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自律部工作總結(jié)范文第1篇

一、健全組織、加強領(lǐng)導(dǎo),不斷增強黨員干部責任意識

我局以黨風廉政建設(shè)工作引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作，把領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員干部作為重點和主體，不斷增強黨員干部隊伍的責任意識，成立了由支部書記、局長白衛(wèi)任組長、兩位副局長任副組長和有關(guān)科室負責人為成員的黨風廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上保證黨風廉政建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作有人抓、有人管、有人辦，保證各項政策、制度全面落實。同時，按照縣委和縣紀委關(guān)于黨風廉政建設(shè)責任制的工作要求，結(jié)合工作職能，在各項工作過程中，實行公開、公平、公正原則，保證每個工作人員按崗位廉政建設(shè)職能的要求嚴于律己，從源頭上構(gòu)筑思想道德防線，強化反腐倡廉意識。

二、強化教育、加強自律，嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

加強廉潔自律，要認真貫徹落實紀委關(guān)于反腐敗工作要標本兼治，以治本為主的工作方針，我們在工作中以加強領(lǐng)導(dǎo)干部黨風黨紀教育，以提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性為主，注重抓源頭建設(shè)，從源頭上預(yù)防和防止腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。堅持領(lǐng)導(dǎo)班子中心組學(xué)習(xí)制度，并在學(xué)習(xí)政治理論的基礎(chǔ)上，注重黨紀條規(guī)的學(xué)習(xí)，強化領(lǐng)導(dǎo)干部的自律意識。

三、建章本文來源：文秘站 立制、不斷完善制度保障機制。

自律部工作總結(jié)范文第2篇

不以規(guī)矩，無以成方圓 作為兩院的自律人，在斑斕多姿的大學(xué)生活，我們有為同學(xué)服務(wù)的熱情，有積極奮進之膽魄，有堅守人格的執(zhí)著。我們敢于面對生活與學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)。

時間如逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期即將結(jié)束，在這時刻，我將代表工學(xué)院學(xué)生自律委員會執(zhí)勤部總結(jié)我們的執(zhí)勤工作，并請領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。推薦：工作總結(jié)范文專題

執(zhí)勤部主要負責對宿舍區(qū)紀律的監(jiān)督與檢查，引導(dǎo)同學(xué)們自律成才，本學(xué)期執(zhí)勤重點放在安全引患與作息兩方面。安全隱患重點主要是在床上點蠟燭，夜不歸宿，作息主要是阻止同學(xué)在歸定的休息時間內(nèi)大聲喧嘩，搞娛樂活動(如打牌、彈吉它、下棋等)。另外，執(zhí)勤部還與學(xué)管科取得聯(lián)系，共同管理我院單車停放問題。

在常規(guī)執(zhí)勤的同時，執(zhí)勤部在其它方面的工作如下：九月份，自律委執(zhí)勤部設(shè)立新生咨詢服務(wù)臺，配合學(xué)生會完成迎新工作。并且對新生進行走訪，了解新生入校時是否存在困難，及時給予幫助，受到了親生及新生家長的好評，同時完成了《工學(xué)院紅、黃牌管理條例》的修改。

十月份，執(zhí)勤部負責國慶節(jié)期間的保衛(wèi)工作。確保了我院的財產(chǎn)安全及人生安全。完成對新委員的考核工作及培訓(xùn)工作。負責學(xué)聯(lián)的迎新晚會保衛(wèi)工作，維護晚會的秩序，確保晚會順利進行。

十一月份，召集新生班班長開會，了解新生的動態(tài)，及時掌握新生的動態(tài)。向新生班傳達有關(guān)我們學(xué)院宿舍管理的文件。

十二月份，負責校運會期間留守大本營及宿舍保衛(wèi)工作，以確保我院宿舍的財產(chǎn)安全。

同時，在內(nèi)部管理方面，執(zhí)勤部制定了工作條例，要求內(nèi)部委員要嚴格要求自己，做到先律己，后律人，定期召開執(zhí)勤組長會議，聽取各組執(zhí)勤情況，使執(zhí)勤做到有針對性的進行。

在執(zhí)勤過程中，我們發(fā)現(xiàn)本學(xué)期我院存在以下幾方面的問題：

① 在床上點蠟燭的現(xiàn)象雖有很大好轉(zhuǎn)，但仍不能完全杜絕，還存在一定安全隱患。

④ 我們內(nèi)部委員管理還不夠科學(xué)，使一些委員工作一、二個月還不能完全認識所有委員。

自律部工作總結(jié)范文第3篇

時間流逝，歲月變遷，不知不覺一個學(xué)期就過去了，但是跟著學(xué)長學(xué)姐身后，拎著大包小包的東西的情景仍然記憶猶新，那是我們剛來到海南大學(xué)的情景，當時的我眼神里充滿了對大學(xué)里的新奇，不可否認，我們的大學(xué)景色優(yōu)美，然，而任然有些許的失望，這并沒有我想像的那么好，可是那時我下定決心，一定努力，在大學(xué)中活出自己的精彩。

