書信的格式
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇書信的格式范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
書信的格式范文第1篇
事務(wù)書信通常由下面七部分組成：信頭、收信人名稱地址、稱呼、正文、結(jié)尾套語、簽字及其他。另外，有的事務(wù)書信還有下列項目：投遞說明、收件人或注意事項、事由、備查、抄送說明。
2.事務(wù)書信的寫作要求
信頭：
信頭位于信紙的中上方，印有包括公司名稱、地址、電話號碼、傳真號、電報掛號，以及公司負(fù)責(zé)人的姓名等。信頭的設(shè)計要美觀、簡潔。
如臨時打印信頭，則寄信人的名稱和地址，應(yīng)打在信紙的右上角，位于日期上面。正式函件只在第一頁信紙印上或打上信頭，其他續(xù)頁可用空白信紙，只需寫上頁碼、收信人名稱及日期即可。
日期：
事務(wù)書信的日期不可漏寫。日期應(yīng)打在信頭下四至六行的右方，或在寄信人地址的下方。月份最好不要使用略字，也不可用數(shù)字來代表，必須完整地寫出來。有兩種寫法：英式為19（th）April，1995；美式April19，1995。英式寫法日在先，月在后，而美式則相反。如全部使用數(shù)字表示日期，容易引起誤解，應(yīng)避免使用。
收信人名稱及地址：
信內(nèi)名稱地址仍應(yīng)重寫一次，并與信封上的收信人名稱地址一樣。通常打在信紙的左邊，低于日期二三行，也有打在信末端左邊，在簽名下約二至四行處。
收信人的單位名稱如何排列，應(yīng)嚴(yán)格按收信人所定的方式，出于禮貌和準(zhǔn)確性，切勿擅自更改。
敬語的用法及略寫也有一定習(xí)慣。比如，Mr.
（Mister）冠于男子姓氏前。Messrs.（Messiears）是英語Mr.的復(fù)數(shù)，相當(dāng)于Gentlemen，不含人名而冠以定冠詞the的公司名稱，均不用Messrs.在英國，如公司行號含人名時，多用Messrs.。例如：Messrs.LakeKane＆Co.，Ltd；Mrs.為已婚女子，則在后面寫其夫姓，Mrs.Judd；Miss為未婚女子，其復(fù)數(shù)為Misses；Dr.（Doctor）冠于博士姓名前；Rev（Reverend）用于神職人員姓名前，可加定冠詞the。另外還有市長、內(nèi)閣部長、議員、大使、法官姓名前用Hon.，總統(tǒng)、總經(jīng)理、會長、大學(xué)校長的姓名前用Pres，教授姓名前用Prof.
信內(nèi)地址寫法，英美格式差別較大。美式寫法：門牌號前沒有No.字樣，后面也沒有逗點。而英式寫法則相反。如：
Mr.ClarkCooper
No.8，QueenVictoriaStreet
London，E.C.2
England
注：E.C.2指倫敦東區(qū)2。
稱謂：
事務(wù)書信中的稱謂應(yīng)是禮貌稱呼。公文中常用較正式的禮貌稱呼：Sirs。公司行號等商業(yè)書信多用Dearsirs，英國人在其后還要加上逗號；美國人多數(shù)用Gentleman稱呼公司行號，但僅限于復(fù)數(shù)，在其后用冒號，Gentleman和DearGentleman根本不用。當(dāng)收信人只有職稱而無姓名時，不能單獨用單數(shù)Sir，而要在Sir前面加上Dear，即DearSir。
正文：
正文就是信的內(nèi)容、主體。正文在稱謂下兩行開始，頂端書寫（不像中文信要空兩格）；段落之間空雙行。正文的文字不要太長，尤其是頭尾兩段，一定要簡短一些。正文在打字時，普通紙占用信紙的四分之三位置，兩邊及信紙上方要留有適當(dāng)?shù)倪吘?，下方的空白要更大。左邊邊緣垂直整齊，右邊則盡可能整齊。
結(jié)尾套語：
結(jié)尾套語相當(dāng)于中文書信信末的“××敬上”等詞。通常緊貼信文最后一行下一二行書寫，并加逗號。較常見的有：Yourstruly，Yoursverytruly，Trulyyours，Verytrulyyours，Yoursfaithfully，F(xiàn)aithfullyyours。如果收信人是個人，則可用：Yourssincerely，Sincerelyyours。
簽署：
簽署就是簽上發(fā)信人的姓名。因是代表筆者，所以其形體和寫法應(yīng)保持固定。簽名最好用鋼筆。署名必須難以模仿又要清晰易解。為便于辨認(rèn)，一般事務(wù)書信，常在結(jié)尾語下面空五行處簽名，然后將發(fā)信人的姓名用打字形式打出，也有將其職銜一道打出的。其簽署格式和規(guī)則如下：:
簽名者代表公司、行號名義時，應(yīng)在結(jié)尾套語下方打出全部大寫的單位名稱，然后再簽署。
