前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇活動(dòng)策劃案例范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
活動(dòng)背景
我校三位一體人才培養(yǎng)模式指出,在人才培養(yǎng)規(guī)格上融知識(shí)、能力、素質(zhì)為一體,在人才培養(yǎng)內(nèi)容上融學(xué)生公共能力、專業(yè)基礎(chǔ)能力、專業(yè)發(fā)展能力為一體,在人才培養(yǎng)途徑上融課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、校園文化活動(dòng)為一體。為了讓理論與實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)同學(xué)的商業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)同學(xué)的商業(yè)洞察力。與此同時(shí)有力推進(jìn)系部商道文化建設(shè),著力打造商道文化,創(chuàng)建系部品牌。特此我們工商管理系舉辦本次第四屆商道案例分析大賽。
一、活動(dòng)主題:
第四屆商道案例分析大賽
二、參賽對(duì)象:
懷化學(xué)院全日制在校大學(xué)生
三、活動(dòng)組織:
主辦單位:共青團(tuán)懷化學(xué)院委員會(huì)
策劃承辦單位:工商管理系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)
四、時(shí)間及比賽流程安排
(一)前期:( 11月2日-11月19日)
1、前期準(zhǔn)備及宣傳階段(11月2日-11月11日):
制作海報(bào)、噴繪及橫幅宣傳;
通過校園廣播站宣傳、建立大賽博客進(jìn)行宣傳;
召開班級(jí)學(xué)習(xí)委員、文娛委員、心健委員會(huì)議,讓班干在班級(jí)宣傳;
下班級(jí)、下寢室發(fā)放宣傳單宣傳;
建立大賽qq群,加大宣傳。
2、報(bào)名階段(11月12日)
截止日期:11月12日
3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段(11月12日-11月19日)
初賽培訓(xùn):
時(shí)間:11月14日
地點(diǎn):工管樓e2b-31
(二)中期:(11月19日-11月29日)
1、初賽交稿(11月19日)
2、決賽參賽名單公布(11月2日)
3、決賽培訓(xùn)(11月21日)
4、彩排(11月27日)
5、決賽(11月29日)
(三)后期:(11月3日)
1、后期宣傳
2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)金及證書;
3、活動(dòng)總結(jié)工作
五、參賽及作品要求
(一)參賽要求:
報(bào)名以隊(duì)為單位,每隊(duì)46人,歡迎跨專業(yè)、跨年級(jí)組隊(duì)。所有選手僅能參加一個(gè)參賽隊(duì)。每個(gè)參賽隊(duì)僅提交一份參賽作品,參賽隊(duì)在大賽舉辦方提供的三個(gè)案例中自主選擇一個(gè)案例進(jìn)行分析,形成完整的作品方案。
(二)作品要求:
1、原則:
遵循自由擇題的原則,體現(xiàn)創(chuàng)新。所有作品必須為懷化學(xué)院學(xué)生的原創(chuàng)作品,作品每組一份,不得侵犯他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。
2、格式要求:
標(biāo)題黑體三號(hào)居中,正文及落款宋體四號(hào),正文首行縮進(jìn)兩個(gè)字符,1.5倍行距,不用加粗。落款為:xx系xx隊(duì)伍。標(biāo)題與正文間隔一行,正文與落款間隔一行。
3、內(nèi)容要求:
大賽注重針對(duì)參賽提供的案例進(jìn)行分析,參賽隊(duì)在大賽組委會(huì)提供的三個(gè)案例中自主選擇一個(gè)案例。參賽隊(duì)伍自行組織方案分析,內(nèi)容包括對(duì)案例的正反兩面合理性的分析。
六、參賽案例:
(一)優(yōu)酷和土豆并購能否真正利于兩個(gè)公司的發(fā)展?
(二)價(jià)格大戰(zhàn)對(duì)于企業(yè)而言是利大于弊還是弊大于利?
(三)在當(dāng)今手機(jī)市場中,小米式營銷方式與蘋果式營銷方式誰更利于發(fā)展?