通過面試，我成為一名光榮的自律委員會志愿者，我們的主要工作除了查寢還是查寢，具體的工作是在中午和晚上的休息時間來到宿舍檢查各個宿舍的秩序等情況，防止某些人因大聲喧嘩而影響他人休息，同時也防止異性的進入，這些工作看似簡單卻很繁瑣，它需要我們的堅持和耐心才能很好的完成它。

在查寢的工作過程中，我們也經(jīng)常碰到很多狀況和問題，我遇到最主要的是“陽奉陰違”。就是在他們有違紀情況行為時，一般是大聲喧嘩或者是有異性逗留，在當時我們提醒的情況下表示會安靜，異性會離開可是我們走后不久，他們?nèi)匀换謴?fù)吵鬧，異性也會再次光臨，所以我認為我們經(jīng)過兩次查寢是非常有必要的。

其實我們學(xué)校大多數(shù)學(xué)生的素質(zhì)還是比較高的一般在休息時間里，他們都比較安靜，盡管有個別會比較吵鬧，但是經(jīng)過我們的提醒，情況會有所改善，所以在提醒過程中，我們態(tài)度要和善，以商量的口氣進行提醒，但仍有極少數(shù)人蠻橫無理，面對他們，我們不能被他們蠻橫無理的氣勢嚇倒，同時仍然要保持良好的態(tài)度，相信我們可以勸服成功。

在工作過程中我仍然有很多的不足，最主要的一點是每次去查寢都是壓著時間去的，這樣不太好，我以后會盡力的做到提前到辦公室，這樣會更好。還有一點是，因為我平時晚上睡覺的時間比較早，所以晚上執(zhí)勤的時候比較犯困，以后我會盡量改掉這些毛病的，希望到明年我能以一個更積極的態(tài)度對待這份工作。

對于志愿者部我有如下建議（僅供參考）：

志愿者的工作太少，僅僅局限于查寢，我認為志愿者的工作應(yīng)該是豐富多彩的，不應(yīng)該只是查寢，像我們學(xué)校組織的運動會，我覺得應(yīng)該有我們的身影，還有不久前的儋州市國際馬拉松大賽，需要志愿者的人數(shù)雖然有限，但我覺得可以爭取一些名額，這些名額代表的是我們自律委員會志愿者部的成員，和班上的名額性質(zhì)是不一樣的。

我們志愿者活動沒有，因為工作少且因為查寢的需要，我們部門成員見面的機會很少，一個學(xué)期過去了，同一個部門成員，卻連彼此的姓名都不知道。

關(guān)于執(zhí)勤人員的排表。第一，我認為執(zhí)勤人員的安排應(yīng)適當依據(jù)部門成員的課程時間來安排，不能隨意，因為這些很容易沖突。第二，我認為執(zhí)勤人員的安排可以在適當時間內(nèi)進行變動，這樣也有利于增進成員的熟悉程度，性質(zhì)、小組組長的擔任也可以實行輪流制，提高大家的工作能力。

自律部工作總結(jié)范文第4篇

據(jù)悉，本次自查自律工作由中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會會員部聯(lián)合行業(yè)自律工作委員會、網(wǎng)絡(luò)版權(quán)工作委員會共同組織實施。

本次自查自律工作主要針對提供作品、表演、錄音錄像制品等內(nèi)容的網(wǎng)站、提供存儲空間或搜索鏈接服務(wù)的網(wǎng)站以及提供網(wǎng)絡(luò)交易平臺的網(wǎng)站。

通知要求，各單位要針對網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、音樂、影視、游戲、動漫、軟件等重點領(lǐng)域以及圖書、音像制品、電子出版物、網(wǎng)絡(luò)出版物等重點產(chǎn)品進行自查自糾，查找侵權(quán)盜版隱患，努力做到不傳播侵權(quán)盜版信息，不為侵權(quán)盜版違法活動提供網(wǎng)絡(luò)接入、搜索鏈接、存儲空間、交易平臺等服務(wù)。

對于提供用戶上傳內(nèi)容服務(wù)的網(wǎng)站，重點加強對用戶上傳內(nèi)容的管理，對于已上傳的內(nèi)容進行認真自查，對于新上傳的內(nèi)容進行嚴格審查，加強對用戶尊重版權(quán)、保護版權(quán)意識的引導(dǎo)，把好網(wǎng)站內(nèi)容審核關(guān)。