女性簽名時，為便于回信人正確使用稱呼，應(yīng)在打字的姓名前加注（miss）或（mrs）。
當(dāng)負(fù)責(zé)人不在而由經(jīng)辦人員代簽名時，要加上by、for或perpro字樣。
其他事項：
其他事項包括：注意事項、事由、備查、附件、附言等。
注意事項（Attention，縮寫：Attn），這是發(fā)信人要求特定的人注意時用的，謂指“請某人親閱”、“請某人注意”。通常放在信內(nèi)“姓名及地址”下面，或與稱謂同一行之右邊。
事由（Subject），其作用是便于收信人迅速了解信的主要內(nèi)容，它位于正文的上方，以提醒閱信人注意。
備查，為明確責(zé)任，便于日后查考，在信紙下端寫上發(fā)信人和打字員姓名的第一個字母。其排列方式很多，發(fā)信人的姓名縮寫要大寫并要排在前面。
書信的格式范文第2篇
高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)改革，應(yīng)當(dāng)加強對數(shù)學(xué)教學(xué)方法與教學(xué)手段的創(chuàng)新性思考。與其他學(xué)科相比，高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)相對較為平靜，即便是新課程改革思想日益深入的今天。高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)作為一門特殊的學(xué)科教學(xué)，應(yīng)當(dāng)注重對教學(xué)方法與教學(xué)手段創(chuàng)新性思考。從教學(xué)方法與教學(xué)手段的創(chuàng)新層面來審視目前我國高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)，則可以發(fā)現(xiàn)大量問題。例如，由于學(xué)科的特殊性影響，高職院校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)之中，往往對于學(xué)生個體差異性、學(xué)生學(xué)習(xí)動機的關(guān)注程度較低。
眾所周知，教學(xué)方法、教學(xué)手段的設(shè)計與實踐，是為了使我們的課堂教學(xué)實效性得到有效的提升，進(jìn)而達(dá)到我國高職教育的基本教育目標(biāo)?？茖W(xué)的教學(xué)方法、教學(xué)手段有利于促進(jìn)學(xué)生動腦、動手、動口，有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，進(jìn)而更好的將其塑造成為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。但是，如果我們在高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)之中缺失對數(shù)學(xué)教學(xué)方法、教學(xué)手段創(chuàng)新性的思考，則會使我們的數(shù)學(xué)課堂變成單純的說教課堂。學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)之中，則會將數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣逐漸散盡。這將對高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)的持續(xù)、健康、穩(wěn)定的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。筆者由此認(rèn)為，加強高職院校數(shù)學(xué)教學(xué)之中關(guān)于教學(xué)方法與教學(xué)手段創(chuàng)新性改革，具有重要意義。尤其是利用現(xiàn)代化教學(xué)媒介對傳統(tǒng)數(shù)學(xué)教學(xué)法進(jìn)行革新，可以大大的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提升，也有利于在教學(xué)實踐之中逐漸體會到數(shù)學(xué)之美妙、數(shù)學(xué)力量，進(jìn)而更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能動性的提升。
2注重高職數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的改革