七、比賽形式:
在報(bào)名截止日之前上交報(bào)名表至工管樓3系干辦公室文藝部抽屜;在初賽交稿日將案例分析電子檔提交到大賽指定的電子郵件,同時(shí)將紙質(zhì)檔設(shè)計(jì)方案在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到工管樓3團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)辦公室文藝部抽屜。
初賽在報(bào)名交稿的作品中選出6隊(duì)共3組作品進(jìn)入決賽,進(jìn)入決賽的每個(gè)隊(duì)伍制作ppt講解,并由各自參賽隊(duì)伍將作品編寫成辯論形式,決賽時(shí)分為ppt講解與商道案例辯論賽及評(píng)委提問三個(gè)環(huán)節(jié)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng) 一名 證書+獎(jiǎng)金
二等獎(jiǎng) 兩名 證書+獎(jiǎng)金
三等獎(jiǎng) 三名 證書+獎(jiǎng)金
一慶典活動(dòng)的指導(dǎo)思想
把握煙雨創(chuàng)刊六周年之契機(jī),集煙雨眾會(huì)員之智慧,運(yùn)用貼近網(wǎng)絡(luò)、貼近文學(xué)、貼近會(huì)員的有效形式。進(jìn)一步發(fā)廣大煙雨會(huì)員的濃厚興趣,充分發(fā)揮眾會(huì)員的想象力和創(chuàng)造力。齊心協(xié)力、和衷共濟(jì),鑄就煙雨明天之輝煌。
二慶典活動(dòng)的主題
煙雨是我家,騰飛靠大家。
三慶典活動(dòng)的基本原則
貼近實(shí)際、造大聲勢、群策群力、鑄就輝煌。
貼近實(shí)際:慶典活動(dòng)必須緊密聯(lián)系煙雨的實(shí)際,以網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)為陣地,以文學(xué)形式為題材,以眾會(huì)員可參與為基本要求。
造大聲勢:慶典活動(dòng)的效果首先映在活動(dòng)的聲勢。一方面要在網(wǎng)站內(nèi)部做文章,在慶典活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)必須考慮眾會(huì)員的參與度。要讓都有參與的機(jī)率,要讓眾會(huì)員在心目中認(rèn)定煙雨這個(gè)家,讓大家都能明確對(duì)家的責(zé)任、感受煙雨大家庭的暖。另一方面要造大聲勢擴(kuò)大對(duì)外的影響力,增強(qiáng)網(wǎng)站的向心力和凝就力。進(jìn)一步擴(kuò)大煙雨的知名度。
群策群力:大家庭始終要為煙雨網(wǎng)站眾會(huì)員的共同意念。圍繞家的繁榮、為繞家的昌盛、圍繞家的明天、圍繞家的輝煌,要發(fā)眾會(huì)員心往一想、勁往一使的。讓大家來出主意、讓大家來想辦法、讓大家來做工作。
鑄就輝煌:煙雨早已為全球最大的中短篇文學(xué)網(wǎng)站。基礎(chǔ)好、起點(diǎn)也高,要造就更新、更美的明天既要靠管理層的良苦用心,更要靠六十萬會(huì)員的齊心協(xié)力。只要大家都能明確鑄就煙雨輝煌的宏偉目標(biāo),就會(huì)朝著我們共同的理想而奮斗。用煙雨眾會(huì)員的心、用煙雨眾會(huì)員的筆打造煙雨更加美好、燦爛的明天。
四慶典活動(dòng)的具體方式
根據(jù)煙雨六周年慶典的吉祥六字,我想能否考慮“六個(gè)一”的慶典方式。以揭示煙雨今后的路六六大順、錦添花。
安排一個(gè)征文活動(dòng):分別以小說版和散文版為陣地,以走過煙雨六周年為主題,組織征文競賽。
開展一個(gè)主題論壇:以雜文版為陣地,選擇一個(gè)與煙雨相關(guān)的主題,讓眾會(huì)員一起來作文探討。
舉行一個(gè)盛大歌會(huì):以詩歌版為陣地,讓煙雨的眾詩拿出各自的詩、詞、歌、賦,用書面的形式歌頌偉大的祖、歌頌偉大的民、歌頌精彩的煙雨紅塵。:
提出一個(gè)合理化建議:由網(wǎng)站提供一個(gè)平臺(tái),讓眾會(huì)員都能為網(wǎng)站的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,提一條合理化的建議。發(fā)揮其臭皮匠的作用。以達(dá)到眾拾柴火燃高的目的。
活動(dòng)目的:
1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。
活動(dòng)時(shí)間:6月30日晚6:30--8:00活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場活動(dòng)人員:大班全體幼兒、家長及全園教師活動(dòng)準(zhǔn)備:存錢罐、熒光棒、幼兒手冊(cè)活動(dòng)流程:
1、主持人講話(教師:aa)(幼兒:bbcc)aa:
童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園。
cc:
經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
bb:
快畢業(yè)了,我要"祝大家每晚都有好夢(mèng)!"、"祝大家快快長大!"、"祝小朋友不要長得太胖!"、"希望大家不要變成近視眼!"、"祝大家健健康康,有美好的每一天!"aa:
小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來的期許。是的,人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。
2、節(jié)目表演:舞蹈--浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)cc:
那么,現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞:由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景"舞蹈--浪漫櫻花"。大家歡迎!
