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培訓(xùn)鑒定表個(gè)人總結(jié)

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培訓(xùn)鑒定表個(gè)人總結(jié)

培訓(xùn)鑒定表個(gè)人總結(jié)范文第1篇

關(guān)鍵詞:科技成果管理;成果鑒定;成果登記;成果獎(jiǎng)勵(lì);成果推廣

中圖分類號(hào):F406.9 文獻(xiàn)識(shí)別碼:A 文章編號(hào):1001-828X(2015)018-000-02

一、科技成果管理的主要內(nèi)容

科技成果是指在科研、生產(chǎn)、試驗(yàn)及管理等方面所取得的具有應(yīng)用價(jià)值的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新方法等。僅依賴個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和技能、技巧,不可重復(fù)實(shí)現(xiàn)的技術(shù)、方法不屬于科技成果。

科技成果按其性質(zhì)分為:應(yīng)用技術(shù)成果、理論研究成果和軟科學(xué)成果。應(yīng)用技術(shù)成果是指為解決科學(xué)技術(shù)問(wèn)題、提高生產(chǎn)力水平而進(jìn)行的技術(shù)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)革新中所產(chǎn)生的具有實(shí)用價(jià)值的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新工藝、新方法等,主要表現(xiàn)形式為實(shí)物、應(yīng)用軟件、設(shè)計(jì)文件、工藝文件、報(bào)告、標(biāo)準(zhǔn)等。理論研究成果,指自然科學(xué)中純理論性的研究成果,主要表現(xiàn)形式為學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)專著;對(duì)于可以直接指導(dǎo)應(yīng)用技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)的理論成果,當(dāng)它的作用已表現(xiàn)在被該理論指導(dǎo)的應(yīng)用技術(shù)成果上時(shí),視同應(yīng)用技術(shù)成果。軟科學(xué)成果是指推動(dòng)決策科學(xué)化和管理現(xiàn)代化的研究成果,主要包括項(xiàng)目的可行性研究、技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與論證中取得的研究成果,在研究運(yùn)用現(xiàn)代管理理論,分析和解決科研、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的實(shí)際問(wèn)題中取得的研究成果,主要表現(xiàn)形式為論證報(bào)告、管理課題研究報(bào)告等。

科技成果管理是指科技成果的鑒定、登記、獎(jiǎng)勵(lì)、保管、保護(hù)與推廣應(yīng)用等一系列工作。

二、企業(yè)科技成果管理工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

1.科技成果樹(shù)梳理

項(xiàng)目結(jié)題后一個(gè)月內(nèi),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人組織項(xiàng)目組成員梳理項(xiàng)目科技成果樹(shù),成果樹(shù)最多可劃分為系統(tǒng)、分系統(tǒng)、設(shè)備(專題)和零部件/元器件(子專題)四個(gè)層次,對(duì)組成較簡(jiǎn)單或者規(guī)模較小的項(xiàng)目,其劃分層次可相應(yīng)減少。

2.科技成果鑒定

科技成果鑒定是指組織同行專家,按照規(guī)定的形式和程序,對(duì)科技成果的技術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值進(jìn)行審查和評(píng)價(jià),并做出相應(yīng)的結(jié)論,以正確判別科技成果的質(zhì)量水平及應(yīng)用前景。

科技成果鑒定內(nèi)容包括自主創(chuàng)新程度、難易/復(fù)雜程度、先進(jìn)程度、成熟性/完備性、綜合效益、應(yīng)用效果與科學(xué)技術(shù)價(jià)值六個(gè)方面與技術(shù)有關(guān)的內(nèi)容,不包括成果歸屬、完成者排序等非技術(shù)內(nèi)容。其基本含義為:自主創(chuàng)新程度指通過(guò)自主研究解決關(guān)鍵技術(shù)難題并取得技術(shù)突破,掌握核心技術(shù)并進(jìn)行系統(tǒng)集成的情況。難易/復(fù)雜程度指成果研制開(kāi)發(fā)中所涉及的專業(yè)領(lǐng)域范圍、規(guī)模、技術(shù)難度的大小、需要解決關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題的數(shù)量、技術(shù)密集度、任務(wù)風(fēng)險(xiǎn)程度、有無(wú)可借鑒的技術(shù)信息或樣品、樣機(jī)等情況。先進(jìn)程度指整體技術(shù)、產(chǎn)品水平或整體研究水平與國(guó)內(nèi)外同類技術(shù)的先進(jìn)水平相比,其主要技術(shù)指標(biāo)或技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)所處的位置。成熟性/完備性指成果達(dá)到實(shí)際應(yīng)用要求并在生產(chǎn)、應(yīng)用時(shí)具有的穩(wěn)定性、可靠性、標(biāo)準(zhǔn)化程度,以及在功能、數(shù)據(jù)等方面的完善程度和技術(shù)水平提高的程度。綜合效益指成果對(duì)提高社會(huì)、經(jīng)濟(jì)方面的綜合實(shí)力或水平產(chǎn)生的效果和影響。應(yīng)用效果與科學(xué)技術(shù)價(jià)值指應(yīng)用的實(shí)際情況和所取得的效果如何,以及成果的潛在應(yīng)用價(jià)值和預(yù)期能產(chǎn)生怎樣的效益,對(duì)推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和科技發(fā)展所產(chǎn)生的作用、影響及實(shí)用價(jià)值。

科技成果鑒定分為會(huì)議鑒定、函審鑒定兩種形式。復(fù)雜新產(chǎn)品、新技術(shù)、新工藝、新方法的鑒定一般采用會(huì)議評(píng)審的方式組織鑒定,專業(yè)技術(shù)相對(duì)簡(jiǎn)單的一般采用函審的方式組織鑒定。

科技成果免于鑒定的條件:整體技術(shù)已獲得發(fā)明專利授權(quán)的應(yīng)用技術(shù)成果,理論研究成果(學(xué)術(shù)論文、著作)已正式發(fā)表的,制(修)訂的標(biāo)準(zhǔn)已正式頒布實(shí)施的,論證軟科學(xué)成果通過(guò)評(píng)審或獲得批復(fù)的。其它科技成果均需進(jìn)行科技成果鑒定。

科技成果鑒定應(yīng)提交的技術(shù)文件和資料:項(xiàng)目任務(wù)書(shū)等輸入文件、成果研究總結(jié)報(bào)告、應(yīng)用證明,應(yīng)用技術(shù)成果還應(yīng)提供測(cè)試報(bào)告和試驗(yàn)報(bào)告、知識(shí)產(chǎn)權(quán)狀況報(bào)告等。

科技成果鑒定的程序:由成果主要完成人填寫(xiě)鑒定申請(qǐng)表、經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審查后報(bào)科技成果管理部門(mén);科技成果管理部門(mén)對(duì)鑒定申請(qǐng)及相關(guān)文件資料進(jìn)行審查,審查內(nèi)容包括:是否重復(fù)申請(qǐng)鑒定、是否符合鑒定條件,提交的文件資料是否完整、齊套、符合規(guī)定,鑒定組建議名單是否合理,是否同意鑒定等;符合鑒定條件的,每年6月、12月分兩批集中組織鑒定,形成鑒定意見(jiàn)并反饋成果主要完成人。

3.科技成果登記

科技成果登記是指對(duì)通過(guò)鑒定或免于鑒定的科技成果進(jìn)行形式上的確認(rèn)和登記。通過(guò)登記的科技成果,方可申報(bào)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)。

科技成果登記的條件:科技成果通過(guò)鑒定后,或具備免于鑒定的條件后。

科技成果登記的主要完成人,應(yīng)是對(duì)該科技成果的完成做出創(chuàng)造性貢獻(xiàn)、有創(chuàng)新點(diǎn)的人員,應(yīng)根據(jù)其所創(chuàng)造性勞動(dòng)的貢獻(xiàn)程度由大到小排序,實(shí)事求是的明確。僅從事組織管理和輔助服務(wù)的人員,不得作為主要完成人。

科技成果登記的程序:由成果主要完成人填寫(xiě)科技成果登記表,附證明符合科技成果登記條件的文件資料報(bào)科技成果管理部門(mén);科技成果管理部門(mén)對(duì)科技成果登記資料進(jìn)行審查,審查內(nèi)容包括:是否重復(fù)申請(qǐng)登記,是否符合登記條件,提交的文件資料是否完整、齊套、符合規(guī)定;符合登記條件的,就成果權(quán)屬、主要完成單位、主要完成人及其排序進(jìn)行公示;公示無(wú)異議的,進(jìn)行編號(hào)登記。

4.科技成果獎(jiǎng)勵(lì)

科技成果獎(jiǎng)勵(lì)指為了鼓勵(lì)在推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步中做出突出貢獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)、個(gè)人而實(shí)施的獎(jiǎng)勵(lì)。

科技成果相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)分為三類:科技成果獎(jiǎng)勵(lì)、科技成果專利保護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)、應(yīng)用技術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)。其中科技成果獎(jiǎng)勵(lì)包括:應(yīng)用技術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)、標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)、理論研究成果獎(jiǎng)勵(lì)、論證軟科學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)和管理課題研究軟科學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)。應(yīng)用技術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置為特等獎(jiǎng)20萬(wàn)元、一等獎(jiǎng)8萬(wàn)元、二等獎(jiǎng)5萬(wàn)元、三等獎(jiǎng)2萬(wàn)元;標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置為國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)10000元、行業(yè)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)5000元、省/集團(tuán)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)1500元、企業(yè)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)500元;理論研究成果獎(jiǎng)勵(lì)(應(yīng)用技術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)同)設(shè)置為SCI引錄3000元、EI/ISTP/ISR引錄2000元、CSTPCD/CSCD引錄1000元、國(guó)外期刊/國(guó)內(nèi)核心期刊發(fā)表500元、省部級(jí)及行業(yè)學(xué)會(huì)論文集/國(guó)外期刊增刊/國(guó)內(nèi)非核心期刊發(fā)表300元;論證軟科學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置為通過(guò)國(guó)家級(jí)評(píng)審/獲得批復(fù)10000元、通過(guò)省級(jí)評(píng)審/獲得批復(fù)5000元、通過(guò)集團(tuán)/市級(jí)評(píng)審/獲得批復(fù)2000元;管理課題研究軟科學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置為特等獎(jiǎng)5萬(wàn)元、一等獎(jiǎng)2萬(wàn)元、二等獎(jiǎng)1萬(wàn)元、三等獎(jiǎng)0.5萬(wàn)元;科技成果專利保護(hù)獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置為發(fā)明專利授權(quán)2000元、受理1000元,實(shí)用新型或外觀設(shè)計(jì)專利授權(quán)700元、受理300元。

