公共管理學畢業(yè)論文
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇公共管理學畢業(yè)論文范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。
公共管理學畢業(yè)論文范文第1篇
關鍵詞：工程管理；畢業(yè)設計；全過程管理
畢業(yè)設計（論文）是對學生進行綜合訓練的重要階段，安排適當的畢業(yè)設計（論文）能加深對所學知識的理解程度，有助于理論知識與工程實踐的有機結合，提高根據實際問題的需要進一步學習、掌握并應用新知識的能力，為畢業(yè)參加工作或者進一步深造學習打下良好基礎。但是目前工程管理專業(yè)畢業(yè)設計（論文）存在很多問題，如選題范圍窄、重設計、輕論文，缺乏創(chuàng)新性，指導教師缺乏足夠的工程實踐經驗，指導不到位，過程管理形式化，學生不重視等。基于畢業(yè)設計（論文）全過程管理的角度對上述問題從選題、指導、過程管理、答辯以及其他方面提出具體教改措施，以期提高畢業(yè)設計（論文）質量，更好地發(fā)揮畢業(yè)設計環(huán)節(jié)在人才培養(yǎng)中的作用。
一、畢業(yè)設計選題
畢業(yè)設計（論文）選題性質、難度、分量必須體現(xiàn)工程管理專業(yè)綜合訓練和培養(yǎng)目標的要求，選題應具有現(xiàn)實價值和理論意義。1.充分論證畢業(yè)設計（論文）選題。將畢業(yè)設計（論文）選題時間提前至畢業(yè)設計（論文）前一學期，各指導教師提出畢業(yè)設計（論文）的題目，上報教研室或系，須經教研室全體教師充分論證后再實施。2.拓寬畢業(yè)設計（論文）選題范圍。在傳統(tǒng)的工程管理專業(yè)畢業(yè)設計（論文）方向招標控制價、招標文件、投標文件商務標、施工組織設計的基礎上結合往屆畢業(yè)設計（論文）中存在的問題拓寬畢業(yè)設計（論文）選題范圍，例如可行性研究、施工現(xiàn)場管理、施工組織設計細化以及BIM技術相關方向。此外，要求書寫論文的同學結合在校教師的科研項目，保證論文的質量與創(chuàng)新。
二、畢業(yè)設計（論文）指導
在畢業(yè)設計（論文）指導過程中存在部分年輕指導教師理論水平較高，但缺乏足夠工程實踐經驗，指導畢業(yè)設計力不從心，難以指導出質量高、創(chuàng)新性的畢業(yè)設計。針對這個問題，學校采取以下解決措施：指導教師根據自己擅長領域選擇畢設指導方向，學生根據第七學期專業(yè)實踐方向進行選題；針對部分教師畢業(yè)設計指導經驗不足以及相關實踐技能缺乏等問題，鼓勵教師到企業(yè)掛職鍛煉，組織校內指導經驗豐富的教師、實踐經驗豐富的企業(yè)人員對教師進行培訓，提高畢設質量以及畢設實踐性。
三、畢業(yè)設計（論文）過程管理
在往屆畢業(yè)設計（論文）指導中存在部分學生以就業(yè)、公務員考試等各種理由應付指導教師檢查，拖延完成畢業(yè)設計的情況，過程管理流于形式化。為了增強學生對畢業(yè)設計（論文）的重視晨讀，可適當加大平時成績比例，針對平時成績制定詳細的階段性考核方案。階段性考核方案要求指導教師在畢業(yè)設計指導期間下發(fā)每周進度要求，學生按時提交周進度文件，指導教師認真進行檢查并從進度、內容以及出勤三方面給定每周的平時成績，最后匯總的平時成績與畢業(yè)設計最終成績掛鉤。平時成績較低的同學必須返校參加中期答辯，提高學生對畢業(yè)設計的重視程度，以確保畢業(yè)設計質量。
四、畢業(yè)設計（論文）書寫規(guī)范
盡管學校制訂了專門的畢業(yè)設計（論文）書寫規(guī)范要求，但由于學生對辦公軟件的掌握不夠熟練，在畢業(yè)設計（論文）答辯前后，指導教師在說明書格式檢查方面會花費大量精力，進行重復性檢查工作。鑒于這種情況，答辯前可召開畢業(yè)設計（論文）格式講座會，會上對規(guī)范要求進行詳細講解，統(tǒng)一要求，給出樣例，減少學生以及指導教師在規(guī)范要求方面的工作量。
五、畢業(yè)設計（論文）答辯
根據諸如基于BIM技術的建模以及應用等部分選題的需要，增加成果展示、匯報的答辯形式，邀請具有豐富實踐經驗的企業(yè)人員參加，對畢業(yè)設計相關問題進行指正，增強畢業(yè)設計的實踐性。
六、畢業(yè)設計（論文）反饋
畢業(yè)設計（論文）的管理以及政策的制定不能盲目，在畢業(yè)設計（論文）結尾，根據教學改革措施的實施制定調查問卷，問卷范圍應該涵蓋選題方向、選題內容、教師指導、平時成績考核、答辯等多方面存在的問題以及建議，實現(xiàn)對畢業(yè)設計（論文）的不斷調整，提高畢業(yè)設計（論文）質量。
七、以比賽的形式促進畢業(yè)設計質量的提高及創(chuàng)新
