前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇蓮的古詩(shī)范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

蓮的古詩(shī)范文第1篇

在早些年，福伯是村里“喝墨水”最多的人哩！—聽(tīng)老人講，“他是個(gè)能干的‘秀才’呢”！福伯的確是位“秀才”，他寫(xiě)的春聯(lián)，不僅字好，其內(nèi)容還能叩動(dòng)時(shí)代的脈搏，反映社會(huì)變革中的人民家庭以及農(nóng)村里發(fā)生的變化。怎么，您覺(jué)得難以置信？那就請(qǐng)隨我去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！

在國(guó)弱民窮的年月里，盡管福伯干活賣(mài)力，但仍擺脫不了貧窮的境況。臨過(guò)年了，妻子讓他寫(xiě)副對(duì)聯(lián)圖個(gè)吉利，他沒(méi)好氣地說(shuō)：“年年寫(xiě)些‘吉慶有余’、‘招財(cái)進(jìn)寶’頂什么用，眼看借的債……”說(shuō)到這，福伯奮筆疾書(shū)：“辭舊歲舊債未還，迎新春新愁又添。”老伴見(jiàn)了連連搖頭：“不行，不行！太不吉利，還是改一副吧！’’福伯嘆口氣，默默地寫(xiě)了一副：“今日債超千，明年全還清。”橫批也寄托了他無(wú)限的希望：“送走窮神”。

實(shí)現(xiàn)聯(lián)產(chǎn)承包后，農(nóng)村面貌煥然一新。福伯家的日子也隨之紅火起來(lái)，真是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高??！有人打趣地說(shuō)：“以后你福伯就是‘富’伯了！”他也很有興致地應(yīng)了一聲：“要得！”新年時(shí)，福伯感慨良深，揮筆寫(xiě)下他的喜悅：“十載秋風(fēng)浸歲月百花凋落，一朝春雨洗山鄉(xiāng)萬(wàn)木崢嶸。”老伴也參與，給想了個(gè)橫批：“富在眼前”。

眨眼到了1983年，黨的富民政策似春風(fēng)吹開(kāi)了山門(mén)，村里搞承包到了戶。福伯家7口人，承包了村西頭50畝荒地，辛辛苦苦，耕種下深沉的希望，人們說(shuō)：“耕種者臉上的汗水的價(jià)值到收獲季節(jié)才能體現(xiàn)出來(lái)。”年底一結(jié)算，除去開(kāi)支，凈賺七八百。債還清了，一躍成為村里的“冒尖戶”。福伯真成“富”伯了！酒桌上，他飽蘸濃墨，寫(xiě)下了最能表達(dá)自己心意的春聯(lián)：“噴吶同奏喜迎包字到戶，鞭炮齊鳴恭賀富字扎根。”橫批是他家的寫(xiě)照：“小康之家”。

如今，福伯家更是今非昔比。不僅建起了五間敞亮、氣派的新房舍，還購(gòu)置了許多現(xiàn)代化的電器。有人不解：“為什么不建座小洋樓氣派一下呢？又不缺錢(qián)。”“福伯是太吝嗇了，福伯耐心地替自己“開(kāi)脫”：“虧了黨的政策好，我家才有這么大的變化呀！當(dāng)前，國(guó)家還不富裕，提倡節(jié)儉，是國(guó)家的號(hào)召。這樣做，可以省下一筆資金投入再生產(chǎn)呢！再說(shuō)，生活太安逸了，反而被生活所累了。”多么純樸的語(yǔ)言，多么善良的心地！福伯—這個(gè)“種糧大戶”拒絕了糧販子的“好意”，把糧食全部賣(mài)給國(guó)家；為了國(guó)家安全，毅然把兩個(gè)兒子送進(jìn)了軍營(yíng)；為解決村里孩子上學(xué)難的問(wèn)題，捐款為村里建新校舍……從這些平凡的小事中可以看出，福伯，新時(shí)代的普通農(nóng)民，正在黨的政策指引下走向共同富裕奔小康的金光大道！

隨著人流涌進(jìn)福伯家，他立刻弄懂了來(lái)意，爽朗地笑了。他讓老伴取來(lái)文房四寶，鋪好紙，吸了兩口煙，略略沉思一下，猛地甩掉煙蒂，寫(xiě)下了一副似乎融進(jìn)整個(gè)身心的春聯(lián)：“昔時(shí)鄉(xiāng)村閉塞遇年景差無(wú)施才處，今日信息靈通逢政策明有用武地。”橫批是：“振興中華”。