科技成果獎(jiǎng)勵(lì)的程序:由成果主要完成人填寫(xiě)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)表,經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人審查后報(bào)科技成果管理部門(mén);科技成果管理部門(mén)對(duì)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)材料進(jìn)行審查,審查內(nèi)容包括:是否重復(fù)申請(qǐng)獎(jiǎng)勵(lì),是否符合獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)條件,提交的文件資料是否完整、齊套、符合規(guī)定;科技成果管理部門(mén)組織會(huì)議評(píng)審,形成獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)建議提交辦公會(huì);辦公會(huì)決議形成獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)結(jié)論;根據(jù)辦公會(huì)決議結(jié)果,形成對(duì)獲獎(jiǎng)成果表彰的文件,兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),并在年度工作會(huì)上予以表彰。

科技成果獎(jiǎng)勵(lì)均獎(jiǎng)勵(lì)給成果第一完成人。成果主要完成人為1人以上的,由成果第一完成人根據(jù)成員對(duì)成果貢獻(xiàn)的大小決定獎(jiǎng)勵(lì)分配比例、金額。

5.科技成果懲處

在科技成果的鑒定、登記和獎(jiǎng)勵(lì)申報(bào)過(guò)程中,不得弄虛作假,不得剽竊他人科技成果,如有違反一經(jīng)發(fā)現(xiàn),除取消該項(xiàng)科技成果的鑒定、登記和已獲獎(jiǎng)勵(lì)外,將處以通報(bào)批評(píng),并按已獲獎(jiǎng)勵(lì)金額的10%處以經(jīng)濟(jì)處罰。

已經(jīng)鑒定、登記、獎(jiǎng)勵(lì)和推廣應(yīng)用的科技成果,在后續(xù)應(yīng)用過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)依據(jù)科技成果相關(guān)文件資料,無(wú)法實(shí)施應(yīng)用或應(yīng)用效果與鑒定、登記、評(píng)獎(jiǎng)時(shí)的描述、評(píng)價(jià)程度差距很大時(shí),因科技成果相關(guān)文件資料內(nèi)容不準(zhǔn)確導(dǎo)致的問(wèn)題,成果主要完成人應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)完成相關(guān)文件資料的修改、完善,否則,將取消該項(xiàng)科技成果的鑒定、登記和已獲獎(jiǎng)勵(lì);因科技成果本身不完善導(dǎo)致的問(wèn)題,將直接取消該項(xiàng)科技成果的鑒定、登記和已獲獎(jiǎng)勵(lì)。

三、加強(qiáng)企業(yè)科技成果管理幾個(gè)環(huán)節(jié)工作的建議

針對(duì)幾個(gè)容易被忽視的環(huán)節(jié),對(duì)加強(qiáng)企業(yè)科技成果管理提出以下建議:

1.注重科技成果在企業(yè)內(nèi)的推廣應(yīng)用、成果共享

除加強(qiáng)科技成果的對(duì)外推廣應(yīng)用外,對(duì)于自主研發(fā)、生產(chǎn)型企業(yè),更應(yīng)注重科技成果在企業(yè)內(nèi)的推廣應(yīng)用。企業(yè)花錢(qián)對(duì)產(chǎn)出科技成果的團(tuán)隊(duì)/個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),一方面,是為了激勵(lì)成果完成人勇于創(chuàng)新,后續(xù)產(chǎn)出更多、更高質(zhì)量的科技成果;另一方面,是為了促使成果完成人將成果研究的思路、方法進(jìn)行總結(jié)和分享,讓企業(yè)其它同專業(yè)人員不必做重復(fù)研究,并能夠在繼承的基礎(chǔ)上開(kāi)展進(jìn)一步的研究。為促進(jìn)科技成果在企業(yè)內(nèi)的推廣應(yīng)用,科技成果管理部門(mén)可根據(jù)獲獎(jiǎng)的科技成果,提出科技成果推廣培訓(xùn)計(jì)劃,由成果第一完成人擔(dān)任培訓(xùn)師完成培訓(xùn),培訓(xùn)效果評(píng)估情況作為發(fā)放科技成果獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)。

2.加強(qiáng)科技成果的保管、保護(hù)

企業(yè)科技成果管理部門(mén)應(yīng)建立并維護(hù)科技成果庫(kù),妥善保管科技成果的信息、載體。科技成果庫(kù)主要包括科技成果檔案、科技成果實(shí)物及科技成果臺(tái)帳??萍汲晒芾聿块T(mén)應(yīng)建立科技成果檔案,將科技成果鑒定、登記、獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)程的文件資料按年度統(tǒng)一歸檔管理;應(yīng)建立科技成果實(shí)物庫(kù),對(duì)登記的科技成果實(shí)物實(shí)施管理,建立庫(kù)房管理制度和實(shí)物臺(tái)帳,確保實(shí)物狀態(tài)完好、帳物相符;應(yīng)建立科技成果管理臺(tái)帳,包括科技成果的基本信息以及鑒定、登記、獎(jiǎng)勵(lì)等信息,并實(shí)施動(dòng)態(tài)維護(hù)更新。

科技成果的保護(hù)包括兩個(gè)方面:科技成果的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、科技成果的保密。對(duì)于符合專利申請(qǐng)條件的科技成果,應(yīng)先提出專利申請(qǐng),自專利申請(qǐng)日后,方可對(duì)外進(jìn)行、技術(shù)評(píng)價(jià)、評(píng)估、評(píng)獎(jiǎng)、產(chǎn)品展覽與銷(xiāo)售等可能導(dǎo)致成果公開(kāi)、喪失新穎性的活動(dòng);對(duì)確定為企業(yè)商業(yè)秘密的科技成果,需經(jīng)解密和審批,方可以論文、報(bào)告等形式對(duì)外披露。企業(yè)科技成果管理部門(mén)應(yīng)建立制度,明確要求和措施,妥善保護(hù)企業(yè)的科技成果。

3.設(shè)置科技成果作廢的有關(guān)規(guī)定,做到對(duì)科技成果的閉環(huán)管理

科技成果作廢主要包括兩種情況:隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展,新登記的科技成果可完全替代的科技成果,且新登記的科技成果技術(shù)水平更先進(jìn)、推廣應(yīng)用價(jià)值和效益更大;因科技成果申報(bào)、應(yīng)用問(wèn)題,被懲處取消的科技成果。

科技成果管理部門(mén)應(yīng)每年度集中組織梳理、審查登記的科技成果,符合作廢條件的,填寫(xiě)科技成果作廢申請(qǐng)表,經(jīng)成果完成人、原成果登記部門(mén)和主管領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,辦理科技成果檔案作廢和實(shí)物報(bào)廢,并更新科技成果臺(tái)帳。做到對(duì)科技成果的閉環(huán)管理。

參考文獻(xiàn):

[1]武秀芳.關(guān)于科技成果管理的實(shí)踐與思考[J]機(jī)電兵船檔案, 2009,(2).

[2]邱菊.淺談企業(yè)科技成果管理[J]企業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā),2013,(4).

培訓(xùn)鑒定表個(gè)人總結(jié)范文第2篇

一、依托培訓(xùn)基地,實(shí)現(xiàn)職工素質(zhì)大提速

電力行業(yè)是資金,技術(shù)密集型的特殊行業(yè),各種崗位對(duì)人才的能力、素質(zhì)有其特定的要求,而現(xiàn)代化的物質(zhì)條件是職業(yè)培訓(xùn)實(shí)力的基礎(chǔ),積極推進(jìn)培訓(xùn)設(shè)施的現(xiàn)代化建設(shè),以確保企業(yè)的培訓(xùn)投資真正轉(zhuǎn)化為人才資本的增值。自2002年以來(lái),培訓(xùn)中心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、支持下,將已廢棄的35kV石亭變電站改建為技能培訓(xùn)的專門(mén)場(chǎng)所。共投資200多萬(wàn)元修建了石亭培訓(xùn)基地,購(gòu)置了大量的教學(xué)設(shè)備、儀器儀表,架設(shè)了110kV鐵塔、110kV水泥門(mén)桿,架設(shè)220kV、110kV、35 kV導(dǎo)線、配變及10kV導(dǎo)線、400V導(dǎo)線、站用變、電纜力柜,立3根獨(dú)立的水泥桿(用于練習(xí)爬桿)等。并對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行平整、綠化,房屋進(jìn)行修繕,改善了住宿條件,實(shí)施環(huán)境美化、綠化工程,加強(qiáng)硬件建設(shè),建成培訓(xùn)樓、學(xué)員公寓、技能培訓(xùn)基地等各類設(shè)施,使培訓(xùn)、餐飲、住宿等硬件設(shè)施成龍配套,實(shí)現(xiàn)了資產(chǎn)的優(yōu)化配置和保值增值,為提升培訓(xùn)實(shí)力奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。2004年省公司到漳州局授牌,把石亭培訓(xùn)基地正式列為省公司的送配電技能培訓(xùn)分基地。如今的石亭培訓(xùn)基地承擔(dān)著送配電線路、裝表接電等電力行業(yè)特有工種的初、中、高級(jí)工考評(píng)鑒定及進(jìn)行技術(shù)練兵、比武、競(jìng)賽等工作,在技能培訓(xùn)鑒定方面發(fā)揮了積極的作用。獨(dú)樹(shù)一幟的半軍事化全封閉教學(xué)模式,讓學(xué)員們能夠避免外界的一切干擾,潛心定性地學(xué)習(xí),以實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)“質(zhì)”和“量”的雙贏。同時(shí)制定了嚴(yán)格的紀(jì)律,精心組織、從嚴(yán)要求,規(guī)范學(xué)員行為。“一流的教學(xué)業(yè)績(jī)”要有“一流的后勤服務(wù)”做保障,為了讓學(xué)員學(xué)得安心,住得舒心,吃得稱心。培訓(xùn)中心不斷優(yōu)化基地的后勤保障,將每項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容都納入到具體工作內(nèi)容中,工作要求細(xì)中又細(xì),從安全責(zé)任人、就餐、住宿、學(xué)員接送用車(chē)等工作都安排得井然有序,工作的每個(gè)環(huán)節(jié)到具體每項(xiàng)服務(wù)都傾注了培訓(xùn)中心工作人員的大量心血。特雇專人負(fù)責(zé)學(xué)員們宿舍日常服務(wù)和管理工作,保證學(xué)員住得好;食堂每日菜肴不斷翻新,保證學(xué)員吃得香;改進(jìn)教學(xué)和生活設(shè)施設(shè)備,硬件軟件雙管齊下,學(xué)員的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境不斷得到改善,使來(lái)自各地的培訓(xùn)學(xué)員就像在家一樣舒適、方便。細(xì)致到位的工作贏得了送培單位和學(xué)員一致的口碑,也為基地贏得了長(zhǎng)久的信譽(yù),學(xué)員們說(shuō):“平時(shí)沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)這些知識(shí),現(xiàn)在有這樣的機(jī)會(huì),我們都要珍惜?!?/p>

