前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我的六一作文范文，相信會(huì)為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

我的六一作文范文第1篇

“六一”快要到了，我想學(xué)校又要組織同學(xué)們跳舞了，心里一點(diǎn)都不痛快。

到“六一”我想這樣過，我想和我最好的朋友去海南玩，坐著飛機(jī)到海南撿貝殼，去撿沙灘上美麗的貝殼，我們倆飛跑著追趕遠(yuǎn)去的浪花，我伸出手到水里撈貝殼，我摸呀！摸呀！嘿！一只小海星被我抓住了。我看見我的好朋友在抓什么？哦！原來是一條小箭魚，我們高興極了，拿起小桶把我們抓著的小魚兒放進(jìn)桶里，它們?cè)谕袄镉蝸碛稳タ筛吲d啦。

我們看見人們?cè)谒镉斡?，像魚兒一樣自由自在，我們也忍不住換上衣服下去游泳了。我游著游著感到水已經(jīng)開始深了，我一下子被嚇倒了，幸虧朋友們把我拉了上來。幾個(gè)小伙伴開心地打起了水仗，然后又一起到沙灘上撿貝殼。時(shí)間過得真快，天快黑了，我們一起買了幾串烤好的小箭魚，可好吃了，軟軟的、香噴噴的、小朋友們過得非常愉快。

“六一”如果這樣過那該多好呀！“六一”僅僅才一天，這一天我過得是那么高興、快樂。這一天會(huì)讓我流連忘返。如果“六一”兒童節(jié)是我想象中那樣，那該多好呀！

我的六一作文范文第2篇

今天，是“六一”兒童節(jié)。一大早，我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，想著今天將要舉辦的游園活動(dòng)，心里甭提有多開心了！

以前，總覺得學(xué)校的早餐不好吃，今天的感覺卻大不一樣，豆?jié){是甜的，面包是香的，一切都變得有滋味了。

當(dāng)鈴聲響起，同學(xué)們便排著整齊的隊(duì)伍來到禮堂。首先進(jìn)行的是少先隊(duì)入隊(duì)儀式，看著低年級(jí)的弟弟妹妹們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我仿佛回到了自己戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，心里充滿了自豪感。接著，是給星級(jí)學(xué)生頒獎(jiǎng)，我也是其中一位，盡管只是“一星級(jí)”，但我的內(nèi)心還是很滿足。

頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后，期盼已久的游園活動(dòng)終于開始了。我和幾個(gè)好朋友像剛從籠中放飛的鳥兒，快樂的在校園里“飛翔”著。隨著幾聲“啪——啪”的聲音，我們來到了吹氣球的場地。聽同學(xué)們說，吹破氣球就能得獎(jiǎng)券一張。一股無形的力量使我鼓起勇氣向老師要了一個(gè)氣球。要知道，平時(shí)，我很膽小，這氣球，我能吹破嗎？我敢吹破嗎？我拿著氣球，開始小心翼翼的吹起來，隨著氣球的不斷增大，我也越來越緊張，既想吹破又怕吹破的心理使我左右為難，就在自己猶豫時(shí)，氣球一下子就變小了。看著旁邊的同學(xué)那么大膽，那么努力的樣子，我股起勇氣閉上眼睛再次吹了起來，“一二三”“啪——”的一聲，氣球終于破了，我高興得跳了起來，這種驚險(xiǎn)刺激的游戲我還是第一次玩呢！因?yàn)橐郧按灯茪馇蚴菬o意的，而今天卻是有意的，真好玩！

最后，我又去玩了“浮金幣”和“吹蠟燭”兩樣游戲，可惜的是，六個(gè)金幣只浮上來一個(gè)，六根蠟燭也只吹滅一根。雖然有點(diǎn)懊喪，但總的心情還不錯(cuò)。

我真希望明年的“六一”也能這么過。

我的六一作文范文第3篇

“一秒，兩秒……十一秒，十二秒，耶！六一聯(lián)歡會(huì)開始咯！”同學(xué)們興奮地歡呼著，來到了操場上。在主持人優(yōu)美動(dòng)聽的介紹后，就開始了文藝匯演，第一個(gè)節(jié)目是二年級(jí)的唐詹為我們帶來的《自由飛翔》。他迫不及待地跑上了臺(tái)，他跑的樣子真可愛，流露出小孩子的童真，稚氣。“在你的心上，自由的飛翔……”一上場，他嘹亮的歌聲，新潮的舞姿就贏得了全場觀眾的熱烈掌聲。進(jìn)入了。瞧！那些看不到的同學(xué)竟不顧老師的阻止，站到了椅子上，大聲的歡呼吶喊。那聲音簡直用“震耳欲聾”來形容也毫不過分。唐詹的聲音小了下來，接近尾聲了。我的頭一伸，看見平時(shí)嚴(yán)肅的校長也笑了，真是百年難得一見啊！

唐詹的表演結(jié)束了，接下來就是抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)了。我看著臺(tái)上一大堆的獎(jiǎng)品，心里默念著：“我要筆記本，我要筆記本！”可是卻遲遲輪不到我。“六年級(jí)的，魏雯！”哦耶！我興奮地一蹦三尺高，興高采烈地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)去了。拿到獎(jiǎng)品后我還時(shí)不時(shí)的炫耀幾句：“看！我要筆記本結(jié)果就拿到筆記本了，哈哈！我是我們班第一個(gè)抽到的哦！”盯著我手上揮來揮去的獎(jiǎng)品，沒有得到獎(jiǎng)品的同學(xué)只能忘“獎(jiǎng)”興嘆咯！