通知還要求，對自查中發(fā)現(xiàn)的各類侵權(quán)盜版隱患和問題，各單位要通過刪除侵權(quán)盜版信息內(nèi)容、停止侵權(quán)盜版網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)接入、斷開侵權(quán)盜版信息鏈接、取消侵權(quán)盜版商品經(jīng)營者會員資格等有效措施進行及時整改。另外，通知還要求各單位要在9月30日前，將本單位此次開展打擊侵權(quán)盜版專項自查自律工作總結(jié)報送中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會。

另外，通知還進一步要求，網(wǎng)站應(yīng)總結(jié)在自查中主動刪除的侵權(quán)盜版信息數(shù)量、停止接入的網(wǎng)站數(shù)量、斷開的鏈接數(shù)量、完善版權(quán)保護管理的措施以及有效經(jīng)驗等。對于這些內(nèi)容，中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會匯總后將統(tǒng)一上報“全國打擊網(wǎng)絡(luò)侵權(quán)盜版專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室，并通過中國互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)版權(quán)工作委員會網(wǎng)站等渠道對各單位自查工作情況進行專題宣傳。

自律部工作總結(jié)范文第5篇

作為班主任在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，力求提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)。今天小編給大家為您整理了小學(xué)三年級班主任半學(xué)期工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

小學(xué)三年級班主任半學(xué)期工作總結(jié)范文一作為班主任，每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛，小學(xué)四年級下學(xué)期班主任工作總結(jié)。班主任工作，使我體會到艱辛與勞苦，但使我更加難以忘懷的，是成功的喜悅以及甘為人師的幸福。今天，我結(jié)合自己的班級工作實際，談一談本學(xué)期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育。

為了加強學(xué)生的愛國主義教育，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動，加強班級凝聚力，本學(xué)期繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，充分發(fā)揮黑板報、德育活動等作用，對學(xué)生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，特別結(jié)合五月母親節(jié)和六月父親節(jié)進行感恩教育，讓學(xué)生學(xué)會感恩。結(jié)合助殘捐款活動，讓學(xué)生了解理解殘疾人的痛苦和不便，奉獻自己的愛心。讓學(xué)生更好的接受思想品德教育。

二、抓學(xué)風，促班風。

1.分層、有針對性、因材施教。

因為學(xué)生的不同情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴大，會嚴重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風氣。為此，我制定了具體的計劃和目標，對這部分同學(xué)進行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué)，但由于能力不強的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望提高;第三組是紀律松散，學(xué)習(xí)不認真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進行課余時間個別輔導(dǎo)。

2.做好課后輔導(dǎo)工作。

3.鼓勵、輔導(dǎo)學(xué)生積極參加活動，發(fā)揮潛能，增長才干。

三、對學(xué)生負責。

愛還要嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在于教會學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

(1)、我在工作中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不好的苗頭后，就及時和家長溝通，盡快將錯誤消滅在萌芽狀態(tài)。

(2)、為了改正個別學(xué)生不做作業(yè)和不交作業(yè)的壞習(xí)慣，以及提高全班學(xué)生的衛(wèi)生自律行為，我在教室墻壁上張貼了"衛(wèi)生大搜捕"和"作業(yè)大追查"兩張表，每天一記錄公布，期終在成績總分中扣掉相應(yīng)的分數(shù)，作為評選三好學(xué)生的參考分，這樣，有效的提高了作業(yè)的質(zhì)量和衛(wèi)生的自覺行為。

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。

四、今后努力方向：

"金無足赤，人無完人"，在工作中難免有許多缺陷，例如：

1、思想教育重點不夠明確，平時對于學(xué)生整體照顧不夠等。

2、要加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對。

學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。

3、加強守紀方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

4、在抓學(xué)風上下功夫，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

5、加大鼓勵和表揚力度。

總之，在本學(xué)期的班主任工作中，我都力爭嚴格要求自己，做到為人師表，以身作則，注重身教。在今后的班級工作中，我仍將一如既往的要求自己，努力工作，用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生。

小學(xué)三年級班主任半學(xué)期工作總結(jié)范文二本學(xué)期剛開始時，我總是感慨這個學(xué)期的時間較長。等到學(xué)期過半時，我又在感慨時間過得好快。這不，不知不覺間，期末如期而至。近日，忙于期末的復(fù)習(xí)及各項班主任工作階段，這一切平常地好似復(fù)制了以往期末工作般地進行著，但時光不可倒流，閑暇之余，再如往昔樣回顧與總結(jié)本學(xué)期的班主任工作：

