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社區(qū)文化活動

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社區(qū)文化活動

社區(qū)文化活動范文第1篇

開展社區(qū)基層文化活動是一個系統(tǒng)工程,是一項細工慢活。我們感到,加強和活躍基層社區(qū)文化活動,重點要在提高認識、強化培訓、加強組織、立足實際上下工夫。

轉(zhuǎn)變觀念,擺正文化活動地位。社區(qū)文化活動的開展,是基層社區(qū)干部群眾關(guān)系維系的重要紐帶,也是陶冶居民群眾情操,營造“社區(qū)為人人、人人為社區(qū)”平等、公正、和諧良好社會氛圍的大舞臺。社區(qū)干部對此要有充分的認識,不能僅停留在“讓居民群眾玩一玩、樂一樂”的水平上,跳出就“為文化而文化”的小圈子。要把社區(qū)文化活動擺上重要議事日程,并將其納入“星級和諧社區(qū)”評比內(nèi)容、納入城區(qū)總體發(fā)展規(guī)劃、納入社區(qū)干部、工作者任期考核目標,從制度機制上激勵社區(qū)干部真正成為文化創(chuàng)建活動的精心組織者。同時要加大經(jīng)費投入,不斷改善社區(qū)文化設(shè)施??梢圆扇≌斦A算撥一點、轄區(qū)企事業(yè)單位贊助獻一點、社區(qū)(社團組織)服務(wù)收一點等方式,還可以探索社會化運作方式,將社區(qū)公共文化服務(wù)及設(shè)施場所建設(shè)通過一定程序,委托有條件的企事業(yè)單位(社團組織)承辦,來提高社區(qū)文化資源的投入和使用效益;另一方面要深入調(diào)查研究,了解居民群眾所思、所想、所需,不斷推進社區(qū)文化網(wǎng)絡(luò)、圖書室、文體廣場等文化設(shè)施建設(shè),完善城區(qū)公共場所及群眾文化休閑功能,讓他們玩有場所、樂有器材、學有資料。

重視人才的培養(yǎng)、使用。實踐證明,一個基層社區(qū)單位“能人”多,作用發(fā)揮好,文化工作就前躍、就上層次,社區(qū)互助和諧氛圍就濃?;谶@一認識,培養(yǎng)文化骨干一定要做到“盯住眼前抓培養(yǎng),立足長遠抓保留”。要注意挖掘人才,結(jié)合每年社區(qū)書記(主任)公推公選,社區(qū)工作者選拔錄用,要有意識地發(fā)現(xiàn)一批有特長的同志,真正把人才掌握起來。同時立足社區(qū)實際,整合駐地資源,通過送出去學、請進來教等形式,定期舉辦琴棋書畫、電腦操作、文體組織等培訓和轄(地)區(qū)企事業(yè)單位聯(lián)誼活動,以切實有效地提升社區(qū)工作者文化素質(zhì)水平,使社區(qū)始終保持一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)較高、相對穩(wěn)定的文體骨干隊伍。

社區(qū)文化活動范文第2篇

一、“一品”即深化社區(qū)特色文化創(chuàng)建工作,立足社區(qū)實際,創(chuàng)具有品牌特色的社區(qū)文體活動項目及隊伍,抓好文化隊伍建設(shè),做好輔導工作,優(yōu)化社區(qū)文化活動骨干隊伍,組建特色團隊,為社區(qū)開展各項文化活動培養(yǎng)有生力量。在進一步開展好社區(qū)廣場活動的基礎(chǔ)上,著力打造特色文化網(wǎng)格、特色文化隊伍、特色文化家庭。力爭在一年時間內(nèi),推出一至二個品牌項目,建好健身操隊和大鼓隊。

二、“一節(jié)”即舉辦小區(qū)文化節(jié)。文化節(jié)立足社區(qū),面向社會,吸引人員參與,讓居民群眾成為文化節(jié)的參與者和受益者。開展“文明樓棟”和“文明家庭”評比活動。