蓮的古詩(shī)范文第2篇

G是英俊少年，我悄悄地喜歡他，喜歡他深沉的目光。14歲的我常在G面前臉紅，我怕自己沒(méi)有讀懂G給我的書(shū)，我怕G問(wèn)我什么我卻不知道，總之，我怕G看不起我這個(gè)雙腿殘疾的女孩子。

15歲時(shí)，我告別城市，跟隨父母，到山東聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)家教。G在車(chē)下握住我的手時(shí)，我流了很多眼淚，我說(shuō)：“我還能見(jiàn)到你嗎？”G點(diǎn)點(diǎn)頭，他更緊地握住我的手，說(shuō)會(huì)給我寫(xiě)信……

在寒冷的冬天，在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村，在那小土屋的窗口，望著被大雪覆蓋的白茫茫的原野，我心里有一種莫名的悵惘。我悄悄地流淚，急切地盼望快點(diǎn)兒收到G的信。那會(huì)兒對(duì)我來(lái)說(shuō)G的信是一種依托。冰雪消融的時(shí)候，我終于盼來(lái)了騎自行車(chē)的郵遞員。G來(lái)信了，我覺(jué)得自己被幸福的陽(yáng)光籠罩著。

G在信中說(shuō)：“總有一天我會(huì)去看你，無(wú)論你在天涯還是在海角，我有很多話都想告訴你。有很多話，當(dāng)你還是個(gè)小姑娘的時(shí)候我就想對(duì)你說(shuō)……”

如今，他就站在我眼前，還是像從前一樣穿著一件洗得發(fā)白的軍上衣，還像過(guò)去那樣對(duì)我微笑，但我卻看出他的眼里多了一種隱藏著的憂郁。

我心中涌起歡樂(lè)的波瀾，我等待G對(duì)我說(shuō)話?？墒荊坐在我的對(duì)面，只講一些往事和他讀過(guò)的書(shū)……這就是G許多年前要對(duì)我說(shuō)的一切嗎？我望著他，終于淚水流下來(lái)。我期待的話，他不說(shuō)一句，而我準(zhǔn)備好的那些話也一句說(shuō)不出來(lái)。

最后那個(gè)晚上，G推我去看電影。他說(shuō)他第一次看這么好的電影，他說(shuō)其實(shí)悲劇才能打動(dòng)人，在生活中真正的愛(ài)情幾乎都是以悲劇而告終的。我明白他言外之意，抽泣著哭了，我說(shuō)我其實(shí)很明白，因?yàn)槲以缫颜J(rèn)識(shí)了命運(yùn)。

G說(shuō)其實(shí)真正認(rèn)識(shí)了命運(yùn)的是他，他說(shuō)他很恨自己，恨自己沒(méi)有勇氣。G說(shuō)：“我要告訴你，當(dāng)你躺在病床時(shí)，有一天我去看你，我去廚房打水，看見(jiàn)你家的阿姨在洗衣裳，她重重地嘆著氣告訴我，她在洗你的尿布，她說(shuō)海迪長(zhǎng)大怎么辦呢？她整天躺在那里，身上到處都是褥瘡，可憐的孩子。阿姨撩起白圍裙擦著眼睛，不住地抽泣。我那會(huì)兒覺(jué)得喉嚨發(fā)緊，逃命一般地跑下樓去，也沒(méi)有跟你告別就跑回了家，一連好多天，我都不敢去看你。”G說(shuō)這句話就像輕輕的夢(mèng)囈。

G走了。我悄悄地哭泣，無(wú)助又絕望。我決心把G忘掉，就像我從來(lái)不曾與他相識(shí)相知。

幾年后，我來(lái)到了北京人民大會(huì)堂，人們認(rèn)識(shí)了輪椅上的我。我的長(zhǎng)發(fā)在我當(dāng)作家的盛夏發(fā)揮著特殊作用――我沒(méi)有知覺(jué)的身體不能排汗，讓我感到異常悶熱。伏在桌上，我看到鼻尖上不停地滴下亮晶的汗珠，汗珠迸濺在面前的稿紙上，字跡洇成了藍(lán)色的水花。我尋求到排熱的方法：沖到水池邊，將長(zhǎng)發(fā)浸濕，披在肩上，再猛吹電扇，濕漉漉的長(zhǎng)發(fā)像垂下黑色的瀑布，讓我的筆端流淌著另一股思想清泉。

