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“23秒、32年”我不由得想起。原本一切平靜、祥和的唐山經(jīng)過了僅僅只有23秒的地震變成了一片廢墟。人們建造一座城市要幾十年才可建好,可是地震這個自然災(zāi)害可以在幾十秒鐘將這一切毀滅,這是令人多么恐懼和傷心的事呀!
這篇電影主要講了在唐山正經(jīng)歷一場大地震,而且就在23秒的一瞬間內(nèi)房屋倒塌、大地裂縫、機毀人亡。地震過后,鮮血染紅了大地,各國家迅速前往唐山,飛機向下面拋食物,們將一箱箱水源送到了唐山……在電影里的主人公一家四口經(jīng)過了地震后,從四口變成了三口。本是誤以為妹妹死了,可是32年后妹妹回到了老家中,一家三口又過上了幸福的日子。
終于經(jīng)過了整整32年的修建時光,32年前的廢墟已經(jīng)在今天成為了美麗的鳳凰城!
一個不富有但充滿溫馨的家庭,因為一場地震,爸爸在救孩子時走了,兩個孩子被壓在一塊水泥板下,只能選擇救一個,另一個必須死,母親無助而絕望的喊出“救弟弟”,壓在鋼筋水泥板下的姐姐默默地流淚,喊出最后一句“媽媽”。姐姐后然被夫婦領(lǐng)養(yǎng),活了下來,卻因為心中那片陰影變得沉默寡言,她無法原諒不了她的母親,她長大后和一個外國人結(jié)婚,在加拿大生活。她的弟弟也結(jié)婚了,更巧的是,姐弟兩的孩子都叫點點。當(dāng)他們在電視機前看到汶川地震了,怎么也按捺不住了,于是都毅然地趕赴災(zāi)區(qū),挽救生死邊緣的人們,就在這時,姐弟兩終于重逢,姐姐也理解了當(dāng)初母親的苦心,終于原諒了她,最終,一家人團(tuán)圓了。
被23秒地震割舍的親情,歷經(jīng)了32年才得以團(tuán)聚。有一段令我記憶猶新“什么都沒有了,如果接走方達(dá),元妮的唯一希望就沒了。”因為這句話,說服了奶奶,發(fā)達(dá)下了長途車,邊跑邊喊“媽媽”,遠(yuǎn)處的喊聲,讓元妮看到了生命的一絲希望,母親緊緊地將兒子抱在懷中,那種感動是讓人難免落淚的。
有一句臺詞,讓我欣賞“沒了,才知道什么是沒了”這句話,沒有人想去體會,但只有體會了,才能明白這句話的真正含義。
所以,我們要感恩生命。生命雖短暫,但它給我們帶來了親情,愛情和友情。
所以,我們要珍惜生命,在活著的時間里,追求理想,萬萬不能虛度年華。
所以,我們要領(lǐng)悟人生。在困難面前,要有信心戰(zhàn)勝,不要放棄任何一絲希望,只要有一絲陽光,明天就會燦爛,世界會更美好!
所以,讓每一天都綻放光彩吧!
