前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇老鼠偷油范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

老鼠偷油范文第1篇

第dì一yī只zhī老lǎo鼠shǔ最zuì先xiān下xià去qù，他tā在zài下xià面miàn想xiǎn：油yóu只zhǐ有yǒu這zhè么me一yì點(diǎn)diǎn點(diǎn)diǎn，今jīn天tiān算suàn我wǒ運(yùn)yùn氣qì好hǎo，可kě以yǐ喝hē個è飽bǎo。

第dì二èr只zhī老lǎo鼠shǔ在zài中zhōn間jiān想xiǎn：下xià面miàn的de油yóu是shì有yǒu限xiàn的de，假jiǎ如rú讓ràn他tā喝hē完wán了le，我wǒ還hái有yǒu什shén么me可kě喝hē的de呢ne？還hái是shi放fàn了le他tā，我wǒ自zì己jǐ跳tiào下xià去qù喝hē吧b！

第dì三sān只zhī老lǎo鼠shǔ在zài缸ān邊biān想xiǎn：油yóu這zhè么me少shǎo，等děn他tā倆liǎ喝hē飽bǎo，還hái有yǒu我wǒ的de份fènr兒嗎m？不bù如rú早zǎo點(diǎn)diǎn放fàn了le他tā們men，我wǒ自zì己jǐ跳tiào下xià去qù喝hē吧b！

于yú是shì，第dì二èr只zhī老lǎo鼠shǔ放fàn了le第dì一yī只zhī老lǎo鼠shǔ的de尾wěi巴b，第dì三sān只zhī老lǎo鼠shǔ放fàn了le第dì二èr只zhī老lǎo鼠shǔ的de尾wěi巴b，都dōu只zhǐ管uǎn自zì己jǐ喝hē油yóu，紛fēn紛fēn搶qiǎn著zhe跳tiào了le下xià去qù。

老鼠偷油范文第2篇

——讀《老鼠看下棋》有感

江蘇省常熟市謝橋中心小學(xué)六（3）班

柏建軍

讀了《老鼠看下棋》這本書，我受益匪淺，書中講了好多故事，其中《小雁歸來》這則故事給我留下了深刻的印象。

故事講了一只驕傲的小雁仗著自己是百米短飛的冠軍，就自以為是，但在南飛的時候因脫離隊伍，被一場暴風(fēng)雨打落了下來。正是這場暴風(fēng)雨讓它最終覺醒了。

老鼠偷油范文第3篇

【關(guān)鍵詞】胸腺肽；頭孢哌酮舒巴坦（優(yōu)普酮）；老年社區(qū)獲得性肺炎

【中圖分類號】R969.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】1004-7484（2012）12-0371-01

社區(qū)獲得性肺炎是指在醫(yī)院外罹患的感染性肺實(shí)質(zhì)炎癥，是威脅老年人健康的常見感染性疾病之一。重癥感染死亡率可高達(dá)50%，居所有疾病死因的第6位。因此采取合理高效的治療方案可改善患者生活質(zhì)量，降低病死率，減輕患者思想及經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。本人分別使用胸腺肽聯(lián)合優(yōu)普酮和單獨(dú)使用優(yōu)普酮治療老年社區(qū)獲得性肺炎各40例，觀察兩組療效，為該類患者治療方案的選擇提供臨床依據(jù)。

1 資料與方法：

1.1一般資料：選取我院2010年1月至2012年1月期間80例住院患者，臨床癥狀、體征及肺部CT表現(xiàn)均符合老年社區(qū)獲得性肺炎的診斷標(biāo)準(zhǔn)。將患者隨機(jī)分成兩組，治療組40例，男22例，女18例，年齡60-85歲，平均（72.4±3.3）歲，平均體重（60.1±6.5）kg，體溫37.6-39.9攝氏度，平均體溫38.6攝氏度，對照組40例，男28例，女12例，年齡65-88歲，平均（73.4±4.6）歲，平均體重（61.4±5.2）kg，體溫37.1-39.6攝氏度，平均體溫38.3攝氏度，所有患者都有發(fā)熱、咳嗽、咳黃痰，肺部CT顯示有炎性病灶浸潤，并排除了腫瘤、肺結(jié)核，均未使用過免疫抑制劑或腎上腺皮質(zhì)激素治療。兩組病人的臨床表現(xiàn)、性別與年齡等經(jīng)過統(tǒng)計無顯著差異，具有可比性。

1.2治療方法：對照組給予頭孢哌酮舒巴坦2.0g，日二次靜脈輸液，及對癥支持治療，不用其他免疫調(diào)節(jié)藥物。治療前后分別采集外周血檢測，觀察記錄治療前后臨床及實(shí)驗室檢測指標(biāo)，2次采血時間間隔10天，治療組在對照組用藥基礎(chǔ)上加胸腺肽10mg，每日一次肌肉注射，10天為一個療程，于胸腺肽治療前后效果比較，觀察記錄治療前后臨床及實(shí)驗室檢測指標(biāo)。