高職數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的好壞將直接影響到我國未來職業(yè)人才的知識結(jié)構(gòu)，未來職業(yè)人才的知識結(jié)構(gòu)是否科學(xué)，則直接影響到中華民族是否能夠立足于世界民族之林。由此可見，注重高職數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容，具有重要意義。
從目前我國高職數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容來看，大致可以分為教材內(nèi)容、教師組織的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容等教學(xué)內(nèi)容。從高職數(shù)學(xué)教材來看，由于教材編撰、出版、更新的周期性較長，再加之編撰過程之中，缺乏對高職數(shù)學(xué)教學(xué)實際的考慮，導(dǎo)致了我國高職數(shù)學(xué)教材相對陳舊、內(nèi)容亟待更新。例如，由于教材審核不嚴(yán)格，部分高職數(shù)學(xué)教材之中錯別字、語句不通順現(xiàn)象比比皆是。從教師的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容來看，伴隨著科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)、計算機技術(shù)在高職數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容組織之中占有重要一席。但是，由于此類教學(xué)內(nèi)容缺乏必要的審核以及系統(tǒng)的論證，這直接導(dǎo)致此類教學(xué)內(nèi)容與教師自身素質(zhì)、好惡具有較大關(guān)系。我國高職數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革需要從教師、教材入手，注重高職數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容改革之中的科學(xué)化。
注重對教學(xué)內(nèi)容科學(xué)的論證，因為只有教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)，才能夠形成學(xué)生科學(xué)的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，更好的促進(jìn)我國高職學(xué)生數(shù)學(xué)意識、思維、知識、能力的形成。
書信的格式范文第3篇
【關(guān)鍵詞】民歌；藝術(shù)形式；特點
每個民族都有屬于自己的民歌，然而中國的民歌則富有一種古典氣質(zhì)，反映了當(dāng)時人民的思想、感情、意志、要求和愿望，是中國民族文藝的一個重要組成部分。民歌新唱就是把傳統(tǒng)民歌經(jīng)過加工，加入流行元素和現(xiàn)代的藝術(shù)手法，或是保留經(jīng)典唱段重新編曲等藝術(shù)形式，使新的作品既朗朗上口，又能增加其傳唱度。在傳統(tǒng)民歌旋律的基礎(chǔ)上，又增添了強烈的時代感和時尚感。不僅迎合了新時代人們新的審美心理和需求，又符合現(xiàn)代的審美標(biāo)準(zhǔn)。把現(xiàn)代音樂元素揉進(jìn)傳統(tǒng)民歌，將對傳統(tǒng)民歌的發(fā)展及走向國際舞臺具有一定的積極的推動作用。
（一）現(xiàn)代的伴奏包裝
傳統(tǒng)民歌是較為古老的一種文化形式，但是在當(dāng)今時代，民歌對于年輕人來說已經(jīng)是過去的時代。雖然現(xiàn)在青年一代也喜歡音樂，但是更加喜歡和關(guān)注流行音樂，而一些優(yōu)秀的老音樂人也很難喚起年輕人對民歌的渴望。于是，有人開始將現(xiàn)代音樂技巧融入到傳統(tǒng)民歌音樂中，兩相結(jié)合，提出了“民歌國際化”、“民歌時尚化”的概念，很多音樂人用傳統(tǒng)民歌原來的曲調(diào)，再加入“搖滾”，“爵士樂”和“嘻哈樂”等當(dāng)下流行的音樂元素，對民歌的伴奏進(jìn)行重新配器編曲。民歌新唱的伴奏將傳統(tǒng)民歌的旋律與通俗、西洋的編曲、配器結(jié)合在一起，借鑒通俗音樂的電聲樂器融入民族音樂的伴奏中，進(jìn)行多樣化的結(jié)合，豐富聽眾的音樂口味。同時在傳統(tǒng)的音調(diào)基礎(chǔ)上，融入很多時尚的音樂元素。比如斯琴格日樂的《山歌好比春江水》，翻唱自《劉三姐》。其中的配樂采用架子鼓、電吉他、貝斯等樂器，尤其是較快的鼓點伴奏，形成了輕搖滾的編曲風(fēng)格，將一首廣西壯族民歌改編的動感十足、激情澎湃，非常受年輕人喜歡。《花兒為什么這樣紅》本來是一首古老的塔吉克民歌，1963年由雷振邦先生改編成電影《冰山上的來客》插曲。40年后許多現(xiàn)代歌手將其重新配樂編曲演唱出不同風(fēng)格，例如譚晶演唱版本中開頭音樂悠長舒緩，顯得大氣澎湃；刀郎版則加入了鼓與吉他既有節(jié)奏感又有搖滾的風(fēng)格。
