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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,全體教職工同志、同學(xué)們:
秋日的XX中學(xué)校園上空,艷陽高照,彩旗飄舞。望著一份份耀眼的標(biāo)志金榜題名的鴻書頻頻傳來,全校師生感到無比的喜悅和振奮,帶著這份喜悅、這份振奮,我們又迎來了**—**新學(xué)年。首先,我代表學(xué)校及全體師生向高一年級(jí)的新生表示最熱烈的歡迎和祝賀,并衷心祝愿你們經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)生活,思想進(jìn)步、學(xué)業(yè)有成。
我們XX中學(xué)1946年創(chuàng)建,至今已走過56年的光輝歷程。五十六載奮斗拼搏,歷經(jīng)坎坷,茁壯成長(zhǎng)。56年來,為國(guó)家、為社會(huì)培養(yǎng)了大批社會(huì)主義的棟梁之才。在一代代一中人的拼搏努力下,今日的XX中學(xué)舊貌變新顏。同學(xué)們看到了在寬敞大氣的校園中,各種教育教學(xué)建筑、設(shè)施,布局合理,錯(cuò)落有致。有標(biāo)準(zhǔn)化的400米跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),平整規(guī)范的籃球場(chǎng),高大氣派的主教學(xué)樓,綜合實(shí)驗(yàn)樓,造型典雅、美觀實(shí)用的公寓、食堂。校園內(nèi)參天古樹與年輕垂柳映襯,雕塑、花壇、草坪相得益彰,呈現(xiàn)出濃濃的文化情調(diào),現(xiàn)代文明的勃勃生機(jī)與滄桑歷史的綿長(zhǎng)底蘊(yùn)交相輝映,向人們展示著它的繁榮與輝煌。
學(xué)?,F(xiàn)有38個(gè)教學(xué)班,近2100名學(xué)生,143名教職工,其中專任教師107人,本科學(xué)歷合格率達(dá)80%,有旗、市、區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手幾十人。我?,F(xiàn)在是市級(jí)高中管理先進(jìn)學(xué)校、市級(jí)德育教育先進(jìn)學(xué)校、市級(jí)文明單位標(biāo)兵、市級(jí)花園式學(xué)校、市級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位、區(qū)級(jí)綠色學(xué)校、區(qū)級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)秀學(xué)校。
回首過去一年的工作,我們?cè)谏霞?jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在我校全體教職工的辛勤努力下,從“樹職業(yè)意識(shí)、造世紀(jì)品牌”出發(fā),在堅(jiān)持“面向全體學(xué)生,面向每個(gè)學(xué)生、面向?qū)W生的每個(gè)方面,面向?qū)W生的個(gè)性發(fā)展,面向?qū)W生的可持續(xù)發(fā)展”的教育思想及“以德育為首抓方向,教學(xué)為主抓質(zhì)量,五育并舉抓全面,個(gè)性發(fā)展抓特長(zhǎng)”的治校方略和“規(guī)范+合格+特長(zhǎng)”的育人模式等育人理念的指導(dǎo)下,把“教育創(chuàng)新、教改創(chuàng)新、管理創(chuàng)新”貫穿于教育教學(xué)全過程,使各項(xiàng)工作取得了可喜的成績(jī):教育教學(xué)成果顯著,**年秋季高考本科上線人數(shù)達(dá)到222人,本科上線率提高了122%,保守估計(jì)??粕暇€人數(shù)約在200人左右,并有六人突破了600分大關(guān),會(huì)考優(yōu)秀率、及格率大幅度上升;通過實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來戰(zhàn)略,同專家對(duì)話,與學(xué)者交流,和名校聯(lián)誼及加強(qiáng)校本培訓(xùn),組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),崗位練兵,探索教法學(xué)法改革,掌握現(xiàn)代教育手段,舉辦教育沙龍、示范課等活動(dòng),使教師隊(duì)伍整體素質(zhì),尤其是青年教師的素質(zhì)有了很大的提高;堅(jiān)持科研興校,特色立校,以科研帶教研,以教研促教改?,F(xiàn)在組組有課題,人人有項(xiàng)目,教育科研蔚然成風(fēng),進(jìn)一步完善分層教學(xué)模式,英語、數(shù)學(xué)兩大科舉行分層遞進(jìn)教學(xué),取得了較好的效果;堅(jiān)持德育為首的原則,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、文明禮貌行為養(yǎng)成教育,學(xué)生的精神面貌有了很大的改觀,學(xué)生們基本上做到了在樓內(nèi)靠右單行,慢步無聲,保持樓內(nèi)的秩序井然。