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述職報(bào)告心得體會(huì)范文第1篇

經(jīng)過多次的選擇，我找到了一份離家較近的地方去做兼職，因?yàn)槲覍W(xué)校內(nèi)貼的暑期招聘廣告的信任度不高。我原本是這樣想的，即使受騙了，離家近點(diǎn)回家也方便，所以就決定去這家離家較近的工廠去打工，體驗(yàn)一下社會(huì)生活的酸甜苦辣。中介人對我們的要求我也答應(yīng)了，中介費(fèi)交了、押金交了，合同也簽了，可是我對于合同知識(shí)了解的并不多，簽過合同兩三個(gè)星期只后，在別人的提醒下我才意識(shí)到合同內(nèi)容有很多不合理的地方，對于我們暑假兼職的學(xué)生來說，很多的權(quán)益是得不到保障的。在知道這件事之后，我曾后悔過，在去與不去之間做過思想斗爭。當(dāng)中介人再次召集我們開會(huì)的時(shí)候，他又告訴我們原本想去合肥打工的同學(xué)不能去合肥了，只能去其它工廠了，而且待遇方面也突然發(fā)生了改變，很多同學(xué)當(dāng)然不愿意了，于是不能去合肥的同學(xué)就站起來要求退錢;可是中介人不退，沒辦法，好多同學(xué)就和他們爭吵了起來。不過我還好，因?yàn)橹荒苋サ牡哪莻€(gè)廠就是離我家較近的哪一個(gè)，既然押金要不回來了，我也不能讓我的押金白白外流，出去的一點(diǎn)意義也沒有，最后我選擇了去，即使是火坑我也要跳里面看一看究竟。

在很多人的期盼中暑假終于來臨了，我滿懷信心的去了那個(gè)工廠。因?yàn)槲覀兎偶俚臅r(shí)候他們還要好幾天才能去工廠，所以在這幾天我回家呆了幾天，去的時(shí)候只能一個(gè)人過去了。當(dāng)我一個(gè)人來到這個(gè)陌生的地方，根據(jù)中介所說的地址，我與其他人在這個(gè)食品廠匯合了。我來到了集體宿舍，住宿條件還可以接受，不過環(huán)境好差。我很期待著去上班,可是中介人對我們說讓我們先在這兒歇兩三天，之后又讓我們交了20元的服裝押金，說兩星期會(huì)退給我們，我們沒說什么，也交了?？墒堑搅送砩衔覀円抑薪槿说臅r(shí)候，嘿!人竟然不見了。這是什么情況啊?中介人拿著我們的錢跑路了，我們上當(dāng)受騙了。我們很氣憤，可是氣憤又有什么用呢?我們于是召集所有的人一起商量離開這里。第二天，大部分的人就都離開了。呵呵呵……真的很可笑吧，今天來的，第二天就離開了，真像一場夢啊!

不過，這次的工作經(jīng)歷讓我明白了，學(xué)校和社會(huì)是有一定的差距的，社會(huì)并不是我想的那么簡單的，也不是那么容易地生存下去的，這需要你有很大的承受失敗的能力，有毅力才能在社會(huì)上站住腳。學(xué)校范圍就那么大，要想能更好地去適應(yīng)社會(huì)，我認(rèn)為到社會(huì)上去體驗(yàn)生活是非常有必要的，只有多去了解社會(huì)，才能為你以后進(jìn)入社會(huì)怎樣去生活做足準(zhǔn)備，積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)。

述職報(bào)告心得體會(huì)范文第2篇

市工商局總會(huì)計(jì)師述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

自去年以來，在組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在同志們的大力幫助下，我走上了總會(huì)計(jì)師兼黨組秘書的工作崗位。新的崗位對我自身提出新的要求，在工作中我緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、自律”的工作思路，加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自我修養(yǎng)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和組織交辦的各項(xiàng)工作。

一、把學(xué)習(xí)當(dāng)責(zé)任，在學(xué)習(xí)中提高自己

一是向書本學(xué)習(xí)。不僅在工作中學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)、專業(yè)技能、政策法規(guī)，還堅(jiān)持做好學(xué)習(xí)筆記，聯(lián)系個(gè)人思想，寫好心得體會(huì)，把學(xué)習(xí)與改造主觀世界、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)結(jié)合起來，不斷提高自己的工作水平和政治素質(zhì)；二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在工作的同時(shí)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，摸索規(guī)律，學(xué)習(xí)新的方法和技能，不斷提高工作效率；三是向身邊人學(xué)習(xí)。走上新的工作崗位，周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予我很多的幫助，在此給予衷心的謝意。一年來的時(shí)間里，我從周圍的領(lǐng)導(dǎo)和同志們身上學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，使我很快地進(jìn)入角色、適應(yīng)角色，適應(yīng)當(dāng)前的工作。但我感覺到自己目前還是停留在學(xué)習(xí)表面的東西，深層次的東西還有待于在今后的工作中進(jìn)一步挖掘。

