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工業(yè)工程論文范文第1篇

工業(yè)工程起源于20世紀(jì)初的美國，隨后在發(fā)達(dá)工業(yè)國家得到了廣泛應(yīng)用，在國外理論教學(xué)和實踐教學(xué)也較完善；盡管國內(nèi)IE專業(yè)招生已于1993年開始，但國內(nèi)高校的IE專業(yè)課程體系和各教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置仍需完善，特別是實踐教學(xué)體系更是落后于課堂理論教學(xué)，目前國內(nèi)各高校工業(yè)工程專業(yè)的實踐教學(xué)活動主要包括課程實驗、生產(chǎn)實習(xí)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計以及社會實踐等教學(xué)活動；在各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容、形式、要求和時間安排等方面，較多高校都是獨立進(jìn)行，很少從整體的角度來考慮其相互之間的聯(lián)系?？傮w來看，目前該專業(yè)實踐教學(xué)普遍存在的問題，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：（

1）各實踐教學(xué)環(huán)節(jié)獨立，多為具體的課程服務(wù)，缺少銜接紐帶，未形成體系。

（2）實踐教學(xué)體系缺乏先進(jìn)性、實用性、創(chuàng)新性和有效性，主要由于實驗、實習(xí)條件限制，很多實踐教學(xué)內(nèi)容脫離科技發(fā)展和行業(yè)的實際需要，缺乏應(yīng)用性。

（3）教學(xué)模式單一。傳統(tǒng)的實驗形式和教學(xué)方式忽視了學(xué)生在能力和個性化方面的差異，學(xué)生被動地接受教師預(yù)先設(shè)定好的方案，按步驟進(jìn)行，未能很好地調(diào)動學(xué)生的積極主動性，因而學(xué)生缺乏主動參與的熱情。

（4）實驗多以演示性、驗證性為主，缺少綜合性、創(chuàng)新性、設(shè)計性和開放性實驗，不利于學(xué)生的動手能力、綜合應(yīng)用能力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)。

（5）考核形式單一，缺乏全面科學(xué)的考評方法。

（6）課程設(shè)計與實際聯(lián)系不夠。大部分課程設(shè)計都在校內(nèi)進(jìn)行，沒有結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，學(xué)生在綜合分析、解決問題的能力上存在明顯欠缺。

（7）生產(chǎn)實習(xí)幾乎就是一種形式，效果較差。各高校招生規(guī)模的擴(kuò)大，實習(xí)學(xué)生的人數(shù)增多，生產(chǎn)實習(xí)一般采取集中模式，企業(yè)參與程度低，學(xué)生主動性差，實習(xí)缺乏深度，流于形式。

2IE實踐教學(xué)體系的設(shè)計

H針對攀枝花學(xué)院工業(yè)工程培養(yǎng)目標(biāo)要求結(jié)合以上設(shè)計思想和原則，并充分考慮工業(yè)工程專業(yè)的工程實踐性，培養(yǎng)的學(xué)生要服務(wù)于社會，解決工程實際問題出發(fā)，設(shè)計出了工業(yè)工程實踐教學(xué)體系框圖。

（1）認(rèn)識實習(xí)，認(rèn)識實習(xí)是針對大一、大二學(xué)生，實習(xí)一周時間，讓學(xué)生對企業(yè)產(chǎn)、供、銷、質(zhì)管、技術(shù)等多方面有個初步的感性認(rèn)識，所選擇的企業(yè)可以包含管理規(guī)范和不規(guī)范的企業(yè)，以便學(xué)生對比，增強(qiáng)認(rèn)識，激發(fā)學(xué)生求知欲和對專業(yè)的興趣，為后續(xù)課程提供學(xué)習(xí)背景。

（2）金工實習(xí)。金工實習(xí)是學(xué)生實際操作機(jī)床、加工簡單產(chǎn)品從而了解產(chǎn)品生產(chǎn)過程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，一般集中實習(xí)3-4周，在校內(nèi)實習(xí)工廠完成。主要涉及車、銑、刨、磨、鉗、數(shù)控加工等工種，讓學(xué)生根據(jù)自行設(shè)計的零件，編制加工工藝并完成產(chǎn)品的加工，以培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和工程能力。

（3）實驗教學(xué)。實驗教學(xué)是IE專業(yè)人才培養(yǎng)的重要組成部分，是加深對理論知識理解的不可或缺的環(huán)節(jié)，通過驗證型、綜合性、設(shè)計性等實驗項目，提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力以及工程分析與設(shè)計的能力。另外，為了培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，開放實驗室，讓學(xué)生自主進(jìn)行開放性實驗。