二、發(fā)揮教育培訓(xùn)功能,拓寬培養(yǎng)企業(yè)人才途徑

2005年,該培訓(xùn)中心全面實(shí)踐“為企業(yè)贏得競(jìng)爭(zhēng)提供智力支持”的核心價(jià)值觀,全年累計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班 42 期、參培人數(shù) 4200人次,年培訓(xùn)鑒定總量打破歷史記錄。這不僅僅是數(shù)量的提升,更是培訓(xùn)中心服務(wù)企業(yè)能力的提升。在大幅度增加培訓(xùn)容量的同時(shí),培訓(xùn)中心始終注意鞏固和提高培訓(xùn)質(zhì)量。對(duì)每一次辦班,在全面分析電力職工崗位培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,盡量做到辦班前精心地準(zhǔn)備、周密地策劃對(duì)辦班模式,教材準(zhǔn)備,時(shí)間安排,師資聘請(qǐng),學(xué)習(xí)通知下發(fā)學(xué)員,每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格細(xì)化管理;辦班中嚴(yán)格管理,細(xì)致服務(wù)對(duì)每一類辦班需要做到哪幾個(gè)環(huán)節(jié),管理的等級(jí)要求等都事先明確列出詳細(xì)的步驟和要求,切實(shí)按程序規(guī)定辦。對(duì)違反學(xué)習(xí)紀(jì)律的現(xiàn)象,決不姑息遷就,保證良好的學(xué)風(fēng),注意安排好學(xué)員的學(xué)習(xí)生活;辦班后認(rèn)真總結(jié)每一次辦班結(jié)束后,反思辦班的成績(jī)與不足,深入研究不斷提高辦班質(zhì)量的手段和途徑,不斷探索新的培訓(xùn)模式,豐富培訓(xùn)方式和培訓(xùn)內(nèi)容,提高職工培訓(xùn)工作的質(zhì)量。每年年初培訓(xùn)中心在總結(jié)上年工作的基礎(chǔ)上,從著眼于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的實(shí)際,確定全年培訓(xùn)計(jì)劃和重點(diǎn)內(nèi)容,全面啟動(dòng)了培訓(xùn)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理一體化機(jī)制,使培訓(xùn)工作真正納入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、管理的鏈條,在培訓(xùn)中體現(xiàn)生產(chǎn)的要素,在生產(chǎn)中體現(xiàn)培訓(xùn)的成果。同時(shí),積極與專業(yè)部門(mén)配合,精心組織培訓(xùn),有力的保證培訓(xùn)工作的完成,職工評(píng)價(jià)我們的培訓(xùn)是“工作做到了點(diǎn)子上”。為提高職工隊(duì)伍的思想素質(zhì)和企業(yè)文化素養(yǎng),還舉辦了郊區(qū)局禮儀培訓(xùn)、通訊員培訓(xùn)等;并根據(jù)企業(yè)實(shí)施的辦公自動(dòng)化的要求,分期組織了郊區(qū)局計(jì)算機(jī)培訓(xùn)。為每年新入局的大中專畢業(yè)生上好入局第一課,實(shí)行了“門(mén)洞效應(yīng)”,即:入廠職工要經(jīng)過(guò)一個(gè)多月專業(yè)技能、理論教育、軍事訓(xùn)練的培訓(xùn),為青年大學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ),由于培訓(xùn)安排針對(duì)性強(qiáng),都取得了較好效果。對(duì)生產(chǎn)一線人員的技能培訓(xùn),利用石亭培訓(xùn)基地,積極創(chuàng)造條件,注重提高其操作技能,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)適應(yīng)性培訓(xùn),以此較好地促進(jìn)了職工學(xué)習(xí)的積極性,為提高員工技能水平起到了催化作用。除出色完成對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)技能、專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)和技能鑒定工作外,該中心還專題組織管理人員學(xué)習(xí)培訓(xùn),為企業(yè)“量身定做”人才,得到企業(yè)認(rèn)可,既有利于企業(yè)打造競(jìng)爭(zhēng)力,又有利于提高員工的整體素質(zhì)。對(duì)于培訓(xùn)中心而言,企業(yè)一線的需要延伸到哪里,培訓(xùn)中心培訓(xùn)工作的觸角、培訓(xùn)教學(xué)的重點(diǎn)就將緊緊跟隨到哪里,這正是培訓(xùn)中心服務(wù)企業(yè)的不懈追求。由于培訓(xùn)活動(dòng)形式多樣、特色鮮明、內(nèi)涵豐富、深入淺出、結(jié)合實(shí)際,形成領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門(mén)協(xié)調(diào)配合、干部職工積極參與的可喜局面。

同時(shí),配合省公司有關(guān)部門(mén)制定人才培養(yǎng)對(duì)策,以培訓(xùn)工作面臨的形勢(shì)及問(wèn)題,提出創(chuàng)新培訓(xùn)工作的總體對(duì)策。拓展技能鑒定范圍,提高職業(yè)技能鑒定證書(shū)的含金量,加大鑒定前培訓(xùn)工作的力度,使鑒定工作真正成為提高員工素質(zhì)、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的有利平臺(tái)。2005年培訓(xùn)鑒定電力行業(yè)特有工種初、中、高級(jí)工200多人,培養(yǎng)了一大批梯次性、高素質(zhì)、實(shí)用型人才。這一個(gè)個(gè)數(shù)字,如同一個(gè)連續(xù)的輸入端口插入了省公司的人才技術(shù)庫(kù)。有的放矢的培訓(xùn)不僅贏得了企業(yè)和學(xué)員的高度贊譽(yù),而且改善了省公司技術(shù)工人隊(duì)伍的技能結(jié)構(gòu),增加和提高中級(jí)工、高級(jí)工的數(shù)量和比重,緩解高技能人才短缺狀況,同時(shí)為省公司的發(fā)展注入了源源不斷的新鮮活力,促進(jìn)省公司人才結(jié)構(gòu)的梯次發(fā)展和整體上移,培訓(xùn)中心用辛勤勞動(dòng)和出色成績(jī),在追求企業(yè)滿意、省公司信任的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了自身的效益和發(fā)展。

三、貼緊基層需要,做好應(yīng)急應(yīng)需培訓(xùn)

培訓(xùn)中心還以滿足基層電力企業(yè)人才需求為切入點(diǎn),按照互補(bǔ)的原則制定出切實(shí)可行的輪訓(xùn)計(jì)劃向縣級(jí)供電企業(yè)鋪開(kāi)。三年來(lái),通過(guò)各專業(yè)多工種大批量有針對(duì)性的輪訓(xùn)學(xué)習(xí),完成了各縣電力公司管理、技能全員培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)各縣電力公司人員培訓(xùn)無(wú)真空地帶的良好勢(shì)態(tài)。通過(guò)多層次、多形式、多渠道的多元化培訓(xùn),為基層打造一支懂生產(chǎn)、會(huì)管理的復(fù)合型管理干部隊(duì)伍;打造一支專業(yè)知識(shí)功底雄厚的專業(yè)技術(shù)帶頭人隊(duì)伍;打造一支熟悉電力生產(chǎn)運(yùn)行過(guò)程,實(shí)際技能精湛、能解決生產(chǎn)中技術(shù)難題的技能人才隊(duì)伍,以此拓寬了培訓(xùn)服務(wù)的領(lǐng)域,而且擴(kuò)大了培訓(xùn)中心的影響和聲譽(yù)。在抓好各專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)及各工種職業(yè)技能鑒定的同時(shí),培訓(xùn)中心及時(shí)地向各縣培訓(xùn)人員宣貫我局的管理思想、企業(yè)文化和科學(xué)的工作模式、行為規(guī)范。

四、新舉措繪制新藍(lán)圖

培訓(xùn)鑒定表個(gè)人總結(jié)范文第3篇

第一章 總則

第一條 為加強(qiáng)檔案管理,保護(hù)和利用檔案信息資源,為本所各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展服務(wù),根據(jù)《檔案法》以及國(guó)家檔案管理部門(mén)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本所實(shí)際,制定本辦法。

第二條 本辦法所稱檔案,是指本所從事政治、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、技術(shù)、文化等活動(dòng)直接形成的有保存價(jià)值的各種文字、圖表、聲像等不同形式的歷史記錄。

第三條 本所的各種檔案是本所開(kāi)展各項(xiàng)工作中形成的歷史記錄,也是國(guó)家的寶貴財(cái)富,必須集中統(tǒng)一管理,任何人都不得損毀、篡改、私存或據(jù)為己有。

第四條 本辦法適用于本所各部門(mén)檔案管理工作,各部門(mén)及個(gè)人均應(yīng)遵守本辦法。

第二章 管理體制

第五條 本所檔案管理采用檔案室、立卷部門(mén)、檔案管理員三級(jí)管理體制。

檔案室隸屬所辦公室,檔案室負(fù)責(zé)對(duì)全所檔案工作實(shí)行統(tǒng)籌規(guī)劃,組織協(xié)調(diào),監(jiān)督指導(dǎo)。

本所各部門(mén)均為檔案立卷部門(mén),其中所辦公室、機(jī)關(guān)黨委、科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處、計(jì)劃基建財(cái)務(wù)處為基本立卷部門(mén)。