以賽促質，組織學生參加各類高校BIM畢業(yè)設計大賽，既能調動學生的積極性，也能促進畢業(yè)設計與行業(yè)新形勢相接軌。畢業(yè)設計來源于大賽成果，以比賽的形式促進畢業(yè)設計質量的提高及創(chuàng)新。以上提出的畢業(yè)設計（論文）教學改革措施在本校2017屆工程管理（專業(yè)）畢業(yè)設計（論文）中實施，取得良好的效果，畢業(yè)設計（論文）質量有了明顯提高。在調查問卷調查中，學生對上述教改措施給予了充分認可。在畢業(yè)生答辯中，企業(yè)專家對畢業(yè)設計（論文）成果給予高度評價。今后，我專業(yè)還會繼續(xù)改革和完善畢業(yè)設計（論文）管理制度，注重實踐性，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。
參考文獻：
公共管理學畢業(yè)論文范文第2篇
關鍵詞：畢設；管理；改革
中圖分類號：G648.7 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2012）04-0009-02
畢業(yè)設計（論文）（以下簡稱畢設）作為本科人才培養(yǎng)計劃中的一個重要組成部分，是高校學生學習、了解、掌握科學研究的途徑和措施，并且也是學校辦學理念及執(zhí)行力度的集中體現(xiàn)。各高校對畢設環(huán)節(jié)都非常重視，制訂了各種規(guī)章制度規(guī)范論文環(huán)節(jié)的選題、指導和答辯，以保障畢業(yè)論文的質量。北京科技大學天津學院自建院以來已完成三屆畢設工作，參與畢設學生累計為5151人次，選聘指導教師累計510人次。學院及各系部領導對畢設工作高度重視，把它作為學院實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標要求的重要階段。在這三年畢設的管理中，學院在學習北科大校本部以及兄弟院校的管理經驗基礎上，結合學院實際，探索并逐步形成了自己的管理特色，取得了良好的效果。
一、明確定位、樹立新觀念、合理安排教學
學院實施“應用型”理論教學和以“職業(yè)能力培養(yǎng)為主線”的實踐教學，致力于培養(yǎng)適應經濟和社會發(fā)展需要的應用型人才。根據這一辦學理念，我們明確了畢業(yè)論文教學的準確定位，它是面向學生整個大學受教育期間進行的全程性教學，是從根本上實現(xiàn)理論與實踐的結合，用以增強對學生的應用能力、實踐技能和綜合素質的培養(yǎng)。為保證畢設的整體質量，學院的畢設工作要求各系抓好畢設工作與專業(yè)課教學、課程實踐、畢業(yè)實習等環(huán)節(jié)的內在聯(lián)系，將所需知識和技能的培養(yǎng)放在平時的課堂教學中，將課程論文、實習報告、設計（論文）進行一體化指導，通過一點一滴地滲透使學生逐漸掌握畢設的基本常識和研究方法，而不是在全部專業(yè)課學習和社會實踐完成后，到畢業(yè)前最后幾個月才進行的教學活動。在課程安排方面，學院專門開設了《文獻檢索》、《學術論文寫作》作為畢設準備課，旨在對學生進行專門的畢設能力訓練。
二、領導重視、全院參與、職責明確
我院的畢設工作在主管院長統(tǒng)一領導下，由教務處全面負責組織、管理和運作。各系、專業(yè)（教研室）、指導教師分級負責并落實完成。學院領導歷來對畢設工作都非常重視，通過定期和不定期召開專門會議來研究部署相關工作。教務處負責制訂學院畢設工作進程及管理辦法，匯總各系畢設題目和指導教師情況、審核各系的畢設成績，組織畢設工作的檢查、評估和總結，協(xié)調解決各系在畢設工作過程中出現(xiàn)的問題，進行工作總結，表彰先進，組織經驗交流，以及組織開展畢設工作的教學研究與改革，等等。各系是畢設工作的管理主體單位。各系成立由系主任、專業(yè)教研室主任和教師組成的畢設工作小組，工作小組對畢設工作的運行以及運行過程中各環(huán)節(jié)的質量全面負責。由工作小組向各專業(yè)（教研室）布置畢設工作任務，審定學生畢設資格，組織審定全系畢設題目及指導教師名單，檢查畢設任務書的填寫情況，并定期組織檢查各專業(yè)（教研室）畢設工作進展、質量保障情況。專業(yè)教研室負責畢設工作的具體組織和實施，負責選派、確定指導教師，分配畢設任務，組織擬定畢業(yè)設計（論文）題目，檢查畢設的進度和質量，進行畢設工作的總結。我院畢設實行指導教師負責制，指導教師對畢設工作的各階段教學活動全面負責。
三、注重指導教師選聘，充分利用學院資源