“哈哈哈……”快樂的六一就在我們的歡笑聲度過了。

我的六一作文范文第4篇

回憶起童年的“六一”那些記憶仍舊是那么的清晰，仿佛就在昨天發(fā)生似的。一幕幕的往事就像放電影一樣在我的腦海里重播著。歡快的笑聲還在耳邊蕩漾著。曾經(jīng)“六一”節(jié)是屬于我們的歡樂節(jié)，現(xiàn)在“六一”節(jié)是屬于我們的回憶節(jié)。

今年的“六一”爸爸問了我一個(gè)非常可笑的問題。他問：“‘六一’你們學(xué)校不放假嗎？”還是媽媽理智一點(diǎn)，媽媽說：“她都上初二了還要過‘六一’嗎？”在旁邊的我聽著這一問一答的都覺得很好笑呢！笑過的一剎那之后，滿腦都是因“六一”這兩個(gè)字占滿了心房。是呀！時(shí)間過得真的很快，“六一”又到了。不知不覺我已經(jīng)悄悄地在父母身邊長大了。十多年前還是個(gè)小屁孩，轉(zhuǎn)眼間成了大姑娘了。時(shí)間就是過得那么快，在你發(fā)呆的那一刻，偷偷地從你的眼皮下跑走了！

當(dāng)初的我們快快地盼望著快點(diǎn)長大，現(xiàn)在的我們又希望可以回到童年的時(shí)光。童年的我們是天真無邪的生活著，現(xiàn)在的我們卻要滿懷心事的生活著。這就是小時(shí)候與長大的區(qū)別嗎？是時(shí)間讓這一切改變了嗎？小時(shí)候的我們是不需要想太多的事情，那些復(fù)雜的事情我們不懂，是父母幫我們一一的清除了障礙。現(xiàn)在的我們有了自己的思想，懂得對(duì)與錯(cuò)，看得清這生活的殘酷，勝者生存的道理，才讓我們長大了。經(jīng)過時(shí)間的磨練，我們?cè)谝徊揭徊较蛉松缆非斑M(jìn)著。

過去的事情已經(jīng)過去了，留下的是美好的記憶?，F(xiàn)在的今天是要我們?nèi)フ湎?，要今天給未來留下美好回憶。過去是幸福美好的，但它已經(jīng)過去了，是不能沉迷于它的。只有努力過好今天。

海南省三亞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)初二：陶小雨

我的六一作文范文第5篇

第一怪：什么都撿的曾祖母

我家有一個(gè)曾祖母，我叫她阿太，她很老了，今年九十歲。她在街上撿了很多東西，有一次，她撿了一個(gè)球拿回家給我媽媽，她說想給我玩，不過媽媽說：“都不知道是誰玩舊的，什么原因丟的，這么臟，不要?！边€有一次，阿太又在地上撿了一本病歷拿回家想賣，媽媽說：”病歷都撿回來，如果是非典病人的就麻煩了，嘩！嚇?biāo)牢伊?，扔了它，我要馬上去洗手。”阿太說不知道是病歷。

第二怪：不愛看病的爺爺

我的爺爺不愛看病，有一次爺爺牙痛，我們一家怎么勸他，他都不去看病，后來痛得發(fā)燒了，頭也痛了，才愿意去看，他說他怕拔牙，其實(shí)他的牙根本不用拔。

第三怪：不吃海鮮的奶奶

今天奶奶和爸爸買了螃蟹，奶奶只吃了一小塊就不吃了，還有一次她連蝦都不吃了，她還不吃魚呢，她嫌魚太腥了，真傻！那么好吃的東西都不吃。我想：我煮飯時(shí)專放一些鮮魚汁，到時(shí)就有笑話了。

第四怪：喜歡說笑話的爸爸

我的爸爸很喜歡說笑話，報(bào)紙里有什么笑話他都說。

他有一次說的笑話是：《不肯借找我》數(shù)學(xué)課老師講多位數(shù)加減法。老師：“多位數(shù)的減法，先將被減數(shù)和減數(shù)上下數(shù)位對(duì)齊，然后個(gè)位數(shù)減個(gè)位數(shù)，十位數(shù)減十位數(shù)……遇到低位數(shù)不夠減時(shí)，就向高位數(shù)去借。”這時(shí)坐在最前排的一個(gè)小同學(xué)立即舉手發(fā)問：“老師，要是高位數(shù)不肯借怎么辦呀？”老師連想都沒想就果斷地說：“不肯借找我！”

我爸爸他還很聰明，家里漏電開關(guān)跳了，他會(huì)修好，修不好會(huì)研究一下，問題出在哪。

第五怪：胖嘟嘟的媽媽

我的媽媽什么都吃，她喜歡吃巧克力、麥當(dāng)勞、還有肯德基，我看著都想吃。媽媽吃飯還特別快，就像一個(gè)豬八戒吃桃子和人參果，一口就吞到肚子里了，還不知道是什么味道呢！