正是由于這種嚴(yán)格的管理,我校在今年的旗、市、區(qū)多次檢查驗(yàn)收中,都獲得了好評(píng)。在這一年中,我校有2名同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)三好學(xué)生,1名同學(xué)被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部;有2個(gè)班級(jí)評(píng)為市級(jí)先進(jìn)班級(jí)體,10名同學(xué)被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生,3名同學(xué)被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部;有60名同學(xué)被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,20名同學(xué)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,有8個(gè)班級(jí)評(píng)為校級(jí)先進(jìn)班級(jí)體。有2人評(píng)為呼倫貝爾市優(yōu)秀校長(zhǎng),1人評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀教師,有三人評(píng)為旗級(jí)優(yōu)秀教師,有24人評(píng)為校級(jí)先進(jìn)工作者。教師有多篇論文在各級(jí)刊物上發(fā)表、獲獎(jiǎng)。
教職工同志們、同學(xué)們,回顧過去,成績(jī)斐然,我們豪情滿懷;展望未來,希望與挑戰(zhàn)并存,我們沒有理由停滯不前,在成績(jī)與榮譽(yù)面前,應(yīng)保持冷靜、清醒的頭腦。在面對(duì)普通高中辦學(xué)激烈競(jìng)爭(zhēng)的形勢(shì)下,面對(duì)教育多元化的挑戰(zhàn),我們XX中學(xué)只有堅(jiān)持以創(chuàng)新的前瞻性思維,敢于拼搏的精神,努力發(fā)展壯大自己,才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中求得生存,本著盡快發(fā)展壯大自己的宗旨,我們?cè)谑兰o(jì)開局之年制定下了五年規(guī)劃宏偉藍(lán)圖,即要在五年邁出三大步,一步一臺(tái)階。令人可喜的是,經(jīng)過一年多的努力,第一步目標(biāo)已變成現(xiàn)實(shí),如今的XX中學(xué)辦學(xué)條件、辦學(xué)環(huán)境大為改觀,從硬件上講,已經(jīng)達(dá)到市內(nèi)同類學(xué)校的先進(jìn)水平,但從硬件以外的其他方面來看,仍存在較大差距,主要表現(xiàn)在:教育觀念、教育思想相對(duì)滯后,師資力量相對(duì)薄弱等。因此要實(shí)現(xiàn)尼一中騰飛的宏偉目標(biāo),可以說萬里只是邁出了第一步,今后的道路仍很艱難。
教職工同志們,XX中學(xué)實(shí)現(xiàn)騰飛的重任歷史地落在了我們的肩上,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教育的主題是實(shí)施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)造型人才。大力實(shí)施和推進(jìn)創(chuàng)新教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,是時(shí)代賦予我們的莊嚴(yán)使命,也是擺在每位教師面前無法回避的嚴(yán)峻課題。老師們,我們要想在創(chuàng)新教育中有所作為,就應(yīng)努力使自己成為創(chuàng)新型教師。首先,要真正樹立創(chuàng)新教育的觀念,要有危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí),樹立以創(chuàng)新能力為本的人才觀;其次,要勇于進(jìn)行創(chuàng)新教育實(shí)踐,努力做到:變“尊師愛生”為“互敬互愛”,變單一主體為雙主體,變單純知識(shí)傳授與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)相結(jié)合,變單純社會(huì)化教育與個(gè)性化相統(tǒng)一的教育。再次,要認(rèn)真學(xué)習(xí)《尼一中師德建設(shè)八條要求》,嚴(yán)格以此來規(guī)范自己的言行,努力做到愛崗敬業(yè)、教書育人、熱愛學(xué)生、為人師表、遵紀(jì)守法、安心樂教,以為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為社會(huì)服務(wù)為宗旨,以培養(yǎng)人才為目的,用文明的語言、文雅的舉止、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、耐心負(fù)責(zé)的態(tài)度、無私奉獻(xiàn)的精神,來展現(xiàn)我們?nèi)嗣窠處煾呱械钠犯窈腿烁裉卣?。要牢記教師?yīng)有的五種精神:即終身從教嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神,刻苦鉆研孜孜不倦的探索精神,愛生如子以校為家的園丁精神,不甘落后勇于爭(zhēng)先的拼搏精神,不計(jì)得失顧全大局的奉獻(xiàn)精神,并以此激勵(lì)和鞭策自己,積極投身于教育事業(yè)。
