前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇校規(guī)心得體會范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
一、愛國守法:要有忠心。
愛黨、愛國、愛人民,忠于黨和人民的教育事業(yè)。杜絕國家利益和不利于學生健康成長的言行?,F(xiàn)代社會是一個信息爆炸的時代,特別是網(wǎng)絡資信,有擴大和不真實的宣傳,看了后難免會影響情緒,從而帶到教學中去,不自覺中影響了學生的健康成長。所以決定以后少看網(wǎng)絡評論,多看新聞聯(lián)播。
二、敬業(yè)愛生:要有愛心。
恪盡職守,甘于奉獻。終身學習,刻苦鉆研。真心關愛學生,嚴格要求學生,公正對待學生,做學生良師益友。不得損害學生和學校的合法權益。做到愛校、愛崗、愛生。特別是在愛校方面要繼續(xù)努力,已經(jīng)在學校過了七年之癢。要多關心學校的發(fā)展。對學生盡量充分體現(xiàn):愛心、關心、細心、耐心、真正做到用心。在班主任工作上還要多下工夫,回顧班級照片,找到我的很少,以后一定要多和學生相處。
三、教書育人:要有良心。
堅持育人為本,立德樹人。嚴慈相濟,教學相長,誨人不倦。尊重學生個性,促進學生全面發(fā)展。不拒絕學生的合理要求。教書是個良心活,這是我外公在我考上師范后對我的忠告。當老師的十八年,我一直沒忘記,時時叮囑自己。當然現(xiàn)在我也有兼職,可這也是無奈之舉,一個月三四千元的收入是難以應付家庭開支的。但我一定會保證不影響學校的教育教學工作。
四、嚴謹治學:要有真心。
弘揚科學精神,恪守學術規(guī)范。尊重他人勞動和學術成果,維護學術自由和學術尊嚴。誠實守信,力戒浮躁。堅決抵制學術失范和學術不端行為。對于這點十分遺憾,這么多年來,我一直無有效的教研成果,雖然恪守學術規(guī)范,但未能勇于探索,精益求精。爭取本學年內(nèi)兩篇。(真心是學術規(guī)范,爭心是勇于探索。)
五、服務社會:要有責任心。
勇?lián)鐣熑?,熱心公益,服務大眾。主動參與社會實踐,自覺承擔社會義務,積極提供專業(yè)服務。本人理解服務社會應該是充分地完成所擔當?shù)纳鐣巧娜蝿?。對我而言,我盡力做好一名黨員、一位教師、一個班主任、一個丈夫、一位父親、一個兒子等等。當然從職位角度我盡力做好一位教師,如果這些角色有沖突,我盡量平衡。在此之余我也在為市殘聯(lián)做服務,雖然不是免費的,但也是盡盡自己的心意。以后要提高自己,爭取為社會做出更大的貢獻。
六、為人師表:要有恒心。
當今社會,如何在兼顧開發(fā)商利益、環(huán)境效益、業(yè)主需求三者關系的基礎上為人們創(chuàng)造出“以人為本”的、體現(xiàn)住區(qū)人文文化和諧統(tǒng)一宜居家園,是小區(qū)建筑規(guī)劃設計者必須思考的問題。本文以某小區(qū)工程為例,簡要概述了小區(qū)建筑規(guī)劃的一些設計心得體會。
一、工程概況菏澤榮泰怡欣花園住宅小區(qū)位于菏澤市區(qū)東北方向,距雙河立交橋兩公里,呈不規(guī)則的長方形,總用地69541.9 m2。南臨長城路,北靠趙王河小區(qū)(在建),東接郭樓西路,西與勞動局及四星級酒店用地相連。隔桂陵路與西面趙王河帶狀公園相望,基地用地平坦。
菏澤榮泰怡欣花園住宅小區(qū)是由國企菏澤電廠自主投資開發(fā),主要用于為本企業(yè)內(nèi)部員工解決居住問題。甲方要求小區(qū)設計風格根據(jù)周圍自然環(huán)境及功能定位,以簡歐或現(xiàn)代簡約風格為主。
整個小區(qū)由住宅及配套公建組成。住宅有11層、18層及26層,根據(jù)甲方要求,11層和18層設計為120平米戶型,26層設計為140平米戶型。公建分沿街配套公建、會所及托幼,另設獨立地下機動車庫。
二、總平面設計
1、建筑物布置