故事發(fā)生在一個“重男輕女”觀念的七十年代,就在災(zāi)后救人的時候,這一觀念還刻畫在人物的語言、行動里。當(dāng)時的情景讓那位母親痛不欲生(她的孩子是龍鳳胎),因為兩個孩子被壓在了同一塊石板下,而孩子只能救一個,這讓那位母親措手不及,手心手背都是肉,能有什么辦法呀!最后,她選擇了救弟弟,因此那位母親一直認(rèn)為姐姐死了。這讓慶幸活下來的姐姐一直對她媽媽憎恨不已。就這樣,時間無聲無息地過去了32年,姐姐對媽媽的憎恨持續(xù)了32年,媽媽對“死去”的姐姐的愧疚也維持了32年,直到32年后的一天他們相認(rèn)之后,一切的誤會與慚愧才終于解開了。
我看完電影后深受感觸,非常驚訝,也非常感動。驚訝的是僅僅23秒就讓唐山這個大城市淪陷成一片廢墟,一片血跡斑斑的廢墟,一片死亡人數(shù)高達(dá)二十四萬人的廢墟。感動的是一位母親,就因為救人時沒有救她的女兒而慚愧,而傷心,而開始討厭自己,這種情感竟持續(xù)了32年。32年里,每年女兒的祭日,母親都會向女兒懺悔,訴說心中的內(nèi)疚,無論兒子如何勸說,母親都仍然執(zhí)著的為女兒祭奠,32年堅持不懈。這正是偉大的母愛?。?/p>
有一句話說得好:天災(zāi)無情人有情。大地震后的幾天,從死人堆里爬出來的姐姐被一對好心的夫婦收養(yǎng)了,他們辛辛苦苦地養(yǎng)育了姐姐十年,待她如親生女兒一般,視她為掌上明珠。雖然她們沒有任何血緣關(guān)系,但是我可以看出他們不是親人卻勝似親人!這一點足以證明人與人之間的友愛、同情心是無處不在的!從這對夫婦的身上,我們可以感受到他們有一顆金子般的心!親情也好,友情也好,都足以證明大愛無疆,人間處處有真愛!
如果我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。一起來看看全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感精選5篇,歡迎查閱!
全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感1
二00八年五月十二日,大自然又一次向我們展現(xiàn)了它永恒的威力。
四川汶川發(fā)生了地震,震級高達(dá)里氏八級,瞬間五百六十萬瞳樓房因聲倒下,二千三百多萬幢樓房受損壞,把花川縣城、汶川縣映秀鎮(zhèn)等部分城鎮(zhèn)瞬間給夷成了平地。地震威力相當(dāng)于五千六百多顆廣島原子彈爆炸所產(chǎn)生的力量,震中心烈度高達(dá)十一度,震源不過十公里,地震的破壞地區(qū)非常廣泛,猶如一塊巨石落入水中,掀起一層層波紋擴(kuò)散出很遠(yuǎn)。四川從二00八年九月二十日起共發(fā)生了幾百將近幾千起地震,人民處于水深火熱之中。光汶川大地震就死了一萬多人,傷了二萬六千二百零六人,六萬多人音信全無。許許多多的確人流離失所,現(xiàn)場狀態(tài)慘不忍睹,地震給我們帶來了許許多多的災(zāi)難和痛苦、悲傷。
不過地震是可以預(yù)防的,雖然地震不能被人為的隨便控制,但是我們可以知道它是什么時候來,通過動物異??梢灾赖卣鹗裁磿r候來,還可以能過地下水知道,如果出現(xiàn)冒泡、發(fā)渾、變味等,就代表大地震要來了。增強防震減災(zāi)意識,發(fā)現(xiàn)有情況必須通知居民,減少人員傷亡。
雖然在強大的自然災(zāi)害面前,人是渺小而無力的的,但是我們相信,只要通過不懈的努力,大自然這頭“猛獸”一定能被我們馴服。
全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感2
當(dāng)?shù)卣鹜蝗缙鋪頃r,如果我們能夠采取正確科學(xué)的逃生及自救方法,那么就會把人員傷亡降低到最小程度。為強化學(xué)校師生的安全防范意識,提高自救互助能力,按照教育局統(tǒng)一要求,遂平瞿陽二小積極制定預(yù)案,并全力部署做好充分準(zhǔn)備,于5月11日下午開展了逃生自救演練活動。本次活動主要由兩個部分組成:一分鐘課桌下防震演習(xí)活動及地震后的疏散演練??h公安局蓮花湖有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)受邀前來觀看。
首先,由縣公安局蓮花湖派出所李警官給我校全體師生講解校園暴力事件的安全防范的常識,李警官結(jié)合生活實際和生動事例,從有關(guān)安全知識,講到面對安全事故出現(xiàn)的時候如何及時進(jìn)行自護(hù)自救等,并親自為孩子們上了一堂精彩的安全教育課