同學(xué)們,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在召喚,你們作為跨世紀(jì)的一代,肩負(fù)著祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、家鄉(xiāng)繁榮的重任。面對(duì)新的時(shí)代,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中,積極進(jìn)取,把自己培養(yǎng)成熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng),具有良好社會(huì)公德和法制意識(shí)的公民,具有文明行為習(xí)慣和遵紀(jì)守法的公民。逐步樹立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀、價(jià)值觀。不斷提高自己愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想覺悟,不斷學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)和必要的技能,不斷提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,為自己今后的人生道路奠定下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
同學(xué)們,你們正處于人生的黃金時(shí)代,你們有全新的觀念,有青春的熱情,有強(qiáng)健的體魄,我相信你們會(huì)用青春的熱情和汗水,譜寫一段人生亮麗的篇章。
再過十幾天就是第18個(gè)教師節(jié)了。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:上午好!
我很高興今天來學(xué)校參加同學(xué)們的開學(xué)典禮,見證和分享同學(xué)們開學(xué)的喜悅。
首先,我代表所有的家長(zhǎng)向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們鞠躬致謝,感恩您們的辛勤付出。(鞠躬……)感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩老師!謝謝。
在這里,請(qǐng)同學(xué)們與我一起滿懷一顆恭敬心、感恩心和孝心,一起來重溫一下《感恩詞》--
感恩天地滋養(yǎng)萬物;感恩國(guó)家培養(yǎng)護(hù)佑;感恩父母養(yǎng)育之恩;感恩老師辛勤教導(dǎo);
感恩同學(xué)關(guān)心幫助;感恩農(nóng)夫辛勤勞作;感恩食物賜給營(yíng)養(yǎng);感恩一切幫助的人。
我先問問同學(xué)們:“昨天吃得好嗎?睡得好嗎?玩得好嗎?”(回應(yīng)“好!”)“同學(xué)們吃得好、睡得好、玩得好,那大家個(gè)個(gè)都是“三好學(xué)生”,是不是?快樂的暑假結(jié)束了,開學(xué)了,孩子們,該干活了!在這里,我代表家長(zhǎng)們祝愿同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里爭(zhēng)當(dāng)“五好學(xué)生”,哪五好?“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好孩子。好不好?更希望同學(xué)們做“八德好學(xué)生”,哪八德?孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥”。從小做一個(gè)有道德,孝親尊師的好孩子。
天下父母的心都是一樣的,望子成龍,望女成鳳。千叮嚀,萬囑咐,一切的愿望和夢(mèng)想都濃縮在《弟子規(guī)》這本書里。(即興統(tǒng)計(jì)調(diào)查)我們一起來分享其中的幾句:
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母叫,須敬聽;父母責(zé),須順承?!?/p>
|“親所好,力為俱;親所惡,謹(jǐn)為去”。
“非圣書,屏勿視;蔽聰明,壞心智”。
“勿自暴,勿自棄;圣與賢,可訓(xùn)致”。
期待在新學(xué)期里,學(xué)校、家庭緊密配合,經(jīng)過老師、家長(zhǎng)、同學(xué)共同努力,祝愿同學(xué)們?nèi)〉酶玫某煽?jī)。
前兩屆“心愿家園”家委會(huì)的工作成績(jī)喜人,第三屆校級(jí)家委會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心幫助、老師支持推動(dòng)、家長(zhǎng)同仁團(tuán)結(jié)努力下,努力突破、努力創(chuàng)新,有所作為!