三、“一?!奔撮_辦“社區(qū)講堂”。定期舉辦就業(yè)技能、物業(yè)管理、生活常識、法律知識等多種形式的培訓活動。

四、“一欄”即建設(shè)文化宣傳欄。充分利用宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,倡導科學文明健康的生活方式,定期向廣大居民公布社區(qū)最新動態(tài)、相關(guān)知識等,讓健康、積極的文化去感染人、影響人。

五、“一中心”即建好社區(qū)文化活動中心。結(jié)合社區(qū)辦公用房建設(shè),科學規(guī)劃、合理布局,高標準建好社區(qū)文體活動中心,拓展共建資源,配齊配全各項文體活動設(shè)施,讓社區(qū)居民不出社區(qū)同樣享受豐富多彩的文化生活。

具體活動安排:

1、“三八”活動:

(1)“三八”環(huán)境整治大行動時間:3月1日-6日。主要任務(wù):集中清理整治架空層外堆放的雜物;

(2)“三八”慶?;顒訒r間:3月3日。地點:小區(qū)廣場

2、綠化樹木認養(yǎng)活動時間安排:3月12日

3、社區(qū)志愿者招募活動時間安排:五四青年節(jié)

4、兒童書畫比賽時間安排:六一兒童節(jié)

社區(qū)文化活動范文第3篇

關(guān)鍵詞:社區(qū) 群眾文化活動 發(fā)展新思路

中圖分類號:G247 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2017)03-0377-01

群眾文化事業(yè)是一種公益性的文化事業(yè),是新時期國民經(jīng)濟發(fā)展到一定程度,人民精神文明文化需求不斷增加的產(chǎn)物。為了能夠更好適應(yīng)社會會主義市場經(jīng)濟新體制,應(yīng)該建立起一系列和市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的運行機制,不斷拓展發(fā)展思路,提高群眾文化活動的質(zhì)量和效率。社區(qū)群眾文化娛樂活動是黨和政府精神文明建設(shè)及基層文化建設(shè)的重要內(nèi)容,是現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,也是衡量社區(qū)建設(shè)水平高低的主要標志。在新形勢下,社區(qū)群眾文化活動開展過程中應(yīng)該以社會大眾文化相銜接,從而使全民文化素質(zhì)和精神風貌能夠和社會經(jīng)濟同步發(fā)展。

一、社區(qū)群眾文化活動現(xiàn)狀分析

1.社區(qū)群眾文化活動內(nèi)容豐富多彩

目前,社區(qū)群眾文化活動逐漸成為社會大眾文化活動的重要組成部分,隨著最近幾年城鄉(xiāng)社區(qū)群眾文化活動迅速發(fā)展,文化活動內(nèi)容和形式也變得越來越豐富多彩。社區(qū)群眾文化活動形式有分散開展的,有集中進行的,有社區(qū)組織的,也有群眾自發(fā)組織的。社區(qū)群眾文化活動內(nèi)容涵蓋了廣場舞、太極拳、健身操、街舞、輪滑、秧歌等多種形式,同時社區(qū)群眾文化活動常見的書法、圍棋、繪畫等活動。尤其是最近幾年,地區(qū)唱紅歌的活動逐漸興起,很多社區(qū)都組建了自己的合唱隊,在社會內(nèi)產(chǎn)生了積極地影響,這些豐富多彩的社區(qū)群眾文化活動將群眾文化又推向了一個高峰。

2.社區(qū)群眾文化活動逐漸向著專業(yè)化方向發(fā)展

現(xiàn)階段,在很多社區(qū)群眾文化活動中涌現(xiàn)出一批批積極分子和文藝骨干,在這部分人群中,有很多人不僅具備很強的專業(yè)水平和專業(yè)能力,還具有很強的參與積極性,這些積極分子和文藝骨干十分熱衷于參與社區(qū)群眾文化活動,而且在其中能夠承擔起培訓社區(qū)群眾和組織社區(qū)群眾文化活動的重要任務(wù)。這些人員參與到社區(qū)群眾文化活動中促使了活動逐漸向著專業(yè)化和品牌化方向發(fā)展,一些社區(qū)群眾文化活動不僅能能夠在社區(qū)中廣泛開展,還能夠走出社區(qū),向更多的群眾展示,進而產(chǎn)生更加深遠的影響。