3、家長寄語:大一班dd媽媽cc:
欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對(duì)大家說呢!
掌聲有請(qǐng):大一班dd媽媽
4、游戲:擊鼓傳花
5、節(jié)目表演:武術(shù)--男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者:大二班gg小朋友)bb:
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班gg小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演"男兒當(dāng)自強(qiáng)"!
6、小朋友寄語:大二班ttcc:
小朋友看到了武術(shù)表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,gg表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班tt朋友想說些什么吧!
7、游戲:搶板凳8、節(jié)目表演:合唱--老師,再見了(表演者:大二班小朋友)bb:
老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,等我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌?-老師,再見了!
9、家長寄語:大二班zz媽媽cc:
接下來有請(qǐng)我們大二班zz媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲:搶板凳
11、節(jié)目表演:英語歌曲獨(dú)唱--doremibb:
這學(xué)期,我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱:音樂之聲--doremi
12、小朋友代表:大一班xxcc:
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
13、游戲:搶板凳
14、節(jié)目表演:幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞--畢業(yè)詩aa:
七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請(qǐng)欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞"永遠(yuǎn)的守巢人"。
15、園長寄語aa:
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞,我的心情也很凝重,因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了,每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了,每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會(huì)打心底里,永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們,做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有,我們的黃園長!
16、畢業(yè)頒獎(jiǎng)
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?
同學(xué)聚會(huì)是我們經(jīng)常會(huì)舉行的,但是在聚會(huì)之前要做好具體的方案。下面就是小編給大家?guī)淼耐瑢W(xué)聚會(huì)活動(dòng)策劃執(zhí)行方案,歡迎大家閱讀參考!
同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)策劃執(zhí)行方案1
一、聚會(huì)指導(dǎo)思想
以加深和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨,以提高全班凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
二、聚會(huì)原則
1.堅(jiān)持自愿原則。
2.堅(jiān)持aa制原則。
3.堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則。
4.堅(jiān)持一切從檢原則。
三、聚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:
地點(diǎn):待定
四、組織分工