山東菏澤屬于我國北方寒冷地區(qū),緯度較高,日照對小區(qū)總圖設計影響比較大。同時由于北面趙王河小區(qū)已建,戶數(shù)要求(1200戶)以及對于戶型面積的要求,設計單體戶型時就不僅僅只是純粹從單體戶型考慮,而是將戶型設計納入整體小區(qū)規(guī)劃總圖中進行綜合權衡考慮。在進行單體戶型設計時,同步進行小區(qū)總圖日照分析,在單體設計和總圖設計中不斷協(xié)調(diào)平衡,以便同時滿足業(yè)主對于單體戶型的要求和總圖日照的要求。設計戶型時,在滿足功能前提下,盡量減小戶型開間、擴大戶型進深,同時盡量減小建筑體型系數(shù),這樣有利于節(jié)能、節(jié)地以及總圖日照的滿足。小區(qū)配套公建包括沿街商業(yè)、托幼以及小區(qū)會所。根據(jù)設計規(guī)范,托幼應能獲得冬至日不小于三小時的日照標準。
建筑物總平面布置時,南側、東西側住宅均緊貼建筑退界紅線布置,以最大限度利用土地,同時為小區(qū)中心景觀留出空地??紤]到不能影響北面趙王河小區(qū)日照,因此將11層和18層住宅相對低層布置在小區(qū)北面,以減少對趙王河小區(qū)的日照影響,26層住宅則安排在小區(qū)南面。適當安排部分高層點式樓于板式高層樓中間,利用山墻間隙爭取日照。幼兒園日照標準較高,因此布置在基地東北側靠近郭樓西路出入口處,獨立設置,利用側隙日照采光,自身日照得到解決,同時幼兒園三層建筑對趙王河小區(qū)日照無影響。沿街配套公建根據(jù)規(guī)劃設計條件,布置在長城路一側,會所則結合景觀布置在中心景觀北側。
在滿足日照要求基礎上,綜合考慮采光、通風、消防、防災、管線埋設、視覺衛(wèi)生等要求,結合用地條件、建筑選型、朝向、間距、綠地、層數(shù)與密度、布置方式、群體組合、空間環(huán)境和不同使用者的需要等因素,我們確定了小區(qū)建筑規(guī)劃設計結構,即圍合式空間布局?;夭贾酶邔影迨浇ㄖ?,基地內(nèi)部則設置少許板式高層和部分點式樓,基地中央為中心景觀。
2、景觀設計
隨著社會的發(fā)展進步,人們?nèi)找嬷匾暽钯|(zhì)量,對于居住的要求不僅止于一個遮風避雨的場所,更加重視環(huán)境質(zhì)量。因而住宅小區(qū)戶外景觀綠化環(huán)境的塑造對于提高居民生活質(zhì)量、建設現(xiàn)代文明居住小區(qū)起到相當重要的作用。小區(qū)的景觀設計分為兩部分:一是借景設計,因基地位置隔桂陵路與西面趙王河帶狀公園相望,因此如何充分利用此周邊利好環(huán)境是小區(qū)建筑規(guī)劃設計的重要課題之一;二是小區(qū)內(nèi)部景觀設計,本小區(qū)根據(jù)建筑規(guī)劃布局,主要分成圍合式及行列式景觀設計。
建筑規(guī)劃布局中,考慮到趙王河帶狀公園這一景觀特點,在基地西側均設置26層高層住宅,登高遠眺,景觀一覽無余。同時,基地西側住宅建筑在滿足日照條件的基礎上,錯位布置,互不遮擋,每一高層建筑物均能直接面對趙王河帶狀公園,使得本小區(qū)對于趙王河帶狀公園景觀利用率最大化。
小區(qū)圍合式景觀位于小區(qū)中心位置,是小區(qū)中心景觀。中心景觀分為二景觀軸線:一為南北景觀軸線,一為東西景觀軸線,與小區(qū)主次出入口相對應。主要運用將水引入中心景觀的設計手法,結合水、橋、廣場、綠地、小品等,營造出一個自然、舒適的居住環(huán)境。小區(qū)中心設置中心綠地,入口及空間節(jié)點處設置景觀對景,創(chuàng)造一個優(yōu)美的中心景觀環(huán)境。
小區(qū)行列式景觀以每兩排建筑為一組進行設計。采用自然式的配植方式,樹成叢、花成片及大面積的草坪。植物與地形相結合構成花帶、綠嶼、竹林、松山、樹林等景觀。植物地形與建筑結合,共組空間,綜合的創(chuàng)造景觀,形成良好的空間藝術效果。
3、道路交通
怡欣花園住宅小區(qū)在長城路上設主出入口,長城路西面靠近五星級酒店用地處設車行出入口,在郭樓西路設次出入口。
道路交通系統(tǒng)采用環(huán)形交通和線形交通相結合,小區(qū)景觀大道12m,小區(qū)主干道7m,次干道5m,宅前道路4m。小區(qū)主干道沿整個小區(qū)形成環(huán)狀道路。在通暢,便捷的前提下,以最短的交通與組團出入口相連。除消防車外,機動車盡量做到只在外側環(huán)狀道路及地下車庫,不進入組團內(nèi),較好地實現(xiàn)了人車分流,避免相互干擾。小區(qū)主次干道人車共行,宅前道路為人行(消防時消防車可以進入),宅前道路承受較小的交通壓力,更趨向于景觀作用。沿小區(qū)主干道設置地下車庫出入口,車輛可以就近進入地下車庫。小區(qū)景觀大道位于小區(qū)中心地帶,只供景觀步行游憩用。