那一次G走了后，又寫(xiě)來(lái)信，還是那熟悉的筆跡。那一瞬間，我忽然感到從未有過(guò)的冷靜。我的手再也不像過(guò)去那樣，拿起他的信就會(huì)微微發(fā)抖。我想撕碎他的信，可手卻與心意相違背。終于，我將信展現(xiàn)在眼前，我后悔極了，再也沒(méi)有給G回信。

當(dāng)我寫(xiě)出一堆小說(shuō)初稿時(shí)，已是1985年的冬天。

那一天會(huì)議休息時(shí)，我靜靜地坐在會(huì)場(chǎng)，忽然有人輕輕拍拍我的肩頭?；剡^(guò)頭，發(fā)現(xiàn)是一位高大魁梧、英姿勃勃的軍官，仔細(xì)一看我不由得驚奇地瞪大了眼睛：是G！我們的手緊緊握在一起。

G坐在我身旁，說(shuō)他己被派到駐東歐一個(gè)國(guó)家的使館工作，明天就走了。G說(shuō)：“你的狀態(tài)看起來(lái)很好，你的長(zhǎng)發(fā)很漂亮，像那時(shí)一樣?！蔽艺f(shuō)：“我不再年輕了?！鄙?huì)后，我去了理發(fā)室，請(qǐng)理發(fā)師剪去我的長(zhǎng)發(fā)。理發(fā)師遲疑著說(shuō)：“海迪，你的頭發(fā)多好啊，你為什么要剪掉，現(xiàn)在街上很多姑娘都是這樣的長(zhǎng)發(fā)。”我說(shuō)我一定要剪去。

那天下午散會(huì)后，回到房間里，我看到床頭櫥上放著一只精美的禮品盒，盒子上還別著一封信，是G留下的，他說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間等我了，他走了，到了萊茵河畔就給我寫(xiě)信。他今天跑到王府井為我買(mǎi)了一條漂亮的發(fā)帶，是藍(lán)顏色的。想夏天到來(lái)時(shí)，我扎上一定好看――藍(lán)色像天空，像大海，像童年……

淚水涌出來(lái)，從我的心底……我給G打電話，我說(shuō)：“我已不需要發(fā)帶了，就在剛才我剪了短發(fā)。”

G說(shuō)：“我會(huì)記得你，永遠(yuǎn)記得你的長(zhǎng)發(fā)?！?/p>

蓮的古詩(shī)范文第3篇

畫(huà)面中的女孩叫鄒進(jìn)蓮，25歲，湖北人。因家境不好，她大學(xué)選擇的是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)。畢業(yè)后如愿進(jìn)入一家國(guó)企，拿著令人羨慕的薪水，不時(shí)地陪著客戶出入高檔場(chǎng)所。漸漸地，那些被包裹得金碧輝煌的日子讓她有些發(fā)虛――我才21歲，怎能如此安逸？

偶然的一天，一段“天下第一鳥(niǎo)人”劉武的視頻引起了她的注意。她羨慕劉武與仙鶴相伴的日子。相比之下，自己的生活過(guò)得太物質(zhì)了。她隨即交了辭職信，頭也不回地南下了。

鄒進(jìn)蓮養(yǎng)鶴生涯的第一站在南寧。在那里，她學(xué)習(xí)劃船和禽類(lèi)的疾病預(yù)防救治等知識(shí)。2010 年鄱陽(yáng)湖國(guó)家濕地公園白天鵝大面積染病，鄒進(jìn)蓮臨危受命來(lái)到這里精心救治。一個(gè)月后，天鵝全部轉(zhuǎn)危為安。

任務(wù)完成了，她該走了，可是，天鵝們眼睛里的依戀讓她的腿怎么也邁不開(kāi)。所謂愛(ài)應(yīng)該就是這種感覺(jué)吧！她決定留下來(lái)。