（4）課程設(shè)計。課程設(shè)計是學(xué)生在掌握所學(xué)課程的基本理論、基礎(chǔ)知識后，綜合運(yùn)用課程理論知識完成設(shè)計要求，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的設(shè)計思想，訓(xùn)練學(xué)生綜合運(yùn)用專業(yè)基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程的理論知識，結(jié)合生產(chǎn)實際完成與工業(yè)工程相關(guān)的課題的設(shè)計能力。攀枝花學(xué)院IE專業(yè)課程設(shè)計通常采用集中的方式，由指導(dǎo)教師擬定題目，主要有基礎(chǔ)工業(yè)工程課程設(shè)計、人因工程課程設(shè)計、物流與設(shè)施規(guī)劃課程設(shè)計等，分別針對工業(yè)工程專業(yè)主干專業(yè)課進(jìn)行實訓(xùn)，一般和對應(yīng)課程教學(xué)同步進(jìn)行，放到課程結(jié)束后，兩周時間內(nèi)完成。同時還有專業(yè)綜合課程設(shè)計，主要強(qiáng)化專業(yè)各課程知識的掌握，對各課程的有機(jī)聯(lián)系與應(yīng)用加深理解，培養(yǎng)學(xué)生的系統(tǒng)設(shè)計能力與綜合應(yīng)用知識解決工程問題的能力。

（5）生產(chǎn)實習(xí)。學(xué)生在學(xué)完全部公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)方向課程之后，安排在大三暑假，進(jìn)行為期兩周的集中生產(chǎn)實習(xí)。學(xué)生把在校內(nèi)所學(xué)的理論識與生產(chǎn)實踐相合，了解和掌握現(xiàn)場的生產(chǎn)和管理過程，學(xué)習(xí)現(xiàn)有的生產(chǎn)和管理經(jīng)驗，驗證和鞏固已學(xué)知識，從而增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心、主動性和積極性，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

（6）學(xué)科競賽。組織和指導(dǎo)學(xué)生參與課外競賽，通常競賽有校內(nèi)的、省級的和國家級的，使學(xué)生從低級逐漸向高級過渡，并從被動參與到主動參與再到勇于參與。通過參賽，提高學(xué)生實際動手能力、策劃能力、協(xié)調(diào)組織能力、知識掌握與運(yùn)用能力，讓學(xué)生在工業(yè)工程實踐中獲得體驗，提高綜合素質(zhì)。

（7）畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)是實踐教學(xué)過程中的重要一環(huán)，以課堂理論教學(xué)為基礎(chǔ)，結(jié)合自己的畢業(yè)設(shè)計題目，到生產(chǎn)科研一線去了解并熟悉畢業(yè)設(shè)計課題的技術(shù)要求，為撰寫畢業(yè)論文收集相關(guān)資料，為畢業(yè)設(shè)計以及畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作和繼續(xù)深造打下基礎(chǔ)。

（8）畢業(yè)設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計是全面培養(yǎng)、綜合訓(xùn)練工業(yè)工程專業(yè)本科學(xué)生的重要環(huán)節(jié)，也是本科教育體系的最后一個環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計題目一般采取教師擬題、學(xué)生自主選題和學(xué)生結(jié)合工作到企業(yè)尋找課題的方法；通過畢業(yè)設(shè)計，著重培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用工業(yè)工程基本理論、技術(shù)、方法，解決工程實踐問題的能力，以及查閱和運(yùn)用文獻(xiàn)資料的能力，獨立分析與思考能力等，為學(xué)生將來走上工作崗位，獨立、順利完成所承擔(dān)的工作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。

3實踐教學(xué)實施的保障措施

3.1與實踐教學(xué)配套的軟、硬件建設(shè)IE實踐教學(xué)體系的構(gòu)建，除了要構(gòu)建實踐體系結(jié)構(gòu)框架，還包含與之配套的軟、硬件建設(shè)。硬件建設(shè)主要包括校內(nèi)基礎(chǔ)實驗室、專業(yè)實驗室以及校外實習(xí)基地等建設(shè)。軟件建設(shè)主要是指實踐教學(xué)師資隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)模式和方法的改革與創(chuàng)新、實踐教學(xué)管理保障機(jī)制與評價體系建設(shè)等。自從學(xué)院開辦該專業(yè)后，學(xué)校在實踐教學(xué)軟硬件建設(shè)方面做了大量工作。建立了人因工程實驗室、IE綜合實驗室等，利用校外實習(xí)基地開展專業(yè)實習(xí)，成效顯著；軟件建設(shè)方面，制定并完善了各實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)大綱、課程設(shè)計與畢業(yè)設(shè)計規(guī)范、專業(yè)實習(xí)管理方法等。軟硬件建設(shè)相互依存，硬件是基礎(chǔ)，軟件是提升質(zhì)量的保障。

