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市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)點(diǎn)

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)點(diǎn)范文,相信會(huì)為您的寫作帶來(lái)幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)點(diǎn)

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)點(diǎn)范文第1篇

冷靜、迅速地做出這樣的回應(yīng),是你工作講效率、處理問(wèn)題果斷,并且服從領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)的體現(xiàn)。

2、傳遞壞消息時(shí),你最好說(shuō):“我們似乎碰到一些麻煩……”

公司一筆業(yè)務(wù)出現(xiàn)問(wèn)題,或市場(chǎng)出現(xiàn)危機(jī),你又與此事有關(guān),你應(yīng)該選擇的正確態(tài)度是從容不迫地說(shuō):“我們似乎碰到一些麻煩……”,然后如實(shí)的說(shuō)明情況。千萬(wàn)不要亂了陣腳,而要用積極的態(tài)度去應(yīng)對(duì)。要與上司并肩作戰(zhàn),解決問(wèn)題。

3、體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,你最好說(shuō):“XX的主意真不錯(cuò)!”

同事的創(chuàng)意或工作得到了上司的欣賞,雖然你不一定完全理解,這時(shí)你還是要表示一定的贊同。

在職場(chǎng),要善于欣賞別人,這不但有利于團(tuán)結(jié),同時(shí)也是你本性善良并富有團(tuán)隊(duì)精神的表現(xiàn)。

4、如果你不知道上司問(wèn)的某件事該如何回答,你最好說(shuō):“讓我再認(rèn)真地想一想,一個(gè)小時(shí)內(nèi)答復(fù)您好嗎?”

上司問(wèn)的業(yè)務(wù)問(wèn)題與你有關(guān),你當(dāng)然應(yīng)該回答,但你不知道如何作答時(shí),絕對(duì)不能說(shuō)“不知道”。上面給出的答案是你的最佳選擇,當(dāng)然要記得,一定要按時(shí)給出答復(fù)。這是你工作,也是你的責(zé)任心的體現(xiàn)。

5、請(qǐng)同事幫忙,你應(yīng)該說(shuō):“這個(gè)工作沒(méi)有你真的不行??!”

有個(gè)工作,你一個(gè)人搞不定,得找個(gè)比較內(nèi)行的人幫忙,怎么開(kāi)口呢?你可以誠(chéng)懇地說(shuō):“這個(gè)工作沒(méi)有你真的不行啊!”同事通常是不會(huì)拒絕的。當(dāng)然,事后要記得感謝人家。

6、拒絕黃段子,你最好說(shuō):“這種話好像不適合在辦公室講哦!”

如果有男同事對(duì)你開(kāi)“黃腔”,讓你無(wú)法忍受,上面這句話可以讓他識(shí)趣地閉嘴。

7、你的確無(wú)力接受新的工作任務(wù)時(shí),你最好說(shuō):“我知道這件事很重要,我們不妨先排一排手頭的工作,按重要性排出順序后再定?!?/p>

這樣說(shuō),首先強(qiáng)調(diào)你了解這項(xiàng)工作的重要性,其次通過(guò)工作排序,使上司知道你的工作量飽滿而無(wú)法再增加新任務(wù)。

8、承認(rèn)自己的過(guò)失,你最好說(shuō):“是我一時(shí)疏忽,不過(guò)幸好……”

犯錯(cuò)誤在所難免,所以勇于承認(rèn)自己的過(guò)失很重要,推卸責(zé)任只會(huì)使你錯(cuò)上加錯(cuò)。不過(guò),承認(rèn)過(guò)失也要實(shí)事求是。

9、打破冷場(chǎng),你最好說(shuō):“我很想知道您對(duì)這件事的看法……”

當(dāng)你與上司相處時(shí),為了打破冷場(chǎng),最恰當(dāng)?shù)脑掝}就是談一些與公司有關(guān)、上司很關(guān)心又熟悉的話題。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)點(diǎn)范文第2篇

關(guān)鍵詞:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) 電建施工 發(fā)展

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和電力改革的不斷深入,電建施工企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已呈現(xiàn)出“肉搏戰(zhàn)”的白熱化局面。如何應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的市場(chǎng)形勢(shì),在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中走出一條求生存的發(fā)展之路,是電建施工企業(yè)所必須面對(duì)并解決的緊迫難題。

一、電建施工企業(yè)發(fā)展的主要制約因素。

生存環(huán)境惡化,市場(chǎng)危機(jī)加重。長(zhǎng)期以來(lái),由于國(guó)家沒(méi)有出臺(tái)相應(yīng)的法律法規(guī)去調(diào)整規(guī)范,電建施工企業(yè)大都“各自為政”,缺乏有效地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)機(jī)制。為了在“僧多粥少”的市場(chǎng)中順利中標(biāo),企業(yè)便不斷壓低投標(biāo)價(jià)格,逐步陷入越壓價(jià)越無(wú)利可圖、利潤(rùn)越少的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)惡性循環(huán),而隨著“煤荒”、“水荒”等資源問(wèn)題的頻繁出現(xiàn)和核電、風(fēng)電等技術(shù)的迅猛發(fā)展,電建施工企業(yè)的生存環(huán)境進(jìn)一步惡化,市場(chǎng)危機(jī)明顯加重。

2、流動(dòng)資金不足,資產(chǎn)負(fù)債率高。

目前,電建施工市場(chǎng)處于賣方市場(chǎng),業(yè)主壓級(jí)壓價(jià)和拖欠在建工程進(jìn)度款的現(xiàn)象十分普遍,而企業(yè)又往往會(huì)先行墊付材料費(fèi),一旦出現(xiàn)結(jié)算不及時(shí)或應(yīng)收賬款回收不力等情況,企業(yè)的流動(dòng)資金便會(huì)不足,資金壓力將驟增,這也將直接導(dǎo)致企業(yè)沒(méi)有足夠的貨幣資金去償還債務(wù),使企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債率處于高位運(yùn)行的危險(xiǎn)狀態(tài),影響企業(yè)保持一級(jí)資質(zhì)以及承攬更多的施工任務(wù)。

3、素質(zhì)人才匱乏,隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡。

由于企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)不佳、施工作業(yè)流動(dòng)性大、工作條件艱苦、員工待遇偏低等原因,大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的高素質(zhì)人才流向電力體制改革后的各電網(wǎng)公司和發(fā)電公司,造成部分電建施工企業(yè)人才匱乏,甚至是斷層。同時(shí),企業(yè)的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)失衡,富余人員及離退休人員的比例過(guò)高,這讓企業(yè)背上了的沉重包袱,難以輕裝上陣。