根據學院《北京科技大學天津學院畢業(yè)設計（論文）管理辦法》的相關要求，指導教師是具有中級（含中級）以上職稱的教師系列或研究系列人員。學院的教師以青年教師為主，為了保證畢設的質量，各系充分利用科大資源，聘請了校本部經驗豐富的教授參與我院畢設指導工作。我院采取了外聘教師與專職教師協(xié)作輔導的團隊指導模式。畢設中學生的書寫格式等細節(jié)問題由專職教師輔導解決，而畢設研究過程中的問題，則主要由外聘教師來輔導。在這種模式的畢設指導過程中，我院專職教師的畢設指導能力得到了很大的提高，對保證學生畢設質量起到了舉足輕重的作用。
我院在硬件設施方面擁有大量的基礎性保證，為畢設創(chuàng)造了必要而有力的條件。學院一直重視對實驗室建設和機房設備的投入；注重圖書館的專業(yè)書籍更新，并為學生提供充足的電子資源。學生和教師對學院的實驗室、圖書館、機房等硬件設施水平較為滿意。目前，學院有實習基地28個，校外合作單位4個，通過實習基地充分運用以及與校外單位的合作，加強了畢設過程中的實踐訓練，將知識傳授、能力培養(yǎng)、素質提高有效結合，有利于學生各類知識的融會貫通和學以致用。
四、深入研討、整章建制、完善管理
為使畢設工作更加科學、規(guī)范、有效，教務處開展了一項名曰“獨立學院畢業(yè)設計（論文）質量管理的研究與探索”校內教研項目。項目通過調研目前我院和其他獨立學院畢設質量管理工作現(xiàn)狀，總結分析了存在的各種問題及其產生的原因，為如何完善畢設質量保障體系的各項規(guī)章制度提出了思考和建議。結合教研項目研究內容，教務處對2009年以來學院、教務處制訂的畢設教學管理文件進行了全面梳理，制（修）訂了一系列管理文件，內容從畢設學生的資格認定到指導教師的遴選培訓；從選題到論文的寫作與答辯，對畢設教學過程中各環(huán)節(jié)的工作都制訂了細則，使畢設管理“事事有法可依、面面有章可循”，力圖通過建立科學的管理制度，切實保障設計（論文）的質量。
五、建設管理隊伍、搭建交流平臺、增強服務意識
畢設工作管理隊伍的整體素質，在一定程度上決定了學院的畢設教學管理水平，因為這支團隊是畢設工作管理制度的具體實施者，是保證畢設工作順利進行和取得成功的核心管理人員。學院的畢設管理隊伍由教務處教學科主管實踐教學的教師和各系教學秘書組成。為更好的服務老師和學生，學院從以下幾方面入手，加強畢設管理隊伍人員建設：
1.加強崗位培訓，提高管理人員的整體素質。畢設工作管理隊伍肩負著行政管理和教育教學管理等多方面的職能，管理人員的素質高低直接決定著管理工作的成效。學院非常重視他們的培養(yǎng)，不斷為其創(chuàng)造培訓機會，以增強業(yè)務學習和教學管理能力。
2.定期組織學習畢設管理文件，不斷提高工作效率。教務處定期組織畢設工作管理人員學習畢設管理辦法、規(guī)章制度，使其了解掌握工作要點，熟悉學院畢設工作管理的規(guī)章制度和業(yè)務流程，這樣才能在工作中得心應手，審時度勢，發(fā)揮樞紐和協(xié)調作用，保證畢設各環(huán)節(jié)工作順利、高效地進行。
3.促進教學秘書之間的交流，總結經驗與不足。學院各階段的畢設工作由教務處組織，通過教學秘書傳達到各系，再由系主任安排專業(yè)教研室落實。教學秘書作為畢設各項教學活動的實施者、組織者，是師生之間、教師之間以及系和教務處、學院之間教學工作的橋梁和紐帶，作用不容忽視?？紤]到其獨特的地位，教務處通過經常召開工作會議的方式，積極為各系教學秘書搭建交流平臺，一方面，教務處可了解各系畢設工作進展狀況，獲得畢設工作意見反饋；另一方面，充分的交流，有助于秘書們總結經驗、查找不足。
4.加強職業(yè)道德修養(yǎng)、服務意識培養(yǎng)。我院通過組織對畢設工作管理人員的職業(yè)道德學習，幫助管理人員樹立強烈責任感，認識到畢設教學管理在學院人才培養(yǎng)過程中的作用，在管理過程中真正做到了以人為本，用正確的思想、正確的觀點、正確的態(tài)度和方法處理問題，從而更好地為學生、教師服務，保證了畢設工作各個環(huán)節(jié)良性運轉。
通過三年努力，學院擁有了一支素質較高的管理隊伍，建立了較完善的管理體系，并且在不斷健全的各項規(guī)章制度下，畢設工作更加科學、規(guī)范、有效，畢設工作理論水平不斷提高。
參考文獻：
公共管理學畢業(yè)論文范文第3篇
關鍵詞公共管理研究實踐教學案例教學
1夯實理論基礎