檔案管理員由專、兼職檔案員組成。檔案室配備專職檔案員1名,各部門(mén)設(shè)兼職檔案員1名。

第六條 檔案室工作列入年度工作計(jì)劃和總結(jié),由行政副所長(zhǎng)分管。

第七條 檔案室集中統(tǒng)一管理本所形成的全部檔案,包括文書(shū)檔案、科技檔案、會(huì)計(jì)檔案、基建檔案、儀器設(shè)備檔案、聲像檔案、照片檔案、書(shū)稿檔案(含出版物)等。

第八條 專職檔案員必須具備中專以上文化,受過(guò)檔案專業(yè)培訓(xùn),并獲得助理館員及其相應(yīng)職務(wù)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。全所檔案管理員應(yīng)當(dāng)忠于職守,遵守紀(jì)律,具備專業(yè)知識(shí),并接受檔案管理培訓(xùn)。

第三章 檔案管理

第九條 各部門(mén)應(yīng)遵守本所檔案管理制度,按照本所檔案管理辦法、保管期限表和分類方案開(kāi)展檔案立卷工作,并保證檔案的安全。

第十條 各部門(mén)及職工在工作中形成的文件材料,按照文書(shū)處理部門(mén)、業(yè)務(wù)部門(mén)和課題組立卷歸檔的規(guī)定應(yīng)當(dāng)立卷歸檔的,必須收集齊全和立卷,并移交本所檔案室集中管理,不得據(jù)為己有或者拒絕歸檔,更不得偽造或者擅自銷(xiāo)毀檔案。

第十一條 檔案立卷工作應(yīng)列入各部門(mén)職責(zé)范圍和職工崗位職責(zé),各部門(mén)檔案管理員負(fù)責(zé)對(duì)本部門(mén)的檔案工作進(jìn)行檢查和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

第十二條 各部門(mén)應(yīng)按下列標(biāo)準(zhǔn)組卷,保證案卷質(zhì)量。

(一)歸檔的文件材料齊全完整。

(二)按照本所檔案分類要求,對(duì)立卷歸檔材料進(jìn)行分類。

(三)組卷合理,排列有序,保持文件材料的自然形成規(guī)律和有機(jī)聯(lián)系,便于查找和利用,確保管理期限準(zhǔn)確。備考表應(yīng)有立卷人、簽字人簽字。

(四)案卷標(biāo)題簡(jiǎn)明扼要,準(zhǔn)確概括和揭示出卷內(nèi)文件主要內(nèi)容和成份,并具備責(zé)任者、內(nèi)容、文件名稱“三要素”。案卷封面用毛筆或鋼筆填寫(xiě),字跡工整清晰。

(五)卷內(nèi)文件排列有序,按文件形成的時(shí)間或重要程度排列,卷內(nèi)目錄填寫(xiě)正確,編寫(xiě)頁(yè)號(hào)無(wú)誤。

(六)案卷裝訂牢固,整齊美觀,案卷中無(wú)金屬物,裝訂線不壓蓋字跡。

(七)編制案卷目錄、全引目錄,并交檔案室統(tǒng)一編制目錄。

第十三條 按照規(guī)定要求和時(shí)間,將檔案編錄入庫(kù)。

(一)各部門(mén)應(yīng)在每年六月底前完成檔案歸檔、編目和入庫(kù)工作。

(二)保證歸檔手續(xù)完備。檔案移交前各立卷部門(mén)應(yīng)將各類檔案收集齊全,并編制案卷目錄、全引目錄,經(jīng)檢查無(wú)誤后,一次性向檔案室移交,并認(rèn)真填寫(xiě)移交清冊(cè)。

第四章 檔案保護(hù)

第十四條 檔案室對(duì)接收的檔案應(yīng)進(jìn)行科學(xué)的分類、加工、整理、排列上架,并進(jìn)行妥善保管。

第十五條 所辦公室負(fù)責(zé)對(duì)檔案室進(jìn)行維護(hù),設(shè)置專用庫(kù)房,并保證有充足的檔案柜。

第十六條 維護(hù)檔案安全,保證檔案庫(kù)房堅(jiān)固,安裝防盜、防火、防蟲(chóng)、防鼠、防潮、防塵、防高溫等設(shè)施。檔案管理人員應(yīng)經(jīng)常檢查檔案保管情況,對(duì)破損或變質(zhì)的檔案要及時(shí)修補(bǔ)、復(fù)制或進(jìn)行其它技術(shù)處理。

第十七條 保證檔案庫(kù)房?jī)?nèi)清潔,無(wú)非檔案用品;檔案排列科學(xué),整齊美觀,便于查找。

第五章 檔案的統(tǒng)計(jì)和利用

第十八條 檔案室應(yīng)根據(jù)管理工作需要,編制必要的目錄、專題卡片等檢索工具,編纂檔案文件匯編等參考資料,積極主動(dòng)地提供利用,為各項(xiàng)工作服務(wù),為檔案管理手段現(xiàn)代化創(chuàng)造條件。

第十九條 檔案室應(yīng)建立檔案登記、統(tǒng)計(jì)制度,設(shè)置登記本、統(tǒng)計(jì)薄冊(cè),對(duì)檔案的收進(jìn)、移出、保管、利用等情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。應(yīng)認(rèn)真完成檔案統(tǒng)計(jì)表填報(bào)任務(wù),向農(nóng)業(yè)部檔案部門(mén)報(bào)送《農(nóng)業(yè)系統(tǒng)檔案工作情況統(tǒng)計(jì)表》。

第二十條 檔案的借閱,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行檔案借閱制度。

本所各部門(mén)和職工個(gè)人借閱檔案應(yīng)認(rèn)真填寫(xiě)借閱申請(qǐng)表經(jīng)所辦公室主任同意,基建財(cái)務(wù)檔案借閱應(yīng)先經(jīng)計(jì)劃基建財(cái)務(wù)處處長(zhǎng)同意,科技檔案應(yīng)先經(jīng)檔案立卷部門(mén)、科技與產(chǎn)業(yè)發(fā)展處處長(zhǎng)同意。

外單位借閱本所檔案須先出示單位介紹信、借閱人身份證后,再按上述借閱程序辦理。

借出的檔案,不得私自轉(zhuǎn)借、拆散、涂改,借閱人要負(fù)責(zé)保密和保管,不準(zhǔn)攜帶檔案離開(kāi)檔案室,復(fù)制檔案須經(jīng)所辦公室主任同意。

第二十一條 職工調(diào)動(dòng)工作,必須在歸還所借檔案后,方可調(diào)離;檔案管理人員調(diào)動(dòng)工作時(shí),應(yīng)在離職前辦好交接手續(xù)。人事管理部門(mén)應(yīng)健全和嚴(yán)格執(zhí)行此項(xiàng)制度。

第六章 檔案的鑒定、銷(xiāo)毀和移交

第二十二條 檔案室要定期對(duì)已超過(guò)保管期限的檔案進(jìn)行鑒定、銷(xiāo)毀。鑒定工作由檔案室負(fù)責(zé),組織有關(guān)人員成立鑒定小組對(duì)到期檔案進(jìn)行審查、鑒定。鑒定工作結(jié)束后,應(yīng)寫(xiě)出鑒定報(bào)告,對(duì)確無(wú)保存價(jià)值的檔案進(jìn)行登記造冊(cè),經(jīng)分管所領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可銷(xiāo)毀。

第二十三條 銷(xiāo)毀檔案應(yīng)指定專門(mén)的監(jiān)銷(xiāo)人,以防止檔案遺失和泄密。監(jiān)銷(xiāo)人要在銷(xiāo)毀檔案清冊(cè)上簽字。

第二十四條 機(jī)構(gòu)變動(dòng)時(shí),應(yīng)對(duì)檔案做出妥善處理。

(一)機(jī)構(gòu)撤銷(xiāo)或合并時(shí),其檔案應(yīng)向檔案室移交。沒(méi)有辦理完畢的文件材料,應(yīng)移交相應(yīng)部門(mén)繼續(xù)處理。

(二)批準(zhǔn)恢復(fù)或新成立的機(jī)構(gòu),應(yīng)從正式行文批準(zhǔn)之日起單獨(dú)立卷、歸檔。

(三)各種臨時(shí)工作機(jī)構(gòu)撤銷(xiāo)時(shí),其檔案材料應(yīng)向有關(guān)部門(mén)或檔案室移交。

第七章 獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

第二十五條 檔案室每年組織檔案考核工作,對(duì)本所各部門(mén)檔案工作進(jìn)行考核,并實(shí)行獎(jiǎng)懲。

(一)對(duì)遵守本辦法,認(rèn)真完成檔案收集、整理、立卷工作,或在編研和業(yè)務(wù)指導(dǎo)方面成績(jī)突出,或在開(kāi)發(fā)利用檔案信息資源取得重大社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的部門(mén)或個(gè)人,給予表彰。

(二)對(duì)違反本辦法,損毀、丟失檔案,或涂改、偽造、擅自抄錄、復(fù)印檔案資料、泄露檔案秘密,或未按規(guī)定歸檔,不按期移交檔案的部門(mén)或個(gè)人,視情節(jié)給予處罰。

(三)違反本辦法的部門(mén),年度不能評(píng)為先進(jìn)集體;違反本辦法的個(gè)人不能評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀或甲等。

第八章 附則

培訓(xùn)鑒定表個(gè)人總結(jié)范文第4篇

工作自我鑒定即已經(jīng)工作的人員在一段時(shí)間內(nèi),對(duì)自己的工作表現(xiàn)作出的自我評(píng)價(jià)。工作自我鑒定可以總結(jié)以往思想、工作、學(xué)習(xí),展望未來(lái),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,指導(dǎo)今后工作。那么該自我鑒定怎么寫(xiě)呢?下面小編給大家分享一些工作半年的自我鑒定五篇,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

工作半年自我鑒定1不知不覺(jué)中,20__上半年的時(shí)光已悄然飛逝。自20__年_月進(jìn)入公司以來(lái),我學(xué)到了很多,也收獲了許多。剛加入公司時(shí),我對(duì)公司的運(yùn)作模式和工作流程都很生疏,多虧了領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)和幫忙,讓我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了工作資料還有公司各個(gè)部門(mén)的職能所在,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我在工作中提高,受益匪淺。在過(guò)去的上半里,雖沒(méi)有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段時(shí)期的考驗(yàn)和磨礪?,F(xiàn)就進(jìn)入公司以來(lái)的工作情景總結(jié)如下:

一、前臺(tái)日常工作

主要包括:

1、負(fù)責(zé)前臺(tái)服務(wù)熱線的接聽(tīng)和電話轉(zhuǎn)接,做好來(lái)電咨詢工作,重要事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給相關(guān)人員,不遺漏、延誤;

2、負(fù)責(zé)來(lái)訪客戶的接待、基本咨詢和引見(jiàn),嚴(yán)格執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,堅(jiān)持良好的禮節(jié)禮貌;

3、負(fù)責(zé)公司接待室及領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并堅(jiān)持整潔干凈;

4、早上給同事開(kāi)門(mén)。

保障員工飲水的及時(shí)供應(yīng);報(bào)刊雜志的收取和保管及信件的收取和發(fā)放;

二、行政工作方面

行政工作是繁瑣的,小到復(fù)印、掃描、傳真、訂餐、發(fā)快件、印制名片、訂閱報(bào)刊雜志、文件的保管、聯(lián)系清潔公司清洗地毯、列需要采購(gòu)的辦公用品清單、電子郵件的查收與轉(zhuǎn)發(fā)、辦公設(shè)施環(huán)境維護(hù)協(xié)調(diào)、協(xié)助銷(xiāo)售部進(jìn)行投標(biāo)文件的打印、整理及標(biāo)書(shū)的裝訂、庫(kù)存物品的臨時(shí)保管與統(tǒng)計(jì)、會(huì)議紀(jì)要的記錄和整理,大到費(fèi)用結(jié)算、訂房、訂機(jī)票每一項(xiàng)工作的完成都是對(duì)職責(zé)心和工作本事的考驗(yàn),如何化繁為簡(jiǎn)而又能保證萬(wàn)無(wú)一失,如何以最小的成本換得的效率,這已經(jīng)不單純是對(duì)現(xiàn)代企業(yè)從事業(yè)務(wù)工作人員的要求了,對(duì)行政工作人員也同時(shí)適用。

三、人事管理方面

1、落實(shí)相關(guān)人事管理制度。

到公司時(shí),由我負(fù)責(zé)公司的考勤統(tǒng)計(jì)工作。在執(zhí)行過(guò)程中,我盡快適應(yīng)公司的政策安排,盡可能做到實(shí)事求是地統(tǒng)計(jì)考勤,每月初以統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為依據(jù)制作考勤統(tǒng)計(jì)表,并及時(shí)交由財(cái)務(wù)制作工資表。

2、人事相關(guān)資料。

為了方便開(kāi)展人事工作,規(guī)范管理人員情景,部門(mén)根據(jù)工作需要,在上級(jí)的指導(dǎo)下,我建立了相關(guān)人事表格并和__方面統(tǒng)一了格式,包括《應(yīng)聘登記表》《入職員工簡(jiǎn)歷表》《車(chē)輛審批單》《請(qǐng)假申請(qǐng)表》《未打卡情景登記表》等,也加強(qiáng)了各部門(mén)之間工作的溝通與聯(lián)系。

3、歸檔人事檔案。

及時(shí)更新各兄弟公司及相關(guān)往來(lái)單位的通訊資料對(duì)于公司的業(yè)務(wù)效率的提高是很重要的,所以需要及時(shí)更新通訊錄并上傳至群郵箱中,給公司各位領(lǐng)導(dǎo)及辦事員備查使用。另外在員工檔案的管理上,做到分別以紙板和電子版?zhèn)浞?,?yán)格審查全體員工檔案,對(duì)資料不齊全的一律補(bǔ)齊,并及時(shí)將最新的信息更新。員工檔案是隨時(shí)掌握員工基本資料情景的資源庫(kù),也是建立員工人才儲(chǔ)備的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它包括員工手寫(xiě)檔案,包括在職人員員工檔案,離職人員員工檔案,以及應(yīng)聘人員檔案存檔三部分,檔案的建立以及有效管理,有利于公司隨時(shí)掌握在職人員以及人員流動(dòng)情景,并建立公司的人才儲(chǔ)備庫(kù)。

4、制作了員工生日統(tǒng)計(jì)表并及時(shí)提醒領(lǐng)導(dǎo)給大家準(zhǔn)備生日禮物,為大家創(chuàng)造了一個(gè)和諧溫馨的大家庭的環(huán)境,也是我們公司的企業(yè)文化基礎(chǔ)建設(shè)的一部分。

5、組織了每個(gè)月的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

先后組織聚餐,唱歌及給員工慶祝生日,都取得了較好的效果,加強(qiáng)了同事之間的交流,活躍了公司氣氛。

6、協(xié)助部門(mén)主管起草行政文件、放假通知、溫馨告示草案等。

四、下半年工作計(jì)劃

上半年已過(guò)去,上半年就對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。我將做到如下工作:

1、做好辦公室內(nèi)務(wù)工作。

注意植物的保養(yǎng)、更換及辦公室內(nèi)的清潔、保潔;注意復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、熱熔裝訂機(jī)等辦公設(shè)備的保養(yǎng)。做好辦公用品的費(fèi)用控制,維護(hù)好各種辦公設(shè)備的正常運(yùn)行。在努力做好為各部門(mén)服務(wù)保障工作的同時(shí),還要做好協(xié)工作。

2、在日常工作中注意收集信息,以備不時(shí)之需。

例如快遞公司的名片、酒類禮品供應(yīng)商、航空公司訂票電話以及飯店訂餐電話等。

3、團(tuán)結(jié)員工,豐富員工業(yè)余生活,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),打造一個(gè)業(yè)務(wù)全面,工作熱情高漲的團(tuán)隊(duì),和大家一齊創(chuàng)造良好的工作氛圍,提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

進(jìn)取發(fā)現(xiàn)部門(mén)員工的長(zhǎng)處,使其在工作中得以發(fā)揮,增加部門(mén)員工的凝聚力,使企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人的發(fā)展相結(jié)合。

4、處理好日常行政事務(wù)管理,做好重要活動(dòng)和外出活動(dòng)的安排。

協(xié)助公司領(lǐng)導(dǎo)不斷完善各項(xiàng)規(guī)章管理制度,使公司趨于規(guī)范化的管理。加強(qiáng)公司車(chē)輛調(diào)度、管理、維修、保養(yǎng)工作,確保公司領(lǐng)導(dǎo)和員工正常工作用車(chē)。

作為行政人事部的工作人員,我充分認(rèn)識(shí)到自我的工作雖然瑣碎但也有它的重要性。正所謂“天下難事始于易,天下大事始于細(xì)”。要想?yún)f(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì),必須做好每一件瑣碎的小事以保證業(yè)務(wù)的正常有序發(fā)展。首先要抱以一個(gè)正確的心態(tài),踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨地完成上級(jí)交派的工作;其次,要不斷提高自我、抓住每一次讓自我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),努力提高業(yè)務(wù)水平,在業(yè)余時(shí)間善于發(fā)現(xiàn)與工作有關(guān)的新事物新知識(shí);最終,以主人翁的姿態(tài)發(fā)揮所長(zhǎng),為公司分擔(dān)更多力所能及的工作。只要我們工作更加細(xì)致點(diǎn)、溝通多一點(diǎn)、職責(zé)心強(qiáng)一點(diǎn),我相信陜西隆翔會(huì)越做越強(qiáng)。

最終,感激各位領(lǐng)導(dǎo)能夠供給給我這個(gè)工作平臺(tái),使我有機(jī)會(huì)和大家共同提高、共同提高;感激每位同事在這上半年來(lái)對(duì)我工作的熱情幫忙和悉心關(guān)照。雖然我還有很多經(jīng)驗(yàn)上的不足和本事上的欠缺,但我相信,勤能補(bǔ)拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通,加上自我的不懈努力,相信公司明天會(huì)更好。

工作半年自我鑒定2上半年在公司各部門(mén)的通力配合下,在我們__全體同仁的共同發(fā)奮下,取得了可觀的成績(jī)。作為一名店長(zhǎng)我深感到職責(zé)的重大,多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),讓我明白了這樣一個(gè)道理:對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來(lái)說(shuō),一是要有一個(gè)專業(yè)的管理者;二是要有良好的專業(yè)知識(shí)做后盾;三是要有一套良好的管理制度。用心去觀察,用心去與顧客交流,你就能夠做好。具體歸納為以下幾點(diǎn):

1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針,同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工,起好承上啟下的橋梁作用。

2、做好員工的思想工作,團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工,充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的用心性,了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在,并發(fā)揮其特長(zhǎng),做到量才適用。

增強(qiáng)本店的凝聚力,使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的群眾。

3、透過(guò)各種渠道了解同業(yè)信息,了解顧客的購(gòu)物心理,做到知己知彼,心中有數(shù),有的放矢,使我們的工作更具針對(duì)性,從而避免所以而帶來(lái)的不必要的損失。

4、以身作則,做員工的表帥。

不斷的向員工灌輸企業(yè)文化,教育員工有全局意識(shí),做事情要從公司整體利益出發(fā)。

5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。

發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性,使員工從被動(dòng)的“讓”到用心的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境,為公司創(chuàng)作更多的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。首先,做好每一天的清潔工作,為顧客營(yíng)造一個(gè)舒心的購(gòu)物環(huán)境;其次,用心主動(dòng)的為顧客服務(wù),盡可能的滿足消費(fèi)者需求;要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),并以發(fā)自內(nèi)心的微笑和禮貌的禮貌用語(yǔ),使顧客滿意的離開(kāi)本店。

6、處理好部門(mén)間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作,少一些牢騷,多一些熱情,客觀的去看待工作中的問(wèn)題,并以用心的態(tài)度去解決。

此刻,門(mén)店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化,管理手段的提升,對(duì)店長(zhǎng)提出了新的工作要求,熟練的業(yè)務(wù)將幫忙我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營(yíng)運(yùn)指標(biāo)。新的一年開(kāi)始了,成績(jī)只能代表過(guò)去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們?nèi)A東店。

應(yīng)對(duì)明年的工作,我深感職責(zé)重大。要隨時(shí)持續(xù)清醒的頭腦,理清明年的工作思路,重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫:

1、加強(qiáng)日常管理,個(gè)性是抓好基礎(chǔ)工作的管理。

2、對(duì)內(nèi)加大員工的培訓(xùn)力度,全面提高員工的整體素質(zhì)。

3、樹(shù)立對(duì)公司高度忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè),顧全大局,一切為公司著想,為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。