3.社區(qū)群眾文化活動帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展

最近幾年,隨著我國社區(qū)群眾文化活動不斷向前發(fā)展,帶動了周邊地區(qū)一些經(jīng)營性文化場所的興起。而一些傳統(tǒng)的面向?qū)W生的藝術(shù)培訓機構(gòu)也逐漸向著社區(qū)群眾文化活動經(jīng)營方向轉(zhuǎn)變,開設(shè)了針對社區(qū)群眾文化活動的培訓項目,這些相關(guān)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn),能夠進一步緩解公益性機構(gòu)的培訓壓力,此外,一些經(jīng)營性文化場所的出現(xiàn)也在一定程度上擴大了社區(qū)群眾文化活動空間,為相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展積累更多的經(jīng)驗和經(jīng)濟基礎(chǔ)。

二、社區(qū)群眾文化活動發(fā)展新思路

1.要U隊伍

要大張旗鼓招兵買馬,多渠道吸收新鮮血液充實到隊伍中來,特別是要廣泛動員并積極吸收離退休教師以及具有一技之長或熱衷于文化娛樂活動的黨員干部群眾加入隊伍,不斷擴大社區(qū)群眾文化活動隊伍。要廣泛參與并積極利用縣委縣政府以及縣委宣傳部等單位牽頭組織的各項重大活動,進一步磨合鍛煉隊伍。同時要爭取或自行開展各種學習培訓活動,組織人員特別是骨干進行專業(yè)系統(tǒng)的學習考察培訓,不斷提升人員素質(zhì)和社區(qū)群眾文化活動質(zhì)量。

2.要豐內(nèi)容

要立足當前,在進一步挖掘完善原有活動內(nèi)容、原有節(jié)目內(nèi)容的基礎(chǔ)上,組織精干力量,將熱點焦點特別是廣大群眾關(guān)心關(guān)注的重點工作吸收進來,不斷豐富表演的內(nèi)容。同時,要在保留社區(qū)群眾文化活動傳統(tǒng)風格的同時,充分考慮各種現(xiàn)代元素影響并采取措施將其有效糅合起來,讓節(jié)目以盡可能多的形式展現(xiàn)給觀眾,不斷提高節(jié)目的觀賞性

3.要廣活動

要走出去,深入其他村居企業(yè)學校等一線組織開展活動,讓更多的人感受到社區(qū)群眾文化活動的魅力,不斷擴大影響力和輻射力,吸引更多的人參與并最終自發(fā)組織開展類似活動,自覺地推動社區(qū)群眾文化活動發(fā)展繁榮。各有關(guān)部門單位要加大支持力度,特別是在活動經(jīng)費、活動場所等方面給予照顧扶持,幫助解決好活動開展中存在的實際問題,切實保障社區(qū)群眾文化活動正常開展。

參考文獻

[1]鄧秋娟.開展大型群眾文化活動需要注意的問題分析[J].東方企業(yè)文化. 2015(23)

[2]扎西才讓.扎根群眾繁榮群眾文化――談群眾文化活動的組織[J].中小企業(yè)管理與科技(下旬刊). 2016(09)

[3]劉慶龍,馮杰.論社區(qū)文化及其在社區(qū)建設(shè)中的作用[J].清華大學學報(哲學社會科學版). 2002(05)