二、電建施工企業(yè)發(fā)展的可行性舉措

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,用電需求持續(xù)增加,“電荒”在全國(guó)不斷蔓延。這激發(fā)了電建市場(chǎng)的投資熱潮,尤其是隨著以核電、風(fēng)電、光伏發(fā)電等為代表的低碳能源經(jīng)濟(jì)的興起,一大批電建項(xiàng)目紛紛上馬,給電建施工企業(yè)帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機(jī)遇。

1、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,制定發(fā)展戰(zhàn)略。

電建施工企業(yè)應(yīng)該積極尋求政策的支持和政府的扶持,努力申請(qǐng)對(duì)低效、無(wú)效的不良資產(chǎn)進(jìn)行清理處置和少量擔(dān)保性質(zhì)的短期貸款,緩解緊張的資金壓力,順利度過(guò)資產(chǎn)變現(xiàn)前的過(guò)渡,同時(shí)積極承攬扶持性質(zhì)的工程項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)發(fā)展環(huán)境的優(yōu)化,保障自身的生存與發(fā)展。

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境只能改善企業(yè)發(fā)展的外部氛圍,要想實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,必須制定科學(xué)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。比較而言,行業(yè)整合成立集團(tuán)化公司是電力施工企業(yè)改革發(fā)展的最佳模式,有利于把電力施工行業(yè)的資源進(jìn)行有效整合,共同應(yīng)對(duì)生存壓力。另外,在電建低峰時(shí)期,企業(yè)可進(jìn)行機(jī)械、起重、運(yùn)輸與租賃等業(yè)務(wù),提高資產(chǎn)利用率,維持企業(yè)發(fā)展。

2、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,加快資金周轉(zhuǎn)

電建施工企業(yè)應(yīng)圍繞打造“優(yōu)良資產(chǎn)”的目標(biāo),在深入調(diào)查相關(guān)資產(chǎn)情況的基礎(chǔ)上,制定合理的資產(chǎn)整合戰(zhàn)略和資產(chǎn)處置方案,重點(diǎn)清理與主業(yè)無(wú)關(guān)的資產(chǎn)部分,如業(yè)主用以抵償債務(wù)的土地、房產(chǎn)、股權(quán)等,達(dá)到盤活整體資產(chǎn)的目的。企業(yè)可從以下幾個(gè)方面嘗試:一是將部分時(shí)間較長(zhǎng)、回收希望不大的應(yīng)收賬款向外部金融機(jī)構(gòu)出售,盤活有效資產(chǎn);二是建立嚴(yán)格的工程款回收業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)和考核機(jī)制,按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,將項(xiàng)目經(jīng)理作為應(yīng)收賬款回收的第一責(zé)任人,將其業(yè)績(jī)考核獎(jiǎng)金同工程款回收情況直接掛鉤,提高項(xiàng)目經(jīng)理關(guān)心工程款回收工作的積極性和主動(dòng)性,避免或減少形成新的應(yīng)收賬款,從源頭上避免形成新的呆、壞賬。3、樹(shù)立品牌形象,開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)。

良好的品牌形象,走品牌化之路是企業(yè)應(yīng)對(duì)市場(chǎng)環(huán)境變化、拓展企業(yè)生存空間以及提高企業(yè)資本積累的重要保證。企業(yè)要將品牌信譽(yù)化為競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),拓展到公司的工程和服務(wù)中區(qū),不斷開(kāi)拓市場(chǎng),尤其是國(guó)際市場(chǎng),力爭(zhēng)以較少的投資獲得更多的收益,以較小的風(fēng)險(xiǎn)獲得更大的成功。

需要注意的是,在樹(shù)立品牌形象的前期過(guò)程中,企業(yè)要充分重視市場(chǎng)培育工作,從工程建設(shè)、管理能力、隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)定位、履約水平等全方位查找不足,查找與先進(jìn)同行的差距,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,揚(yáng)長(zhǎng)避短的原則進(jìn)行全過(guò)程更新改造,提高全員的市場(chǎng)、競(jìng)爭(zhēng)、成本和效益意識(shí)。同時(shí),把培育市場(chǎng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過(guò)程,貫穿于履約的全過(guò)程,以良好的履約能力和員工素質(zhì)不斷豐富企業(yè)形象,提升企業(yè)的知名度,信譽(yù)度和美譽(yù)度,優(yōu)化企業(yè)市場(chǎng)環(huán)境。

4、強(qiáng)化人才培養(yǎng),加快企業(yè)轉(zhuǎn)型。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)今社會(huì),成功企業(yè)區(qū)別于其他企業(yè)的重要標(biāo)志之一就是擁有更多的人才,這一點(diǎn)在電建施工企業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)的尤為明顯。目前,電建施工企業(yè)正處于改革的前沿,強(qiáng)化企業(yè)人才培養(yǎng),做好人力資源的管理與開(kāi)發(fā),是關(guān)系電建施工企業(yè)能否順利應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),搶抓機(jī)遇的關(guān)鍵因素。所以,必須加快建立和形成適合企業(yè)特點(diǎn),有利于各類人才脫穎而出、有利于調(diào)動(dòng)職工學(xué)習(xí)、有利于企業(yè)吸納并留住人才、有利于企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的用人機(jī)制,培養(yǎng)技術(shù)過(guò)硬、管理高超的復(fù)合型人才。以人才為基礎(chǔ),依靠科技進(jìn)步,不斷提高企業(yè)的技術(shù)和管理水平,加快企業(yè)由勞務(wù)性向管理型的轉(zhuǎn)變,真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn):

[1] 高玉光. 電建施工企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的探索與思考[J].電力建設(shè),2003,(1).

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)點(diǎn)范文第3篇

經(jīng)濟(jì)停滯常態(tài)化是當(dāng)代資本主義典型特征

記 者:資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)具有周期性這一典型特征,在2008年金融危機(jī)后體現(xiàn)得并不典型,您如何看待這一情況?