在這金風(fēng)送爽,碧空澄澈的初秋,我們懷著無比喜悅的心情迎來了新學(xué)期的到來。今天,我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期開學(xué)典禮。首先,我向一年來在教育教學(xué)崗位上做出優(yōu)異成績(jī)的老師們致以崇高的敬意!并特別向新初一的同學(xué)們表示最真誠(chéng)的歡迎!新的學(xué)年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又將滿懷信心、斗志昂揚(yáng)地站在新學(xué)年的起跑線上,為實(shí)現(xiàn)人生理想目標(biāo)而全身心投入努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)年的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖,書寫嶄新的篇章。 老師們、同學(xué)們,過去的成績(jī)是鞭策我們前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)業(yè)不易,守業(yè)更難,逆水行舟,不進(jìn)則退。面對(duì)日趨激烈的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng),鞏固辦學(xué)成果,著力內(nèi)涵提質(zhì),創(chuàng)造學(xué)校改革發(fā)展建設(shè)新成就,全校師生任務(wù)更重,責(zé)任更大。在2010—2010學(xué)年度中,我們將面臨更多的發(fā)展機(jī)遇,在新學(xué)期中,我們要全面樹立科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握教育教學(xué)這個(gè)中心,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,強(qiáng)化教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)創(chuàng)優(yōu)勢(shì),搶抓機(jī)遇筑平臺(tái),創(chuàng)建一流示范初中,塑造高質(zhì)量教育品牌。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,是我校新學(xué)年工作的主線,它合民心,順民意,學(xué)生高興,家長(zhǎng)歡迎,社會(huì)贊同。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生得到全面發(fā)展,才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦,才是培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)人才的正確途徑。新學(xué)年,我校將以建設(shè)“和諧校園”為載體,繼續(xù)以“三抓”思想為指導(dǎo),狠抓精神文明建設(shè),不斷加大學(xué)校德育工作的力度,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的時(shí)代感、滲透力和實(shí)效性,以此促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),我校還將大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),建設(shè)特色學(xué)校。在我們看來,一所好的學(xué)校,一定有優(yōu)秀的學(xué)校文化,而優(yōu)秀的學(xué)校文化就是一所學(xué)校的品牌,品牌就是特色。健康向上的學(xué)校文化能給師生創(chuàng)造一個(gè)有形而莊重的心理“磁場(chǎng)”,讓學(xué)校文化成為全面育人的輻射源,成為素質(zhì)教育的能量庫(kù),發(fā)揮“潤(rùn)物細(xì)無聲”的教育魅力。我們要增強(qiáng)“校興我榮”的自豪感和“興校我責(zé)”的使命感,老師們言傳身教,同學(xué)們求知若渴,用實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造工作與學(xué)習(xí)的優(yōu)異成績(jī),不斷提升學(xué)校的社會(huì)信譽(yù)。
為了實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo),在此,我向各位同學(xué)提幾點(diǎn)希望和要求:第一:同學(xué)們要樹立信念,刻苦學(xué)習(xí),全面發(fā)展。新學(xué)年,是一個(gè)新起點(diǎn),尤其是初一的新同學(xué),必須清醒地認(rèn)識(shí)到:小學(xué)、初中是兩個(gè)迥然不同的學(xué)習(xí)階段,進(jìn)入初中,你們的知識(shí)結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)的方法甚至思想意識(shí)都會(huì)發(fā)生很大的變化,尤其需要在老師的指導(dǎo)下,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。讓新起點(diǎn)、新目標(biāo)成為你們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,有了動(dòng)力,學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有質(zhì)的飛躍。
第二,同學(xué)們要崇尚文明,嚴(yán)以律已,寬以待人?,F(xiàn)代社會(huì)是崇尚文明的社會(huì),每一個(gè)同學(xué)應(yīng)成為崇尚文明的典范,文明就是從小事做起,從我做起,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行班規(guī)班紀(jì),從而形成良好的班風(fēng)、文明的校風(fēng)。
第三,同學(xué)們必須樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),努力倡導(dǎo)“校興我榮、校衰我恥”的理念,切實(shí)為學(xué)校的振興貢獻(xiàn)自己的聰明才智。同學(xué)們必須增強(qiáng)憂患意識(shí),為自己的前途、也為母校的前途奮力拼搏、勤學(xué)成才。我想,只要大家齊心協(xié)力、眾志成城,我們就能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,學(xué)校的前景就會(huì)一片光明。
第四,同學(xué)們要培養(yǎng)自己的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?,F(xiàn)代人的一個(gè)基本素質(zhì)就是要能夠與人合作。一個(gè)不擅長(zhǎng)與人合作的人,是很難在學(xué)習(xí)、工作上取得成功的,所以我們現(xiàn)在就要開始學(xué)習(xí)與他人合作,在合作的過程中樹立集體意識(shí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,與人為善。但合作不意味著依賴,合作的同時(shí)還要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),只有競(jìng)爭(zhēng),我們才能向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的理想。
老師們、同學(xué)們,新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠用“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神及偉大的抗震救災(zāi)精神激勵(lì)自己,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“立足新起點(diǎn),開拓新思路,落實(shí)新舉措,實(shí)現(xiàn)新突破、創(chuàng)造新輝煌”的工作思路,按教育規(guī)律辦事,走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全面發(fā)展之優(yōu),示素質(zhì)教育之范,以更加優(yōu)異的業(yè)績(jī),去迎接人生的光輝未來!我們堅(jiān)信,有大家眾志成城的執(zhí)著耕耘,向陽中學(xué)的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌!