3.2完善實踐教學(xué)考核方法實踐教學(xué)考核重點要放在技能水平上，以盡可能科學(xué)、全面、真實地反映教與學(xué)雙方的水平和效果，取消過去主要以實驗報告和實習(xí)報告來考核的方式，采取科學(xué)的考核方法?？己藘?nèi)容除了實驗報告或?qū)嵙?xí)報告，還要包括實際操作和答辯等內(nèi)容。如生產(chǎn)實習(xí)的成績評價方式以企業(yè)考評為主、學(xué)生自評與教師評價相結(jié)合的綜合評價方式，考核的內(nèi)容包括實習(xí)報告、答辯，每個團(tuán)隊的總成績是各環(huán)節(jié)的加權(quán)成績，個人成績按貢獻(xiàn)大小決定。

3.3加強(qiáng)實驗師資隊伍建設(shè)實驗師資隊伍的建設(shè)要采取引進(jìn)加自主培養(yǎng)相結(jié)合的方式。一方面，積極引進(jìn)既懂實驗技術(shù)又懂工程技術(shù)的人才；另一方面，對現(xiàn)有的教師通過到相關(guān)企業(yè)培訓(xùn)的方式來建設(shè)“雙師型”教師隊伍。要求每個專業(yè)教師帶實驗課、課程設(shè)計、實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)，并有計劃地安排老師到企業(yè)生產(chǎn)一線鍛煉等方式來提高教師的實踐應(yīng)用能力。

3.4建立IE實踐教學(xué)資源庫和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺搭建IE專業(yè)的實踐教學(xué)平臺，把IE專業(yè)實驗教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)、課程綜合訓(xùn)練、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、課外實踐等建成教學(xué)資源庫。該資源庫主要包括實踐教學(xué)平臺和相關(guān)視頻課件等，教學(xué)平臺以教學(xué)資源庫為基礎(chǔ)，將實踐教學(xué)案例進(jìn)行提煉，方便學(xué)生隨時隨地上網(wǎng)自主學(xué)習(xí)和交流。

3.5開發(fā)多個綜合性、設(shè)計性、開放性實驗項目開發(fā)出多個聯(lián)系多門課程知識的綜合性、設(shè)計性、開放性實驗項目，使各課程的實驗形成完整的體系，使學(xué)生能更好地理解生產(chǎn)的系統(tǒng)性和各門專業(yè)課的內(nèi)在聯(lián)系，且能激發(fā)學(xué)生做實驗的積極性，從而提高學(xué)生分析問題并解決實際問題的能力，以及創(chuàng)新創(chuàng)造能力。

4結(jié)束語

工業(yè)工程論文范文第2篇

（1）非正常的施工條件下施工。

在正常的施工條件下，冶金工業(yè)工程按照多數(shù)施工企業(yè)具備的機(jī)械裝備程度，施工中常用的施工方法、施工工藝和勞動組織，以及合理工期和合格工程進(jìn)行編制的，反映了社會平均消耗水平。如安裝工程主要指：①設(shè)備、材料、成品、半成品、構(gòu)件完整無損，符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和設(shè)計要求，附有合格證書和試驗記錄。②安裝工程和土建工程之間的交叉作業(yè)正常。③安裝地點、建筑物、設(shè)備基礎(chǔ)、預(yù)留孔洞等均符合安裝要求。④水、電供應(yīng)均滿足安裝施工正常使用。⑤正常的氣候、地理條件和施工環(huán)境。由于市場競爭激列，企業(yè)上一個項目，都希望盡快產(chǎn)生效益，難免趕工期、趕進(jìn)度；改建、大修、維修項目多發(fā)生生產(chǎn)與施工同時進(jìn)行、地下障礙物、現(xiàn)場干擾、采用特殊的施工方法、施工工藝和勞動組織等情況。