成立“253班同學(xué)聚會(huì)籌備委員會(huì)”,全面系統(tǒng)的負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂、準(zhǔn)備以及聚會(huì)的組織、指揮、聯(lián)絡(luò)等工作。
籌備委員會(huì)下設(shè)六個(gè)小組:
1,財(cái)務(wù)組:由楊建飛同學(xué)擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)制訂人均費(fèi)用預(yù)算,經(jīng)費(fèi)收支,并做好記錄。
2,聯(lián)絡(luò)組:由朱成偉同學(xué)擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)制訂報(bào)到時(shí)間、方式,登記好參加同學(xué)的姓名和聯(lián)系方式并寫邀請(qǐng)函邀請(qǐng)所有的任課老師。
3,生活組:由張娜同學(xué)擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)接待、飲食等事宜。
4,攝像組:由孟然、李曉輝負(fù)責(zé)照相、錄像等事宜。
5,文藝組:由樊斌同學(xué)擔(dān)任組長,負(fù)責(zé)午餐前的文藝節(jié)目策劃。
6,宣傳組:253班全體成員都有義務(wù)去宣傳,通知你們能聯(lián)系上的所有同學(xué),爭取讓253班全體同學(xué)都知道聚會(huì)這件事。通知到位與否是咱們所有知情人士的禮節(jié)性問題,至于有些人到不到是他們態(tài)度性問題。
五、活動(dòng)流程
十點(diǎn)四十以前到指定的飯店。
十一點(diǎn)到十二點(diǎn)進(jìn)行文藝節(jié)目。
十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開飯。
六、活動(dòng)具體要求
1.按照聚會(huì)流程安排,統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)。服從各方面負(fù)責(zé)人的安排。
2.各小組做好你們的工作,如需人員可以隨時(shí)找大家?guī)兔?,也希望大家積極配合一下。
3.文藝組要安排好文藝節(jié)目,內(nèi)容要豐富,活動(dòng)要多樣。
4.每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié),力爭經(jīng)過我們大家的努力,把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì),留下一個(gè)美好的回憶。
同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)策劃執(zhí)行方案2
_x大型同學(xué)聚會(huì)將于_年x月_日在_省_市,我們的母校如期舉行。為保證本次聚會(huì)活動(dòng)圓滿、成功,特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以重溫_為目地;以促進(jìn)同學(xué)交流為目地;以加深和拓寬同學(xué)聯(lián)系及友情為目地;以增強(qiáng)和提高_(dá)院同學(xué)凝聚力為目的。
二、聚會(huì)宗旨
追憶青春、重溫舊夢(mèng);互敘離情、互助共進(jìn)。
深情相擁、真情溝通;感恩過去、暢享未來。
三、聚會(huì)原則
1、拒帶家屬原則
原則上不允許帶家屬,因?yàn)榍⊥瑢W(xué)少年并未婚配。
2、會(huì)費(fèi)預(yù)繳公示原則
聚會(huì)費(fèi)用將采取預(yù)繳制度,并在網(wǎng)上公示,接受同學(xué)監(jiān)督。
3、安全責(zé)任自負(fù)原則
所有安全責(zé)任、以及因參加聚會(huì)引起的各種問題,組委會(huì)負(fù)有提醒、監(jiān)督職責(zé),但所有安全、社會(huì)責(zé)任自負(fù)。
4、全員參與原則
本次聚會(huì)歡迎所有同學(xué)參加,不能前來參加聚會(huì)的同學(xué)請(qǐng)參與報(bào)名登記但無需繳費(fèi)。請(qǐng)QQ群、微信群內(nèi)所有同學(xué)主動(dòng)找組委會(huì)登記人員登記,請(qǐng)組委會(huì)負(fù)責(zé)登記的工作人員,為所有群同學(xué)登記,方便組委會(huì)制作完整的同學(xué)通訊錄。確定要參加聚會(huì)的同學(xué),請(qǐng)同時(shí)繳納聚會(huì)預(yù)繳款。
5、一切自愿原則
本次聚會(huì)參與與否,完全自愿,任何人不得以任何名義強(qiáng)制要求個(gè)人參會(huì)或者不參會(huì),也請(qǐng)任何人不要以任何理由影響他人抉擇。
6、平行承發(fā)包原則
各班可以自行動(dòng)員、組織同學(xué)參加。各班在完成報(bào)名登記及參會(huì)繳費(fèi)工作后可以將所有信息及款項(xiàng)匯總到本次活動(dòng)組委會(huì),完成聚會(huì)活動(dòng)的平行承包工作。