鶴是她的最?lèi)?ài)。她就同鶴住在一起，她管自己的宿舍叫“鶴園”。說(shuō)是宿舍，條件十分簡(jiǎn)陋，一張床，一張長(zhǎng)椅，一頂衣櫥，床上摞著一堆診治鶴病的書(shū)，還有一臺(tái)電腦。鄒進(jìn)蓮笑著說(shuō)：“打打字而已，上不了網(wǎng)?！奔幢闵疃?，床上也支著蚊帳，她說(shuō)這樣會(huì)暖和點(diǎn)。

她從未逛過(guò)縣城，雖然離得不遠(yuǎn)。她更喜歡和日日面對(duì)的鶴呆在一起。鄱陽(yáng)湖有各種鳥(niǎo)類(lèi)上千種，鄒進(jìn)蓮幾乎和其中的每一只都有過(guò)故事和情誼。最高大的丹頂鶴叫美滋滋，是鶴園之王；喜洋洋是一只白鶴，爽歪歪是只歪嘴的白枕鶴，它倆是最恩愛(ài)的一對(duì)情侶；兩只跛足的灰天鵝叫鵝堅(jiān)強(qiáng)，是她親手孵化出來(lái)的…… 宋代文人林逋梅妻鶴子，而對(duì)于鄒進(jìn)蓮來(lái)說(shuō)，鶴園里的這些天使就是她的朋友與家人。她情緒不高時(shí)，它們會(huì)圍著她跳好看的舞蹈，啄她的手，直到她開(kāi)懷大笑。晚上，它們就著她屋內(nèi)的燈光才能安睡。而她，只有確定門(mén)外有它們?cè)?，才能睡得踏?shí)。

雖然跟人說(shuō)起來(lái)，鄒進(jìn)蓮總是自嘲說(shuō)干的是“養(yǎng)鵝養(yǎng)鶴”的活，過(guò)的是“閑云野鶴”的日子，雖然有無(wú)數(shù)人告訴她這么做不值得，但她知道，在自己的心里，這不是一種職業(yè)，而是一份事業(yè)，一個(gè)追求。她清楚自己對(duì)這份事業(yè)的熱愛(ài)。

起風(fēng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)見(jiàn)天鵝激越的叫聲。鄒進(jìn)蓮早早起來(lái)打掃完棚舍，迎著風(fēng)，眺望浩淼的湖面對(duì)游人說(shuō)：“天鵝喜歡起風(fēng)的天氣，逆風(fēng)可以飛得很高。我也喜歡！”

編輯提點(diǎn)：“走過(guò)那條小河，你可曾聽(tīng)說(shuō)，有一位女孩，她曾經(jīng)來(lái)過(guò)……”這首《一個(gè)真實(shí)的故事》的歌曲曾經(jīng)風(fēng)靡大江南北。故事的主人公叫徐秀娟，大學(xué)畢業(yè)后，她選擇與鶴相伴，1987年，為了救一只受傷的丹頂鶴，她滑進(jìn)了沼澤地，再?zèng)]有上來(lái)。26年過(guò)去了，這首歌連同徐秀娟漸漸淡出了人們的話題。26年后的今天，又一個(gè)真實(shí)版的“丹頂鶴女孩”在鄱陽(yáng)湖上演。其實(shí)無(wú)論是徐秀娟還是鄒進(jìn)蓮，無(wú)論她們最終選擇安靜地離開(kāi)還是勇敢地留下來(lái)，都值得我們敬佩。畢竟，在物質(zhì)重于精神的當(dāng)下，敢拋開(kāi)一切去做自己熱愛(ài)的事情，這種執(zhí)著，本身就是一種偉大?。ǜ呙餮啵?/p>

蓮的古詩(shī)范文第4篇

1、《辦公室的故事》是艾利達(dá)爾·梁贊諾夫執(zhí)導(dǎo)的愛(ài)情喜劇電影，由安德列·米亞科夫、阿麗薩·弗雷因德利赫主演，于1977年2月3日上映。

2、該片講述了統(tǒng)計(jì)局女局長(zhǎng)洛佳娜與部下瓦謝里采夫不打不相識(shí)，從互相輕視到真誠(chéng)相愛(ài)的故事。

3、莫斯科某統(tǒng)計(jì)局女局長(zhǎng)柳德米拉·波洛科芙耶芙娜·洛佳娜（阿麗薩·弗雷因德利赫飾）業(yè)務(wù)能力極強(qiáng)，事業(yè)為上，而形成鮮明對(duì)比的則是她的私人生活，愛(ài)情之花遲遲沒(méi)有綻放。對(duì)于這個(gè)表情肅穆古板的上司，職員們背地里叫他“冷血?jiǎng)游铩薄?/p>