何自力:傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)表現(xiàn)為生產(chǎn)相對(duì)過(guò)剩引發(fā)的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這種經(jīng)濟(jì)危機(jī)具有明顯的周期性,19世紀(jì)時(shí)大都以10年為一個(gè)周期,20世紀(jì)前半期則演變?yōu)?年左右一個(gè)周期。經(jīng)濟(jì)危機(jī)的周期通常包括危機(jī)、蕭條、復(fù)蘇和繁榮四個(gè)階段,一次危機(jī)經(jīng)歷四個(gè)階段后會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的危機(jī)周期,經(jīng)濟(jì)危機(jī)周期性爆發(fā)遂成為資本主義經(jīng)濟(jì)的典型特征。

從邏輯上講,如果經(jīng)濟(jì)危機(jī)可以永遠(yuǎn)周期性地發(fā)生,就意味著資本主義每發(fā)生一次經(jīng)濟(jì)危機(jī),都可以期待其會(huì)走出蕭條,經(jīng)過(guò)復(fù)蘇而走向繁榮,資本主義經(jīng)濟(jì)可以在危機(jī)與繁榮的循環(huán)交替中永遠(yuǎn)存在下去。事實(shí)證明這個(gè)邏輯并不存在。自上世紀(jì)70年代走上去工業(yè)化軌道以來(lái),西方資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的形態(tài)逐漸發(fā)生變化,這就是生產(chǎn)過(guò)剩性危機(jī)演變?yōu)轭l繁爆發(fā)的金融危機(jī),與之相伴的經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和停滯失去了周期性,周期的各個(gè)階段的特征也越來(lái)越不明顯,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)停滯成為常態(tài)。西方資本主義經(jīng)濟(jì)停滯呈現(xiàn)常態(tài)化是當(dāng)代資本主義的典型特征,是資本主義生產(chǎn)方式發(fā)生重大轉(zhuǎn)變的重要標(biāo)志。深刻認(rèn)識(shí)這一轉(zhuǎn)變的表現(xiàn)和成因,對(duì)于深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)代資本主義的本質(zhì),正確把握當(dāng)代資本主義的發(fā)展趨勢(shì),科學(xué)認(rèn)識(shí)資本主義的歷史地位,具有十分重要的理論意義和重大現(xiàn)實(shí)意義。

西方資本主義經(jīng)濟(jì)停滯常態(tài)化的主要表現(xiàn)

記 者:西方資本主義經(jīng)濟(jì)停滯常態(tài)化主要表現(xiàn)在哪些方面?

何自力:進(jìn)入21世紀(jì),特別是2008年金融危機(jī)之后,資本主義經(jīng)濟(jì)持續(xù)停滯成為常態(tài),其表現(xiàn)如下:

去工業(yè)化導(dǎo)致西方國(guó)家喪失物質(zhì)生產(chǎn)能力。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)從早期的制造業(yè)占居支配地位發(fā)展到高度服務(wù)化,加工制造業(yè)趨于萎縮,大部分普通消費(fèi)品、日用品、工業(yè)制成品等在西方國(guó)家已不生產(chǎn),消費(fèi)品需求主要靠進(jìn)口來(lái)滿足,外貿(mào)赤字迅速擴(kuò)大,產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力嚴(yán)重衰竭。

福利制度難以為繼。隨著去工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)衰退的加劇,福利保障越來(lái)越缺乏足夠的財(cái)力做支撐,福利水平呈現(xiàn)不斷下降的趨勢(shì),高福利已名存實(shí)亡,勞資矛盾和沖突不斷激化,社會(huì)貧富差距不斷拉大,政治動(dòng)蕩不斷加劇。

經(jīng)濟(jì)過(guò)度金融化,金融危機(jī)頻發(fā)。金融自由化使經(jīng)濟(jì)過(guò)度金融化,金融資本憑借對(duì)資金供給的控制而支配實(shí)體經(jīng)濟(jì)成為金融寡頭,通過(guò)形形的金融衍生工具巧取豪奪,財(cái)富以驚人的速度膨脹,結(jié)果是虛擬經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展嚴(yán)重脫節(jié),最終金融危機(jī)爆發(fā),經(jīng)濟(jì)陷入全面衰退。

服務(wù)業(yè)難以支撐經(jīng)濟(jì)繁榮。制造業(yè)衰退,新興高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢,是目前西方主要資本主義國(guó)家普遍存在的問(wèn)題。一國(guó)經(jīng)濟(jì)的基石說(shuō)到底是滿足衣、食、住、行需要的物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng),孤立的服務(wù)業(yè)不可能解決衣、食、住、行問(wèn)題。制造業(yè)萎縮了,服務(wù)業(yè)必然緊隨其后而萎縮,整個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)將迅速陷入衰退且不可逆轉(zhuǎn)。

政府債務(wù)負(fù)擔(dān)不斷加重,公共開(kāi)支難以為繼。產(chǎn)業(yè)空心化和制造業(yè)衰落以及資本家逃稅行為,使政府通過(guò)增大公共開(kāi)支來(lái)支持福利制度變得非常困難,被迫舉債以維持公共開(kāi)支,結(jié)果債務(wù)雪球越滾越大。目前所有發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的政府都背負(fù)著巨額債務(wù),在經(jīng)濟(jì)持續(xù)衰退的背景下,這把達(dá)摩克利斯之劍隨時(shí)會(huì)墜下。

經(jīng)濟(jì)持續(xù)下行,復(fù)蘇和新的繁榮遙遙無(wú)期。金融危機(jī)期間,西方各國(guó)政府采取了一系列措施試圖挽救遭受重創(chuàng)的經(jīng)濟(jì),但成效甚微。目前西方國(guó)家投資疲弱,消費(fèi)不振,出口乏力,通貨緊縮嚴(yán)重,經(jīng)濟(jì)增速低迷。

失業(yè)率居高不下。金融危機(jī)導(dǎo)致嚴(yán)重失業(yè),2013年9月美國(guó)的失業(yè)率為7.2%,青少年失業(yè)率為21%,黑人失業(yè)率12.9%,西語(yǔ)裔為9%。目前,歐元區(qū)17國(guó)失業(yè)率為10%以上。

中產(chǎn)階級(jí)分化,橄欖型階級(jí)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)榻鹱炙徒Y(jié)構(gòu),階級(jí)對(duì)抗加劇。美國(guó)過(guò)去20年來(lái)的貧富收入差距明顯擴(kuò)大,如今最富有的1%家庭擁有全社會(huì)近40%的財(cái)富,而底層80%的家庭只擁有全國(guó)16%的財(cái)富。隨著中產(chǎn)階級(jí)的沒(méi)落和在社會(huì)政治生活中平衡作用的消失,西方社會(huì)仿佛回到了財(cái)富占有極端不平等的資本主義發(fā)展的初級(jí)階段,社會(huì)階級(jí)結(jié)構(gòu)重新表現(xiàn)為窮人和富人兩大集團(tuán)的對(duì)立。