社區(qū)文化活動范文第4篇

【關(guān)鍵詞】社區(qū);群眾文化;思考

隨著全面建設(shè)小康社會的推進和百姓生活水平的提高,人民群眾日益增長的精神文化需求顯得越來越突出。大力發(fā)展繁榮社區(qū)群眾文化惠及百姓,促進全民族思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)的不斷提高,為我國經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步提供精神動力和智力支持。社區(qū)群眾文化是所有社區(qū)物質(zhì)文明建設(shè)與精神文明建設(shè)的總和,是體現(xiàn)社區(qū)群體意識、價值理念、行為規(guī)范等文化現(xiàn)象的首要標志。本文從社區(qū)群眾文化活動的發(fā)展狀況、問題及思考三方面進行探討。

一、社區(qū)群眾文化建設(shè)的發(fā)展狀況

近年來,社區(qū)群眾文化工作和文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得了很大發(fā)展,已從“都市里的村莊”發(fā)展成為環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完善、安全有序、生活便捷的“工薪族的樂園”。但在設(shè)施建設(shè)、機制建立、載體創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、文化服務(wù)、品牌培育和資源整合等方面還存在著不足和問題:

街道文化活動中心、社區(qū)文化活動室、社區(qū)圖書館和社區(qū)文化廣場是社區(qū)群眾文化活動的四塊陣地。然而由于這四塊陣地未與城市發(fā)展規(guī)劃同步進行,加之有些標準嚴重脫離實際,造成了社區(qū)群眾文化陣地建設(shè)實際上無規(guī)劃、無考核、不完善。街道文化服務(wù)機構(gòu)其性質(zhì)是基層文化事業(yè)單位,職能是運用文化藝術(shù)進行社會宣傳、開展文娛活動、舉辦讀書活動、培訓文藝骨干、普及科學知識、保護文化遺產(chǎn)、做好文物保護和指導社區(qū)文化室開展工作。從實際運作情況看,社區(qū)服務(wù)中心兼職文化干部身單力薄,社區(qū)服務(wù)中心日常管理任務(wù)又重,無法滿足群眾需求。

二、社區(qū)群眾文化建設(shè)面臨的問題

社區(qū)文化根植于社區(qū)的土壤,離不開社區(qū)的物質(zhì)基礎(chǔ)和人文環(huán)境,是一項長期的實事工程。紫荊山街道辦事處在社區(qū)群眾文化建設(shè)上通過多年來的不懈努力,吸引了廣大群眾積極參與,形成了工作機制,取得了一定成效,但從發(fā)展的、創(chuàng)新的理念思考,還有一些問題需要深入研究和探索解決。

1.社區(qū)群眾文化建設(shè)的軟環(huán)境建設(shè)起點較低,缺乏組織力保障。由于社區(qū)居民來源人員素質(zhì)參差不齊、地區(qū)發(fā)展不平衡的特點決定了一部分居民在文化素養(yǎng)、認知程度、心理狀態(tài)等方面與市民的文明素質(zhì)尚存在一定差距。加上長期以來,基層群眾對社區(qū)文化的認識比較片面,認為社區(qū)群眾文化活動就是“唱唱跳跳”、“健身鍛煉”、“讀書看報”。相應(yīng)地,社區(qū)文化工作者的認識也存在偏差,認為社區(qū)文化建設(shè)不過是發(fā)動居民搞搞活動、評出名次而已,少有總體性規(guī)劃。

2.經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱,社區(qū)群眾文化活動的發(fā)展空間受限,缺乏財力支撐。為保證社區(qū)文化建設(shè)的資金到位,社區(qū)(街道)不斷加大對文化事業(yè)的財政投入。但在另一方面,行政行為主導的社區(qū)文化事業(yè),對經(jīng)濟基礎(chǔ)依賴較大,而且各類文藝團隊大都是非營利性組織,離不開政府的資助。但是有限的資金投入難以滿足居民群眾日益增長的精神文化需求,造成社區(qū)文藝團隊成長壯大的后勁不足,文化發(fā)展空間受到一定局限。