4、相貌老成的統(tǒng)計(jì)員阿納多里·耶夫里耶維奇·瓦謝里采夫（安德列·米亞科夫飾）自青年時(shí)代開(kāi)始便才華橫溢，雖然獨(dú)自辛勤撫養(yǎng)兩個(gè)孩子，卻為人樂(lè)觀，頗受同事喜愛(ài)。對(duì)于“冷血?jiǎng)游铩?，瓦謝里采夫自命清高，不愿自貶身價(jià)求助洛佳娜。而在洛佳娜眼里，瓦謝里采夫唯唯諾諾，能力平庸，毫無(wú)閃光之處。適逢輕工業(yè)處處長(zhǎng)職務(wù)從缺，瓦謝里采夫有心補(bǔ)位，卻不得不面對(duì)這個(gè)難纏的“頂頭天敵”。

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蓮的古詩(shī)范文第5篇

[關(guān)鍵字] 煉字；要求；技巧；詩(shī)眼；意響

1　煉字的要求

1.1　必確。唐代大詩(shī)人杜甫，歷來(lái)被視為錘煉字句的圣手。杜甫《曲江對(duì)雨》中有句：“林花著雨胭脂濕”，因題在院壁，“濕”字被蝸涎所蝕，令后輩學(xué)人頗費(fèi)心思，蘇軾用“潤(rùn)”、黃庭堅(jiān)用“老”、秦觀用“嫩”、佛印用“落”補(bǔ)缺，都不及“濕”字下得精確，詩(shī)人乃寫(xiě)長(zhǎng)安亂象，與色彩明快之“潤(rùn)”“嫩”不合，花在雨中，不一定就“落”，也未見(jiàn)得就“老(色暗)”，此處“濕”正為用得恰到好處的詩(shī)眼。

1.2　必顯。袁枚在《隨園詩(shī)話》曾記載，“隨園擔(dān)糞者”在農(nóng)歷十月中報(bào)告主人，梅樹(shù)“有一身花矣”，作者將這句話加工成“霜高梅孕一身花”。仔細(xì)品味詩(shī)句中的“霜”、“孕”兩字，真是奇妙無(wú)窮!這里的“霜”，不僅點(diǎn)明了霜重天寒的季節(jié)，更主要的是寫(xiě)出在萬(wàn)物蕭疏、百花凋零的環(huán)境里，唯獨(dú)梅花能臨寒不懼，傲霜斗雪，從而烘托出高潔不屈的品格。

1.3　必響。嚴(yán)羽說(shuō)：“下字貴響，造語(yǔ)貴圓”。所謂響者。致力處也。前人以聲響字代聲啞字之例極多，如杜甫《謇宿左省》：“不寢聽(tīng)金鑰，因風(fēng)想玉珂”。《英華集》把“寢”字作“寐”。黃生《杜說(shuō)》中云：“本言“不寐”改為“寢”字方響”。古詩(shī)人認(rèn)為：五盲宜煉第二、三等字，七言宜煉二、四、五、七等字。如李商隱《漢宮詞》：“青雀西飛競(jìng)未回，君王長(zhǎng)在集靈臺(tái)。侍臣最有相如渴，不賜金莖露一杯?！逼鹁渲械摹熬埂弊直闶琼懽?，含意十分豐滿。

1.4　必情。戴叔倫的《題三閶大夫廟》：“沅湘流不盡，屈子怨何深。日暮秋風(fēng)起，蕭蕭楓樹(shù)林?！逼渲幸弧霸埂弊?，從結(jié)構(gòu)上看，緊承上句，使滔滔沅湘意蘊(yùn)深長(zhǎng)，既寫(xiě)出了江水的長(zhǎng)流不盡，也寫(xiě)出了屈子深重的哀愁；又領(lǐng)起后兩句，既讓眼前的秋風(fēng)與楓葉景中含情，又讓人聯(lián)想起屈原筆下的秋風(fēng)與楓葉，讓人體會(huì)到屈原詩(shī)中濃重的“怨情”。