政治體制病入膏肓,政府運(yùn)作效率十分低下,難以應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)危機(jī)。西方政治哲學(xué)對(duì)政府的作用采取不信任的態(tài)度,政府僅僅被看作保護(hù)私人財(cái)產(chǎn)和維護(hù)國(guó)家安全的“守夜人”,否定政府對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的必要調(diào)節(jié)和干預(yù)。在實(shí)踐中,當(dāng)社會(huì)出現(xiàn)重大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)危機(jī)需要政府出面干預(yù)時(shí),激烈的黨派紛爭(zhēng)嚴(yán)重限制了政府的干預(yù)能力,致使政府缺位和難以發(fā)揮作用,任憑危機(jī)不斷惡化。美國(guó)是典型例子。

西方資本主義經(jīng)濟(jì)停滯常態(tài)化具有客觀必然性

記 者:您認(rèn)為,西方資本主義經(jīng)濟(jì)停滯常態(tài)化的深層次原因是什么?

何自力:受幾個(gè)深層次因素的影響,工業(yè)資本主義衰落直至陷入停滯是不可阻擋的趨勢(shì),有其必然性。

一是以私有制和雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)的基本經(jīng)濟(jì)制度。西方國(guó)家的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)偏重市場(chǎng)調(diào)節(jié),輕視必要的政府干預(yù),這與其實(shí)行的基本經(jīng)濟(jì)制度有密切關(guān)系。西方資本主義經(jīng)濟(jì)制度的核心是私有制與雇傭勞動(dòng)制度,私人資本在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)支配地位,私人資本與雇傭勞動(dòng)之間的關(guān)系具有對(duì)抗性。私人資本的本性是追求最大利潤(rùn),它構(gòu)成了私人資本從事所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的唯一動(dòng)機(jī)和目標(biāo),決定了資本主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的固有特征,即資本利益至上。在資本主義私有制條件下,私人資本最愿意接受的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序是自由放任和自由競(jìng)爭(zhēng),對(duì)任何限制和約束其謀求私人利益最大化行為的制度安排,本能地予以抵制,拒絕承擔(dān)任何以犧牲私人資本利益為代價(jià)的社會(huì)義務(wù)和責(zé)任,反對(duì)政府基于維護(hù)社會(huì)利益而對(duì)私人資本利益進(jìn)行的干預(yù)和調(diào)控。

當(dāng)代資本主義是生產(chǎn)高度社會(huì)化的社會(huì),經(jīng)濟(jì)與政治密切聯(lián)系,企業(yè)與社會(huì)高度融合,國(guó)內(nèi)與國(guó)際聯(lián)為一體。但是,高度社會(huì)化的經(jīng)濟(jì)與生產(chǎn)資料私人占有之間存在著尖銳的矛盾,使得私人利益與社會(huì)利益的矛盾具有不可調(diào)和性。例如在就業(yè)問(wèn)題上,機(jī)器替代勞動(dòng)與保持充分就業(yè)就是一個(gè)突出矛盾。對(duì)政府來(lái)講,為了保持社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須實(shí)現(xiàn)高水平的就業(yè),而對(duì)私人資本來(lái)講,利潤(rùn)最大化是唯一的追求目標(biāo),為此,私人資本在生產(chǎn)過(guò)程中不斷用新的技術(shù)、新的機(jī)器代替工人,以期提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,這樣做給資本家?guī)?lái)了豐厚利潤(rùn),卻給社會(huì)帶來(lái)了失業(yè)人口不斷增大的問(wèn)題。資產(chǎn)階級(jí)政府為制止失業(yè)人口不斷增大,需要對(duì)資本家用機(jī)器替代勞動(dòng)的行為進(jìn)行干預(yù)和限制,這必然遭到資本家的抵制。他們要么用手投票,通過(guò)選舉政治把自己的人推到國(guó)家立法機(jī)構(gòu),讓這些人維護(hù)自己的利益;要么用腳投票,將產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到別的國(guó)家,最終將失業(yè)問(wèn)題甩給政府??梢?jiàn),只要私有制存在,私人利益與社會(huì)利益的矛盾是得不到根本解決的,由此導(dǎo)致社會(huì)矛盾不斷激化,經(jīng)濟(jì)發(fā)展陷入停滯.

二是以權(quán)力制衡為特征的政治法律制度。西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中市場(chǎng)力量強(qiáng)大而政府地位弱小,與西方的政治制度也有密切關(guān)系。在西方的三權(quán)分立制度安排中,立法是基礎(chǔ),司法是保證,行政只是立法和司法的從屬和執(zhí)行機(jī)構(gòu)。表面上看,社會(huì)各種利益群體都有自己的代表參與立法決策,決策過(guò)程顯示出民主性,但事實(shí)上,真正能夠影響決策的只是少數(shù)財(cái)力雄厚的利益集團(tuán),決策最終體現(xiàn)的是少數(shù)利益集團(tuán)的意志和要求。西方政治制度中的政府是行政機(jī)構(gòu),基本職能是落實(shí)議會(huì)批準(zhǔn)和通過(guò)的各項(xiàng)政策和法規(guī)。由于政府行政職能受到立法機(jī)構(gòu)的嚴(yán)格制約,而立法機(jī)構(gòu)又控制在少數(shù)利益集團(tuán)的手中,體現(xiàn)少數(shù)人的意志和要求,因此,政府在本質(zhì)上只是為少數(shù)利益集團(tuán)服務(wù)的工具。西方的多黨制與三權(quán)分立制度相適應(yīng),主要任務(wù)是隔幾年為政府機(jī)構(gòu)選擇一個(gè)掌門人,哪個(gè)政黨能夠執(zhí)掌政府權(quán)力,就看哪個(gè)政黨能夠代表大資本利益集團(tuán)的意志和要求,或者看大資本利益集團(tuán)支持哪個(gè)政黨,愿意為哪個(gè)政黨捐出巨額競(jìng)選經(jīng)費(fèi)。西方國(guó)家最有勢(shì)力的利益集團(tuán)既操縱議會(huì)的立法過(guò)程,又控制政府行政部門首腦的選舉,政治體制淪為利益集團(tuán)的馴服工具。在西方國(guó)家的政治實(shí)踐中,私人資本利益集團(tuán)占有社會(huì)資源,綁架公共權(quán)力,不允許政府過(guò)多干預(yù)和限制自己的權(quán)力。在這套制度中,不同黨派為各自代表的利益集團(tuán)的私利在立法機(jī)構(gòu)激烈爭(zhēng)斗,相互掣肘和拆臺(tái),很難就重大經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問(wèn)題達(dá)成一致,決策效率極端低下,致使作為執(zhí)行機(jī)構(gòu)的政府難以有效發(fā)揮職能,很難及時(shí)應(yīng)對(duì)、解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的重大問(wèn)題和矛盾。