1.3療效判定：記錄患者治療前后癥狀（咳嗽咳痰頻率、程度等）、體征（體溫、肺部水泡音等），實(shí)驗室檢查（血常規(guī)、生化等）及肺部CT影像表現(xiàn)，療效標(biāo)準(zhǔn)：①治愈：癥狀體征、血生化檢查全部恢復(fù)正常，肺部CT檢查基本正常。②顯效：發(fā)熱咳嗽咳痰等癥狀明顯好轉(zhuǎn)，但未達(dá)到治愈標(biāo)準(zhǔn)。③無效：治療72小時后病情無緩解或加重。

2 結(jié)果：

2.1兩組臨床療效比較，

2.2癥狀、體征改變比較。

2.3不良反應(yīng)：治療過程中，治療組未發(fā)現(xiàn)明顯不良反應(yīng)。

3 討論：優(yōu)普酮為3代頭孢菌素頭孢哌酮和β-內(nèi)酰胺酶抑制劑舒巴坦的聯(lián)合制劑。頭孢哌酮對大多數(shù)需氧革蘭陰性桿菌具有良好的抗菌作用。而舒巴坦作為強(qiáng)有力的β-內(nèi)酰胺酶抑制劑，二者合用則可明顯地增強(qiáng)頭孢哌酮的抗菌作用，使該合劑對多重耐藥菌的活性明顯增高。副作用少，價廉易得。胸腺肽為免疫調(diào)節(jié)藥物。能促使外周血中的T淋巴細(xì)胞成熟，增加各種淋巴因子的分泌，增加T細(xì)胞上淋巴因子受體的水平。它同時增強(qiáng)淋巴細(xì)胞反應(yīng)。因此，本品具有調(diào)節(jié)和增強(qiáng)人體細(xì)胞免疫功能的作用。老年人的呼吸道長期受到生理及病理的綜合因素刺激，可發(fā)生生理性改變，在某些情況下可產(chǎn)生病理性損害，肺泡巨噬細(xì)胞吞噬功能也隨診年齡增長而逐漸減弱，使呼吸道防御功能進(jìn)一步減退，引起呼吸道感染幾率增高，而老年社區(qū)獲得性肺炎是老年常見病及多發(fā)病，臨床抗感染治療是治療的關(guān)鍵，單獨(dú)使用抗生素常規(guī)治療往往療效欠佳，加用胸腺肽免疫調(diào)節(jié)制劑，可有效控制感染的癥狀及體征，縮短住院日，減少反復(fù)發(fā)作頻率。

本實(shí)驗研究顯示兩組治療方案臨床有效率有顯著性差異，治療組癥狀改善、退熱時間、平均住院日等指標(biāo)均顯著優(yōu)于對照組，且副作用少，使用安全，具有廣泛的臨床應(yīng)用價值。

參考文獻(xiàn)：

[1] 顧覺奮 ，加強(qiáng)抗生素監(jiān)督促進(jìn)合理用藥，J中國藥師，2005.8（2），110-111.

老鼠偷油范文第4篇

她很喜歡和我們玩轉(zhuǎn)圈圈。她轉(zhuǎn)得很瘋狂，一下子就快起來。她說放，然后就突然放手，把我們好幾個同學(xué)都轉(zhuǎn)摔倒，還好我和左耳朵平衡能力比較好，否則就要死翹翹了。

她還喜歡玩老鼠偷油的游戲，她有個定住貓的東西，她會把她的貓定住，然后打他們屁股，再逃跑。在她眼里，這個游戲不是老鼠偷油，而是老鼠抓貓。每次，當(dāng)貓的那個人都被她折騰得夠嗆。

她最喜歡的姐姐當(dāng)然是左耳朵了，她干什么都要和她一起。玩游戲時，她硬要和左耳朵轉(zhuǎn)圈。我們大家都在等她，她就是要先玩轉(zhuǎn)圈，玩好了，還說要換個地方再玩。我們等不了，都走了。

老鼠偷油范文第5篇

班級學(xué)生中存在著種種不良的表現(xiàn)：攻擊性強(qiáng)，凡事以自我為中心，一言不合，便謾罵甚至大打出手;遇事只求自己合適，很少考慮到他人和集體;紀(jì)律意識淡薄，責(zé)任意識淡薄。通過這次班會，使同學(xué)們認(rèn)識到，個人的發(fā)展離不開集體，只有融入到集體中，友誼的種子才會萌發(fā)，理想的航船才能乘風(fēng)破浪，遠(yuǎn)航。