首先,我在這里熱烈歡迎初一新生加入到__中學(xué)的行列!
同學(xué)們,今天你們穿上__中學(xué)的校服,就意味著今后粗話臟話不要再?gòu)哪銈兊目谥辛鞒觯鸵馕吨鴱U棄物不要再通過你們的手隨便丟棄在地面上,就意味著你們要徹底告別那些違反學(xué)校秩序和法規(guī)的行為,就意味著你們應(yīng)當(dāng)徹底告別一切不文明的行為。我曾聽到過這樣一個(gè)故事:911襲擊發(fā)生后,人們順著樓梯奔向了樓下,但盡管情況如此緊急,人們還自動(dòng)地讓出一側(cè)的道路,先讓消防人員、婦女、兒童、殘障人通過。我始終在想,一個(gè)群體在如此危急、危難、危險(xiǎn)的關(guān)頭還能保持這樣的秩序,這說明了什么?這說明了一種強(qiáng)大,它展示了一種強(qiáng)大的道德的力量。因此,未來三年之中你們行為的變化和養(yǎng)成的習(xí)慣,在一定程度上將決定你未來在社會(huì)上交往的層面、生活的層面、工作的層面,決定你未來事業(yè)的高度。我們會(huì)在未來的三年中,守望著你們成長(zhǎng),看著你們進(jìn)步,期盼著你們成為一名合格的好學(xué)生!
開學(xué)在即,新升初二的學(xué)生經(jīng)過初一的適應(yīng)、磨合,已經(jīng)開始明白初中學(xué)習(xí)與小學(xué)的不同,同時(shí)這個(gè)年級(jí)又是介于初一和初三之間的過渡時(shí)期,有些學(xué)生常常會(huì)想:再不拼命玩一玩,初三就沒時(shí)間了。故而好多學(xué)生往往就是在這一刻,或努力有成,或迷途難返。無論你屬于何種情況,請(qǐng)務(wù)必保持清醒的頭腦——今天的績(jī)優(yōu)生不等于永遠(yuǎn)成功,仍需總結(jié)方法,不斷提升自己各方面的能力;初一的后進(jìn)生,并不意味著永遠(yuǎn)落后。你要做的只是虛心求教、不恥下問、調(diào)整方法。其實(shí)做好眼前的事,可以節(jié)省下自己許多時(shí)間和精力,更好地提高學(xué)習(xí)效率。
各位初三的同學(xué),兩年來,我們努力地使你們的身體變得強(qiáng)壯,思想變得深邃、情感變得豐富;努力地想使你們感到幸福。這是我和同事們超越時(shí)限忘我工作、家長(zhǎng)含辛茹苦無怨無悔關(guān)懷你們的動(dòng)力源泉。盡管兩年的生活可能不那么完美、不那么如意,但我仍然認(rèn)為你們得到了最好的教育。好的教育的標(biāo)準(zhǔn)并不一定要考進(jìn)重點(diǎn)高中,但是重點(diǎn)高中一定會(huì)為你提供一個(gè)更好的階梯。同學(xué)們,今年是你們化繭成蝶的關(guān)鍵時(shí)刻。我希望你們:“愛文綜,也愛理綜,愛自由,更愛刻苦……”
金色秋風(fēng)送走了炎炎夏日,敲開了神小校園新學(xué)期的大門。我們又歡聚開始一堂,用勤勞和智慧去創(chuàng)造屬于我們的每一天,去享受學(xué)習(xí)的快樂,享受成功的喜悅,甚至失敗的痛苦。在此我代表學(xué)校首先向我們的新老師、新家長(zhǎng)代表表示熱烈的歡迎。感謝你們的到來,因?yàn)橛辛四銈?,神小大家庭將更加團(tuán)結(jié)奮發(fā)、朝氣蓬勃。一年級(jí)120名新同學(xué)的到來,讓我校百花園更加絢麗多姿。歡迎你們,來自四面八方的棵棵幼苗;祝賀你們,神小新的小主人;希望你們?cè)谶@里盡情地采擷陽光,茁壯成長(zhǎng)!