二、把實(shí)踐當(dāng)契機(jī)，在實(shí)踐中鍛煉自己

一是深入實(shí)踐，強(qiáng)化知識(shí)認(rèn)知。多年的工作實(shí)踐使我充分認(rèn)識(shí)到，只有深入實(shí)踐，才能掌握知識(shí)的真諦，才能學(xué)有所用。作為黨組秘書，綜合文稿書寫是一項(xiàng)重點(diǎn)工作，我在工作中注重學(xué)習(xí)公文寫作技巧，留心他人寫作之所長，并與自己的工作實(shí)際相結(jié)合，將所學(xué)方法用于自己的寫作過程中，使綜合文稿寫作水平有了較大的提高。

二是勇于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。無論是全市系統(tǒng)史志工作還是從事綜合文稿撰寫以及完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，我都一一制定相應(yīng)的工作預(yù)案和工作計(jì)劃，通過研究新情況、積累新經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)造新成績。一年來，我所從事的史志工作被省局評(píng)為先進(jìn)單位，所撰寫的××工商行政管理志被評(píng)為全省系統(tǒng)優(yōu)秀志書；所撰寫的綜合文稿多次被省局和有關(guān)單位評(píng)為優(yōu)秀論文。應(yīng)該說，通過對工作目標(biāo)的實(shí)踐和把握，進(jìn)一步提高了自身的工作能力。

三、把自律當(dāng)追求，在自律中嚴(yán)格要求自己

述職報(bào)告心得體會(huì)范文第3篇

作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任二年級(jí)的體育教學(xué)工作，這對我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，因?yàn)橐郧皩?shí)習(xí)的時(shí)候從未接觸過這么小的學(xué)生，所以對教學(xué)的方法等許多工作方面都感覺無從下手。其中好多學(xué)生都比較活躍，所以在管理上比較困難，特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?對于怎樣去和他們溝通還找不到一個(gè)合適的途徑。

經(jīng)過一年的磨合，通過不斷的觀察和找同學(xué)聊天，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式，那就是作為一名新教師，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

教師育人，身正為范。在這一年的工作中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人，而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。在職業(yè)活動(dòng)中，我把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學(xué)生是能感受到的。

雖然這兩個(gè)多月的時(shí)間并不長，可我的心得體會(huì) 卻頗深。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。一開始每備一節(jié)課的時(shí)候，最苦惱的就是通過什么教學(xué)方法和手段去提高學(xué)生的積極性和對游戲 及體育運(yùn)動(dòng)的興趣。后來，我經(jīng)常請教師傅和有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)他們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開。此外，在備課過程中，除了準(zhǔn)備課堂上需要的內(nèi)容外，還盡量準(zhǔn)備一些有趣的內(nèi)容作為補(bǔ)充和銜接，這樣對提高學(xué)生上體育課的興趣有很大的幫助。

2、重視課堂40分鐘的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在教學(xué)過程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生對體育運(yùn)動(dòng)的積極性和興趣。

3、多聽不同老師的課，多向師傅及有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié) 出來的教學(xué)方法和技巧，值得我認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我次次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感。

4、處理與學(xué)生之間的距離。比如說，和學(xué)生太熟了，親近是親近了，有時(shí)候到課堂就沒辦法管他們了，課堂氣氛活躍點(diǎn)，紀(jì)律就抓不住了，對他們嚴(yán)肅點(diǎn)，課堂氣氛就顯的沉悶，心里雖然一直記著那句話，要做學(xué)生有原則的大朋友，但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀(jì)律之間的平衡點(diǎn)。

5、對運(yùn)動(dòng)能力較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。針對不同的學(xué)生的具體情況，都考慮了相應(yīng)的對策。我對他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)，消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上讓他們做一些容易的游戲 和體育動(dòng)作，增強(qiáng)他們的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性和對體育運(yùn)動(dòng)的興趣。

7、體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié) 。首先，我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次，我在教學(xué)過程別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣，為終身體育奠定了良好的基礎(chǔ)。

8、在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操，因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假，對廣播操有些陌生，如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí)，一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二，體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此，要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三，講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作，讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一、 熱愛學(xué)生。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心，責(zé)任心，寬容心，細(xì)心等，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者，傳道，授業(yè)，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用，潛移默化，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會(huì)，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí)，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課。