（2）設(shè)計變更較多。

由于鋼鐵行業(yè)已產(chǎn)能過剩，目前冶金工業(yè)工程改造、大修、維修居多，設(shè)計上，新舊交接的位置、尺寸較難準(zhǔn)確把握；新舊接合的整體功能滿足上也容易出現(xiàn)問題，有的尺寸視施工時的現(xiàn)場情況臨時定，因功能無法滿足，現(xiàn)場變更設(shè)計等情況也較多。

2冶金工業(yè)工程造價管理的主要特征

2.1預(yù)、結(jié)算的計價依據(jù)多樣化

通常情況下，工程預(yù)算、結(jié)算的計價依據(jù)為各省市在全統(tǒng)定額基礎(chǔ)上編制的《消耗量定額》，而冶金工業(yè)工程的行業(yè)特殊性及存在大量大修、維修的工程內(nèi)容，在《消耗量定額》上很多找不到子目可套用，須結(jié)合使用《冶金工業(yè)建設(shè)工程預(yù)算定額》、《鋼鐵企業(yè)檢修工程預(yù)算定額》、《電力建設(shè)工程預(yù)算定額》以及企業(yè)自編定額。特別是小的改造項目、檢修、維修性質(zhì)的項目，需自編定額或單獨議價定價。如：土建工程中的清除淤泥、鑿墻洞、基礎(chǔ)拆除、凝固性水渣鑿除等。

2.2概算估算不準(zhǔn)，預(yù)算偏差大

在施工過程中，工程不可預(yù)見的情況較多發(fā)生、非正常的施工條件下施工等產(chǎn)生的費(fèi)用變化是在概算估算階段無法準(zhǔn)確估計的，加之施工過程中產(chǎn)生的設(shè)計變更費(fèi)用上的增減也難以在預(yù)算時準(zhǔn)確計算。

2.3結(jié)算審核爭議多

（1）由于《冶金工業(yè)建設(shè)工程預(yù)算定額》、《鋼鐵企業(yè)檢修工程預(yù)算定額》的修訂工作存在滯后性，有的新工藝、新方法在定額子目中不能及時體現(xiàn)，結(jié)算編制與審核時只能找接近的參考套用，不同人對定額的理解不同，加之對施工過程了解的程度不同，在定額的套用上往往達(dá)不成一致的合理意見。

（2）多種定額同時使用，有的分部分項工程在不同的定額中均有合適的可套用，承、發(fā)包方站的角度不同，認(rèn)可的子目也不同。

2.4招投標(biāo)標(biāo)文、合同計價依據(jù)

冶金工業(yè)工程招標(biāo)文件與合同需要結(jié)合不同的工程特點區(qū)別對待，并考慮多樣化。固定總價合同均產(chǎn)生包干工作內(nèi)容外增加費(fèi)用、定額計價與部分固定單價包干相結(jié)合、一份合同同時套用四五種定額等是冶金工業(yè)工程合同中常見的特色。此外，定期分析、編制容易引起爭議的分部分項工程定額子目是造價部門的重要管理工作。

3控制冶金工業(yè)工程造價控制措施

3.1將預(yù)算的加強(qiáng)與創(chuàng)新獎勵機(jī)制相結(jié)合，建立改善提案機(jī)制，有效控制投資

建立并完善工程造價的提案機(jī)制，主要目的為通過創(chuàng)新獎勵機(jī)制，有效激發(fā)企業(yè)員工工作的積極性和創(chuàng)造性，使其開動腦筋，不斷改進(jìn)施工措施，優(yōu)化項目設(shè)計方案，以實現(xiàn)節(jié)省投資、提高工程質(zhì)量和縮短施工周期的密度，同時保證施工的安全。通過對比不同的施工預(yù)算方案，選擇最優(yōu)的造價方案，以實現(xiàn)有效控制工程投資的目的。比如在優(yōu)化是工程設(shè)計和工程施工組織方案時，主要以節(jié)約基建技術(shù)改造，或者增加投資費(fèi)用，通過改善獎勵方案，實施正面激勵。在方案實施之后，改善成果，采用兩重遞進(jìn)式來獎勵員工。