4、加強(qiáng)和各部門(mén)、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)造最良好、無(wú)間的工作環(huán)境,去掉不和-諧的音符,發(fā)揮員工的工作熱情,逐步成為一個(gè)秀的團(tuán)隊(duì)。

工作半年自我鑒定320__年彈指間已過(guò)半年??偨Y(jié)我這半年來(lái)的工作,只能說(shuō)是忙碌而充實(shí)。半年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,在同事們的幫忙和親切配合下,我的工作取得了必須提高,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好地前行,現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下:

一、端正態(tài)度,熱愛(ài)本職工作

態(tài)度決定一切,不能用正確的態(tài)度對(duì)待工作,就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然改變不了環(huán)境,那就改變自我,盡到自我本份,盡力完成應(yīng)當(dāng)做的事情。

僅有熱愛(ài)自我的本職工作,才能把工作做好,最重要的是堅(jiān)持一種進(jìn)取的態(tài)度,本著對(duì)工作進(jìn)取、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,踏實(shí)的干好本職工作。

二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),端正合作態(tài)度

在工作中,每個(gè)人都有自我的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。培養(yǎng)自我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作態(tài)度,互相協(xié)作,互補(bǔ)不足。工作才能更順利的進(jìn)行。僅靠個(gè)人的力量是不夠得,我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想,勁往一處使,不計(jì)較個(gè)人得失,這樣才能把工作圓滿完成。

三、存在不足

工作有成績(jī),也存在不足。主要是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和克服自身的缺點(diǎn),今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,把工作干好。

(一)、強(qiáng)化自制力。

工作中無(wú)論你做什么事,都要對(duì)自我的工作負(fù)責(zé),要加強(qiáng)自我克制和容忍,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),理智的處理問(wèn)題,不給大家和談對(duì)造成麻煩,培養(yǎng)大局意識(shí)

(二)、加強(qiáng)溝通。

同事之間要坦誠(chéng)、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠(chéng)、寬容和信任,就欠缺溝通,有效溝通能夠消除誤會(huì),增進(jìn)了解融洽關(guān)系,保證工作質(zhì)量,提高工作效率,工作中有些問(wèn)題往往就是因?yàn)闆](méi)有及時(shí)溝通引起的,以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事加強(qiáng)溝通。

(三)、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。

積累工作經(jīng)驗(yàn),改善工作方法,向周?chē)緦W(xué)習(xí),注重別人優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的方法,查找不足,提高自我。

最終還是感激,感激領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙,我深知自我還存在很多缺點(diǎn)和不足,工作方式不夠成熟,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面等等,在今后的工作中,我要積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力克服缺點(diǎn),在工作中磨練自我,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作!

工作半年自我鑒定4本人自今年20__年上半年_月_日入職擔(dān)任物業(yè)部清潔工。

工作職責(zé)為負(fù)責(zé)園區(qū)A、B、D日常清潔、定期消殺、垃圾清運(yùn)工作,及和物業(yè)辦公區(qū)和年底接收的E、F、G組團(tuán)開(kāi)荒和日常衛(wèi)生清潔服務(wù)監(jiān)管管理。

管理范圍較寬,人員分布較散,這些雖然給管理工作帶來(lái)很大難度,但并沒(méi)有改變我對(duì)工作的熱情,這既是挑戰(zhàn)也是難得的鍛煉機(jī)會(huì)。下頭將今年以來(lái)工作情景匯報(bào)如下:

一、開(kāi)荒工作

工作伊始,面臨的工作重點(diǎn)是ABD組團(tuán)的公共區(qū)域開(kāi)荒,由于時(shí)間緊,維修工作多,這給開(kāi)荒工作帶來(lái)了很大的困難,基本上整段時(shí)間內(nèi)是開(kāi)荒工作和大規(guī)模維修工作同步進(jìn)行,這就造成了完成的開(kāi)荒區(qū)域存在著二次污染和重復(fù)清潔的問(wèn)題。

中水系統(tǒng)截止到業(yè)主集中辦理入伙前仍沒(méi)有開(kāi)通,這對(duì)開(kāi)荒工作來(lái)時(shí)無(wú)疑也是影響巨大的,但在物業(yè)部王經(jīng)理的協(xié)調(diào)下,經(jīng)過(guò)多方溝通,聯(lián)系總包方盡量將大塊施工垃圾清走,剩余部分少量施工垃圾由我安排開(kāi)荒人員清理,另外經(jīng)過(guò)協(xié)調(diào)暫時(shí)借用了消防水用做開(kāi)荒使用。

在業(yè)主辦理入伙手續(xù)前每日現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查、整改返工、逐項(xiàng)進(jìn)行,保證了開(kāi)荒工作的順利完成。同樣在年底接管的EFG組團(tuán)時(shí),天寒地凍,大部分時(shí)間無(wú)法用水的情景下,克服重重困難完成了開(kāi)荒工作。

二、日常清潔工作管理

外判公司清潔作為基層工作者普遍存在著年紀(jì)偏大,文化水平低,人員流動(dòng)性大等問(wèn)題。因本項(xiàng)目為別墅項(xiàng)目,工作環(huán)境僅有園區(qū)和車(chē)庫(kù),條件比較惡劣,且每人所轄區(qū)域也很大任務(wù)重。物業(yè)公司除定期進(jìn)行公司背景、管理制度、公司領(lǐng)導(dǎo)等深入的企業(yè)文化培訓(xùn),同清潔公司自身工作制度的培訓(xùn)交叉、循環(huán)培訓(xùn)。

并進(jìn)行清潔公司內(nèi)部的清潔工具實(shí)操,清潔技巧知識(shí)等培訓(xùn),定期組織逐個(gè)口頭考核,優(yōu)勝劣汰,確保每個(gè)人都能盡快的有所提高。同樣在清潔員工的日常工作期間,對(duì)于他們的休息、吃飯問(wèn)題等多加關(guān)心,聯(lián)系工程部在車(chē)庫(kù)內(nèi)修建清潔休息室,在夏天高溫期間發(fā)放防暑降溫藥品,使大家能夠安心工作。

在十月起,因施工方戶內(nèi)清潔撤場(chǎng),我物業(yè)部在人員緊張的情景下,抽調(diào)人員在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)累計(jì)入戶清潔施工后垃圾、入戶內(nèi)打掃達(dá)_次,清理維修期間公區(qū)亂堆施工垃圾超過(guò)_次,保證了施工結(jié)束后,業(yè)主入住前戶內(nèi)及公共區(qū)域的衛(wèi)生要求。

同時(shí)配合實(shí)際工作的細(xì)則我在日常工作中去總結(jié)和不斷修正各項(xiàng)清潔類規(guī)章制度。先后更新了公司的《清潔作業(yè)指導(dǎo)書(shū)》先后制定、修改了一系列管理規(guī)定細(xì)則和具體措施,使各項(xiàng)管理分工明確、職責(zé)到人。并根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情景擬定了清潔員工崗位區(qū)域劃分、工作流程、職責(zé)、安全操作規(guī)范、應(yīng)急預(yù)案等資料。同樣為隨時(shí)檢查員工的工作情景,由外判公司主管填寫(xiě)《工作日?qǐng)?bào)表》和我每日填寫(xiě)的《清潔巡視檢查表》雙重巡視檢查。

我將每日員工工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改,與其他部門(mén)的溝通配合及工作日志合并在一張紙上,減少了我很大的文案工作,也經(jīng)過(guò)與保安主任、主管及綠化主管的溝通,相互監(jiān)督通報(bào),用以彌補(bǔ)清潔部門(mén)僅有我一個(gè)人巡視檢查的現(xiàn)狀。

經(jīng)過(guò)記錄和檢查表來(lái)了解他們的工作和質(zhì)量情景,做到心中有數(shù),有據(jù)可查,并將其整理存檔備查。同客服部密切配合,上門(mén)處理兩起清潔問(wèn)題投訴,并及時(shí)做好相應(yīng)的處理措施,舉一反三,避免再次出現(xiàn)同樣問(wèn)題。

同售樓處及會(huì)所工作人員交流配合,順利完成各次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參觀檢查接待任務(wù)。

三、定期消殺工作

在定期的消殺除四害工作中,公司提出自行采購(gòu)藥品器械,安排人員進(jìn)行經(jīng)過(guò)搜集資料和咨詢專業(yè)人士,多方比較和摸索,整理出一套適合本項(xiàng)目現(xiàn)狀的操作流程及藥品器械清單

世上的工作原沒(méi)有貴賤之分,區(qū)別在于你肯不肯用心去做。俗話說(shuō)的好,行行出狀元。清潔工作在很多人眼里雖不值得一提,而自從這一工作以來(lái)我才真正了解這項(xiàng)工作如同清潔工一樣受人尊敬的。如今每每看到經(jīng)我打掃的辦公樓干干凈凈,一塵不染,看到干部職工在這樣的環(huán)境里上班,聽(tīng)到他們不時(shí)地稱贊,心中的滿足與自豪由然而生。

清潔工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)并不簡(jiǎn)單,平時(shí)根本不注意的地方,對(duì)于清潔員來(lái)說(shuō),絕對(duì)不能馬虎,墻角、拐角,窗內(nèi)窗外,犄角旮旯,都是自檢的重點(diǎn)。本人自從從事這項(xiàng)工作以來(lái),一向本著以人為本的工作理念,懷揣一顆真誠(chéng)服務(wù)的心,全心全意做好本職工作。工作從摸索到熟悉,從茫然到自信,每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的熱情相助與支持。個(gè)人的力量是有限的,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體,個(gè)人所取得的小小成績(jī),應(yīng)歸功于我們這支高素質(zhì)的隊(duì)伍,歸功于我們這群有熱情、肯奉獻(xiàn)的員工。

自從干上這項(xiàng)工作,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自我的準(zhǔn)則,工作中嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、腳踏實(shí)地、埋頭苦干;嚴(yán)格遵守州直辦公樓服務(wù)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改善工作作風(fēng)。我會(huì)以此為契機(jī)認(rèn)真總結(jié)工作中的得失,好的繼續(xù)堅(jiān)持,不足之處切實(shí)得到改正,以更好地勝任這項(xiàng)工作。