1.5　必自然。陸游曰：“文章本天然，妙手偶得之”。即主張自然純熟。然自然并非平淡，必須含有深致方屬上乘。謝榛《四溟詩(shī)話》云：“僧處默有詩(shī)到江吳地盡，隔岸越山多，陳后山煉成一句吳越到江分：或謂簡(jiǎn)妙勝原作，然余以為陳詩(shī)到字未穩(wěn)，若改吳越一江分“方為天然”。黃庭堅(jiān)分析說(shuō)：到江吳地盡之到字自然，吳越到江分之到字，即有削痕跡。改到為‘一’，始變生硬為自然?！?/p>

2　煉字的技巧

2.1　從詞性的角度煉字。

①錘煉動(dòng)詞。離開(kāi)了煉動(dòng)詞，煉字藝術(shù)就會(huì)黯然失色。如譚敬昭《粵秀峰晚望同黃香石諸子》：“江上青山山外江，遠(yuǎn)帆片片點(diǎn)歸艘。橫空老鶴南飛去，帶得鐘聲到海幢。”其中一“帶”字極佳，詩(shī)人在此運(yùn)用了比擬(擬人)的手法。老鶴與鐘聲之間本無(wú)聯(lián)系，一個(gè)“帶”字，把無(wú)形的鐘聲物態(tài)化，把老鶴擬人化，不僅寫(xiě)活了老鶴，而且也寫(xiě)活了鐘聲，從而使整首詩(shī)在動(dòng)與靜、聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)、實(shí)寫(xiě)與虛寫(xiě)幾方面有機(jī)結(jié)合，耐人尋味。

②錘煉狀詞。如果說(shuō)動(dòng)詞能夠增加詩(shī)歌的生動(dòng)性，那么形容詞能夠增強(qiáng)詩(shī)歌的意蘊(yùn)美。詩(shī)歌中寫(xiě)景狀物，形象具體，記人敘事，明顯逼真。能承擔(dān)這種任務(wù)的只有形容詞。如杜甫的“國(guó)破山河在，城春草木深?！逼渲幸粋€(gè)“破”字，使人怵目驚心，一個(gè)“深”字，令人滿目凄然。司馬光《溫公續(xù)詩(shī)話》說(shuō)：“山河在，明無(wú)余物矣；草木深，明無(wú)人矣?！彼浴捌啤薄吧睢眱勺职蜒矍叭耸潞陀篮銜r(shí)空的對(duì)比，使讀者能夠感覺(jué)到詩(shī)人內(nèi)心的更強(qiáng)烈地荒涼寂寞。

《迢迢牽牛星》在疊字運(yùn)用上堪稱(chēng)典范。全詩(shī)僅十句，用了六組疊詞：即“迢迢”、皎皎、“纖纖”、“盈盈”、“脈脈”。這些疊音詞使這首詩(shī)質(zhì)樸、清麗，情趣盎然。特別是后兩句，一個(gè)飽含離愁的形象若現(xiàn)于紙上，意蘊(yùn)深沉風(fēng)格渾成，是極難得的佳句。

③錘煉副詞。在古典詩(shī)詞中，虛詞地錘煉恰到好處時(shí)，可以獲得疏通文氣，活躍情韻，化板滯為流動(dòng)等美學(xué)效果。如李商隱的“曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒?！贝寺?lián)寫(xiě)曉?shī)y對(duì)鏡，撫鬢自傷，是自計(jì)；良夜苦吟，月光披寒，是計(jì)人。其中“但”和“應(yīng)”都屬于副詞。能夠很好的把李商隱想念對(duì)方，望月懷人，深夜難眠之情描繪出來(lái)。她不心痛我心痛，借人映己，相勸自我珍重，善加護(hù)惜，卻又苦情密意，體貼入微，可謂千回百轉(zhuǎn)，神情燕婉。

④錘煉數(shù)詞。數(shù)詞單純來(lái)看是枯燥乏味的，如果巧妙地運(yùn)用它，進(jìn)行藝術(shù)加工，嵌入詩(shī)歌，結(jié)構(gòu)精巧，能使詩(shī)歌形式奇異。讀起來(lái)瑯瑯上口，趣味橫生，可以產(chǎn)生豐富雋永的詩(shī)情。如徐文長(zhǎng)的詩(shī)：“一片一片又一片，二片三片四五片，六片七片八九片，飛入梅花都不見(jiàn)?！贝嗽?shī)的前三句用的都數(shù)詞。但又有變化，由小變而大變，由漸變而突變，恰如雪越下越大，越下越猛，最后突然一轉(zhuǎn)，以“都不見(jiàn)”收尾，詩(shī)味頓出。