3.2嚴(yán)格控制工程全過程管理

施工全過程造價管理有如下意義：

（1）提高結(jié)算審核質(zhì)量與效率。

表現(xiàn)三個方面：①承包方有的造價管理薄弱，預(yù)算員素質(zhì)及水平不夠，結(jié)算編制質(zhì)量差，業(yè)主主動事前提醒合同執(zhí)行的注意事項，指導(dǎo)簽證辦理，可提高結(jié)算提交速度及結(jié)算編制質(zhì)量。比如維修工程因項目小利潤低，有實力的承包商不愿承接，小的承包商往往無專職預(yù)算員，有的為施工員兼職，簽證的表達(dá)、結(jié)算編制非常不規(guī)范，在結(jié)算審核環(huán)節(jié)無法順利完成合同履行。通過結(jié)合造價要求來規(guī)范簽證，在施工過程中，業(yè)主施工代表及承包人施工代表才能夠及時辦理有質(zhì)量的簽證。②指導(dǎo)施工詳圖的繪制，結(jié)合造價要求與施工管理部門共同制定具體的繪圖標(biāo)準(zhǔn)與要求，使之標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，確保造價審核的順利進(jìn)行。③對每一簽訂合同的承包人做事前告知工作，把業(yè)主的結(jié)算習(xí)慣、結(jié)算程序、工程施工過程中可遇見的特殊情況等整理成專門的資料，與承包人進(jìn)行詳細(xì)交底。

（2）了解施工情況，提高定額套用的準(zhǔn)確性。

很多定額爭議的解決是建立在熟悉施工情況的基礎(chǔ)上的，只有熟悉施工情況，才能分析子目的消耗量與工作內(nèi)容是否相對吻合。有利于制定更為準(zhǔn)確的企業(yè)定額。在了解熟悉施工情況的基礎(chǔ)上，結(jié)合造價審定結(jié)果，對每一工程進(jìn)行造價分析，從而制定出企業(yè)定額。

（3）彌補(bǔ)設(shè)計缺陷，及時完善結(jié)算資料。

設(shè)計缺陷在趕工期趕進(jìn)度的工程項目中時常發(fā)生，如：鋼結(jié)構(gòu)圖紙設(shè)計不完整表現(xiàn)之一為只是簡單的示意、不畫結(jié)點板，這些都不利于檔案資料保存的完整性以及結(jié)算依據(jù)的有效性和充分性。造價人員的跟進(jìn)可及時提出要求，確保及時完成施工詳圖的設(shè)計。許多檢修性質(zhì)的工程設(shè)計圖中也往往只標(biāo)注：具置、尺寸現(xiàn)場定。如未在施工過程中及時補(bǔ)畫或不畫詳圖，事后彌補(bǔ)將造成很大的困難。工程概算階段的投資控制，根據(jù)施工圖紙來確定工程量，并套用施工合同確定的工程定額、取費(fèi)等，按照國家規(guī)定的材料價格、設(shè)備同比價格作為主要的控制依據(jù)。在施工過程中，施工單位應(yīng)按照施工圖來編制預(yù)算方案，報審預(yù)算方案。根據(jù)所編制和制定的設(shè)備材料報表，嚴(yán)格控制設(shè)備材料的價格。同時，在施工現(xiàn)場的控制中，根據(jù)實際情況的變化，比如生產(chǎn)需要、設(shè)計變更或者設(shè)備的修配改等情況，及時補(bǔ)充費(fèi)用，嚴(yán)格控制措施費(fèi)用。

3.3工程決算階段的造價控制

冶金工程的決算是指對實際工程量的最終確定。而決算造價是否真實、是否能夠真實反映工程量，對工程投資的影響是決定性的。而工程量的決算程序包括：在工程竣工驗收合格之后，施工單位應(yīng)按照施工中的設(shè)計變更、工程聯(lián)系單和現(xiàn)場簽證等，按照工程定額、招標(biāo)文件和工程量清單等進(jìn)行匯總，從而形成冶金工程的決算書，進(jìn)行初審。在工程開工之前，按照施工圖紙來編制施工圖預(yù)算，在施工過程中如果出現(xiàn)設(shè)計修改、補(bǔ)充或者設(shè)計變更，則應(yīng)根據(jù)雙方合同中的變化條款，重新確定預(yù)算，并共同協(xié)商確定，批復(fù)之后完成決算。在這一階段，控制的重點有以下幾個方面：①嚴(yán)格檢查施工單位的工程決算書是否真實、是否有效等；②嚴(yán)格檢查竣工圖紙中的設(shè)計變更與工程聯(lián)系單內(nèi)容是否完全符合；③在檢查過程中，如果出現(xiàn)設(shè)計變更，明確是否有聯(lián)系單。在施工過程中，及時聯(lián)系單位監(jiān)理單位確認(rèn)，在決算時，重點審查該部分內(nèi)容，防止費(fèi)用的增加；④嚴(yán)格檢查工程量的變更能夠根據(jù)合同、附件執(zhí)行到位。