三是以新自由主義為核心的意識(shí)形態(tài)。新自由主義是流行于西方社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài)。新自由主義形成于20世紀(jì)30年代,發(fā)展于20世紀(jì)50年代末60年代初,主要以哈耶克、弗里德曼等人發(fā)表的一系列論著中闡述的新自由主義思想為代表。新自由主義思想的主要內(nèi)容是:宣揚(yáng)個(gè)人高于社會(huì)的唯心主義歷史觀,將個(gè)人自由視為自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ);反對(duì)公有制,極力主張全盤私有化;倡導(dǎo)經(jīng)濟(jì)自由主義,迷信市場(chǎng)自行調(diào)節(jié),斷言市場(chǎng)機(jī)制可以有效地實(shí)現(xiàn)資源配置;反對(duì)國(guó)家干預(yù),認(rèn)為國(guó)家干預(yù)只會(huì)扭曲資源配置,降低資源配置效率,管得最少的政府才是最好的政府。自上世紀(jì)70年代以來(lái),新自由主義在西方大行其道,在該思潮的影響下,西方國(guó)家實(shí)施了一系列旨在強(qiáng)化市場(chǎng)調(diào)節(jié),削弱國(guó)家干預(yù)的政策措施,遂使西方市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制向更加偏向市場(chǎng)主導(dǎo)的方向轉(zhuǎn)變。這種模式對(duì)私人資本的經(jīng)濟(jì)行為缺乏有力約束,對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)和失衡狀態(tài)缺乏有效調(diào)控,對(duì)私人利益與社會(huì)利益的矛盾難以積極化解,導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)和社會(huì)矛盾日益激化。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)點(diǎn)范文第4篇

關(guān)鍵詞:情境教學(xué)的原則 情境性教學(xué) 情境性教學(xué)應(yīng)用

情境性教學(xué),是政治教學(xué)的主要范型之一,就是為了達(dá)到教材的既定目的,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),引入或創(chuàng)設(shè)與內(nèi)容相適應(yīng)的教學(xué)情境,引起學(xué)生的情感體驗(yàn),激活思維,使其積極參與教學(xué)活動(dòng),提高教學(xué)實(shí)效。情境性教學(xué)的主要目的是教學(xué)中同學(xué)間的互動(dòng)、交流式的合作學(xué)習(xí),憑借自己的主動(dòng)學(xué)習(xí)、生成學(xué)習(xí)親身體驗(yàn)從識(shí)別目標(biāo)到提出和達(dá)到目標(biāo)的全過(guò)程。情境性教學(xué)使學(xué)生能夠找到適應(yīng)日常生活,是獨(dú)立識(shí)別問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決真實(shí)問(wèn)題的重要途徑。初中生由于年齡小、知識(shí)根底淺、活潑好奇,偏愛(ài)形象思維,樂(lè)于接受教師富于情趣的教學(xué)方式。為此,我在思想政治課的教學(xué)中,傾注情感的感化、熏陶,收到了良好的效果。那么在政治課教學(xué)中教學(xué)情境如何創(chuàng)設(shè)?筆者認(rèn)為其基本思路應(yīng)該是:遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,讓學(xué)生充分參與為前提,通過(guò)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè),來(lái)達(dá)到促進(jìn)學(xué)生智力的開(kāi)發(fā)、能力的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

一、情境性教學(xué)的應(yīng)用

營(yíng)造和諧的情境是進(jìn)行創(chuàng)新素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。離開(kāi)環(huán)境無(wú)激情,離開(kāi)激情無(wú)創(chuàng)新。教師在教學(xué)過(guò)程中只有重視培養(yǎng)學(xué)生情感,創(chuàng)造一個(gè)崇尚積極情感的教學(xué)環(huán)境,才能達(dá)到加強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)、提高思想水平的最佳教學(xué)效果。在教學(xué)中,教師生動(dòng)形象的描述、富有情趣的講解、準(zhǔn)確漂亮的板書以及豐富的面部表情,都會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲,喚起思維的靈感。為此,每節(jié)課我都會(huì)以一種積極向上的精神風(fēng)貌走進(jìn)課堂,用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言、輕松愉快的笑容,創(chuàng)設(shè)情境,增強(qiáng)情感色彩,營(yíng)造課堂氣氛。教學(xué)情境有形象情境、問(wèn)題情境、故事情境、自主協(xié)作情境等。通過(guò)這些豐富的教學(xué)情境,能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

1、形象情境教學(xué)。形象情境就是教師利用錄像、電影、模型、漫畫、小品、事物等形象手段,把學(xué)生引進(jìn)科學(xué)知識(shí)的殿堂。

通過(guò)創(chuàng)始形象情境,激起學(xué)習(xí)欲望,渲染課堂氣氛,開(kāi)拓學(xué)生視野,這樣不僅能培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問(wèn)題的能力,而且能喚起學(xué)生情感的共鳴,達(dá)到知識(shí)、能力、覺(jué)悟綜合提高的目的。如在講到《青少年依法保護(hù)環(huán)境的義務(wù)》一課時(shí),讓兩位同學(xué)表演“老虎和人打官司”,通過(guò)老虎控訴人類任意捕殺破壞了生態(tài)平衡,最終人類也將自掘墳?zāi)惯@一生動(dòng)活潑的形式,讓同學(xué)們意識(shí)到以前和父母一起捕鳥、捉青蛙等行為都是不對(duì)的,從而從覺(jué)悟的提高上指導(dǎo)自己的行為,形成良好的行為習(xí)慣,這就是我們教育的落腳點(diǎn)。錄像、電影等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備更是可以運(yùn)用到思想政治課上來(lái),改變以往只知道書本,課外什么也不知道的局面,讓學(xué)生關(guān)注更形象的東西,促使他們從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)。 轉(zhuǎn)貼于