⑤表顏色的詞。色彩是事物最鮮明顯著、最富于感性直觀的特征，能給予人極強(qiáng)烈的視覺(jué)刺激并迅速引起人的美感。如李賀的《殘絲曲》：“垂楊葉老鶯哺兒，殘絲欲斷黃蜂歸。綠鬢年少金釵客，縹粉壺中沉琥珀。花臺(tái)欲暮春辭去，落花起作回風(fēng)舞。榆莢相催不知數(shù)，沈郎青錢(qián)夾城路。”描寫(xiě)青年男女在暮春中宴游，詩(shī)僅八句，就接連疊用了黃鶯、黃蜂、濃綠的楊柳、青色的榆錢(qián)、粉紅的落花、綠鬢的少年、金釵女子……組成了一幅色彩斑斕、紊亂錯(cuò)雜的青春行樂(lè)圖，而詩(shī)人悵惘的惜春情緒，卻滲透在這色彩雜亂的畫(huà)面中。

2.1.1　從藝術(shù)手法的角度煉字。①詞的活用，有時(shí)具有化腐朽為神奇的功能，在錘煉字眼時(shí)詩(shī)人也很重視。如周邦彥的“風(fēng)老鶯雛，雨肥梅子”，將鶯雛與梅子的變化與風(fēng)雨聯(lián)系到了一起，“老、”“肥”經(jīng)由形容詞轉(zhuǎn)成動(dòng)詞后，有如靈丹，在句中起到了點(diǎn)鐵成金的作用。

②修辭手法地運(yùn)用。張先的名句：“云破月來(lái)花弄影”王國(guó)維贊：“著一弄字，而境界全出?！逼渲械摹芭弊?運(yùn)用了擬人的修辭手法，生動(dòng)形象地寫(xiě)出原來(lái)未必盡情顯現(xiàn)的花的豐姿神采此時(shí)在月光映照下婆娑弄影，搖曳生姿的景致；相對(duì)于上半闋的傷感，襯出了作者流連光景不勝情的淡淡哀愁中閃爍出的一星快樂(lè)的火花。

③表現(xiàn)手法地運(yùn)用。古代詩(shī)歌中有些字用得獨(dú)一無(wú)二，完全在于他們善于運(yùn)用一些表現(xiàn)手法(點(diǎn)面結(jié)合、正側(cè)結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、聲色結(jié)合、虛實(shí)相生等等)，從而使詩(shī)歌的意境全出。李白的名句“遙看瀑布掛前川”其中的“掛”字化動(dòng)為靜，是說(shuō)瀑布像一條巨大的白練從懸崖直掛到前面的河流上，維紗維肖地寫(xiě)出遙望中的瀑布。

3　煉字的注意事項(xiàng)

3.1　所煉之字不能僅是詩(shī)眼。呂居仁曰：“每句中須有一兩字響，響字乃妙指，……予竊以為字字當(dāng)活，活則字字響”。無(wú)獨(dú)有偶，劉熙載也說(shuō)：“余謂眼乃神光所聚，故有通體之眼，有數(shù)句之眼，前前后后，無(wú)不待眼光照映”。也就是說(shuō)：詩(shī)中需要錘煉的不一定只一個(gè)字，可以更多。如杜甫的《=送蔡都尉詩(shī)》中“身輕一鳥(niǎo)過(guò)”、“飛燕受風(fēng)斜”，其中“過(guò)”、“受”都是句中的響字，都值得我們?nèi)ュN煉。

3.2　所煉之字不僅要求適應(yīng)句，更要適應(yīng)全詩(shī)。說(shuō)到所煉之字與全句全篇的關(guān)系，還是吳大受說(shuō)得好：“一句之靈，能使全篇俱活?！币簿褪钦f(shuō)：詩(shī)人煉字，要具備牽一發(fā)而動(dòng)全身的藝術(shù)功力。所煉的字要與整句詩(shī)乃至整首詩(shī)高度地融洽。不能因追求奇響而影響整首詩(shī)的氣韻。因此古人寫(xiě)詩(shī)，不是就字選字，而是要就全句，甚至全篇選字。