小區(qū)停車系統(tǒng)采用地上停車與地下停車相結合的方式。地下停車為主,地面停車為輔。地面停車成環(huán)形,位于小區(qū)主干道外側,靠外側利用退界范圍設地面停車帶,方便,經(jīng)濟,實用,充分利用土地。地下車庫頂部有1.5米的覆土,可保證小區(qū)內(nèi)綠化植物的正常生長,又可足夠容納設備管線鋪設。根據(jù)規(guī)劃設計條件,停車位需滿足1:1.2的比例,小區(qū)地面停車140輛,地下停車需要1300輛。設計地下車庫時,為了滿足停車位要求,又要綜合考慮建筑物布置以及建筑用地的大小。建筑用地小,則地下車庫用地可相對大。因此,需要在建筑物布置和地下車庫用地之間協(xié)調(diào)平衡,尋找最佳結合點以滿足地面建筑規(guī)劃設計要求和地下車庫停車位要求。
三、建筑設計
1、住宅設計
山東菏澤屬于我國北方寒冷地區(qū),緯度較高。因此,單體戶型設計除滿足一般居住建筑設計原理的同時,還特別要注意滿足冬季保溫采暖設計及住宅建筑節(jié)能設計的要求。
通常來說,住宅單體戶型大進深小面寬有利于節(jié)約用地,爭取日照。但對開發(fā)商來說,良好的房型和樓盤特色也是必須兼顧的。因此對于設計人員來說,在縮小面寬,擴大進深之間需要找到一個最佳的平衡點,做出優(yōu)秀的房型來。設計戶型時,總的指導原則是在滿足業(yè)主使用功能要求基礎上,盡量減小戶型面寬,加大戶型進深,同時盡量減小單體建筑體型系數(shù)。這樣有利于小區(qū)節(jié)能、節(jié)地設計。
商品住宅根據(jù)甲方要求,設計為120平米和140平米兩種主力戶型。120平米戶型為三房兩廳一衛(wèi)設計,140平米戶型為三房兩廳兩衛(wèi)設計,帶獨立主臥衛(wèi)生間。戶型設計參照國家小康型示范小區(qū)設計導則進行設計,以經(jīng)濟適用為原則,適應現(xiàn)代生活方式,并在套型、功能、環(huán)境、配套設施等方面適當超前。每單元均為一梯二戶,戶型南北通,每戶均為“明廚、明衛(wèi)、明臥、明廳”,提供了良好的日照、采光和通風條件。其中,主臥、次臥、起居室布置在南面朝向,書房、餐廳、廚衛(wèi)布置在北面朝向。各使用空間布置緊湊合理,功能分區(qū)明確、動靜分明、流線清晰。走道短捷,提高空間的使用率和舒適度。
住宅立面采用三段式設計。住宅外墻面底部掛貼石材,主體采用涂料,平屋頂部分采用飄板構架,結合細部線腳、飄窗、裝飾構架的處理,塑造出親切和諧的視覺效果。在屋頂處著意處理,以刻畫出優(yōu)美的天際線。同時通過簡單有效的細節(jié)處理,體現(xiàn)出建筑的品味。
2、配套公建
小區(qū)配套公建分為沿街配套公建、會所及托幼,其面積配比均滿足規(guī)范要求。沿街公建與會所均為現(xiàn)代簡歐風格,外掛石材,采用簡化優(yōu)化后的歐式線條勾勒輪廓,區(qū)分空間。以米色及淺暖色調(diào)為主,營造高貴溫馨的氣氛。不同的紋路與肌理,相互協(xié)調(diào),相互襯托,充分體現(xiàn)精雕細琢的品質(zhì)。立面風格莊重精美,比例工整嚴謹,細節(jié)考究。托幼設計中,充分考慮幼兒心理與生理特點,力求塑造一個屬于兒童自己的天地。
3、節(jié)能設計
資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是人類社會發(fā)展的方向,是實現(xiàn)人、自然、社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的必由之路,節(jié)能減排已成為國家法定國策。
菏澤市屬于北方寒冷地區(qū),緯度較高,住宅單體防寒保溫節(jié)能要求比較高。在寒冷的冬季里,人們需要獲得更多的日照,建筑物也應更多的利用太陽能這種清潔無污染能源。