3.硬件設(shè)施質(zhì)量有待提高,功能需要進一步完善。由于社區(qū)的公共文化設(shè)施多與居住區(qū)同步建設(shè),有的建造時間較早,部分設(shè)施配置標準不高,很難與居民群眾的精神文化需求同步發(fā)展。另外居民小區(qū)沒有自身獨立和固定的活動場所,一些文體團隊很難在社區(qū)內(nèi)立足,其流動性和隨意性很大,社團成員缺乏歸屬感和認同感。

4.社區(qū)文化活動的參與面需進一步擴大,專業(yè)性還需增強。目前,街道主要負責社區(qū)文化活動建設(shè)的工作人員因受編制的限制,缺乏專業(yè)性。對具有專業(yè)水準的文藝、體育、科普輔導員或管理員等文化人才吸引力不強,造成從事社區(qū)文化的人員缺乏專業(yè)水準,在社區(qū)文化活動內(nèi)容的豐富性、生動性、功能性上離專業(yè)水平尚有一定距離,不易帶動群眾參與活動的興趣和熱情。

三、大力開展社區(qū)群眾文化建設(shè)的思考

社區(qū)文化是社會主義先進文化的重要組成部分,是推動先進生產(chǎn)力發(fā)展的內(nèi)在動力,也是實現(xiàn)廣大人民群眾根本利益的有效途徑。社區(qū)作為社會的細胞,處于構(gòu)建和諧社會的第一線,社區(qū)和諧是實現(xiàn)經(jīng)濟社會全面協(xié)調(diào)健康發(fā)展的有力保障。

1.加強和改善黨對社區(qū)文化工作的領(lǐng)導。加強黨建全覆蓋,通過黨委下屬的文化指導站的作用,管方向、管隊伍、管人才、管資產(chǎn);增強黨對基層文化領(lǐng)域的控制力、影響力和組織力;提高文化管理能力,把宣傳黨的主張與反映基層群眾心聲統(tǒng)一起來,不斷提升輿論引導水平,堅持用一元化的指導思想整合社區(qū)中多樣化的社會思潮,確保社區(qū)文化建設(shè)始終堅持正確的政治方向,為構(gòu)建和諧社區(qū)服務(wù)。

2.充分發(fā)揮文化團隊平臺載體的力量和作用。社區(qū)中部分熱衷于文體活動的積極分子組成的文體團隊是社區(qū)文化建設(shè)的實體,正是這些公益性、非營利性民間團隊組織在社區(qū)中的活動,吸引了群眾對文化活動的參與,逐步形成了社區(qū)的文化氛圍,改變了目前僅僅依靠政府投入的單一發(fā)展模式。從一定意義上講,這些團隊活動的規(guī)模和質(zhì)量,是社區(qū)文化建設(shè)的重要標志。因此,對居民自發(fā)組織、自愿參與、自我管理并達到一定專業(yè)水平的文化團隊可以通過購買服務(wù)的方式,制訂相關(guān)優(yōu)惠政策,配合具體的業(yè)務(wù)指導,為其發(fā)展壯大鋪路搭橋,從而構(gòu)建多層面的文化活動格局和人人參與的群眾基礎(chǔ)。

3.加大對社區(qū)公共文化設(shè)施硬件建設(shè)的投入。在注重對現(xiàn)有資源合理開發(fā)和利用的基礎(chǔ)上,加大財政投入,有計劃地推進社區(qū)文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),完善社區(qū)文化網(wǎng)絡(luò),最大限度地滿足廣大社區(qū)居民經(jīng)常、就近、有選擇地參加文化活動的需要。同時,在當前社區(qū)群眾文化建設(shè)的發(fā)展戰(zhàn)略上,應(yīng)抓好軟件建設(shè),在活動內(nèi)容和運營管理上積極探索多元化與社會化的運作機制。

總之,大力開展社區(qū)群眾文化建設(shè)為社區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)與發(fā)展提供文化理念的支撐,提高了居民素質(zhì)和社區(qū)文明程度,增強了社區(qū)綜合實力,發(fā)揮著促進人與人和諧、人與自身和諧、人與自然和諧、人與社區(qū)和諧的橋梁紐帶作用。