此時(shí)此刻,我們隆重集會(huì),進(jìn)行新學(xué)期的開學(xué)典禮。我們聽到:全體同學(xué)們“腳踏實(shí)地,拼搏創(chuàng)新;敢立壯志,燃點(diǎn)激情;自強(qiáng)不息,我要成功”的“神小學(xué)子宣言”;我們看到:各班同學(xué)以嶄新的風(fēng)姿和激情積極響應(yīng),煥發(fā)出勇攀學(xué)習(xí)高峰的斗志。
回顧剛剛過去的上半年,是令人喜悅的半年,是豐收的半年。這段激情奮進(jìn)的歲月,是我們神小全體師生追求夢(mèng)想、放飛希望、風(fēng)雨兼程、彼此感知的日子:在全體師生的共同努力下,我們學(xué)校在改革中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,取得了許多可喜的成績(jī)。校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)邁上了新臺(tái)階;各項(xiàng)教學(xué)工作改革實(shí)現(xiàn)了新跨越;師生綜合素質(zhì)發(fā)展取得了新突破;學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)和形象在積極整合社會(huì)資源中得到了新提升。回眸看:老師們用信念鑄就師魂,愛崗敬業(yè)、銳意改革,熱心參與教育教學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),積極探索新的教育方法、教學(xué)策略,潛心研究教育教學(xué)理論,努力提高自身的素質(zhì)和教育科研水平,在今年區(qū)教研中心舉行的數(shù)學(xué)學(xué)具優(yōu)質(zhì)課比賽中,第一次參賽的王巍玲老師獲一等獎(jiǎng),在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的學(xué)科整合優(yōu)質(zhì)課比賽中徐黎明老師的數(shù)學(xué)課獲二等獎(jiǎng)。在思品、計(jì)算機(jī)和勞動(dòng)論文比賽中苗玉華、賽世靜、冷建家、王恩江老師獲
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二、三等獎(jiǎng)。在全區(qū)習(xí)作教學(xué)研討會(huì)上,我們做了典型發(fā)言,并展示了兩節(jié)課。在全國(guó)刊物上,我們有三篇文章發(fā)表。一批批師德高、有激情、善學(xué)習(xí)、會(huì)協(xié)作、負(fù)責(zé)任的活力教師從這里走向教育理想!同學(xué)們,你們的笑意寫在臉上,正在感受著七彩快樂的童年,正在學(xué)會(huì)用明亮的眼觀察自然的赤橙黃綠,正在用多彩的筆描繪生活的絢麗多姿,正在用靈巧的手奏響童年的華彩樂章!在我校首屆“快樂的風(fēng)”六一活動(dòng)中,同學(xué)們各展風(fēng)采,張揚(yáng)個(gè)性,放飛希望,追求夢(mèng)想;在綜合素養(yǎng)比賽中,“我與家庭教育”暨第五屆當(dāng)代小學(xué)生作文、書畫、攝影大獎(jiǎng)賽中,50個(gè)學(xué)生的作文分別獲
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二、三等獎(jiǎng),15名教師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),在區(qū)教委辦舉行的加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)演講會(huì)上,金玲同學(xué)獲二等獎(jiǎng),在區(qū)籃球賽中,女子隊(duì)取得了第二名的好成績(jī)。一批批懂禮儀、會(huì)處世、愛學(xué)習(xí)、有修養(yǎng)、勇創(chuàng)新的陽光學(xué)子正從這里走向未來!一個(gè)人文、書香、快樂、綠色、現(xiàn)代的校園正在形成!