2、問(wèn)題情境教學(xué)。問(wèn)題情境就是在正式講授教學(xué)內(nèi)容之前,教師有目的有計(jì)劃有層次地提出與教材有關(guān)的問(wèn)題,從而把學(xué)生引入一種與問(wèn)題有關(guān)的情境中,點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花。問(wèn)題情境的設(shè)置一定要突出學(xué)生的興趣,提出他們知又不知的問(wèn)題,或者設(shè)計(jì)他們知道的情境故事,從他們熟悉的例子來(lái)引出問(wèn)題,使學(xué)生心理上造成懸念,從而促使他們?nèi)ヌ骄俊⑸钏肌l(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,激發(fā)他們濃厚的求知欲。

3、故事情境教學(xué)。故事情境就是教師選用引人入勝的科學(xué)故事、歷史典故、與教學(xué)有關(guān)的民間傳說(shuō)作為情境材料,引導(dǎo)學(xué)生從中去接受事物的本質(zhì)規(guī)律。創(chuàng)設(shè)故事情境,能有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生的求知欲,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、情境教學(xué)的幾點(diǎn)感受

1、有利于促進(jìn)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)生不是被動(dòng)的、消極的接受者,而是主動(dòng)的、積極的知識(shí)探究者,這樣做就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,最大限度地利用了學(xué)生的時(shí)間和能力,激發(fā)了學(xué)生的內(nèi)在潛力和創(chuàng)造力。

2、有利于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)知識(shí)。知識(shí)不是通過(guò)教師傳授得到,而是以學(xué)生的活動(dòng)為主,教師是學(xué)生建構(gòu)知識(shí)的組織者和促進(jìn)者,學(xué)生在探究問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程中自覺(jué)地形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握了學(xué)習(xí)的基本技能和基本方法,為學(xué)生的終生學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的知識(shí)點(diǎn)范文第5篇

一、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展勞動(dòng)價(jià)值論,應(yīng)對(duì)馬克思的生產(chǎn)勞動(dòng)理論加以發(fā)展

勞動(dòng)價(jià)值理論的核心概念之一是“生產(chǎn)勞動(dòng)”,生產(chǎn)勞動(dòng)是生產(chǎn)新增價(jià)值的勞動(dòng),界定好了“生產(chǎn)勞動(dòng)”,也就界定好了新增價(jià)值的源泉。所以從理論上界定社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的生產(chǎn)勞動(dòng)是研究社會(huì)主義勞動(dòng)價(jià)值理論的首要任務(wù)。

馬克思在研究生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí),從兩個(gè)角度界定了兩對(duì)概念。一是從是否生產(chǎn)出物質(zhì)產(chǎn)品的角度將勞動(dòng)分為兩大類:一類是生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的勞動(dòng),一類是不生產(chǎn)物質(zhì)產(chǎn)品的勞動(dòng)。前一種勞動(dòng)稱為物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng),后一種勞動(dòng)稱為非物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)。二是從資本主義生產(chǎn)關(guān)系的角度界定了生產(chǎn)勞動(dòng)和非生產(chǎn)勞動(dòng),認(rèn)為只有與資本相聯(lián)系、能夠?yàn)橘Y本家生產(chǎn)剩余價(jià)值的勞動(dòng)才是生產(chǎn)勞動(dòng),否則是非生產(chǎn)勞動(dòng)。馬克思從生產(chǎn)關(guān)系的角度對(duì)生產(chǎn)勞動(dòng)和非生產(chǎn)勞動(dòng)的界定無(wú)疑是科學(xué)的。但是,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,當(dāng)今資本主義生產(chǎn)關(guān)系相對(duì)于馬克思時(shí)生了很大變化,而我國(guó)作為社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的生產(chǎn)關(guān)系與馬克思時(shí)代的資本主義生產(chǎn)關(guān)系更有本質(zhì)上的差別,加上對(duì)生產(chǎn)關(guān)系具有決定作用的生產(chǎn)力的巨大發(fā)展帶來(lái)了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級(jí)與換代,尤其是計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展及其在各行各業(yè)的廣泛運(yùn)用,改變了生產(chǎn)勞動(dòng)方式。在這些情況下,馬克思對(duì)生產(chǎn)勞動(dòng)的界定已不能反映現(xiàn)階段生產(chǎn)關(guān)系的新特征。因而有必要對(duì)馬克思的生產(chǎn)勞動(dòng)理論加以發(fā)展。

首先,必須把“生產(chǎn)勞動(dòng)”和“物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)”區(qū)分開(kāi)來(lái)。我國(guó)理論界在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間把社會(huì)主義生產(chǎn)勞動(dòng)等同于物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng),這種界定既不符合馬克思的原意,又撇開(kāi)了特定社會(huì)生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),這樣的所謂“生產(chǎn)勞動(dòng)”可以套用于所有的社會(huì)形態(tài),從而失去了界定社會(huì)主義生產(chǎn)勞動(dòng)的意義。馬克思在界定資本主義社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí),不是從勞動(dòng)成果的物質(zhì)規(guī)定性來(lái)界定,而是從勞動(dòng)過(guò)程能否體現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)來(lái)界定。只要?jiǎng)趧?dòng)過(guò)程能體現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì),不管該勞動(dòng)是物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)還是非物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng),它們都是生產(chǎn)勞動(dòng)。馬克思在《資本論》第一卷第十四章說(shuō)過(guò):“如果可以在物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域以外舉一個(gè)例子,那么,一個(gè)教員只有當(dāng)他不僅訓(xùn)練孩子的頭腦,而且還為校董的發(fā)財(cái)致富勞碌時(shí),他才是生產(chǎn)工人。校董不把他的資本投入香腸工廠,而投人教育工廠,這并不使事情有任何改變?!瘪R克思還說(shuō):“例如一個(gè)演員,哪怕是丑角,只要他被資本家(劇院老板)雇傭,他償還給資本家的勞動(dòng),多于他以工資形式從資本家那里取得的勞動(dòng),那么他就是生產(chǎn)勞動(dòng)者?!笨梢?jiàn),馬克思把不是從事物質(zhì)資料生產(chǎn)的教員和演員的勞動(dòng)也算作是生產(chǎn)勞動(dòng),這說(shuō)明,馬克思已將資本主義生產(chǎn)勞動(dòng)與物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)明確區(qū)分開(kāi)來(lái)了。我們?cè)诮缍ㄉ鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí),雖然不能完全照搬馬克思對(duì)資本主義生產(chǎn)勞動(dòng)范疇的具體界定,但可以運(yùn)用馬克思的界定方法。對(duì)應(yīng)馬克思在界定資本主義社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)是從勞動(dòng)過(guò)程能否體現(xiàn)資本主義生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)來(lái)界定,我們?cè)诮缍ㄉ鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí),就應(yīng)當(dāng)使社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)也能體現(xiàn)社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的性質(zhì)。從而也將社會(huì)主義“生產(chǎn)勞動(dòng)”與“物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)”區(qū)分開(kāi)來(lái),將社會(huì)主義“生產(chǎn)勞動(dòng)”的范疇在“物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)”的基礎(chǔ)上加以擴(kuò)大。