四(3)班，有一群活潑善良的男生女生，他們積極、樂觀、團結(jié)、向上，努力樹立著良好的班風班貌。

一、積極創(chuàng)建文明班級，樹立良好的班風。

在本學(xué)期剛開學(xué)時，我就積極利用班會課時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校各項考評細則，共同制定適宜班級的班級公約，并從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全、禮儀等各方面提出本期的要求，并在平時出現(xiàn)狀況苗頭時及時疏導(dǎo)和制止。所以，良好的開始便是成功的一半，本學(xué)期的各項常規(guī)工作都落實較好。

二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。

一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手?！彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。正因為這些班干部都是由同學(xué)們民主選舉出來的，加上我本身比較注重對班干部的信任和鼓勵，加之注重對他們責任感、自信心、榮譽感的培養(yǎng)，與上學(xué)期相比，這個學(xué)期，我的班級管理工作輕松了很多，適時學(xué)會放手，及時引導(dǎo)，既是對班干部的一種培養(yǎng)和鍛煉，也能讓自己變得更輕松。

三、重視主題班會的開展。

孩子是需要不斷提醒的，所以，本學(xué)期我嚴格按照要求，及時上好每節(jié)主題班會，會前做好充分準備，針對不同的主題以不同的形式來開展主題班會，并通過班會課引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范日常行為，解決同學(xué)們相處中出現(xiàn)的矛盾或狀況。還通過班會課進行學(xué)雷鋒實踐活動、感恩母親、父親等相關(guān)教育專題活動，讓同學(xué)們學(xué)會講文明，學(xué)會感恩，與人為善等等。

四、做好班主任工作記錄和個案總結(jié)

做好總結(jié)是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結(jié)認識不足，吸取經(jīng)驗，努力使今后的工作更加完善。每周工作安排，會議紀錄，家長會召開情況記錄，學(xué)生談話記錄等進行詳細填寫，并按該落實的去落實。

五、建立互助組，增強班集體凝聚力。

本學(xué)期，尤其是中考過后，針對本班實際學(xué)習(xí)狀況，實行以互助小組、“1+1”小組(一一對應(yīng)的優(yōu)生幫助后進生形式)、小組長幫助組員等等多種互助方式促使后進生取得更大進步，共同實現(xiàn)個人、小組與集體奮斗的目標，并使整體成績得到了提高。

有了良好的班風、自信而有責任感的班干部、團結(jié)向上的每一位同學(xué)，大家齊心協(xié)力，共同朝著我們開學(xué)初的目標前進著。當然，在我本學(xué)期的班主任工作中還存在著不足，但我會在以后的班級管理中更精心，更用心，更加注重學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，把班主任工作做得更扎實、有效。相信我們班以后會有更出色的表現(xiàn)!

小學(xué)三年級班主任半學(xué)期工作總結(jié)范文三提起筆又是一學(xué)期!感慨于時光的匆匆，有時也愿回首走過的路，因為那里有付出的充實，也有收獲的喜悅。在工作上,我們克服種種壓力，用滿腔的真誠和科學(xué)的態(tài)度邁著堅實的步伐走過來了!一串串腳印，一串串收獲。下面就本學(xué)期的班主任工作進行回顧總結(jié)：

一、熱愛學(xué)生 ,尊重學(xué)生 ,相信學(xué)生

我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，所以，首先 ,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體 ,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會,要求班干部敢想，敢做，不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。

二、以身作則，為人師表

我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。比如，要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生，不隨便丟紙屑雜物，在平時，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后，會和其他學(xué)生說，那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜。教育學(xué)生講文明懂禮貌，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

二、加強思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會課上做相應(yīng)的安排。

三、加強班級管理，培養(yǎng)學(xué)生能力。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：

1、鼓勵班干部敢想、敢做

。不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.

2、清潔衛(wèi)生由小組負責。

衛(wèi)生由每個小組負責，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責檢查值日情況。

3、鼓勵學(xué)生展示自我，樹立自信。

小學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽,口算比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。

4加強家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，與多位家長進行交流。

5、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識。

自律小組各個成員主要工作內(nèi)容為負責每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準備和課堂紀律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個有正氣,有次序的良好班風,為同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.自律小組各個成員各有分工,每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報,總結(jié)前階段之成果與不足,對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的工作重點,不斷改進工作方法,進一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項常規(guī)管理正?；?制度化,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽,做到自覺自律。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當然我做的還很不夠，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠。有人曾說，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題，就是一個成長進步的過程。通過這半年的學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中，我將會以更大的信心和熱情投入到其中。