二、主題班會活動準(zhǔn)備：

1、提前安排主持人，布置活動步驟。

2、提前安排參加活動和講故事的同學(xué)。

3、課前在黑板上寫上 初二(7)班------我們的大家庭，布置好班級的桌椅的擺放。

4、在班級地上劃4個一米見方的正方形。

三、主題班會的過程：

(一)、宣布班會開始：

A：一滴水，只有放進(jìn)大海才不會干涸。初中生主題班會發(fā)揮我們集體的力量。

B：努力的去思考，認(rèn)真的去總結(jié)，讓我們體會到集體的凝聚力是多么的重要。

(二)、講故事、做游戲(見附件1)

(三)、心愿貼：

愿，對班級的祝福寫在這張彩紙上，我們將以心愿樹的形式張貼出來，心心照亮前方。(在彩紙上許下沒一個人的心愿，并于活動結(jié)束后以心愿樹的形式張貼出來)

(四)、宣布班會結(jié)束：

的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的最高需要。

(五)、班主任總結(jié)

附件1：

(二)、講故事、做游戲

故事一：【一滴小水珠】

活動目的：通過學(xué)生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值，知道集體團(tuán)結(jié)的重要性。

活動過程：

(見附件2)思考如下問題。

提出問題：

小結(jié)：

B：小水珠的力量單薄，無法抵御強(qiáng)烈的太陽光，很容易被蒸發(fā)掉。但回到大海就不一樣了。那里有無數(shù)的小水珠，它們緊緊團(tuán)結(jié)在一起，共同抵御太陽光，所以沒有那么容易被蒸發(fā)掉。由這個故事了聯(lián)想到人類自身，我們個人與班集體的關(guān)系是不是也像小水珠與大海他的關(guān)系一樣呢?

活動二：【眾志成城游戲 】

活動目的：體驗團(tuán)結(jié)就是力量。這個游戲目的在于培養(yǎng)同學(xué)們通力合作的精神，使他們認(rèn)識到班級是一個整體，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就可以眾志成城。 活動過程：

此類推，我們看哪一組的同學(xué)最快進(jìn)入各自的正方形中

A：規(guī)則是每一組的每位同學(xué)可以用任何方式進(jìn)入正方形，但不可腳踏正方形外，要求全部同學(xué)都在正方形內(nèi)。

(此處可以準(zhǔn)備獲勝的小禮品)

(同學(xué)們做好準(zhǔn)備后，由負(fù)責(zé)同學(xué)進(jìn)行指揮比賽開始，游戲結(jié)束后)

P1

故事二：【老鼠偷油】

活動目的：通過學(xué)生講故事，讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值，知道集體團(tuán)結(jié)的重要性。

活動過程：

提出問題：

xxx：你從故事中感受到了什么?

小結(jié)：

人，最終受害的可能是自己。集體同樣如此。

活動二：【沖出包圍圈游戲。 】

(活動過程同活動一)

活動目的：為班集體添磚加瓦。

活動過程：

(將全班分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者則單兵作戰(zhàn)，突圍隊員先站在圈內(nèi)，然后可以采用各種

P2

附件2：

《一滴小水滴》

有一滴小水珠，從來沒有離開過大海的懷抱。它對外面的世界非常

好奇。一次偶然的機(jī)會，它被拋到了高處，剛被拋到高處時還有些害怕，但漸漸地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的陽光、亮麗的彩虹、湛藍(lán)的大海，它陶醉了，沒想到空中的景色這么美!小水珠在微風(fēng)的吹拂下飄呀飄呀，忘卻了一切。這時，傳來了海媽媽焦急的聲音：小水珠，快回來，太陽會把你曬干的!小水珠滿不在乎地回答：媽媽，我再玩會，這兒太美了 可還沒等它說完，一束強(qiáng)烈的陽光照過來，小水珠瞬間消失得無影無蹤。

《老鼠偷油》

有一群老鼠一塊去偷油喝，可是油缸非常深，油又在缸底，他們只能問到油的香味，根本喝不到油，越聞越垂涎。喝不到油的痛苦令他們十分焦急，但是焦急又解決不了問題，所以他們靜下心來集思廣益，終于想到了一個很棒的方法，就是一只老鼠咬著一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，他們?nèi)〉靡恢碌墓沧R：大家輪流喝油，有福同享，誰也不可以有私自獨(dú)享的念頭。

第一只老鼠最先吊下去喝油，他想：油就只有這么一點(diǎn)點(diǎn)，大家輪流喝，一點(diǎn)也不過癮，今天算我運(yùn)氣好，不如自己痛快喝個飽。夾在中間的第二只老鼠也在想：下面的油沒多少，萬一讓第一只老鼠喝光了，那我豈不是要喝西北風(fēng)么?嘛要這么辛苦地吊在中間讓第一只老鼠獨(dú)自享受一切呢?我看還是把它放