（二）通俗流行的唱法
如今大眾對歌曲的審美不在乎唱法的統(tǒng)一和規(guī)范，而“好聽”和“個性”成為大眾檢驗歌曲的標(biāo)準(zhǔn)。一些民歌新唱不再使用純正民族唱法，現(xiàn)今的新民歌中，開始借鑒了通俗發(fā)聲的方法，將民通音樂的特點結(jié)合在一起，在傳統(tǒng)民歌演唱發(fā)聲的基礎(chǔ)上，融入了很多通俗、流行的發(fā)聲方法。在演唱中，沒有純民歌那么深的氣息，適當(dāng)加入了通俗歌曲演唱中所需的那種“氣聲”，使人聽起來更加通俗一些，比較容易親近聽眾，使民歌變得通俗易懂一些[1]，形成一種具有濃郁民族特色的現(xiàn)代唱法，使許多走在時代浪尖上的年輕人也愛上了原本唱在大山里的傳統(tǒng)民歌。如在“1999年南寧國際民歌藝術(shù)節(jié)”上，毛寧演唱的具有民歌風(fēng)的《梁?！?，韋唯演唱的《小河淌水》，劉歡演唱的《半個月亮爬上來》等都受到了廣大觀眾的歡迎。在南寧民歌節(jié)中有許多歌曲，如阿里郎與眉佳合作的《賣花姑娘》，零點樂隊的《多謝了》，羽泉的《大地飛歌》等一些耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)民歌中，被主創(chuàng)者揉入了電聲交響樂搖滾爵士樂重金屬等現(xiàn)代元素，現(xiàn)代的手法解讀古老的民歌藝術(shù)，加上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，使人耳目一新[2]，更易于大眾的接受。
（三）創(chuàng)新的旋律改編
新創(chuàng)作的民歌，也有一部分采用新的作曲技法，保留傳統(tǒng)民歌原有的精華，用經(jīng)典唱段為主題，在此基礎(chǔ)上運用變奏、引申、擴展等作曲技法進(jìn)行跨越式的改編和音樂設(shè)計，使其成為新的作品。這些創(chuàng)新的手法，使我們現(xiàn)在聽到的新民歌具有較高的時代性和時尚感，有一種“舊貌換新顏”的感覺。廣泛流傳的新民歌《瑪依拉變奏曲》，就是在原本哈薩克族民歌《瑪依拉》的基礎(chǔ)上，運用了變奏手法，使得這首民歌在結(jié)構(gòu)、調(diào)式、情緒都呈現(xiàn)出新的藝術(shù)高度和新的藝術(shù)特點。在歌曲的第二遍，采用了裝飾變奏，在長音處用音階的形式進(jìn)行加花，同時用了很多花腔女高音常用的演唱手法來改變曲子的節(jié)奏音型。豐富其旋律，使歌曲更加流暢、優(yōu)美富有表演歌唱性[3]。歌曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》也是一首哈薩克族民歌，歌曲真實的感情，優(yōu)美的音調(diào)，仿佛讓人看到如詩如畫的情景，這首古老的民族情歌也被現(xiàn)代歌手王力宏改編。在新版的前半部分，王力宏采用說唱的方式，體現(xiàn)了真實豐富的情感，副歌部分才加入《在那遙遠(yuǎn)的地方》，運用男女合唱的方式，加入流行的R&B演唱風(fēng)格，對每一句的后半句曲調(diào)進(jìn)行改編，使新版的《在那遙遠(yuǎn)的地方》別有一番風(fēng)味。另外歌唱家宋祖英演唱的《又唱瀏陽河》也是一首以老歌《瀏陽河》為線索，進(jìn)行擴展引申的新民歌。歌曲中引用原“瀏陽河”歌曲中的旋律，保留了《瀏陽河》那湖南地區(qū)熱情洋溢、爽朗、明快的風(fēng)格，《又唱瀏陽河》是用現(xiàn)代人看待瀏陽河的眼光給歌曲作的擴充，給人一種新意，把人們帶進(jìn)當(dāng)今的時代，展現(xiàn)了民族新風(fēng)尚、新思想和新觀念。
民歌新唱不僅要注意表現(xiàn)民歌的分民族特征和地方色彩，還應(yīng)具有比較強烈的時代氣息[4]。通過探究我們了解到民歌是音樂的源頭活水，博大精深，是一切音樂創(chuàng)作的基礎(chǔ)，越是民族的，就越是世界的。我們堅信，民歌隨著時代的步伐會走得更瀟灑，步履更輕盈，更加繁榮昌盛，根深葉茂，讓民歌永遠(yuǎn)流淌在我們的心中[5]！”
參考文獻(xiàn)
[1]張譯文.新民歌的特點及文化屬性分析[J].音樂時空，2011，（10）.