回顧以往的工作,還有許多不足,今后我要多多學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。以更加飽滿的精神面貌投入到今后的工作中,完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

工作半年自我鑒定5不知不覺(jué)間,來(lái)到公司已經(jīng)有半年時(shí)間了,在工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認(rèn)識(shí)了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),感激領(lǐng)導(dǎo)給了我成長(zhǎng)的空間、勇氣和信心。在這幾年的時(shí)間里,經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了必須的成果,但也存在了諸多不足?;仡欉^(guò)去的半年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、工作總結(jié)

二、在工作中主要存在的問(wèn)題有:

1、由于幾年來(lái)對(duì)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),對(duì)相關(guān)的流程有了越來(lái)越深的認(rèn)識(shí)。

2、在工作中,有很多新的技術(shù)問(wèn)題,可是深知發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過(guò)程,經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),遇到的問(wèn)題都得到了很好的解決。

3、有時(shí)候?qū)ぷ髡J(rèn)識(shí)不夠,缺乏全局觀念,對(duì)硫胺工段還缺少了解和分析,對(duì)工作定位認(rèn)識(shí)不足。

從而對(duì)工作的最優(yōu)流程認(rèn)識(shí)不夠,邏輯本事欠缺,結(jié)構(gòu)性思維缺乏??墒俏蚁嘈?,在以后的工作中,我會(huì)不斷的學(xué)習(xí)和思考,從而加強(qiáng)對(duì)工作的認(rèn)知本事從而做出工作的最優(yōu)流程。

三、工作心得

1、在工作實(shí)踐中,我參與了許多團(tuán)體完成的工作,和同事的相處十分緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強(qiáng)化了最珍貴也是最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

在信任自我和他人的基礎(chǔ)上,思想統(tǒng)一,行動(dòng)一致,這樣的團(tuán)隊(duì)必須會(huì)攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

工作中,很多工作是一齊完成的,在這個(gè)工程中,大家互相提醒和補(bǔ)充,大大提高了工作效率,所有的工作中溝通是最重要的,必須要把信息處理的及時(shí)、有效和清晰。

2、工作的每一步都要精準(zhǔn)細(xì)致,力求精細(xì)化,在這種心態(tài)的指導(dǎo)下,我在平時(shí)工作中取得了令自我滿意的成績(jī)。

能夠進(jìn)取自信的行動(dòng)起來(lái)是這幾年我在心態(tài)方面最大的提高。

此刻的我經(jīng)常冷靜的分析自我,認(rèn)清自我的位置,問(wèn)問(wèn)自我付出了多少;時(shí)刻記得工作資料要精細(xì)化精確化,個(gè)人得失要模糊計(jì)算;遇到風(fēng)險(xiǎn)要及時(shí)規(guī)避,出了問(wèn)題要勇于擔(dān)當(dāng)。

培訓(xùn)鑒定表個(gè)人總結(jié)范文第5篇

頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)崗位師傅的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)及學(xué)生工作過(guò)程的切身領(lǐng)悟,使學(xué)生專業(yè)技能及職業(yè)素養(yǎng)得以全面提升。鑒于此,我們課題組通過(guò)對(duì)紡織工程學(xué)科各專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)一年后的學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,具體問(wèn)題見(jiàn)表1。

(一)問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱我院)紡織工程學(xué)科4個(gè)專業(yè)共147名學(xué)生,發(fā)放147份調(diào)查表,收回147份。填表過(guò)程學(xué)生根據(jù)個(gè)人認(rèn)知及感受可不選或多選,這樣每道題目統(tǒng)計(jì)的人數(shù)有所不同,大致在146~148人次,對(duì)問(wèn)卷分析無(wú)影響。具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)表2。

(二)學(xué)生對(duì)校內(nèi)2年教學(xué)環(huán)節(jié)的建議

1.與工作相關(guān)的專業(yè)課程第7題你認(rèn)為_(kāi)__專業(yè)課對(duì)你們未來(lái)工作比較重要,學(xué)生的回答可概括為:一是與之有關(guān)的專業(yè)課程;其次是實(shí)踐技能課;再次是與之職業(yè)生涯有關(guān)的其他學(xué)科。這些課程專業(yè)人才培養(yǎng)方案課程體系中都有設(shè)置,只是課程內(nèi)容、課時(shí)比例有主次之分。通過(guò)學(xué)生的問(wèn)卷回答說(shuō)明課程設(shè)置滿足學(xué)生的就業(yè)需要,利于學(xué)生職業(yè)生涯的發(fā)展和成長(zhǎng)。2.與專業(yè)課程對(duì)應(yīng)的職業(yè)技能第8題你希望開(kāi)設(shè)___技能鑒定,第9題根據(jù)頂崗實(shí)習(xí)的感受你認(rèn)為_(kāi)__專業(yè)課程需要增加技能訓(xùn)練課時(shí),學(xué)生的回答可概括為:一是我院已實(shí)施實(shí)訓(xùn)課程與技能鑒定相融合或只開(kāi)設(shè)實(shí)訓(xùn)課程而未實(shí)施技能鑒定且學(xué)生希望實(shí)施技能鑒定的專業(yè)課程,如紡織品檢測(cè)(與紡織纖維檢驗(yàn)工技能鑒定相融合)、紡織品面料分析(與針紡織品檢驗(yàn)工技能鑒定相融合)、紡織品研發(fā)及小樣設(shè)計(jì)與制作(與紡織品設(shè)計(jì)師技能鑒定相融合)、針織面料設(shè)計(jì)(與面料設(shè)計(jì)師技能鑒定相融合)、針織服裝制版、羊毛衫工藝設(shè)計(jì)、紡織工藝、織造工藝等技能課程;其次是計(jì)算機(jī)程序、專業(yè)英語(yǔ)、銷(xiāo)售、機(jī)械操作等課程。這些課程我們只開(kāi)設(shè)了課程,未單獨(dú)進(jìn)行實(shí)訓(xùn),但有些課程可和專業(yè)課結(jié)合,如計(jì)算機(jī)程序在紡織品設(shè)計(jì)、針織服裝面料設(shè)計(jì)中都有應(yīng)用;機(jī)械操作可以單獨(dú)進(jìn)行也可與我們專業(yè)課程相結(jié)合,如紡織工藝中的細(xì)紗工,技能鑒定中要求的職能之一就是能清潔保養(yǎng)機(jī)器,處理故障。說(shuō)明頂崗實(shí)習(xí)中學(xué)生勝任的崗位職責(zé)已不再是簡(jiǎn)單機(jī)械重復(fù)的操作,而是隨著經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,設(shè)備自動(dòng)化程度越來(lái)越高,工藝技術(shù)越來(lái)越多學(xué)科交叉,對(duì)人才需求越來(lái)越突顯多元化。3.學(xué)生對(duì)校內(nèi)2年教學(xué)環(huán)節(jié)的建議第10題通過(guò)一年的頂崗實(shí)習(xí)你最想給本專業(yè)的建議___。學(xué)生的回答可概括為:一是鍛煉學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,刻不容緩;加強(qiáng)實(shí)踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng);二是專業(yè)課程應(yīng)與實(shí)踐巧妙結(jié)合,實(shí)踐教學(xué)先與理論教學(xué),即實(shí)踐-理論-實(shí)踐;實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過(guò)短,多增加學(xué)生的實(shí)踐技能訓(xùn)練,通過(guò)學(xué)生親自操作積累經(jīng)驗(yàn),為今后工作奠定基礎(chǔ);增加課時(shí),講解透徹;將實(shí)踐操作課程的比例增大;多增加社會(huì)實(shí)踐;三是加強(qiáng)拓展與專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)知識(shí)及技能;如加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基本操作實(shí)踐能力的提高;增加與紡織貿(mào)易的聯(lián)系;加強(qiáng)學(xué)生溝通能力的訓(xùn)練;四是教學(xué)方式多元化;教學(xué)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容太過(guò)簡(jiǎn)單,與生產(chǎn)實(shí)際有一定差距;與合作企業(yè)做更深入細(xì)致地專業(yè)交流,有針對(duì)性學(xué)習(xí);多去工廠實(shí)習(xí);多組織些校外參觀與實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生多多親身體驗(yàn)工作環(huán)境、工作內(nèi)容,僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;多增加實(shí)訓(xùn)硬件設(shè)施。

二、我院紡織專業(yè)課程改革略見(jiàn)成效

針對(duì)上述學(xué)生的問(wèn)卷答案及提出的合理化建議,我們紡織專業(yè)應(yīng)認(rèn)真審視當(dāng)前課程教育教學(xué)中已取得的成績(jī)和存在的不足,持續(xù)不斷地改革和完善專業(yè)課程的建設(shè),切實(shí)提高課程教學(xué)的有效性,為社會(huì)培養(yǎng)一專多能、一技多長(zhǎng)的全面發(fā)展高素質(zhì)技能型人才。

(一)取得成績(jī)

由表2題1、題2可知,頂崗實(shí)習(xí)工作性質(zhì)與專業(yè)對(duì)口率達(dá)到66%,所學(xué)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作聯(lián)系緊密的人數(shù)(36%)和一般人數(shù)(55%)共占91%,說(shuō)明其他問(wèn)題的回答具有說(shuō)服力。由表2題4可知,認(rèn)為用人單位重視職業(yè)資格證書(shū)的人數(shù)占72%,重視學(xué)歷證書(shū)的人數(shù)占63%,說(shuō)明社會(huì)對(duì)人才的需求不僅重視學(xué)歷證書(shū),更重視職業(yè)資格證書(shū),企業(yè)或公司希望高職學(xué)生一踏上工作崗位,就具備當(dāng)前職業(yè)對(duì)從業(yè)人員能力水平的規(guī)范性要求。由表2題5可知,認(rèn)為企業(yè)或公司最重視員工的專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力的人數(shù)占35%、產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新能力的人數(shù)占40%、社會(huì)協(xié)同能力的人數(shù)占25%,說(shuō)明同學(xué)所處的崗位不同,對(duì)能力的側(cè)重點(diǎn)有所不同,但社會(huì)所需的高技能專業(yè)技術(shù)人才應(yīng)該具備上述三種關(guān)鍵能力,學(xué)校必須培養(yǎng)高職學(xué)生具備的崗位技能,并激發(fā)其創(chuàng)造精神,使其以積極主動(dòng)的態(tài)度參與團(tuán)隊(duì)合作。由表2題3可知,學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)期間喜歡實(shí)踐實(shí)訓(xùn)技能操練的人數(shù)占92%,充分說(shuō)明學(xué)生最容易接受的是重實(shí)踐、輕理論的教學(xué)方法。由表2題6可知,學(xué)生對(duì)自己就業(yè)前景憂心沖沖的人數(shù)占14%,有點(diǎn)擔(dān)心占(39%)和問(wèn)題不大(33%)共占72%,信心十足占14%,說(shuō)明學(xué)生在學(xué)校經(jīng)過(guò)專業(yè)課程的理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐訓(xùn)練、技能鑒定以及頂崗實(shí)習(xí),具備職業(yè)生涯的素養(yǎng),對(duì)就業(yè)充滿自信。