其次,必須使“生產(chǎn)勞動(dòng)”與社會(huì)主義的“生產(chǎn)目的”相吻合。馬克思在《資本論》第一卷第十四章指出:“資本主義生產(chǎn)不僅是商品的生產(chǎn)。它實(shí)質(zhì)上是剩余價(jià)值的生產(chǎn)。工人不是為自己生產(chǎn),而是為資本生產(chǎn)。因此。工人單是進(jìn)行生產(chǎn)已經(jīng)不夠了。他必須生產(chǎn)剩余價(jià)值。只有為資本家生產(chǎn)剩余價(jià)值或者為資本的自行增殖服務(wù)的工人,才是生產(chǎn)工人?!瘪R克思還說(shuō):”一個(gè)自行賣唱的歌女,是非生產(chǎn)勞動(dòng)者。但同一個(gè)歌女,如果她是由一個(gè)企業(yè)家雇傭,在企業(yè)家的指揮下賣唱,而以賺錢為目的的她便是一個(gè)生產(chǎn)勞動(dòng)者。因?yàn)樗a(chǎn)資本?!边@兩段話給我們的啟示是:資本主義的生產(chǎn)目的是榨取剩余價(jià)值,馬克思把只有為資本家生產(chǎn)剩余價(jià)值的勞動(dòng)者才算作生產(chǎn)勞動(dòng)者,這就使資本主義的“生產(chǎn)勞動(dòng)”與資本主義的“生產(chǎn)目的”相吻合了。我們認(rèn)為社會(huì)主義的“生產(chǎn)勞動(dòng)”也必須與社會(huì)主義的“生產(chǎn)目的”相吻合,這樣才能使前后兩個(gè)“生產(chǎn)”一致起來(lái)。就是說(shuō),進(jìn)行社會(huì)主義的“生產(chǎn)勞動(dòng)”是為了實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義“生產(chǎn)目的”。社會(huì)主義“生產(chǎn)目的”只能通過(guò)社會(huì)主義“生產(chǎn)勞動(dòng)”來(lái)達(dá)到。我們知道,社會(huì)主義的生產(chǎn)目的是不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活的需要。這里有兩種需要,一種是物質(zhì)生活需要,一種是文化生活需要,物質(zhì)生活需要只能由物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)來(lái)滿足。文化生活需要只能由精神生產(chǎn)勞動(dòng)來(lái)滿足。所以,從社會(huì)主義的生產(chǎn)目的來(lái)考察可以發(fā)現(xiàn),社會(huì)主義生產(chǎn)勞動(dòng)必須包括物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)和精神生產(chǎn)勞動(dòng)兩個(gè)部分,如果把生產(chǎn)勞動(dòng)僅僅說(shuō)成是物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng),那么社會(huì)主義生產(chǎn)的目的就只能說(shuō)成是不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活的需要了,而不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活的需要不能算作社會(huì)主義生產(chǎn)目的。反過(guò)來(lái)說(shuō),如果你要把不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活的需要算作社會(huì)主義生產(chǎn)目的的―個(gè)方面,那么你就必須把精神生產(chǎn)勞動(dòng)也算作是社會(huì)主義生產(chǎn)勞動(dòng)的范疇,因?yàn)閮H僅只有物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)是不能滿足文化生活需要的。雖然電視機(jī)、收音機(jī)、計(jì)算機(jī)等行業(yè)的勞動(dòng)是物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng),其勞動(dòng)成果也能滿足人們一部分文化生活需要,但這并不是電視機(jī)、收音機(jī)、計(jì)算機(jī)等產(chǎn)品本身直接滿足的,而是由文學(xué)藝術(shù)工作者、各種理論工作者生產(chǎn)的精神產(chǎn)品滿足的,電視機(jī)、收音機(jī)、計(jì)算機(jī)等產(chǎn)品不過(guò)是人們消費(fèi)精神產(chǎn)品的工具或媒介。總之,如果僅把社會(huì)主義生產(chǎn)勞動(dòng)說(shuō)成是物資生產(chǎn)勞動(dòng),就無(wú)法回答人民群眾日益增長(zhǎng)的文化生活需要由什么勞動(dòng)來(lái)滿足。

根據(jù)前面的論述,我們將社會(huì)主義“生產(chǎn)勞動(dòng)”定義如下:社會(huì)主義生產(chǎn)勞動(dòng)就是能直接滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化生活需要的勞動(dòng)。包括工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)中工人、農(nóng)民及管理者的勞動(dòng);商 業(yè)部門中的包裝、保管勞動(dòng);運(yùn)輸部門的貨運(yùn)勞動(dòng);教育部門教員的勞動(dòng);科學(xué)家、文學(xué)家、各種理論工作者、各種藝術(shù)工作者的勞動(dòng);旅游、醫(yī)療衛(wèi)生、美容美發(fā)、與生活或生產(chǎn)有關(guān)的修理服務(wù)等部門勞動(dòng)。

二、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展勞動(dòng)價(jià)值論,需要對(duì)商品范疇的外延加以擴(kuò)大