參考文獻:

社區(qū)文化活動范文第5篇

摘要:高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是黨的建設(shè)的重要組成部分,是構(gòu)建和諧社會、和諧校園的重要力量。校園文化活動是高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的主要途徑,本文從統(tǒng)戰(zhàn)文化思想內(nèi)涵入手,以大學生社區(qū)志愿服務(wù)活動為載體形式,將統(tǒng)戰(zhàn)思想融入到大學生思想政治教育工作中,旨在建立以“同心品牌”為目標的大學生社區(qū)志愿服務(wù)活動長效機制,有效豐富高校統(tǒng)戰(zhàn)文化內(nèi)涵,提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實效性。

關(guān)鍵詞:統(tǒng)戰(zhàn)文化;大學生;志愿服務(wù)

中圖分類號:G646 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2017)26-0039-02

黨的十以來,把統(tǒng)一戰(zhàn)線基本原理同當前統(tǒng)一戰(zhàn)線工作相結(jié)合,提出了新時期統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的許多新思想新觀點,對高校統(tǒng)戰(zhàn)工作也提出了新的要求[1]。高校大學生群體不僅是社會主義事業(yè)的接班人,也是未來派、無黨派、社會新階層及海外華僑、港澳臺僑等人士隊伍的后備力量,更是統(tǒng)戰(zhàn)工作的潛在對象。大學生志愿服務(wù)活動是高校文化活動建設(shè)的重要途徑,也是思想政治教育的主要方式,將統(tǒng)戰(zhàn)文化融入到高校校園文化活動、志愿服務(wù)活動中,可以有效豐富高校統(tǒng)戰(zhàn)文化內(nèi)涵,提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的實效性。

進入新時期,隨著社會結(jié)構(gòu)的變化,統(tǒng)戰(zhàn)文化的思想內(nèi)涵也得到了不斷的豐富,具體的發(fā)展思路為以“同心思想”引領(lǐng)精神生活作為統(tǒng)戰(zhàn)文化核心信念,以民主協(xié)商增進思想共識作為統(tǒng)戰(zhàn)文化活動方式,以共存共榮打造同心品牌作為統(tǒng)戰(zhàn)文化產(chǎn)品載體[2]。

一、以“同心思想”為指導,鞏固大學生社區(qū)志愿活動的思想路徑

“求同、共贏、同心”是統(tǒng)戰(zhàn)文化的核心信念,也是指導大學生志愿服務(wù)活動的重要思想。大學生志愿活動在促進大學生接觸和了解社會與國情,鍛煉與提升才干,培養(yǎng)奉獻精神與助人品格,增強社會責任感等方面具有舉足輕重的作用。社區(qū)是居民生活構(gòu)成的基本單位,是大學生志愿服務(wù)活動的集中場地,因此社區(qū)志愿服務(wù)活動成為大學生參與社會實踐活動的主要方式。志愿者以“奉獻、友愛、互助、進步”為工作精神,即奉獻自身之力,友善所及之人,同伴互助,共同進步。這與“同心思想”的同心共贏有相近的精神。

1.削減“先進服務(wù)隊”標簽,將志愿服務(wù)活動在大學生群體中廣泛化。提起“志愿服務(wù)”部分學生會與“積極分子”貼上標簽,認為志愿活動是黨員、積極分子等群體熱衷的活動,這種思想直接導致了學生群體兩極分化的現(xiàn)象。一部分學生為“入黨”、“學分”而進行違心的志愿活動,一部分學生選擇了“新媒體世界”而少與社會接觸。在統(tǒng)戰(zhàn)思想指導下,我們應(yīng)該削減“黨員”、“先進”等標簽,將志愿者服務(wù)活動廣泛化,只要具有奉獻精神、有互助意識的學生,應(yīng)該鼓勵其參與社區(qū)志愿服務(wù)活動,了解民生,為構(gòu)建和諧校園奠定群眾基礎(chǔ)。