4結(jié)語

工業(yè)工程論文范文第3篇

1.不同管理水平均適用。

1.1對那些管理水平較為落后的企業(yè)中應(yīng)用工業(yè)工程時

可以采取工業(yè)工程的技術(shù)，根據(jù)相關(guān)規(guī)定，并結(jié)合煤礦實際開采的條件以及工程的內(nèi)容，還有系統(tǒng)以及工藝方面的要求等。合理優(yōu)化并分析工人操作流程，提供幫助給編制的作業(yè)規(guī)程，對于基礎(chǔ)設(shè)施布局要進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化與分析，并深入研究危險性作業(yè)的具體動作。

1.2對那些管理水平較為先進(jìn)的企業(yè)中應(yīng)用工業(yè)工程時

在基礎(chǔ)工業(yè)工程作為基礎(chǔ)的前提條件下，采取具有現(xiàn)代性的工業(yè)工程相關(guān)的技術(shù)與方法，可以將計算機(jī)和無線通訊以及系統(tǒng)優(yōu)化等技術(shù)綜合的運(yùn)用到生產(chǎn)中，對其進(jìn)行監(jiān)控，不管是在井下或是在的井上的作業(yè)人員，對其行蹤進(jìn)行監(jiān)控，這樣隨時掌握作業(yè)的狀態(tài)。另外，采取是計算仿真的技術(shù)，模擬其煤礦中潛在的危險以及有害因素造成的嚴(yán)重后果，進(jìn)而提供具有針對性對策給安全管理。

2.不同管理層次均適用。

2.1煤礦宏觀管理的層次

工業(yè)工程可以幫助管理者規(guī)劃安全管理和投入的安全費(fèi)用，并預(yù)先分析能夠取得的效果。從而做到未雨綢繆，避免在今后的工作中走彎路，同時還可以以較少的安全投入達(dá)到最好的安全效果。對于一個安全生產(chǎn)的周期內(nèi)整體的安全狀況進(jìn)行分析與把握。

2.2煤礦微觀管理的層次指的就是具體的對安全的管理

例如識別現(xiàn)場所存在的安全隱患，以及糾正不當(dāng)或不規(guī)范的人工操作，作業(yè)的流程更加合理，配備安全生產(chǎn)的措施要具有合理性，制定合理的安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，以及制定作業(yè)的規(guī)程，這些都可以通過事業(yè)工程采用而實現(xiàn)。

3.不同工作場合均適用。

3.1生產(chǎn)現(xiàn)場

由于煤礦生產(chǎn)具有較多的系統(tǒng)，同時涉及到較多的設(shè)備與設(shè)施，并且具有較為復(fù)雜的生產(chǎn)環(huán)境，生產(chǎn)工藝的流程以及工種都相對較多，若缺乏合理的規(guī)劃與管理，十分容易發(fā)生安全事故。采取5S這一基本管理的方法與理念優(yōu)化其現(xiàn)場管理，將不必要的雜物清除，保證現(xiàn)場整潔有序，從而確保安全的生產(chǎn)并提高其工作的質(zhì)量。

3.2輔助服務(wù)部門

對于輔助服務(wù)部門也需要采用工業(yè)工程的技術(shù)理念與方法，優(yōu)化并改善其各自的系統(tǒng)，從而保證能夠順利的進(jìn)行生產(chǎn)。

3.3相關(guān)人員的培訓(xùn)與安全教育

因為煤炭生產(chǎn)具有高度的危險性，可以采取應(yīng)用工業(yè)工程的培訓(xùn)以及安全教育，通過工業(yè)工程中的方法對于培訓(xùn)的計劃進(jìn)行合理的安排，同時采取分層培訓(xùn)的形式，盡量投入較少的經(jīng)費(fèi)以及工作量，并達(dá)到最佳的效果。使員工對工業(yè)工程中安全思想以及方法和效率有一個全面的認(rèn)識，能否發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題，識別存在的安全隱患，通過工業(yè)工程中的方法將安全隱患消除，從而使其安全的生產(chǎn)得到保障。