馬克思勞動(dòng)價(jià)值論中考察的商品屬于物質(zhì)產(chǎn)品,考察的價(jià)值是凝結(jié)在物質(zhì)產(chǎn)品中的價(jià)值,考察的價(jià)值創(chuàng)造也就是物質(zhì)產(chǎn)品生產(chǎn)部門(馬克思區(qū)分為第一部類和第二部類,包含三次產(chǎn)業(yè)中的第一、二產(chǎn)業(yè))的價(jià)值創(chuàng)造,而將非物質(zhì)生產(chǎn)部門(第三產(chǎn)業(yè))獲得的價(jià)值歸結(jié)為價(jià)值讓渡和再分配。這在馬克思生活時(shí)代,第三產(chǎn)業(yè)不發(fā)達(dá)且所占比重不大的情況下做這樣的處理有一定合理性。但是在當(dāng)今第三產(chǎn)業(yè)所占比重不斷提高。我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)所占比重已越過(guò)40%,一些發(fā)達(dá)國(guó)家第三產(chǎn)業(yè)所占比重已超過(guò)第一、二產(chǎn)業(yè)總和的情況下,再不承認(rèn)第三產(chǎn)業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造,已無(wú)法解釋現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值的來(lái)源,也會(huì)使我國(guó)大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的政策失去理論依據(jù)。

承認(rèn)了第三產(chǎn)業(yè)的價(jià)值創(chuàng)造,就需要從理論上將第三產(chǎn)業(yè)的成果納入商品的范疇,這樣,我們就可以將商品區(qū)分為有形商品和無(wú)形商品,也可以在將創(chuàng)造價(jià)值的生產(chǎn)勞動(dòng)區(qū)分物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)和精神生產(chǎn)勞動(dòng)的基礎(chǔ)上,將商品區(qū)分為物質(zhì)商品和精神商品。

工業(yè)、農(nóng)業(yè)、建筑業(yè)等物質(zhì)生產(chǎn)部門生產(chǎn)的商品是傳統(tǒng)意義上的商品,屬于有形商品,商業(yè)部門中的包裝、保管和運(yùn)輸部門的貨運(yùn)勞動(dòng)生產(chǎn)的商品是一部分有可能被損壞而因?yàn)樯虡I(yè)部門的包裝、保管和運(yùn)輸部門的及時(shí)運(yùn)輸而沒(méi)有被損壞的產(chǎn)品,這部分產(chǎn)品如果失去了包裝、保管和運(yùn)輸勞動(dòng)。其使用價(jià)值就會(huì)消失,從而其價(jià)值也就不能實(shí)現(xiàn),所以這部分產(chǎn)品應(yīng)當(dāng)算作包裝、保管和運(yùn)輸勞動(dòng)生產(chǎn)的商品。教師、科學(xué)家、文學(xué)家、各種理論工作者、各種藝術(shù)工作者生產(chǎn)的商品屬于無(wú)形商品或精神商品。旅游、醫(yī)療衛(wèi)生、美容美發(fā)、與生活或生產(chǎn)有關(guān)的修理服務(wù)等部門生產(chǎn)的商品屬于無(wú)形商品。

三、在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下發(fā)展勞動(dòng)價(jià)值論,應(yīng)對(duì)價(jià)值的源泉做出新的說(shuō)明

馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論認(rèn)為勞動(dòng)是價(jià)值的唯一源泉,這就意味著進(jìn)入交換領(lǐng)域的商品都是勞動(dòng)產(chǎn)品。然而在現(xiàn)實(shí)生活中,有各種各樣的非勞動(dòng)產(chǎn)品進(jìn)入交換領(lǐng)域成了商品,使馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論在這里遇到了不能自圓其說(shuō)的矛盾,如農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的野生動(dòng)植物、旅游市場(chǎng)的自然風(fēng)光、礦產(chǎn)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)的各類礦產(chǎn)資源等等,按照馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論,這些自然資源都不是勞動(dòng)產(chǎn)品(將這些自然資源變成商品需要付出的開(kāi)采、運(yùn)輸?shù)葎趧?dòng)相對(duì)于其實(shí)際應(yīng)有的價(jià)值小得可以忽略不計(jì)),都沒(méi)有價(jià)值,沒(méi)有價(jià)值就不能成為商品,因?yàn)樯唐繁仨毦哂惺褂脙r(jià)值和價(jià)值兩個(gè)因素??梢?jiàn),大量非勞動(dòng)產(chǎn)品成為商品的事實(shí)使馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論必須對(duì)“勞動(dòng)是價(jià)值的唯一源泉”和“商品具有使用價(jià)值和價(jià)值二因素”兩個(gè)判斷的一個(gè)做出修改,要么改變勞動(dòng)是價(jià)值的唯一源泉的判斷,要么認(rèn)為商品可以只具有使用價(jià)值一個(gè)因素。比較可行的辦法是改變勞動(dòng)是價(jià)值的唯一源泉的判斷,承認(rèn)自然資源等非勞動(dòng)產(chǎn)品具有價(jià)值,否則,馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論中“交換價(jià)值是價(jià)值的表現(xiàn)形式”的判斷又會(huì)遇到矛盾:如果自然資源等非勞動(dòng)產(chǎn)品不具有價(jià)值,那么自然資源等非勞動(dòng)產(chǎn)品在交換中事實(shí)上獲得的巨大的交換價(jià)值又是什么的表現(xiàn)形式呢?

不承認(rèn)自然資源等非勞動(dòng)產(chǎn)品具有價(jià)值,除了使馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論在理論上產(chǎn)生上述矛盾。還會(huì)在實(shí)踐上促使人們不加約束地掠奪自然資源。破壞生態(tài)環(huán)境。阻礙社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

要承認(rèn)自然資源等非勞動(dòng)產(chǎn)品具有價(jià)值,就必須對(duì)價(jià)值的源泉做出新的說(shuō)明。本文認(rèn)為,可將特定時(shí)期社會(huì)總商品的價(jià)值區(qū)分為自然資源等非勞動(dòng)產(chǎn)品的價(jià)值、物化勞動(dòng)的價(jià)值、活勞動(dòng)創(chuàng)造的新增價(jià)值三部分,將“勞動(dòng)是價(jià)值的唯一源泉”的判斷,改為“勞動(dòng)是新增價(jià)值的唯一源泉”。自然資源等非勞動(dòng)產(chǎn)品的價(jià)值的大小可以通過(guò)假定人類活勞動(dòng)生產(chǎn)與進(jìn)入交換領(lǐng)域的自然資源等非勞動(dòng)產(chǎn)品等量的相同使用價(jià)值所需消耗的一般人類勞動(dòng)來(lái)?yè)Q算。于是。我們?cè)谶@里得出一個(gè)新的判斷:勞動(dòng)始終是衡量商品價(jià)值大小的依據(jù)。

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