更可貴的是暑假中,舞蹈隊(duì)的同學(xué)克服了種種困難,積極地投身學(xué)校舞蹈的排練。學(xué)??萍夹〗M的同學(xué)們也積極參加訓(xùn)練。你們表現(xiàn)出來的高度集體主義精神,學(xué)校非常滿意;你們表現(xiàn)出來的頑強(qiáng)意志,學(xué)校非常滿意;你們表現(xiàn)出來的協(xié)作精神,學(xué)校非常滿意;我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生感到自豪。負(fù)責(zé)組織指導(dǎo)和協(xié)調(diào)這項(xiàng)活動(dòng)的老師們更是表現(xiàn)出了高度的紀(jì)律性和奉獻(xiàn)精神;同時(shí)還要感謝對(duì)這些活動(dòng)給予大力支持的家長(zhǎng)同志們!
當(dāng)我們陶醉于我們這個(gè)書香花香的現(xiàn)代校園中,我想我們同樣不能忘記的是我們神道口社區(qū)黨支部和居委會(huì),今年暑假,學(xué)校在他們的大力支持下,加大投入,全面改善辦學(xué)條件,教室里鋪上了美觀現(xiàn)代的地磚,充分利用空間增設(shè)了安全通道,目前正在積極擴(kuò)建食堂、與各方協(xié)調(diào)接通大市暖氣,全力為師生們營(yíng)建美觀、舒適、潔靜的良好環(huán)境。在此,我代表學(xué)校全體師生,向神道口社區(qū)黨支部、居委會(huì)及所有關(guān)心與支持神小發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和朋友們,致以崇高的敬意和真誠(chéng)的感謝!
回顧過去,是為了更好地展望未來。新學(xué)期,對(duì)于我們每個(gè)人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了生活對(duì)我們的祝福。只要我們用每一天的真誠(chéng)和努力,認(rèn)認(rèn)真真地讀完這本書,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)秘密,這秘密就是:生活可以這樣美好。而這種美好的生活,正是經(jīng)過我們老師和同學(xué)們共同努力,親手創(chuàng)造才會(huì)出來的。新的征程,讓我們帶著問題前行,思索行動(dòng)中自己給自己一個(gè)答案:
第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,這學(xué)期,你會(huì)為此做出哪些努力?
第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
……
秋天是收獲的季節(jié),只要我們勤奮耕耘,就一定會(huì)擁有豐收的喜悅。收獲是喜悅的,但它離不開扎實(shí)的行動(dòng)。行動(dòng)是美麗的,它能讓我們由弱變強(qiáng)。它能讓我們由小變大,它能讓我們由矮變高,它能讓我們由無知變聰明。所以,生活在神小的600多名師生們,要堅(jiān)持樹立“愛”的?;辏簮圩鎳?guó),忠貞不渝;愛學(xué)校,細(xì)致入微;愛工作,講究效率;愛學(xué)習(xí),勤奮有法;愛他人,寬容合作;愛自己,樂觀負(fù)責(zé)。師生共建愛的平臺(tái),把神小變成愛的花園;家校、社校共搭愛的平臺(tái),把神小變成愛的海洋。讓我們踐行神小師生宣言,“海納百川,自強(qiáng)不息,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),追求卓越;堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”,用廣博的知識(shí)、完美的人格、優(yōu)雅的風(fēng)度、積極的心態(tài)和健康的體魄,努力使我們學(xué)校成為“為家長(zhǎng)和學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育和優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的“滿意”學(xué)校!
開學(xué)典禮講話稿 開學(xué)安全教育 開學(xué)班會(huì)總結(jié) 開學(xué)匯報(bào)材料 開學(xué)心得體會(huì) 開學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃 紀(jì)律教育問題 新時(shí)代教育價(jià)值觀