(二)存在問(wèn)題

由10題學(xué)生問(wèn)卷答案可總結(jié)出存在的問(wèn)題。一是忽視了學(xué)生的教學(xué)主體性,不利于學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和個(gè)性化培養(yǎng),進(jìn)而嚴(yán)重阻礙了學(xué)生創(chuàng)新能表2問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)力培養(yǎng)、創(chuàng)新精神的塑造。二是教學(xué)方法手段比較單一,教學(xué)過(guò)程以課堂教學(xué)傳遞知識(shí)為主,忽視實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)有機(jī)結(jié)合、相互促進(jìn)的效能。因?yàn)槟壳拔覀兌鄶?shù)實(shí)訓(xùn)課程與理論課是獨(dú)立的,即先理論教學(xué),后實(shí)訓(xùn)教學(xué),甚至?xí)煌瑢W(xué)期完成,這樣就造成學(xué)生在學(xué)理論時(shí)感到抽象、枯燥,難以接受;等到理論教學(xué)結(jié)束后再集中實(shí)訓(xùn)時(shí),理論知識(shí)又忘了大半。三是忽視教材內(nèi)容與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同步性。我國(guó)在校企合作方面的專家及教學(xué)專家只參與人才培養(yǎng)方案的宏觀指導(dǎo),但對(duì)教材內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程的指導(dǎo)大部分專業(yè)還未落實(shí),以至于我們有些專業(yè)課選用的教材還是本科院校的壓縮版,且陳舊的知識(shí)技能比例比較大,而現(xiàn)代化知識(shí)技能只是一帶而過(guò),造成了課程內(nèi)容與實(shí)際脫節(jié)。四是忽視對(duì)學(xué)生的價(jià)值引導(dǎo)、終身學(xué)習(xí)的培育和適應(yīng)社會(huì)群體能力的鍛煉。五是忽視利用社會(huì)資源裝備實(shí)訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)基地。因?yàn)閷W(xué)校的實(shí)訓(xùn)基地及設(shè)備有限,比較先進(jìn)的技術(shù)含量高的項(xiàng)目學(xué)生參與度不高,往往是以指導(dǎo)教師演示為主。盡管每年學(xué)校都在添置實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)驗(yàn)儀器,但很難形成配套的生產(chǎn)線和現(xiàn)代化技術(shù),畢竟學(xué)校的裝備是只折舊沒(méi)效益的消耗品,不可能耗巨資配套齊全,這就需要探究如何發(fā)揮社會(huì)資源的功效,能夠借雞生蛋,突破制約專業(yè)課實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)的瓶頸。

三、深化高職紡織專業(yè)課程改革

針對(duì)上述我院紡織專業(yè)課程改革已取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,還需深徹轉(zhuǎn)變課程教學(xué)范式。具體分析如下。

(一)強(qiáng)化高職課程教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變

高職課程教學(xué)始終遵循職業(yè)教育培養(yǎng)的人才不僅要有技術(shù)適應(yīng)能力,更要有本著對(duì)經(jīng)濟(jì)和環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度,參與設(shè)計(jì)和創(chuàng)造未來(lái)的技術(shù)能力。樹(shù)立紡織專業(yè)課程的目標(biāo)是培養(yǎng)職業(yè)能力,課程應(yīng)突出職業(yè)技能:注重實(shí)用;職業(yè)資格:注重資質(zhì);職業(yè)能力:注重內(nèi)化,培養(yǎng)的從業(yè)者能夠依靠自身內(nèi)化的職業(yè)能力在變動(dòng)的職業(yè)生涯中,不斷獲得新的職業(yè)能力和職業(yè)資格。課程教學(xué)內(nèi)容的取舍和排序應(yīng)遵循以過(guò)程性知識(shí)(實(shí)踐知識(shí))為主,以適度夠用的陳述性知識(shí)(理論)為輔。學(xué)習(xí)領(lǐng)域的課程方案以工作過(guò)程為導(dǎo)向,其開(kāi)發(fā)路徑應(yīng)為:行動(dòng)領(lǐng)域—學(xué)習(xí)領(lǐng)域—學(xué)習(xí)情境。以行動(dòng)導(dǎo)向完成課程的實(shí)施,讓學(xué)生在自己“動(dòng)手(可包括資訊、計(jì)劃、決策、實(shí)施、檢查、評(píng)估等六個(gè)工作和學(xué)習(xí)步驟)”的實(shí)踐中,習(xí)得職業(yè)技能,掌握實(shí)踐知識(shí),從而建構(gòu)屬于自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系。課程實(shí)施過(guò)程教師只是學(xué)習(xí)過(guò)程的組織者與協(xié)調(diào)人,一個(gè)好的教師應(yīng)該是學(xué)習(xí)情境的設(shè)計(jì)者,學(xué)習(xí)舞臺(tái)的導(dǎo)演。

(二)加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)

要嫻熟地掌握一門(mén)技能往往要經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐積累;教師的經(jīng)驗(yàn)可以在學(xué)校教學(xué)中積累,技能的積累卻不能在學(xué)校的環(huán)境中形成,必須經(jīng)過(guò)實(shí)踐;“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè):一是完善師資培訓(xùn)機(jī)制,依托行業(yè)和實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的手段,積極開(kāi)展各大類專業(yè)教師的培訓(xùn);二是積極輸送專業(yè)骨干教師赴境外培訓(xùn)學(xué)習(xí),如美國(guó)從學(xué)校到工作生涯(STC)、德國(guó)核心階梯式(雙元制)、澳大利亞TAFE培訓(xùn)包等等職業(yè)教育課程理念及模式。國(guó)內(nèi)培訓(xùn)不可忽視,學(xué)習(xí)國(guó)家級(jí)示范職業(yè)院校的先進(jìn)課程模式。三是持續(xù)開(kāi)展有助于提高“雙師型”教師素質(zhì)的活動(dòng)。如依據(jù)國(guó)家紡織行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各工種職業(yè)資格規(guī)范要求,進(jìn)行技能操作訓(xùn)練,并獲取職業(yè)資格證書(shū)或相應(yīng)技術(shù)等級(jí)證書(shū);充分利用寒、暑假開(kāi)展教師專業(yè)技能的培訓(xùn),旨在培養(yǎng)一批能熟練應(yīng)用新原料、新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備,并具有一定創(chuàng)新能力的教師隊(duì)伍;鼓勵(lì)專業(yè)教師定期下廠實(shí)習(xí)。實(shí)時(shí)了解自己專業(yè)的生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),以更新教學(xué)過(guò)程中的技能知識(shí);同時(shí)與企業(yè)有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員共同完成教學(xué)中的課題,在他們的幫助下提高專業(yè)技能水平。

(三)課程內(nèi)容的優(yōu)化與整合

課程的設(shè)計(jì)上突出實(shí)踐和技能部分。實(shí)施“模塊整合化”[1],將一個(gè)課程所需要的文化科學(xué)知識(shí)、技術(shù)知識(shí)、技能知識(shí)組合在一個(gè)單元內(nèi),打破原來(lái)的學(xué)科體系,使學(xué)生的學(xué)習(xí)在相關(guān)領(lǐng)域范圍內(nèi)融會(huì)貫通,提高他們的學(xué)習(xí)效率。教材對(duì)準(zhǔn)工作崗位的實(shí)際需要,將崗位必備的知識(shí)和技能以靈活組合的模塊編排。充分發(fā)揮校企合作的功能,企業(yè)向?qū)W校提供最新的生產(chǎn)技術(shù)資料,學(xué)校根據(jù)模塊式教學(xué)的實(shí)際需要加以整合,編寫(xiě)出更適用的高職教材。注重理論與實(shí)踐教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐技能實(shí)訓(xùn),力求更貼近就業(yè)崗位群與現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需要,使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)和技能與企業(yè)生產(chǎn)崗位實(shí)現(xiàn)無(wú)縫對(duì)接,學(xué)生就業(yè)后能快速適應(yīng)社會(huì)及行業(yè)企業(yè)的發(fā)展變化。

(四)高職教育教學(xué)方法富于創(chuàng)新

教學(xué)過(guò)程中不斷研究和創(chuàng)新職業(yè)教育的教學(xué)方法。如“一體化”教學(xué)[1],是以技能為主線,理論知識(shí)穿插其中,是理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)高度融合,把理論課和實(shí)訓(xùn)課放在一個(gè)課程體系中全盤(pán)考慮、融為一體,以避免二者相脫節(jié)的一種教學(xué)模式。同時(shí)教學(xué)方法改革和創(chuàng)新要將關(guān)注職業(yè)教育的外在目標(biāo)轉(zhuǎn)向注重學(xué)習(xí)行為,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為內(nèi)在目標(biāo)的行為導(dǎo)向教學(xué)方法[2]。由于學(xué)生學(xué)習(xí)獨(dú)立性、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作、求知欲的增強(qiáng),教學(xué)過(guò)程中應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行科研的積極性、自覺(jué)性,提倡在教師指導(dǎo)下學(xué)生主動(dòng)參與。要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,同時(shí)要發(fā)揮社會(huì)的力量,走校企合作、工學(xué)結(jié)合的教學(xué)方法,可以充分利用企業(yè)成套的工藝設(shè)備、財(cái)力優(yōu)勢(shì),不斷擴(kuò)大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,改善辦學(xué)條件,使學(xué)生通過(guò)先進(jìn)的儀器設(shè)備進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)演練,不斷完善教學(xué)、培訓(xùn)、鑒定三種功能為一體的高技能培訓(xùn)條件。

(五)考核方式的改革調(diào)整

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