小區(qū)建筑規(guī)劃設計中,從節(jié)能設計要求出發(fā),我們主要考慮了以下幾個方面:
首先,控制住宅的體型系數(shù)。建筑物體型系數(shù)是指建筑物與室外大氣接觸的外表面積與其所包圍的體積的比值。建筑物外表面積越大,散熱面就越大,要減少散熱面,必須使形體集中、緊湊,減少凹凸變化。住宅建筑耗熱量指標隨體型系數(shù)增長而增加,從有利節(jié)能出發(fā),體型系數(shù)應盡可能的小。因此,在設計戶型時,我們盡量使平面戶型空間組合緊湊集中,盡量減少凹凸變化,同時合理擴大棟深尺寸,擴大容積,從而減少體型系數(shù)。
其次,選擇最佳建筑朝向,擴大住宅建筑物南向得熱面的面積。從爭取太陽輻射量進入建筑護體系和深入建筑物內(nèi)部越多越有利考慮,應盡量增大建筑物南向得熱面的面積是最為有效的。因此,在總圖設計中,我們結合道路路網(wǎng)和住宅節(jié)能要求來布置建筑,盡量增大建筑物南向得熱面的面積,力求獲取最佳建筑物朝向,從而使建筑節(jié)能和總圖規(guī)劃和諧統(tǒng)一。
再次,選用高效、合理、經(jīng)濟的建筑節(jié)能圍護體系,加強冷橋節(jié)點部分的保溫構造設計。建筑物外墻采用加氣混凝土砌塊巖棉板外保溫復合外墻,門窗均采用塑鋼雙層中空玻璃門窗設計,屋面亦采用巖棉板保溫體系。同時,加強對關鍵冷橋節(jié)點部位的保溫構造設計,以減少能耗損失。
以上措施均是從節(jié)能減耗方面來考慮的,屬于被動式節(jié)能設計。從主動利用太陽能的角度出發(fā),我們將住宅設計為平屋頂,在屋頂布置太陽能板,主動利用太陽能這種清潔無污染能源為小區(qū)住戶服務。
我國教育事業(yè)進入了一個新的發(fā)展時期,國家正在進行新一輪課程改革,新的形式對中學教師隊伍建設提出了更高的要求。因此作為教師來說應具備全面的素質(zhì)教育發(fā)展,才能培養(yǎng)出適應新世紀需要的社會主義新人。現(xiàn)代社會在帶給人們物質(zhì)文明的同時也給人們的心理帶來了沉重的負荷。教師,作為社會的一份子,更作為培育下一代的言傳身教者,我們的心理健康,是與培養(yǎng)下一代息息相關的大事。
一、 教師是一種普通而崇高的職業(yè)
人所共知,中華民族有尊師重教的傳統(tǒng),常把教師比作父母,可見教師的地位之高,多么的受人尊重。那么教師為什么受人尊重呢?因為他是人類文化、科學知識的傳播者,又是倫理、道德的傳授人。教師之所以受人尊重,是因為教師的職業(yè)是神圣的,擔負著培養(yǎng)、教育下一代人的艱巨、繁重的任務,傳道、授業(yè)、解惑是教師的天職。試想,把一個幼稚、天然的自然人,培養(yǎng)成有知識、有文化、有紀律、有道德的社會人,是何等的不容易!教師的職業(yè)的確是偉大而又神圣的。我們每個受過良好教育的人,都有一個共同的體會:培養(yǎng)我們成長起來的那些教師,他們的確像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。他們吃的是“草”,擠出的是“奶”,從精神、靈魂上培育了我們一代又一代青少年。教師之所以受人尊重,還因為教師是經(jīng)師,又是人師。教師是人中楷模,教師職業(yè)要求他們“學而不厭,誨人不倦”,不但教書,更重要的是育人,言行一致,身體力行,事事處處做學生的榜樣和模范。
然而教師并不是生活在與世隔絕的孤島上,而是置身于現(xiàn)實生活中,置身于市場經(jīng)濟的環(huán)境下,如何不受市場經(jīng)濟的負面影響,“一塵不染”,敬業(yè)盡職,做好教育人的工作,就不很容易了,再說教師不是神,愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟收入、名譽地位等種種人生瑣事必然會影響自己的情緒。當心情不好時,很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學生身上,有時在教育態(tài)度、教育方式、教育語言上的過錯,打碎了自己在學生心目中的美好形象,使學生感到緊張、委屈、怨恨,給學生造成負面影響,造成學生對社會的不信任,甚至可以影響學生的一生。