之后開始逃生自救安全演練,有四年級五個班的學(xué)生及六年級四個班的學(xué)生——孩子們在教室里靜靜的學(xué)習(xí),忽然信號員發(fā)出:“地震警報”信號。(學(xué)校鈴聲)同學(xué)們迅速拿起課本抱頭,鉆到課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,最后一排靠里的同學(xué)面向墻,蹲在墻角處。一分鐘后,信號員發(fā)出“地震解除”信號(哨聲):老師告知學(xué)生,地震已過,現(xiàn)在撤離教室,進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。在教師的統(tǒng)一組織下,孩子們不著急、不慌亂,紛紛用書本遮捂頭部,有序、快速地跑出教室,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點,成功進(jìn)行了安全撤離。
通過這次防災(zāi)減災(zāi)的活動,師生的防災(zāi)減災(zāi)意識有了一定的提高,同時也培養(yǎng)了學(xué)生一切行動聽從指揮和團(tuán)結(jié)互助的品德。
全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感3
2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國四川省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。
根據(jù)有關(guān)人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災(zāi)難本身造成的傷害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原來,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅(qū)使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方……
地震是不可預(yù)測的,如果人類能夠預(yù)測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),如果我們學(xué)會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預(yù)測地震的到來,但我們卻可以用防震知識武裝自己,來準(zhǔn)確地防止和減少地震給我們帶來的傷害。
那么,當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難降臨時,我們該怎么辦呢?
災(zāi)難是人們預(yù)測不到的,只能靠我們自己來防止和地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感4
同學(xué)們,你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的,也有的是自然災(zāi)難,自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因為失火造成的。為了不發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該不玩火,要把家長抽完的煙頭踩滅,不然會釀成大災(zāi)。
5.12大地震,使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的,但是我國已實施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’:不要慌張,不要亂跑,不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時候,要鎮(zhèn)定,聽救援人員的指揮,不要亂跑,也不要為了金錢,不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾,不隨地吐痰……其實這些小事,都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們,不要以為這些小事沒什么,其實只要一不注意,一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險場合應(yīng)該做什么,只要提前知道這些常識,你就一定能化險為夷.