2.凸顯“志愿”精神,將志愿服務(wù)活動在校園文化建設(shè)中規(guī)范化?!肮糙A”也是統(tǒng)戰(zhàn)思想的目標。以此為指導,我們要重點突出“志愿”精神,將學生志愿者與“社會工作者”工作原理、管理機制相結(jié)合,在校期間擔任過學生社區(qū)志愿服務(wù)者,可以選擇成為社工,將志愿精神延續(xù)。以湖南中醫(yī)藥大學某學院志愿服務(wù)隊為例,本隊現(xiàn)有隊員87人,非黨員人數(shù)從39%上升到了71%,非學生干部成員組成從46%上升到78.1%,隊員自愿度為100%,社區(qū)群眾對于服務(wù)的滿意度達到97%。

二、以民主調(diào)研的活動方式,實施大學生志愿服務(wù)活動的培訓路徑

服務(wù)是由服務(wù)者、服務(wù)對象構(gòu)成的雙向活動,滿意度決定于服務(wù)者的付出方式和服務(wù)對象的需求內(nèi)容,因此民主調(diào)研是科學高效志愿服務(wù)活動的必要前提。

本研究團隊歷時3個月,對長沙市、株洲市、沅陵縣等湖南多個社區(qū)居民進行了《湖南地區(qū)社區(qū)居民醫(yī)務(wù)志愿服務(wù)需求情況調(diào)研》,分析調(diào)查對象對志愿服務(wù)活動的認知情況及兩者之間的關(guān)系、志愿者品格道德和精神形象需求、服務(wù)方式、服務(wù)需求情況等。社區(qū)居民對志愿者品質(zhì)要求集中的有誠信、友善、勤勞等,希望以學校統(tǒng)一組織、居委會參與的形式開展,對健康照顧、醫(yī)務(wù)咨詢、社會關(guān)系支持等需求比較集中。將調(diào)研結(jié)果應(yīng)用于校園志愿服務(wù)團隊的志愿者招募、培訓中。同時研究組也開展了《大學生志愿服務(wù)活動介入路徑的調(diào)研》,長沙5所高校的500多名學生參與了調(diào)研,分析大學生對社區(qū)居民服務(wù)的內(nèi)容、現(xiàn)狀、時間、服務(wù)形式等,形成針對社區(qū)居民的長效服務(wù)活動體系,設(shè)定彈性因素。有87%的學生愿意參與活動,68%的學生參加過志愿服務(wù)活動并且認為有意義。大學生參與志愿服務(wù)過程應(yīng)是在自身意識調(diào)節(jié)下展開的自覺活動,以發(fā)展自身的奉獻服務(wù)、公民參與、互助友愛等需要作為活動動力,以成就理想自我作為活動導向,以自身的對象意識和自我意識來調(diào)節(jié)控制整個活動的過程。

三、以”同心品牌”檳勘輳打造大學生社區(qū)志愿服務(wù)活動的長效機制

今年教育部印發(fā)了《學生志愿服務(wù)管理暫行辦法》要求規(guī)范各級各類學校學生志愿服務(wù)工作?!掇k法》規(guī)定各級組織明確專門機構(gòu),負責區(qū)域內(nèi)學生志愿服務(wù)的領(lǐng)導、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、考核工作。目前我國很多高校學生志愿服務(wù)活動存在著“虎頭蛇尾”活動形式化、“輕描淡寫”內(nèi)容膚淺化、“理念空白”機制臨時化、“資金缺乏”評價滯留化等特點。出現(xiàn)節(jié)假日服務(wù)扎堆的現(xiàn)象,甚至有媒體報道的福利院老人一天被洗四次頭的現(xiàn)象。要想發(fā)揮志愿服務(wù)送健康、送關(guān)懷、送知識、送保健的目的,就必須建立長效志愿服務(wù)路徑。