7、教工參與原則
本次聚會(huì)活動(dòng)確定邀請(qǐng)_級(jí)年級(jí)主任、_x班主任老師參加,各班人數(shù)達(dá)到一定規(guī)模的,可以邀請(qǐng)班主任老師參會(huì),請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系組委會(huì)_x。
8、住宿自理原則
住宿問題因多種原因,組委會(huì)不能提供,望同學(xué)諒解,自行解決。
四、聚會(huì)時(shí)間
_年x月_日
五、聚會(huì)地點(diǎn)
_省_市,具體酒店待定
六、聚會(huì)費(fèi)用
本次聚會(huì)采取預(yù)繳款制、網(wǎng)上公示制、預(yù)收費(fèi)用¥350元
七、組委會(huì)成員及分工
略
同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)策劃執(zhí)行方案3
聚會(huì)是為了聯(lián)絡(luò)感情,與分離x年的同學(xué)們?cè)俅尉蹠?huì),共同相聚一堂,共同分享這些時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
一、聚會(huì)前期準(zhǔn)備
1、通知到每位同學(xué),并邀請(qǐng)好老師,原則上自愿,但盡量讓更多人參加。
2、核實(shí)聚會(huì)的人數(shù),以便定好酒店的桌數(shù),計(jì)算好費(fèi)用。
3、定好酒店,并在第一時(shí)間里告知到每位同學(xué)。
4、根據(jù)同學(xué)們的口味點(diǎn)好菜,選擇價(jià)格實(shí)惠的菜譜,讓絕大部分同學(xué)可以接受。
5、提前買好聚會(huì)時(shí)要的飲料、酒水、瓜果等一些必須的東西。
6、安排籌劃好聚會(huì)的流程,確保聚會(huì)的質(zhì)量和順利進(jìn)行。
7、有相機(jī)的同學(xué)帶好相機(jī),并擔(dān)起拍攝工作。
8、安排好縣城同學(xué)作為當(dāng)天的迎賓。
二、聚會(huì)當(dāng)天具體安排
1、活動(dòng)組織負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到達(dá)酒店,檢查酒店的多媒體設(shè)備是否可以正常使用。
2、九點(diǎn)半之前當(dāng)天迎賓的同學(xué)要到位,到場的同學(xué)在指定地方簽到、并交納聚會(huì)的費(fèi)用。
3、活動(dòng)在11點(diǎn)之前必須好開始,可以提前不能退后,活動(dòng)開始之前在桌上擺好瓜果飲料茶水。
4、人數(shù)到齊活動(dòng)開始(11點(diǎn)之前)。
主持人上臺(tái)致辭3—5分鐘
主持人介紹到場老師,通報(bào)到會(huì)同學(xué)人數(shù),并點(diǎn)出未到場同學(xué)的姓名。
簡單介紹這半年來老師同學(xué)的動(dòng)態(tài)、走向。
請(qǐng)到場老師講話,每個(gè)老師都要發(fā)言。
進(jìn)入同學(xué)時(shí)間,原則上自愿發(fā)言,望同學(xué)積極參與,發(fā)言形式內(nèi)容可以多樣,時(shí)間允許讓每位同學(xué)多發(fā)言,為老師同學(xué)送上新年祝福,展望新的一年。
把握好時(shí)間12:30準(zhǔn)時(shí)上菜,飯間共干三杯酒,第一杯敬老師,第二杯師生互飲,第三杯為高三9班干杯,為聚會(huì)圓滿結(jié)束干杯。
此后師生、同學(xué)間自由演繹酒桌文化。
待老師、同學(xué)們吃飽喝足,主持人宣布聚會(huì)結(jié)束,老師、同學(xué)在音樂中散場。
到酒店前臺(tái)結(jié)清費(fèi)用,并索要發(fā)票。
三、活動(dòng)后期安排
1、送老師回家,若有老師喝醉就要有專人送回家。
2、同一方向的同學(xué)結(jié)伴回家,若有喝醉同學(xué)要有然專門照看。
3、上鄉(xiāng)片同學(xué)可提前買好車票,也可包車回家。
4、班長整理好聚會(huì)的詳細(xì)賬單,有必要時(shí)向同學(xué)公布。
5、拍攝的照片上傳的空間,方便其他同學(xué)轉(zhuǎn)載。
6、做好聚會(huì)后的總結(jié)工作。
四、注意事項(xiàng)
1、大家答應(yīng)會(huì)來就一定要信守承諾,到時(shí)早點(diǎn)趕到,千萬不能出現(xiàn)出爾反爾的情況。
2、期間人流較多,大家出行要注意安全,更要有時(shí)間觀念,不能誤點(diǎn)誤車。
活動(dòng)目的:
1、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗。
2、 讓學(xué)生了解一些元宵節(jié)的文化背景。