[2]汪琦.對中國民歌新唱的思考[J].藝術(shù)教育，2009，（2）.
[3]殷志華.且把舊貌換新顏--析《瑪依拉變奏曲》[J].大舞臺，2010，（7）.
書信的格式范文第4篇
臨近中考的前幾天，我的心中是又是激動，又是不舍。舍不得我的老師、舍不得我的同學(xué)、更舍不得我的母校！激動的是，我終于畢業(yè)了。
在六月十二號我們結(jié)束了中考，我們九年的時間，用了九份試卷總結(jié)了。九年的寒窗苦讀或許感到有些不值。但回頭想想，他的確教會你很多，你也學(xué)到很多，你一點都不虧。
老師，同學(xué)，朋友……很多很多人，教會我們很多很多道理，每個人都在我們心里留下了不同深刻的印象，只因為，他們每個人都是不同的。
暑假正式開始了，我并沒有放松多少，因為那些比我學(xué)習(xí)好的學(xué)生，他們并沒有松懈，而是開始預(yù)習(xí)了新高一的課程，于是，我也開始了緊張的預(yù)習(xí)。也許我這樣做，可能還是比不上那些學(xué)生，但我最后我會覺得我自己問心無愧，他們學(xué)的我也學(xué)了，他們沒有松懈我也沒有松懈?？傆幸惶?，我會超過他們的。我會站在最高領(lǐng)獎臺上，對著那些曾經(jīng)嘲笑過我的，瞧不起我的，笑著對他們說，看，我最終還是贏了你的。我要以我最燦爛的笑容來回報他們當(dāng)日最惡毒的語言，讓他們看到我的實力。我有能力，打敗他們。
就快要開學(xué)了，新的學(xué)期又快要開始了，我準(zhǔn)備好了一切，來迎接新的挑戰(zhàn)，新的困難，新的敵人還有我新的朋友。
書信的格式范文第5篇
關(guān)鍵詞：建筑施工；技術(shù)革新；環(huán)保
中圖分類號： X324 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
近幾年人們對建筑環(huán)境的重視程度在不斷的增加，以“以人為本”為原則的綠色施工體現(xiàn)的是當(dāng)代的建筑施工的進(jìn)步。而建筑工人是建筑施工中的重要的組成成分。在為社會和城市提供有優(yōu)美居住環(huán)境的同時，必須要考慮到自己的人身安全。施工人員必須對施工的環(huán)境有一個清晰的認(rèn)識，這樣能保證自己的生命財產(chǎn)安全?，F(xiàn)代化的建筑施工對建筑物的施工環(huán)境、施工技術(shù)等提出了相當(dāng)高的要求。我國的大中城市都在不斷的進(jìn)行施工方案和實施的改革。這一系列的措施能提升建筑施工的技術(shù)水平。
1.建筑環(huán)保施工的措施
綠色建筑施工是在保證質(zhì)量好全等基本的條件下，采用科學(xué)管理的方法和技術(shù)。最大限度的實施節(jié)約資源和減少對環(huán)境造成的壓力和負(fù)面影響。能節(jié)省能源、電水用量等。場地的感染是建筑施工中存在的主要的問題。降低感染能提高資源的利用率。提高工程的質(zhì)量。
1.1在臨時設(shè)施建設(shè)方面。
臨時的施工設(shè)施必須是在相關(guān)的單位審批之后，嚴(yán)格的按照有關(guān)的搭建房屋的要求進(jìn)行。采用各種的保溫隔熱、可拆除的材料搭建。盡量的保證臨時施工的搭建更加更加的綠色環(huán)保。在取得合格的證明之后投入使用。
1.2在施工降水方面。
施工中的降水問題使得很多的單位都十分的頭疼，阻斷地下水進(jìn)入施工的區(qū)域。這就需要我們隊施工的場地的低下結(jié)構(gòu)、巖石的情況、施工的技術(shù)和條件等方面進(jìn)行考慮。降低施工過程中的降水成本。合適的可以采用管井和水井來實施合理的回灌，防止地下水對施工的影響。
1.3在控制施工揚塵方面。
《綠色施工規(guī)程》中對施工中的開挖土方等情況進(jìn)行了嚴(yán)格的規(guī)定。施工前必須熟悉改規(guī)程。在施工中做好洗車池和沖洗設(shè)施、建筑垃圾和生活垃圾分類密閉存放裝置、沙土覆蓋、工地路面硬化和生活區(qū)綠化美化等工作。