全國防災(zāi)減災(zāi)日觀后感5
自然災(zāi)害,包括人造災(zāi)害,都是人們最大的敵人。自然災(zāi)害有許多,比如,地震、酸雨、溫室效應(yīng)、臺風(fēng)等。人造災(zāi)害有火災(zāi)、水土流失等。遠(yuǎn)在古代,人們沒有防范意識,都是求神拜佛保佑平安。隨著社會的發(fā)展,人們懂得用科學(xué)道理、實用的方法來保護(hù)自己,減少災(zāi)害威脅到自己的生命。本文將告訴大家怎樣用科學(xué)的方法來防震減災(zāi),保護(hù)自己,保護(hù)家園。
據(jù)調(diào)查,全國有許多地方發(fā)生大地震,如1514年云南大理大地震,1975年遼寧海城大地震,1605年海南瓊州大地震,1786年四川康定南地地震,1976年唐山大地震……如此多災(zāi)害,損傷慘重,特別是唐山大地震,有20多萬人死亡和受傷。
其實,有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前,會有些預(yù)兆。比如馬等牲畜會掙脫韁繩,并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠,還有一些家畜會出圈,到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊搬家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震,如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?,F(xiàn)象,須先辨別真假,再向地震局報告,以防在先,及早撤離。
地震發(fā)生了并不是就必死無疑,其實,還有很多自救的方法。例如:地震了,你被壓在廢墟的底下,這時候,你不要盲目亂動,要冷靜,先把手抽出來,慢慢地挪動廢墟,先保持呼吸順暢,再想辦法呼吸,喊人員來救你。如果發(fā)生地震時你在家里,必須馬上鉆到堅硬、并且沒有倒塌的小房間中躲避,以免砸傷。還有,要貼著堅固的墻壁或在門口蹲著,在房子倒塌后,再求生,要避免被弄傷。如果在野外,一定要避開陡崖,防止掉下山。還有要預(yù)防山體滑坡,以免滑下去。如果在學(xué)校,一定要聽從老師的指揮,躲到課桌下,注意保護(hù)頭部,如果在上體育課,要避免高大的建筑物,不要被砸傷。如果在電影院,要躲在觀看椅底下避震,要避開掛在天花板上的燈、空調(diào)的懸掛物,用東西保護(hù)頭部,聽從指揮人員指揮撤離現(xiàn)場。在商場發(fā)生了地震,要避開玻璃柜,避開貨物、廣告牌、燈等物品。如果在公共汽車內(nèi),要躲在椅子底下或蹲下,要穩(wěn)住重心,扶好扶手。
其他自然災(zāi)害不像地震一樣不可避免,有時是完全可以控制的。
酸雨,被人們稱為“空中死神”,因為人們的工廠排放出的廢氣,(硫化物)飄到空中,一下雨,便和雨一起下來,就成了酸雨。酸雨會導(dǎo)致湖水變酸,魚蝦類死亡;森林漸漸衰老;農(nóng)田變貧瘠;一旦滴到文物古跡,珍貴字畫上,馬上會被腐蝕爛……可見,酸雨對人們的危害有多大!
溫室效應(yīng)就是指大氣層中有氣體吸收紅外線,導(dǎo)致氣溫升高的一種效應(yīng)。它的危害也不小,會導(dǎo)致很多人喪失生命,尤其是老人和小孩子。溫室效應(yīng)會使人得哮喘病等肺病,還會引發(fā)許多疾病,如腦炎、高燒。并會造成干旱、洪水,糧食減少,許許多多地方財物損失重大。
還有許多自然災(zāi)害,其中有許多是人類自己的“杰作”。所以,咱們要有這方面的知識,不要自己害了自己。
不止自然災(zāi)害,還有人造災(zāi)害。如火災(zāi)、泥石流、水土流失等,都是人類自己砍伐樹木而造成了不必要的損失。
所以,我倡議大家做好以下幾點:
1、保護(hù)森林,種植樹木,保護(hù)水土。
2、工廠不要排放太多廢氣,多用取之不盡的太陽能。
3、要保護(hù)臭氧層,汽車不要排放廢氣。
4、小心用火,不亂丟煙頭。
5、要多學(xué)防震、防災(zāi)方面的知識,有防范意識。
6、節(jié)約用水,珍惜每一滴水。
如果先做好了這幾點,會減少災(zāi)害的發(fā)生,或者一旦災(zāi)難發(fā)生時會挽回不少人的生命。
保護(hù)咱們的家園——地球,便是保護(hù)自己。讓咱們行動起來,共同防止災(zāi)害的發(fā)生,讓明天的地球更加光明,更加燦爛!