理論的價值在于它對事物的解釋力和對未來的指導意義?！肮び破涫?，必先利其器”，作為一門科學研究方法，公共管理研究方法這門課程應該夯實學生的理論基礎，培養(yǎng)學生科學研究的良好素養(yǎng)。針對不同學習階段的學生，應該采用循序漸進的理論教學模式，扎實打好學生方法基礎。宏觀上，本科生可以在先修高等數學、統(tǒng)計學等基本基礎知識的基礎上，重點把握公共管理研究的基本程序，如怎樣進行科學的研究設計，如何搜集資料、整理資料、分析資料等，重點熟悉公共管理研究的基本內容和框架。碩士階段可以具體學習一些經典的分析方法，如多元統(tǒng)計分析中的方差分析、聚類分析、判別分析、主成份分析、因子分析以及計量經濟學中的經典回歸分析方法等。博士階段可以根據自己研究的需要在已有學習方法的基礎上追蹤學習國內外先進的公共管理研究理念和方法。具體的在本科生的教學中，要注意培養(yǎng)學生的邏輯思維能力，公共管理研究方法雖然基于一定的數學和統(tǒng)計學基礎，但注重解決諸多現(xiàn)實問題，所以很多方法滲入了方法創(chuàng)始人的思想。這些思想體現(xiàn)在方法上有其積極的解決實際問題的優(yōu)點，同時可能也有不完美之處。因此教學時，要引導學生學會思考，讓學生明白方法產生的緣由，領會此方法主要解決什么問題，方法存在的理論基礎是什么，應用條件是什么，為什么會有這些應用范圍，方法創(chuàng)立者的主要貢獻以及不足之處在哪里，有哪些需要改進的地方，如果讓你們自己去改進，你覺得有哪些處理方式，每一種處理方式的可取和不足分別體現(xiàn)在哪里，等等。如此教學，可以開拓學生的思維，不惟方法而方法，讓學生明白方法不是萬能的，是可以通過自己的思考改進的。在教學中形式可以多樣結合，通過提問、討論、書面作業(yè)等方式調動大家的積極性，讓大家加深對理論知識的理解和掌握。理論是真理的重要表現(xiàn)之一，引導學生學會用科學的理論看待萬事萬物，并對事物的現(xiàn)象和結果做出系統(tǒng)合理的解釋，以指導未來的實踐。因此，加強理論教學對學生科學素養(yǎng)的培養(yǎng)是非常深遠的。
2注重實踐教學
實踐教學的主要任務是培養(yǎng)學生將所學到的理論知識轉化為分析和解決實際問題的能力。根據實踐教學的設計指導思想。我們可以將公共管理研究方法的實踐教學擴展為以下兩種教學模式。
2.1加大學生課堂實驗的次數，強化學生數據分析的能力公共管理研究方法的理論教學要與軟件應用相結合才更能體現(xiàn)教學效果。課堂教學在常見的EXCEL的基礎上可以引用SPSS、SAS、EVIEWS和R等國際上通用的軟件作為實驗教學的工具，鼓勵學生根據自己的特長和喜好深入研究某一種軟件。教學過程中，可以讓學生操作教材上的例題，以便于加強學生對模型方法的理解。引導學生盡量用熟精通某一種軟件，調動學生自主研究、琢磨軟件的積極性，以改變某些學生懶于動手的現(xiàn)狀。
2.2多引入案例分析，提高學生解決實際問題的能力結合教師的科研課題和相關的研究主題，組織學生圍繞專題進行案例討論?？梢杂蓽\入深，逐步培養(yǎng)學生自主解決問題的能力：（1）給出案例背景資料和問題的同時，給出解決問題的方法、解題過程和結果，由學生自主就解題方法和解題過程以及結論進行討論，而后小組述評或以書面作業(yè)提交上來。（2）給出案例背景資料和問題，告知學生幾種可用的研究方法，分組操作和討論，最后由學生代表進行總結。（3）只給出案例背景資料，由學生自主選擇研究方法和角度，獨自解決問題，包括數據搜集、數據整理、數據分析以及結果的解釋等。
3緊密結合畢業(yè)論文需要
在教學的過程中，老師可以根據學生寫畢業(yè)論文的需要，適當講述畢業(yè)論文的寫作方法。針對本科生而言，畢業(yè)論文是其第一次進行相對規(guī)范的研究性寫作。學生普遍缺乏論文寫作的宏觀性系統(tǒng)指導。因此，在課堂教學中，可以適當引導學生進行科學的選題，講述畢業(yè)論文的基本寫作方式和要求，培養(yǎng)學生科學的研究方式和思考習慣，如鼓勵學生多讀經典論著，多看文獻，緊跟學術前沿等。在某一種方法的講述中，可以搜索相關研究方法涉及的文獻作為案例研究，分析文獻的研究背景、文獻綜述的寫作方式以及如何正確搜集數據，如何選擇研究方法等，加深學生對方法認識的同時，讓學生將方法逐漸融會貫通到平時的科學研究中。由于課堂講述的方法都是相對經典的公共管理研究方法，在文獻案例教學中，可以適當介紹文獻所涉及方法的理論前沿，尤其是教材中方法應用中的不足以及其局限性，帶領學生思考如何優(yōu)化方法中的某一模塊，深入挖掘方法的內涵和外延，開拓學生的思維，讓學生成為方法的主人，以便于其在畢業(yè)論文寫作中遇到實際問題時，可以深度理解所用方法實際應用的范圍和界限，發(fā)揮主觀能動性，解決自己寫作中遇到的問題。為了提高學生應用研究方法解決問題的能力，課程可以選擇論文的方式考核，論文考核中，要求學生至少使用一種課堂學過的學習方法，同時要求學生必須用老師推薦的諸多軟件中的一種進行數據分析。
4結語
為了培養(yǎng)高素質的公共管理類人才，提高學生的綜合能力和素質，公共管理研究的教學方法應緊跟時代前沿，在借鑒國內外先進教學方法的同時，根據學生的實際情況加以改進，實現(xiàn)教學相長。
參考文獻
[1]胡明禮.關于經管類專業(yè)"應用統(tǒng)計學"實踐教學的探討[J].科技信息,2009(30):13-14.