1.4在渣土綠色運輸方面。
渣土的運輸涉及到許可證的問題。企業(yè)必須解決渣土車“渣土消納許可證”的難題。這樣才能保證企業(yè)的運輸車隊能順利的進(jìn)行作業(yè)。
1.5在降低聲、光排放方面。
施工方案中必須考慮到周圍的市民、公司、企業(yè)的正常的工作時間，不能產(chǎn)生太大的噪音和光。這樣會干擾到別人的工作和學(xué)習(xí)。所以企業(yè)必須合理的安排施工的時間和流程。盡量的在別人空閑時間進(jìn)行，這就要求必須到工程所在地區(qū)縣建委辦理夜間施工許可證，施工時要采取封閉措施降低施工噪聲，并盡可能減少強光對居民生活的干擾。
2.綠色建筑的節(jié)能與施工技術(shù)革新
2.1建筑施工技術(shù)的中建筑墻體的改革也很重要在建筑施工過程中，
建筑的墻體消耗的資源，是建筑建設(shè)中技術(shù)改革的重要的一個環(huán)節(jié)。企業(yè)既要保證節(jié)能減排又能實現(xiàn)技術(shù)的突破。建筑墻體主要應(yīng)該用的原材料必須是綠色的、環(huán)保的、在生產(chǎn)技術(shù)上主要應(yīng)用的是最低能源消耗的制作工藝等，來保證材料的應(yīng)用對環(huán)境的絕對環(huán)保。
2.2綠色建筑的節(jié)能與環(huán)境現(xiàn)代建筑是一種過分依賴有限能源的建筑。
現(xiàn)代化的建筑對能源的需求量非常的大，各種的照明、空調(diào)等設(shè)備都需要很大的能源消耗量。能源的緊張是建筑中面臨的問題。也是造成環(huán)境污染和破壞的主要的因素。據(jù)權(quán)威的機構(gòu)認(rèn)定全球的能量的一半都是消耗在建筑物的制造和使用的過程中。綠色建筑的主要理念就是改變原有的傳統(tǒng)的設(shè)計觀點和理念。對各種的綠色資源的使用。降低不可再生能源的使用。使建筑物的整體的能耗向低能耗方向發(fā)展。企業(yè)依靠節(jié)能技術(shù)不斷的提高資源的利用效率。使建筑工程逐步擺脫對傳統(tǒng)能源的過分依賴，實現(xiàn)一定程度上能源使用的自給自足。
2.3綠色建筑設(shè)計必須深入到整個建筑生命周期中考察、評估建筑工程施工能耗狀況及其對環(huán)境的影響，建立全面能源觀。對建筑的能耗不僅要注重研制、保溫材料的優(yōu)化、建筑熱環(huán)境性能的提高。
可以將高效的熱發(fā)射材料應(yīng)用在建筑物的內(nèi)表面和外層結(jié)構(gòu)的空氣層中。這樣可以保證建筑物可以將大部分的紅外線等射線發(fā)射掉。從而確保了建筑物的隔熱和保溫的效果。借鑒美國的做法是開展大規(guī)模的使用反射膜。這種方法主要是為了節(jié)能。其他的技能的方式例如高效的節(jié)能玻璃、新型的硅膠墻體等。這些材料都是新型的材料。應(yīng)用在建筑物上能更好的實現(xiàn)節(jié)能減排、綠色環(huán)保的目的。
設(shè)備的創(chuàng)新和發(fā)明和材料的應(yīng)用是一樣的。再生能源的收集設(shè)備能儲存熱量和進(jìn)行熱回收。充分的利用了太陽能、核能、風(fēng)能等不同類型的能源。
3.建筑工程綠色施工技術(shù)。
施工過程的管理、環(huán)境的保護、材料和節(jié)能的利用、節(jié)水水資源利用、節(jié)能和能源的充分利用、施工等構(gòu)成了綠色施工的總體體系。一下是每一個方面的介紹。
3.1組織管理
組織管理的主要職責(zé)就是制定施工的管理體系，對管理的目標(biāo)和對象進(jìn)行管理。嚴(yán)格的按照綠色施工標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)來進(jìn)行。
3.2規(guī)劃管理