——觀《孝女彩金》有感
“對于一個家庭,它比買多少保險都更保險;對于孩子未來的成長,比請人輔導(dǎo)和送出國留學(xué)都更有價值”這是觀眾看完《孝女彩金》后的如實評價。純樸民風(fēng)以及在美麗的客家風(fēng)光的映襯下,《孝女彩金》演繹著“孝”的大愛。它是時代若晨星的福音,是須臾不能再言棄的真善美的道德榜樣。
中國式崇尚“孝道”的泱泱大國,“百善孝為先”等諸多傳統(tǒng)早已名揚海外。古有王祥“臥冰求鯉”,乃至《二十四孝》的故事,李密的《陳情表》,無一不詮釋“孝”的深深內(nèi)涵,可歌可泣。轉(zhuǎn)望如今社會,父母“孝敬”子女,子女冷落父母的事倒屢見不鮮,一場場“爭財產(chǎn)”風(fēng)波折射出多少道德淪喪;一場場“母告兒”的“鬧劇”輪番上演。這是這個冷漠社會向人真善美發(fā)出的挑戰(zhàn), 吧投人群的一顆顆迷霧彈,讓我們的道德防線一次又一次突攻破,而《孝女彩金》用一幅幅溫情正面直斥兒女們的心,告訴我們“孝”的無畏,傳遞著“孝”的至暖,高歌著“孝”的大愛,它更是激勵著我們用行動踐行“孝”的大愛。
處在紛擾的世界,每個人都在不停奔波,在遠(yuǎn)方的你可曾聽到孤獨老人的暗自唏噓,可曾感受到當(dāng)我們一次次以“忙”為理由而不能回家看望他們時,他們內(nèi)心的失望,盡管他們還是強忍著對我們抱以“沒關(guān)系”的短暫安慰。生我者父母,養(yǎng)我者父母,教我者亦為父母。他們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)了青春,而我們不該是面對世俗潮流,嫌棄他們,將他們年老時丟到養(yǎng)老院,每月給予少少贍養(yǎng)費,更不是給予物質(zhì)的滿足,他們更需要的是精神的滿足?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”這是記牢先生一生的遺憾,但不應(yīng)該成為無數(shù)人的遺憾。?;丶铱纯矗o予他們我們的愛,只要我們在他們身邊,亦或短短片刻,他們都會很滿足,很快樂。
讓彩金的身影,足跡遍布世界,喚起那些孝心,關(guān)愛老人,孝敬父母,讓世代高歌著“孝”的大愛,用行動踐行著中華傳統(tǒng)美德,讓全世界洋溢著“孝”的溫暖。
恩·予·報
《孝女彩金》觀后感
看了這樣一部影片,還不及五個月大的小女嬰被無奈的親生母親遺棄在冬日冰冷的祠堂里,一對生活并不富裕的夫婦將她收養(yǎng)回家,用盡全身的力量去愛她,呵護(hù)她成長。然而天不盡人意,在主人公彭彩金僅8歲時,養(yǎng)父摔成重疾,不僅無法掙錢養(yǎng)家,甚至基本生活也要依賴半生不遂的妻子和年幼的彩金。在這樣的重創(chuàng)下,彩金沒有屈服于生活,而是用年幼的肩膀去負(fù)荷家庭的重?fù)?dān),堅強而微笑地面對生活的種種苦難。最后在社會熱心人士幫助下向更美好的生活邁進(jìn)……
觀看的過程,安靜的影院時常發(fā)出微弱的抽泣聲。我知道每個同我一樣的觀眾都被感動了。它并不是一部偉大而壯觀的影片,沒有《唐山大地震》的舉國悲痛,沒有《生化危機》的震撼人心。它只是記錄著生活最真實的每個瞬間。但正因這樣,它的每一個片段都尤如一股股暖流流淌入身體的每支血管,匯入心里,觸動每個人的心弦,喚起心靈的感知。
那一段家到學(xué)校的距離,彩金不知跑了多少回,崎嶇的山路,她僅用十分鐘的下課時間便跑了來回。那盆衣物,在她的手里變的嶄新,那把鐮刀,在她手上刻下成長的印記,那把鋤頭,握在手里,也許依然是沉甸甸的分量。這些東西,她原本不曾觸碰,也或許永遠(yuǎn)不必觸碰,但只因那場災(zāi)難,她開始瞬間成長,改變了自己稚嫩的模樣。
彩金于我,不只是佩服的對象,也是學(xué)習(xí)的榜樣,我不是溫室的花朵,卻也沒在風(fēng)雨中受過傷,不管身在何處,永遠(yuǎn)都有一個避風(fēng)港屬于我。沒有過她那樣的體驗,所以無法想象若我是她,會怎樣面對。但很慶幸,在我向生活低頭前,她用她的行動,用她的精神給我指引了方向,告訴我:你若堅強,大地將灑滿陽光!