3、 通過學(xué)生的動(dòng)手參與,學(xué)會(huì)一些民俗技藝,加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的感性認(rèn)識(shí)。
通過親子游園活動(dòng)體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧氣氛,玩中樂,玩中學(xué)。
一、扮時(shí)鐘
游戲規(guī)則:
1、在白板或墻壁上畫一個(gè)大的時(shí)鐘模型,分別將時(shí)鐘的刻度標(biāo)識(shí)出來;
2、找三個(gè)人分別扮演時(shí)鐘的秒針、分針和時(shí)針,手上拿著三種長度不一的棍子或其他道具(代表時(shí)鐘的指針)在時(shí)鐘前面站成一縱列(注意是背向白板或墻壁,扮演者看不到時(shí)鐘模型);
3、主持人任意說出一個(gè)時(shí)刻,比如現(xiàn)在是3小時(shí)45分15秒,要三個(gè)分別扮演的人迅速的將代表指針的道具指向正確的位置,指示錯(cuò)誤或指示慢的人受罰
4、可重復(fù)玩多次,亦可有一人同時(shí)扮演時(shí)鐘的分針和時(shí)針,訓(xùn)練表演者的判斷力和反應(yīng)能力。
二、循環(huán)相克令
游戲規(guī)則: 全體同學(xué)分成2組,每次每組出一個(gè)代表比賽,贏的一方繼續(xù)留在臺(tái)上進(jìn)行下一場比賽,輸?shù)囊环较屡_(tái),派組里第二個(gè)選手和留在臺(tái)上一方的同學(xué)繼續(xù)比賽。以此類推,最后留在臺(tái)上的一方為優(yōu)勝方。
方法:令詞為“獵人、狗熊、槍”,兩人同時(shí)說令詞,在說最后一個(gè)字的同時(shí)做出一個(gè)動(dòng)作——獵人的動(dòng)作是雙手叉腰;狗熊的動(dòng)作是雙手搭在胸前;槍的動(dòng)作是雙手舉起呈手槍狀。
雙方以此動(dòng)作判定輸贏,獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人,動(dòng)作相同則重新開始。
三、官兵捉賊
游戲規(guī)則:
用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù):4個(gè)人
方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
四、拍七令
游戲規(guī)則:
人數(shù):無限制
方法:多人參加,從1-99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受罰(表演一個(gè)節(jié)目或?qū)W個(gè)動(dòng)物叫聲)。
五、開火車
游戲規(guī)則:
人數(shù):兩人以上,多多益善
方法:1、在開始之前,每個(gè)人說出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。
2、游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個(gè)人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開。”大家一起問:“往哪開?”你說:“上海開”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲?qū)ο螅f:“往某某地方開。”
3、如果對(duì)方稍有遲疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。
六、成語接龍
根據(jù)指定的字說一個(gè)成語,第一個(gè)成語的尾字為第二個(gè)成語的首字,一直接下去,哪個(gè)組用最少的詞接回第一個(gè)成語的首字為勝。
七、報(bào)紙拔河
概要:在報(bào)紙上挖兩個(gè)洞來進(jìn)行拔河的游戲
道具:舊報(bào)紙
方法: 1、在報(bào)紙上挖兩個(gè)人頭大小的洞;
2、2人對(duì)坐各自把報(bào)紙?zhí)咨喜弊舆M(jìn)行拔河(站著拔亦可);
3、報(bào)紙破裂離開脖子的一方輸。
注意事項(xiàng):不可以用手去拉。
八、石頭剪子布
游戲規(guī)則:
用具:報(bào)紙
人數(shù):兩組,每組4人
方法: 1、每組3人站在一張報(bào)紙上
2、每組出1人進(jìn)行“石頭剪子布”的劃拳
活動(dòng)實(shí)施意見 活動(dòng)不足總結(jié) 活動(dòng)方案格式 活動(dòng)亮點(diǎn)總結(jié) 活動(dòng)方案 活動(dòng)意見 活動(dòng)抽獎(jiǎng)總結(jié) 活動(dòng)失敗總結(jié) 活動(dòng)匯報(bào)材料 活動(dòng)現(xiàn)場總結(jié) 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