[2]曹堂哲.公共管理研究方法的回顧與前瞻——以問題類型學為基礎的新體系[J].北京行政學院學報,2013(5):31-36.
[3]范柏乃,樓曉靖.我國公共管理研究方法的統(tǒng)計分析及演進路徑研究[J].公共管理學報,2013(2):94-100.
[4]肖偉才.理論教學與實踐教學一體化教學模式的探索與實踐[J].實驗室研究與探索,2011.30(4):81-84.
公共管理學畢業(yè)論文范文第4篇
2014年7月自學考試的秘訣！點擊免費查看>>
專業(yè)
層次
學制
主要課程
音樂教育
?？?/p>
兩年
大學語文、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、
本科
兩年
英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業(yè)論文
經濟法
專科
兩年
大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經濟法概論、勞動法、計算機基礎、人力資源管理
本科
兩年
英語（二）、行政處罰法、行政復議法學、國家賠償法、經濟法學原理、企業(yè)與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產法、環(huán)境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務管理學（輔修）
市場營銷專科兩年政治經濟學（財經類）、高等數學（一）、基礎會計學、經濟法概論（財經類）、大學語文（專）、國民經濟統(tǒng)計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關系學、廣告學（一）、市場營銷學、市場調查與預測、計算機應用基礎（含實踐）
本科兩年英語（二）、高等數學（二）、市場營銷策劃、金融理論與實務、商品流通概論、消費經濟學、國際商務談判、國際貿易理論與實務、企業(yè)會計學、國際市場營銷學、管理系統(tǒng)中計算機應用（含實踐）
公共關系本科兩年人際關系學、公共關系口才、現(xiàn)代談判學、公共關系案例、國際公共關系、公關政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領導科學、人力資源管理（一）、現(xiàn)代資源管理（一）、廣告運作策略
行政管理專科兩年大學語文（專）、政治學概論、法學概論、現(xiàn)代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理（一）、公文寫作與處理、管理心理學、公共關系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應用基礎（含實踐）
本科兩年英語（二）、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領導科學、國家公務員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法（一）、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務管理學、秘書學概論、企業(yè)管理概論
漢語言
文學
?？?/p>
兩年
文學概論、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選（一、二）、外國文學作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等
本科
兩年
美學、中國現(xiàn)代文學史、中國古代文學史（一、二）、外國文學史、語言學概論、英語（二）、兩門選修課、畢業(yè)論文
涉外秘書學
專科
兩年
英語（一）、大學語文（專）、公共關系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務、涉外法概要、
本科
兩年
英語（二）、中外文學作品導讀、國際貿易理論與實務、經濟法概論、秘書語言研究、公關禮儀、交際語言學、國際商務談判、中外秘書比較、口譯與聽力等
對外漢語
本科
兩年
現(xiàn)代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通（實踐環(huán)節(jié)）畢業(yè)論文等
英語翻譯
?？?/p>
兩年
英語寫作基礎、綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語國家概況、英語筆譯基礎、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力
本科
兩年
中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語（日 / 法）、高級英語、英美文學選讀、畢業(yè)論文
日語
?？?/p>
兩年
基礎日語（一二）、日語語法、日本國概況、日語閱讀（一二）、經貿日語、日語聽力、日語口語
本科
兩年
高級日語（一二）、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語（英/法）、現(xiàn)代漢語、計算機應用基礎、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文
英語
?？?/p>
兩年
綜合英語（一二）、英語閱讀（一二）、英語寫作基礎、英語國家概況、英語聽力，口語等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、口譯與聽力、二外（日語）等
外貿英語
?？?/p>
兩年
綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語寫作基礎、英語國家概況、國際貿易理論與實務、英語聽力、口語、外貿英語閱讀等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、外貿口譯與聽力、二外（日語）等
公共事業(yè)
管理
?？?/p>
兩年
計算機應用基礎、公共事業(yè)管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關系、社會調查與方法、行政管理學、文教事業(yè)管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應用基礎（實踐）等
本科
兩年
英語（二）、公共管理學、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理（一）、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等
工商企業(yè)
管理
專科
兩年
計算機應用基礎、基礎會計學、經濟法概論、國民經濟統(tǒng)計概論、企業(yè)管理概論、生產與作業(yè)管理、市場營銷學、中國稅制、企業(yè)會計學、人力資源管理、企業(yè)經濟法（輔修）、民法學（輔修）；
本科
兩年
英語（二）、高等數學、管理系統(tǒng)中計算機應用、國際貿易管理與實務、管理學原理、財務管理、金融理論與實務、企業(yè)經營戰(zhàn)略、組織行為學、質量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法（輔修）、行政法學（輔修）。
國際貿易
?？?/p>
兩年
高等數學、法律基礎、計算機應用基礎、英語、國際貿易實務、國際金融、國際商法、中國對外貿易、WTO知識概論、市場營銷學等
本科
兩年
國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務談判、企業(yè)會計學、國際運輸與保險、西方經濟學、外國經貿知識選讀、涉外經濟法、經貿知識英語等
金融管理
專科
兩年
證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業(yè)銀行業(yè)務與管理、貨幣銀行學、財政學、經濟法概論、基礎會計學、管理學原理等
本科
兩年
管理會計實務、國際財務管理、公司法律制度研究、英語（二）、電子商務概論、組織行為學、風險管理、高級財務管理、審計學、政府政策與經濟學等
會計（電算化）
?？?/p>
兩年
英語（一）、大學語文、高等數學（一）、基礎會計學、國民經濟統(tǒng)計概論、數據庫及應用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務管理學、計算機應用基礎、經濟法概論（財經類）
本科
兩年
高等數學（二）、、英語（二）、數據結構、審計學、管理學原理、通用財務軟件、計算機網絡基礎、財務報表分析（一）、金融理論與實務、高級財務軟件、操作系統(tǒng)。加考課程：會計電算化、財務管理學、成本會計、基礎會計學、政治經濟學（財經類）
人力資源
管理
?？?/p>
兩年
管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經濟學、企業(yè)勞動工資管理、勞動就業(yè)論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關系學、應用文寫作等
本科
兩年
企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等
文化事業(yè)
管理
?？?/p>
兩年
英語（一）、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規(guī)、文化經濟學、文化策劃與營銷、藝術概論、社會學概論、民間文學、計算機
文化產業(yè)
本科
兩年
英語（二）、中國文化導論、文化產業(yè)與管理、文化產業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導論、媒介經營與管理、文化服務與貿易
經濟信息
管理
?？?/p>
兩年
高等數學、計算機網絡基礎、計算機應用技術、計算機軟件基礎、計算機組成原理、經濟信息導論、計算機信息基礎、信息經濟學等
本科
兩年
英語（二）、應用數學、中級財務會計、計算機網絡技術、社會研究方法、網絡經濟與企業(yè)管理、數據庫及應用、電子商務概論、高級語言程序設計、應用數理統(tǒng)計、經濟預測方法。
游戲軟件
開發(fā)技術
?？?/p>
兩年
英語（一）、高等數學、計算機游戲概論、高級語言程序設計、游戲作品賞析、計算機網絡技術、游戲軟件開發(fā)基礎、市場營銷、動畫設計基礎等
本科
兩年
英語（二）、游戲創(chuàng)意與設計概論、可視化程序設計、藝術設計基礎、多媒體應用技術、DirectX、Java語言程序設計、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構導論、軟件工程、游戲心理學等
電子商務
?？?/p>
兩年
電子商務英語、經濟學（二）、計算機與網絡技術基礎、市場營銷（三）、基礎會計學、市場信息學、國際貿易實務（三）、電子商務概論、商務交流（二）、網頁設計與制作、互聯(lián)網軟件應用與開發(fā)、電子商務案例分析、綜合作業(yè)
本科
兩年
英語（二）、數量方法（二）、電子商務法概論、電子商務與金融、電子商務網站設計原理、電子商務與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網數據庫、網絡營銷與策劃、電子商務安全導論、網絡經濟與企業(yè)管理、商法（二）
信息技術
教育
本科
兩年