二、獻(xiàn)身教育事業(yè)。教師被譽(yù)為“蠟燭”，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照。我，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三、不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師，社會(huì)滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

以上是本人在20xx年的工作述職。作為一名新教師，我時(shí)刻準(zhǔn)備著，勤于學(xué)習(xí)，樂于教學(xué)，用愉快的心情應(yīng)對每一天的工作。

述職報(bào)告心得體會(huì)范文第4篇

大家好！時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，2014年已過去。一年來，在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照局提出的工作目標(biāo)，我愛崗敬業(yè)，圓滿完成了分管的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)向大家作述職報(bào)告：

一、找準(zhǔn)位置，抓好分管工作

2014年4月底，我被提拔為人事教育科副科長。我曾在其他區(qū)局干過好幾年該崗位的工作。我同時(shí)兼任我局工會(huì)委員和工會(huì)經(jīng)費(fèi)會(huì)計(jì)，自去年11月起，X科長榮升為另一區(qū)局副局長，近半年的時(shí)間，科室就我一個(gè)人獨(dú)擋一面開展工作。

作為副科長，我能找準(zhǔn)位置，積極配合，無條件地支持科長工作，團(tuán)結(jié)班子成員，擰成一股繩，一心一意求發(fā)展。對于科長交辦的工作，不折不扣地完成。同時(shí)，對于自己分管的工作，盡心盡責(zé)地努力干好，不拖科的后腿，能夠大膽管理，不將矛盾上交。

一年來，我的主要做好以下幾項(xiàng)工作：

(一)做好日常的工資晉級(jí)晉檔，工資獎(jiǎng)金計(jì)算造表，人事檔案管理。一年來，我在這項(xiàng)工作中做到一絲不茍，從沒出現(xiàn)過任何差錯(cuò)。

(二)做好臨時(shí)工管理：這項(xiàng)工作看似簡單，但干起來比較麻煩，合同終止、續(xù)簽，新辦、停辦各項(xiàng)保險(xiǎn)，不同的保險(xiǎn)找不同的部門，沒有一項(xiàng)能一次辦妥的。印象最深的是養(yǎng)老保險(xiǎn)銷戶，由于很多客觀原因，我先后去了6次，在第6次得時(shí)候那位年輕科長聽說我在開發(fā)區(qū)地稅局，因他私人要開租賃發(fā)票，這才留下我的手機(jī)號(hào)碼，才最終辦妥這件事。

(三)做好三個(gè)大的爭創(chuàng)活動(dòng)。一年來，我為組織好這個(gè)活動(dòng)，經(jīng)常加班加點(diǎn)準(zhǔn)備詳盡的資料，一是2014年度本局獲得省級(jí)文明標(biāo)兵單位，資料是兩本厚厚的書。二是區(qū)局班子在全系統(tǒng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子考核中第一名。三是在全系統(tǒng)黨員中開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng)。

(四)做好工會(huì)活動(dòng)的組織。努力做好事前、事后的服務(wù)工作，盡量做到妥善周全。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)

一年來，我從沒放棄過對理論的學(xué)習(xí)。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)踐中才覺得理論的重要性。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十七屆四、五中全會(huì)精神，堅(jiān)持寫好讀書筆記和心得體會(huì)，提高自己的政治素質(zhì)，增強(qiáng)黨性觀念；二是堅(jiān)持“一日一題一分析、一周一案一總結(jié)、一月一法一考試”的三個(gè)一法規(guī)學(xué)習(xí)制度，熟練掌握人事教育科法規(guī)和業(yè)務(wù)管理知識(shí)，運(yùn)用于工作實(shí)踐；三是不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，豐富精神文化生活，開拓視野，增長才干。

三、廉潔自律情況

廉潔自律是操守，是開展工作的人格保障。一年來，我自覺遵守各級(jí)黨委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定，時(shí)刻要求自己做到按守則自律、用制度自律。上級(jí)規(guī)定不做的絕對不做，上級(jí)要求達(dá)到的爭取達(dá)到，不違章、不違紀(jì)、不違法，嚴(yán)格按上級(jí)制定的廉政措施辦事。在考慮問題、處理事情當(dāng)中，凡是要求職工做到的，首先自己做到，努力做干部職工的表率，珍惜黨和職工群眾給予我的榮譽(yù)和權(quán)力。