做人有做人的準則,干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說對教師有什么特別的要求,我認為,比“學高為師,德高為范”更重要,還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念,這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面。在個人和社會之間,體制和人性之間,國情和人情之間,傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力,教師就會用自己柔弱的雙肩盡量抵擋一下來自四面八方的擠壓,給學生騰出盡量多一點的自由空間和時間,讓每一位學生得到最大的發(fā)展空間。因此,教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,不斷提高自身的素質(zhì)、修養(yǎng),自覺維護教師職業(yè)道德,愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教、精心育人、團結協(xié)作、勇于創(chuàng)新。在教師之間,師生之間,教師與家長之間形成互相尊重、互相愛護、善于交流、及時溝通的氛圍,也是保持教師心理健康的必要環(huán)境。教師是人類的靈魂工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)高低,直接關系億萬青少年學生的健康成長。加強教師職業(yè)道德建設,提高教師的思想道德水平,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。
2、愛崗敬業(yè);
3、關愛學生;
4、教書育人;
5、為人師表;
6、終身學習。通過學習,我充分認識到加強教師職業(yè)道德建設的重要性。以下談談自己對規(guī)范中的6條準則的理解。
首先,有一顆愛國的赤子之心,遵守國家的法律法規(guī)是每個公民都應該做到的和具備的。
第二,愛崗敬業(yè)。俗話說“干一行愛一行”,既然我們已經(jīng)選擇了教師這個職業(yè),就應當把它當作自己的人生事業(yè)來干。一個不熱愛自己的崗位,不熱愛自己的職業(yè)的人,是不能在工作中干成一翻成就的。人的一生需要精神和物質(zhì),缺一不可。沒有一份屬于自己的事業(yè),其精神世界是空虛的,整個人生也是殘缺不全的。教師的職業(yè)有苦也有樂,平凡中見偉大,只有愛崗敬業(yè),教師才能積極面對自身的社會責任和社會義務,才能自覺、不斷地完善自我,才能在教育活動中有所收獲。
第三,關愛學生。我來到特殊教育學校已經(jīng)是第二學期了。相比較普通學校,這里的孩子更需要老師的關懷與愛心?!叭酥?、性本善”,每個孩子都是純潔無瑕的,就如同白紙一張,會變成什么色取決于社會各界的關心。聾啞殘疾孩子天生與他人有差別,從而使他們變得孤僻、自卑等。如果沒有好的教育與足夠的關心,這些孩子很難健康的成長,包括身理和心理。特校的教師需要用更多的愛心教育感化這群特殊的孩子,讓他們在人群中找到自己的立足點,樹立自信心,建立完善的人格。
第四,教書育人。教師不但要讓學生學到知識,更重要的是育人。教育孩子樹立正確的思 想觀和價值觀,所以說德育是一切教育的根本。人都不會做,何需談做事。
鎮(zhèn)雄煙草公司 張聯(lián)軍
在今年全國煙草行業(yè)工作會議上,姜成康局長做了《認真貫徹黨的十七大精神,為建設嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力的中國煙草努力奮斗》的重要報告。深刻分析了目前行業(yè)發(fā)展面臨的形勢,安排和部署了當前和今后一個時期行業(yè)工作的總體要求和目標任務。