英語（二）、物理（工）、數據庫原理、數據結構、計算機網絡與通信、計算機系統(tǒng)結構、軟件工程、數值分析、面向對象程序設計、計算機輔助教育、高級語言程序設計、數字邏輯、中學信息技術教學與實踐研究
計算機
及應用
專科
兩年
大學語文、高等數學、英語（一）、模擬電路與數字電路、計算機應用技術、匯編語言程序設計、數據結構導論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術、高級語言程序設計（一）、操作系統(tǒng)概論、數據庫及其應用、計算機網絡技術
本科
兩年
英語（二）、高等數學、物理（工）、離散數學、操作系統(tǒng)、數據結構、面向對象程序設計、軟件工程、數據庫原理、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡與通信
電子政務
?？?/p>
兩年
行政管理學、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學、經濟管理概論、辦公自動化原理及應用、政府信息資源管理、電子政務概論、管理信息系統(tǒng)、計算機應用技術
本科
兩年
公共管理學畢業(yè)論文范文第5篇
專業(yè)
層次
學制
主要課程
音樂教育
專科
兩年
大學語文、基礎樂理、視唱練耳、基礎聲樂、基礎和聲、合唱與指揮基礎、基礎鋼琴、藝術概論、民族民間音樂、音樂欣賞、中學音樂教學法、計算機應用基礎、計算機應用基礎實踐、基礎鋼琴實踐、基礎聲樂實踐、
本科
兩年
英語(二)、中外音樂史、中外音樂欣賞、和聲學、音樂作品分析、歌曲寫作、音樂教育學、音樂美學、簡明配器法、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏、聲樂實踐、歌曲鋼琴伴奏實踐、視唱練耳實踐、畢業(yè)論文
經濟法
專科
兩年
大學語文、法理學、憲法學、民法學、民事訴訟法學、公司法、經濟法概論、刑法學、合同法、稅法、國際經濟法概論、勞動法、計算機基礎、人力資源管理
本科
兩年
英語（二）、行政處罰法、行政復議法學、國家賠償法、經濟法學原理、企業(yè)與公司法、行政法學、勞動法、金融法概論、房地產法、環(huán)境法學、稅法原理、行政訴訟法、財務管理學（輔修）
市場營銷專科兩年政治經濟學（財經類）、高等數學（一）、基礎會計學、經濟法概論（財經類）、大學語文（專）、國民經濟統(tǒng)計概論、消費心理學、談判與推銷技巧、企業(yè)管理概論、公共關系學、廣告學（一）、市場營銷學、市場調查與預測、計算機應用基礎（含實踐）
本科兩年英語（二）、高等數學（二）、市場營銷策劃、金融理論與實務、商品流通概論、消費經濟學、國際商務談判、國際貿易理論與實務、企業(yè)會計學、國際市場營銷學、管理系統(tǒng)中計算機應用（含實踐）
公共關系本科兩年人際關系學、公共關系口才、現(xiàn)代談判學、公共關系案例、國際公共關系、公關政策、企業(yè)文化、創(chuàng)新思維理論與方法、領導科學、人力資源管理（一）、現(xiàn)代資源管理（一）、廣告運作策略
行政管理?？苾赡甏髮W語文（專）、政治學概論、法學概論、現(xiàn)代管理學、行政管理學、市政學、人力資源管理（一）、公文寫作與處理、管理心理學、公共關系學、社會研究方法、秘書工作 、計算機應用基礎（含實踐）
本科兩年英語（二）、當代中國政治制度、西方政治制度、公共政策、領導科學、國家公務員制度、行政組織理論、行政法與行政訴訟法（一）、社會學概論、中國行政史、中國文化概論、普通邏輯、財務管理學、秘書學概論、企業(yè)管理概論
漢語言
文學
?？?/p>
兩年
文學概論、中國現(xiàn)代文學作品選、中國當代文學作品選、中國古代文學作品選（一、二）、外國文學作品選、現(xiàn)代漢語、古代漢語、寫作等
本科
兩年
美學、中國現(xiàn)代文學史、中國古代文學史（一、二）、外國文學史、語言學概論、英語（二）、兩門選修課、畢業(yè)論文
涉外秘書學
?？?/p>
兩年
英語（一）、大學語文（專）、公共關系、外國秘書工作概況、涉外秘書實務、涉外法概要、
本科
兩年
英語（二）、中外文學作品導讀、國際貿易理論與實務、經濟法概論、秘書語言研究、公關禮儀、交際語言學、國際商務談判、中外秘書比較、口譯與聽力等
對外漢語
本科
兩年
現(xiàn)代漢語、實用英語、中國古代文學、中國現(xiàn)當代文學、外國文學、外國文化概論、對外漢語教學概論、英語表達與溝通（實踐環(huán)節(jié)）畢業(yè)論文等
英語翻譯
?？?/p>
兩年
英語寫作基礎、綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語國家概況、英語筆譯基礎、初級英語筆譯、初級英語口譯、英語聽力
本科
兩年
中級筆譯、高級筆譯、中級口譯、同聲傳譯、英漢語言文化比較、第二外語（日 / 法）、高級英語、英美文學選讀、畢業(yè)論文
日語
?？?/p>
兩年
基礎日語（一二）、日語語法、日本國概況、日語閱讀（一二）、經貿日語、日語聽力、日語口語
本科
兩年
高級日語（一二）、日語句法篇章法、日本文學選讀、日漢翻譯、第二外語（英/法）、現(xiàn)代漢語、計算機應用基礎、日語口譯與聽力、畢業(yè)論文
英語
專科
兩年
綜合英語（一二）、英語閱讀（一二）、英語寫作基礎、英語國家概況、英語聽力，口語等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、口譯與聽力、二外（日語）等
外貿英語
?？?/p>
兩年
綜合英語（一二）、英語閱讀（一）、英語寫作基礎、英語國家概況、國際貿易理論與實務、英語聽力、口語、外貿英語閱讀等
本科
兩年
英語寫作、高級英語、英美文學選讀、英語翻譯、經貿知識英語、外貿口譯與聽力、二外（日語）等
公共事業(yè)
管理
專科