一年來，我?guī)缀鯖]有時(shí)間上外網(wǎng)、看電視、聽歌、qq聊天，工作雜、亂、多、急，沒有規(guī)律性，總在瑣碎的工作中忙過不停，同是也承受著工作以來最大的壓力。但我還是做到了工作不拖沓。每個(gè)月有兩個(gè)星期，每天必須在7:50之前趕到考勤值班。不過，承蒙局領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，2014年度，人事科在本局科室年度工作考核中名列第一，我個(gè)人也受到市局嘉獎(jiǎng)。

四、工作中存在的差距、不足和今后的努力方向

述職報(bào)告心得體會(huì)范文第5篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!現(xiàn)將我一年來工作向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師作述職報(bào)告。有不到之處望各位批評(píng)指正。

我是09年四月份調(diào)到xx校區(qū)，九月中旬接管政教工作?；仡檮倓傔^去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期，在郭校長、葉校長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師和班主任幫助支持下，順利的完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作：

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想態(tài)度，顧全大局，以校為家，堅(jiān)持把工作放在首位，不搞個(gè)人注意思想，不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做，從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過，自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“演講與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

1、根據(jù)班主任隊(duì)伍建設(shè)的要求，組織了班主任進(jìn)行各種形式的培訓(xùn)工作，查找了關(guān)于班級(jí)管理的有關(guān)資料，給每位班主任印發(fā)了“如何樹立班主任的威信”、“班級(jí)管理點(diǎn)滴談”，聯(lián)合教務(wù)處組織教師進(jìn)行了“魏書生講座”的學(xué)習(xí)。

2、進(jìn)行了“五心教育――如何做一名"五心"的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則，要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化，增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查寢、晚簽退并報(bào)告班級(jí)情況。

4、嚴(yán)格落實(shí)了班主任值班值勤制度、班主任例會(huì)制度、班主任工作匯報(bào)制度。

三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè)

1、對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。

2、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。

3、建立了學(xué)生心理咨詢室。

4、對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。

5、改選了第二屆學(xué)生會(huì)干部建設(shè)隊(duì)伍，協(xié)助政教和班主任搞好政教和班級(jí)管理工作。

6、為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。

7、在十二個(gè)班級(jí)與班主任簽訂了班級(jí)管理安全協(xié)議。

四、學(xué)生管理方面

1、把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。

2、利用在早操、課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

3、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

4、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

5、教育轉(zhuǎn)變了幾名不想念書的學(xué)生重返校園安心讀書，如：09級(jí)新生張占平、石玉宏（這名學(xué)生一直要學(xué)電子專業(yè)，因今年沒開電子專業(yè)，做工作轉(zhuǎn)到慶陽學(xué)習(xí)）。

6、班主任配合勸退了幾名在學(xué)校經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，這幾名學(xué)生與外面青年勾結(jié)經(jīng)常敲詐在校學(xué)生的錢物的現(xiàn)象。

7、按照學(xué)校軍事六化標(biāo)準(zhǔn)和要求來管理學(xué)生。對學(xué)生禮節(jié)禮貌、個(gè)人形象衛(wèi)生進(jìn)行教育。

五、思政教育工作

1、開展了以“五心教育”為主題的教育活動(dòng)，五心是：把忠心獻(xiàn)給祖國，以愛國愛家情感凝聚人。把孝心獻(xiàn)給父母，以敬老尊親美德熏陶人。把誠心獻(xiàn)給他人，以誠信道德意識(shí)塑造人。把愛心獻(xiàn)給社會(huì)，以助人為樂風(fēng)尚激勵(lì)人。把信心留給自己，以能行能干信念引導(dǎo)人。把這些內(nèi)容進(jìn)行了噴繪張貼在學(xué)校，同時(shí)給每班印發(fā)了五心教育內(nèi)容及五心教育五十問。要求班主任在班級(jí)宣講教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生實(shí)踐。

2、組織開展了第二套廣播體操“時(shí)代在召喚”教與學(xué)，按照軍事六化的要求進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演。

3、組織開展了十一國慶師生聯(lián)歡晚會(huì)。

4、為培養(yǎng)學(xué)生意志和體能的鍛煉，在09年11月18日組織了全校學(xué)生進(jìn)行了路程長達(dá)15公里的校外徒步拉練訓(xùn)練。

5、組織學(xué)生觀看了“青年演講家鄒越老師的讓世界充滿愛”教育片。

6、開放了多媒體教室，利用晚自習(xí)時(shí)間組織學(xué)生觀看學(xué)習(xí)了教育片“少年犯”、“沖出亞馬遜”、“背起爸爸上學(xué)”、“青少年犯罪視頻”。