綠色建筑方案能更好的指導(dǎo)建筑的施工，改技術(shù)方案必須在組織設(shè)計中單獨的完成。并嚴(yán)格的實行審核批準(zhǔn)。綠色建筑施工方案主要有：環(huán)境保護措施、有效的應(yīng)急預(yù)案、環(huán)境管理計劃等。在降低環(huán)境的負(fù)荷和壓力的同時保護各種的低下文物和資源。在保證工程安全和質(zhì)量的前提下，制定必要的節(jié)能措施和方法。例如進(jìn)行施工方案的節(jié)材優(yōu)化，建筑垃圾減量化，盡量利用可循環(huán)材料等；節(jié)水措施，根據(jù)工程所在地的水資源狀況，制定節(jié)水措施；節(jié)能措施，進(jìn)行施工節(jié)能策劃，確定目標(biāo)，制定節(jié)能措施；節(jié)地與施工用地保護措施，制定臨時用地指標(biāo)、施工總平面布置規(guī)劃及臨時用地節(jié)地措施等。
3.3實施管理
綠色施工要求的是整個工程過程中的動態(tài)化管理，包括對施工的策劃、材料的采購、現(xiàn)場施工的管理、最后的驗收等環(huán)節(jié)。結(jié)合工程的實際情況針對性的宣傳和培訓(xùn)。通過建設(shè)綠色施工環(huán)境，保證施工中的綠色環(huán)保。增強人們的綠色施工意識。
3.4評價管理
對綠色工程的管理應(yīng)該是在指標(biāo)體系并結(jié)合工程的特點利用綠色施工的各種的新技術(shù)、新工藝、新材料等。進(jìn)行工程指標(biāo)的測評和估計。成立專門的評估小組，對綠色施工方案、實施過程至項目竣工，進(jìn)行綜合評估。
3.5人員安全與健康管理
有毒、灰塵多、輻射的施工環(huán)境嚴(yán)重的影響著施工人員的健康，我們應(yīng)該想方法消除這些不良的因素。保障施工人員的能長期的作業(yè)。不受施工環(huán)境的限制和約束。合理布置施工場地，保護生活及辦公區(qū)不受施工活動的有害影響。施工現(xiàn)場建立衛(wèi)生急救、保健防疫制度，在安全事故和疾病疫情出現(xiàn)時提供及時救助；施工現(xiàn)場的衛(wèi)生狀況必須符合國家對相關(guān)的施工現(xiàn)場的衛(wèi)生的指標(biāo)。用水、飲食等都嚴(yán)格的控制。這樣能改善人們的生活條件。
4.結(jié)束語
我國現(xiàn)代建筑行業(yè)中，環(huán)保與節(jié)能問題已經(jīng)成為阻礙其發(fā)展的重要因素，而建筑工程施工新技術(shù)的應(yīng)用是解決其高污染、高能耗問題的主要措施。在以往的建筑工程施工技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用中，通常是將經(jīng)濟收益放在首要位置，而忽略了行業(yè)所應(yīng)重視的社會效益問題，這是導(dǎo)致我國工程施工技術(shù)體系始終難以完善的主要矛盾。建筑工程施工技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用中，一定要注重對于相關(guān)環(huán)保與節(jié)能技術(shù)的研究，在保證施工進(jìn)度、質(zhì)量與安全的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步降低施工中的環(huán)境污染與能源消耗，促進(jìn)我國建筑行業(yè)的“綠色”發(fā)展應(yīng)結(jié)合當(dāng)前我國的經(jīng)濟實力和社會總體發(fā)展水平。盡快確定一個宏偉的目標(biāo)以及架構(gòu)起一套可行的制度框架，從而使我們這一代的即時利益與整個人類的長遠(yuǎn)利益結(jié)合起來，將一個地區(qū)的局部利益與整個世界的整體利益結(jié)合起來，公正合理地與他人分享我們這個地球上有限的資源，同時，最大限度地杜絕資源浪費和環(huán)境污染。
參考文獻(xiàn)：
[1]舒雷峰、戴建明.建筑施工技術(shù)改進(jìn)三則[J].建筑工人，2008.07