為認真貫徹落實創(chuàng)建“嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的中國煙草活動,省局、市局對此高度重視,分別提出了在行業(yè)中認真開展“創(chuàng)建”活動??h局(分公司)召開了系統(tǒng)職工大會,號召全體干部職工認真開展“創(chuàng)建嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力的鎮(zhèn)雄煙草”活動,對“規(guī)范、效率、活力”進行了詳細的解讀,制定了工作計劃和實施方案,對各級、各部門提出了相關要求。應該說,煙草行業(yè)又進入了新的發(fā)展階段?,F(xiàn)我就認真開展創(chuàng)建“嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的鎮(zhèn)雄煙草”活動談幾點體會。
一、“嚴格規(guī)范”、“富有效率”、“充滿活力”三者相互依存,相互促進 。嚴格規(guī)范是實現(xiàn)全系統(tǒng)持續(xù)健康發(fā)展的重要前提,加強市場管理和內(nèi)部監(jiān)管是實現(xiàn)“兩煙”持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的根本保障;提高效率,主要是強調(diào)提高資源配置的效率,就是要積極推進以市場為取向的改革,努力消除束縛行業(yè)發(fā)展的體制,使煙草資源得到有效整合和優(yōu)化配置,確保專賣體制下的煙草行業(yè)充滿生機和活力;充滿活力,著重是強調(diào)增強行業(yè)的自律意識,規(guī)范行業(yè)內(nèi)部行為,著力解決行業(yè)自身存在的突出矛盾和問題,提高依法經(jīng)營、依法管理、依法行政的能力和水平。 “嚴格規(guī)范、富有效率、充滿活力”的總體要求,體系嚴密,寓意深刻?!皣栏褚?guī)范”是重要保證,“富有效率”是根本要求,“充滿活力”是關鍵所在,三者相互依存,相互促進,不可分割。我們要深刻領會,全面把握,在工作中自覺抓好落實。
二、促進行業(yè)自律、強化內(nèi)部監(jiān)管是實現(xiàn)“嚴格規(guī)范”的重要手段 。抓規(guī)范,首先要抓好全員教育。通過教育使全體員工充分認識到,“嚴格規(guī)范”是維護國家利益和消費者利益的需要,是實現(xiàn)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的重要保證。其次,要抓好制度建設。通過建章立制,實現(xiàn)用制度管人、管事、管權的目的。再次,要強化內(nèi)部監(jiān)管,通過建立內(nèi)部監(jiān)管長效機制,及時發(fā)現(xiàn)問題、整改問題,嚴肅懲處違規(guī)人員,維護紀律的嚴肅性。要始終堅定自覺地認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項方針政策和法律法規(guī),講誠信、重和諧、負責任、有秩序。堅持不懈地全面抓好規(guī)范工作。
三、提高效率是全系統(tǒng)貫徹落實科學發(fā)展觀的根本要求,是提高總體實力的重要基礎。隨著煙草行業(yè)改革的不斷深入,切實抓好質(zhì)量管理、財務管理、信息化建設、安全管理等方面的基礎工作,顯得更加重要和緊迫。要全面推進質(zhì)量管理體系建設,全面提升質(zhì)量管理體系運行的質(zhì)量和持續(xù)改進水平,努力實現(xiàn)傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉變。要用信息改造傳統(tǒng)的生產(chǎn)過程、營銷過程和管理過程,加快信息化建設步伐,全面提升行業(yè)管理水平。烤煙生產(chǎn)要提高效率,必須做到優(yōu)化區(qū)域、優(yōu)化地塊、優(yōu)化農(nóng)戶、科學種植、管理到位;公正公平;卷煙銷售要提高效率,必須做到規(guī)范經(jīng)營、合理布局、優(yōu)化流程、合理搭配、配送及時、服務到位;專賣管理要提高效率,必須做到市場監(jiān)管和內(nèi)部監(jiān)管相結合,完善機制、監(jiān)管到位、打防結合、通力協(xié)作、信息互通、反應快捷。在“兩煙”生產(chǎn)經(jīng)營和專賣管理中,只有提高自身總體實力,才能富有效率。