兩年
計算機應用基礎、公共事業(yè)管理概論、社會學概論、管理學原理、人力資源開發(fā)與管理、公共關系、社會調查與方法、行政管理學、文教事業(yè)管理、計劃生育管理、秘書學概論、計算機應用基礎（實踐）等
本科
兩年
英語（二）、公共管理學、公共政策、公共事業(yè)管理、公共經濟學、非政府組織管理、行政法學、人力資源管理（一）、管理信息系統(tǒng)、畢業(yè)論文等
工商企業(yè)
管理
?？?/p>
兩年
計算機應用基礎、基礎會計學、經濟法概論、國民經濟統(tǒng)計概論、企業(yè)管理概論、生產與作業(yè)管理、市場營銷學、中國稅制、企業(yè)會計學、人力資源管理、企業(yè)經濟法（輔修）、民法學（輔修）；
本科
兩年
英語（二）、高等數學、管理系統(tǒng)中計算機應用、國際貿易管理與實務、管理學原理、財務管理、金融理論與實務、企業(yè)經營戰(zhàn)略、組織行為學、質量原理、企業(yè)管理咨詢、合同法（輔修）、行政法學（輔修）。
國際貿易
?？?/p>
兩年
高等數學、法律基礎、計算機應用基礎、英語、國際貿易實務、國際金融、國際商法、中國對外貿易、WTO知識概論、市場營銷學等
本科
兩年
國際市場營銷學、世界市場行情、國際商務談判、企業(yè)會計學、國際運輸與保險、西方經濟學、外國經貿知識選讀、涉外經濟法、經貿知識英語等
金融管理
?？?/p>
兩年
證券投資分析、保險學原理、銀行會計學、商業(yè)銀行業(yè)務與管理、貨幣銀行學、財政學、經濟法概論、基礎會計學、管理學原理等
本科
兩年
管理會計實務、國際財務管理、公司法律制度研究、英語（二）、電子商務概論、組織行為學、風險管理、高級財務管理、審計學、政府政策與經濟學等
會計（電算化）
?？?/p>
兩年
英語（一）、大學語文、高等數學（一）、基礎會計學、國民經濟統(tǒng)計概論、數據庫及應用、財政與金融、會計電算化、成本會計、財務管理學、計算機應用基礎、經濟法概論（財經類）
本科
兩年
高等數學（二）、、英語（二）、數據結構、審計學、管理學原理、通用財務軟件、計算機網絡基礎、財務報表分析（一）、金融理論與實務、高級財務軟件、操作系統(tǒng)。加考課程：會計電算化、財務管理學、成本會計、基礎會計學、政治經濟學（財經類）
人力資源
管理
專科
兩年
管理學原理、組織行為學、人力資源管理學、人力資源經濟學、企業(yè)勞動工資管理、勞動就業(yè)論、社會保障、勞動與社會保障法、公共關系學、應用文寫作等
本科
兩年
企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源戰(zhàn)略與規(guī)劃、人力資源培訓、人事測評理論與方法、人力資源薪酬管理、績效管理、人力資源開發(fā)管理理論與策略、管理信息系統(tǒng)等
文化事業(yè)
管理
?？?/p>
兩年
英語（一）、寫作、中國文化概論、文化管理學、文化行政學、文化政策與法規(guī)、文化經濟學、文化策劃與營銷、藝術概論、社會學概論、民間文學、計算機
文化產業(yè)
本科
兩年
英語（二）、中國文化導論、文化產業(yè)與管理、文化產業(yè)創(chuàng)意與策劃、文化市場與營銷、外國文化導論、媒介經營與管理、文化服務與貿易
經濟信息
管理
?？?/p>
兩年
高等數學、計算機網絡基礎、計算機應用技術、計算機軟件基礎、計算機組成原理、經濟信息導論、計算機信息基礎、信息經濟學等
本科
兩年
英語（二）、應用數學、中級財務會計、計算機網絡技術、社會研究方法、網絡經濟與企業(yè)管理、數據庫及應用、電子商務概論、高級語言程序設計、應用數理統(tǒng)計、經濟預測方法。
游戲軟件
開發(fā)技術
專科
兩年
英語（一）、高等數學、計算機游戲概論、高級語言程序設計、游戲作品賞析、計算機網絡技術、游戲軟件開發(fā)基礎、市場營銷、動畫設計基礎等
本科
兩年
英語（二）、游戲創(chuàng)意與設計概論、可視化程序設計、藝術設計基礎、多媒體應用技術、DirectX、Java語言程序設計、游戲開發(fā)流程與引擎原理、游戲架構導論、軟件工程、游戲心理學等
電子商務
?？?/p>
兩年
電子商務英語、經濟學（二）、計算機與網絡技術基礎、市場營銷（三）、基礎會計學、市場信息學、國際貿易實務（三）、電子商務概論、商務交流（二）、網頁設計與制作、互聯(lián)網軟件應用與開發(fā)、電子商務案例分析、綜合作業(yè)
本科
兩年
英語（二）、數量方法（二）、電子商務法概論、電子商務與金融、電子商務網站設計原理、電子商務與現(xiàn)代物流、互聯(lián)網數據庫、網絡營銷與策劃、電子商務安全導論、網絡經濟與企業(yè)管理、商法（二）
信息技術
教育
本科
兩年
英語（二）、物理（工）、數據庫原理、數據結構、計算機網絡與通信、計算機系統(tǒng)結構、軟件工程、數值分析、面向對象程序設計、計算機輔助教育、高級語言程序設計、數字邏輯、中學信息技術教學與實踐研究
計算機
及應用
專科
兩年
大學語文、高等數學、英語（一）、模擬電路與數字電路、計算機應用技術、匯編語言程序設計、數據結構導論、計算機組成原理、微型計算機及其接口技術、高級語言程序設計（一）、操作系統(tǒng)概論、數據庫及其應用、計算機網絡技術
本科
兩年
英語（二）、高等數學、物理（工）、離散數學、操作系統(tǒng)、數據結構、面向對象程序設計、軟件工程、數據庫原理、計算機系統(tǒng)結構、計算機網絡與通信
電子政務
專科
兩年
行政管理學、公文寫作與處理、公共事業(yè)管理、行政法學、經濟管理概論、辦公自動化原理及應用、政府信息資源管理、電子政務概論、管理信息系統(tǒng)、計算機應用技術
本科
兩年
英語（二）、公共管理學、電子政務理論與技術、政府經濟學、信息化理論與實踐、網站建設與管理、計算機網絡與通信、電子政務案例分析、信息與網絡安全管理
