心里的冰山已經開始溶解。只是我不知什么時候給她怎樣的溫度，才能讓這座冰山溶解的更快。我告訴自己不能急躁，須順應發(fā)展。于是我退居一旁，靜靜等待。我堅信：花兒總有一天會綻放！有些花兒雖然開的晚，卻能更絢麗！

一波未平一波又起。就在我慶幸珠珠回歸平靜期的時候，她與小剛之間的“戰(zhàn)爭”讓我再次繃緊神經，全力以赴投入“戰(zhàn)斗”。小剛和珠珠在同桌吃飯，因小剛沒幫她盛飯，引起了珠珠的不滿，便惡語傷人，小剛只“回敬”了幾句，任性的珠珠端起飯盆湯碗向小剛潑灑過去。小剛毫不示弱，奮起還擊，在“飯林湯雨”中，珠珠第一次吃了敗仗，也許是覺得自己臉面掃地吧，珠珠不顧同學們的勸說徑自沖出校門，被保安攔截。我到門衛(wèi)處領人，默默地帶她回宿舍，幫她洗頭、洗澡、洗衣服。當我用毛巾為她擦掉滿臉的淚珠時，她突然依偎在我胸口，我緊緊地擁著她，用我的體溫慰藉她看似堅強實則脆弱的心靈。沒有一句責怪，也不要太多的道理，一顆真心足以喚起孩子的良知！我一邊撫摸著孩子的頭，一邊聆聽花開的聲音……從那以后，珠珠一遇到不痛快，第一個找到傾訴的人就是我。雖說她沒有徹底變成眾人眼中的“乖乖女”，但開始能體諒同學、理解老師，尤其對我毫無保留，我心足矣。