1.開展“外展服務(wù)”機制,主動識別服務(wù)需求。外展服務(wù)作為一套系統(tǒng)的服務(wù)模式,以“向外拓展”為其突出特點,即大學生志愿者主動走出學校,識別那些需要接收服務(wù)的對象,通過與他們主動建立關(guān)系,提供適當服務(wù),提高其應(yīng)對困難的能力[3]。對于一般的城市社區(qū),大學生志愿者需要到老年人經(jīng)常聚集的地方,如公園、街頭巷尾、馬路邊等,通過交流與觀察,識別其需要,進而與他們保持進一步接觸,通過提供輔導及發(fā)放資料,提供教育性、娛樂性及訓練或活動,使這些社區(qū)居民的身心健康得到提升,發(fā)揮潛能的同時預防不良影響。

2.以“個案輔導”為路徑,倡導志愿者情懷。個案工作是一種一對一的方法,經(jīng)由專業(yè)關(guān)系,促使案主運用社會服務(wù),以增進個人和一般社會福利[4]。大學生志愿者以“個案輔導”為路徑介入社區(qū)志愿者服務(wù),志愿者在相對專業(yè)的理論和知識的指導下,運用專業(yè)技巧以社區(qū)的存在功能障礙的患者、各類殘疾、慢性患者、老年患者為對象,為其情感方面、心理方面提供幫助與支持。

3.以“小組工作”為路徑,倡導服務(wù)人性化。志愿者以“小組工作”[5]區(qū)志愿服務(wù),與社區(qū)合作協(xié)助,利用團隊成員之間的互動和小組凝聚力,提供心理關(guān)懷和精神慰藉,組織同類問題的服務(wù)對象定期聚會,幫助服務(wù)對象分享他人的對抗困難的經(jīng)驗,調(diào)整改變自己的心理、行為,正確面對生活中的困難,恢復自己的社會功能和促進自己積極康復。

4.建立“同心品牌――大學生社區(qū)志愿服務(wù)平臺”,提高服務(wù)時效性。利用新媒體在社區(qū)志愿服務(wù)活動所具有的聯(lián)絡(luò)、溝通的優(yōu)勢,讓大學生更快、更有深度地記錄、了解社區(qū)居民的狀況,一方面可以成為社工同居民及社區(qū)之間彼此溝通交流的重要平_,另一方面也是對外宣傳志愿者服務(wù)文化、人文關(guān)懷精神的最佳渠道。該平臺包括對外網(wǎng)站和微信平臺兩個大的方面,涵蓋服務(wù)部、策劃部、人力部、信息部等多個部門??梢詾榫用裉峁┒唐谏顜头?、定期生活照顧、健康教育、社會關(guān)系聯(lián)絡(luò)、公益講堂等多項服務(wù),以人性化服務(wù)為標準,“同心思想”為引領(lǐng),利用微信新媒體的凝聚力和高度關(guān)注,在服務(wù)的過程中能夠有效整合各類資源,為有需要的人群提供有力的幫助。網(wǎng)絡(luò)平臺有利于社區(qū)志愿服務(wù)由原來的單一、不便聯(lián)絡(luò)的情況轉(zhuǎn)向一種擁有長效性發(fā)展和多元化便捷服務(wù)項目的有機體系,不斷完善和健全大學生志愿服務(wù)運作機制,有利于推動社區(qū)志愿服務(wù)工作的良性、科學和可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻:

[1]陸銀輝.“同心思想”視角下轉(zhuǎn)型期統(tǒng)戰(zhàn)文化的發(fā)展思路探索[J].廣東省社會主義學院學報,2012,(2):45.

[2]吳猷.論統(tǒng)戰(zhàn)文化在校園文化建設(shè)中的作用[J].教育管理,2014,(6)281:211-212.

[3]張時飛.外展服務(wù)-中國城市老年工作的理性選擇[J].中國社會工作,1997,(4):12.

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