4.不同的管理對象均適用。

4.1設(shè)備設(shè)施的管理

煤礦生產(chǎn)中所用的設(shè)備與設(shè)施具有安全保障以及生產(chǎn)的功能，對其進(jìn)行管理時必須根據(jù)相關(guān)規(guī)定的基本要求，并融入工業(yè)工程管理的思想及方法對其安全設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行管理，這樣可以將其安全設(shè)備與設(shè)施進(jìn)行合理的布置，使其安全以及經(jīng)濟(jì)效益得到最大程度的發(fā)揮。

4.2管理生產(chǎn)環(huán)境

由于我國大部分的煤礦生產(chǎn)都受到多種因素的影響，在生產(chǎn)的過程中應(yīng)該將工業(yè)工程技術(shù)與煤礦安全專業(yè)技術(shù)想結(jié)合，盡量消除其影響因素，優(yōu)化并治理作業(yè)的環(huán)境，從而取得理想的效果。

4.3管理煤炭安全的標(biāo)準(zhǔn)化以及基本標(biāo)準(zhǔn)

想要實現(xiàn)煤礦的安全生產(chǎn)，必須采取精細(xì)化管理的模式，這種模式必須將安全管理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化作為基礎(chǔ)。所謂安全質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)化就是在煤礦企業(yè)生產(chǎn)以及經(jīng)營活動的過程中實行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的工作，對于安全教育的宣傳，排查隱患，反饋并統(tǒng)計信息，以及事故搶險和防險與處理等方面均建立工作規(guī)范以及責(zé)任制度和管理的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，同時還要保證其執(zhí)行的嚴(yán)格性，這樣可以逐漸減少并避免，甚至消除安全事故的發(fā)生，使其始終處于安全生產(chǎn)的狀態(tài)。

4.4管理安全投入的資金

對煤礦安全進(jìn)行管理必須要投入一定的安全資金作為保障，最后這種投入會轉(zhuǎn)化為礦煤安全的成本，煤礦實際的生產(chǎn)中，由于安全保障度較差，導(dǎo)致事故頻頻發(fā)生，造成巨大的損失。因此，客觀上需要一個安全保障度。采取工業(yè)工程思想以及理論的方法，從而達(dá)到安全保障的水平的前提條件下對安全投入成本進(jìn)行合理的控制。

4.5管理安全信息

在管理煤礦安全中占有重要的地位，因此，必須建立安全信息管理的系統(tǒng)。通過結(jié)合工業(yè)工程技術(shù)與計算機(jī)技術(shù)建立安全信息管理系統(tǒng)，可以使對與生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行合理的調(diào)度和追蹤以及發(fā)現(xiàn)錯誤操作行為，還有對于安全隱患進(jìn)行識別和提示必要物料的缺少這些功能得以實現(xiàn)，從而及時的做出應(yīng)對的措施。

5.不同管理階段均適用。

5.1工業(yè)工程基本的原理與方法運(yùn)用

在安全管理的設(shè)計以及規(guī)劃中，對于同一生產(chǎn)周期內(nèi)每個環(huán)節(jié)所應(yīng)采取的管理措施和手段通過統(tǒng)籌的考慮進(jìn)行規(guī)劃并設(shè)計。這樣才能有效的降低成本并提高生產(chǎn)的效率。

5.2預(yù)防并控制生產(chǎn)過程中的安全事故

采用工業(yè)工程的發(fā)現(xiàn)以及分析問題這種方法，事先預(yù)防可能發(fā)生安全問題，使其事故發(fā)生的根源在萌芽狀態(tài)消亡。工業(yè)工程特有的手段可以看出、問出、實踐出、變換角度找出、挖掘出問題的所在，從而發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患。并結(jié)合煤礦實際，制定整改隱患的措施，并付諸于實際的行動。

5.3安全事故發(fā)生時采取的應(yīng)急救援

工業(yè)工程對組織優(yōu)化的理論與方法，建立救援指揮的中心，啟動應(yīng)急救援的預(yù)案，對于救援的物資以及救援人員，組織其進(jìn)行迅速且有效的實施救援，降低生命以及財產(chǎn)的損失。

二、結(jié)語

工業(yè)工程論文范文第4篇

新時期食品工業(yè)建筑首先應(yīng)與城市總體和區(qū)域規(guī)劃相協(xié)調(diào)，盡可能減少對周邊環(huán)境的影響。為適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)的要求，新建筑體量越來越大，總圖設(shè)計要結(jié)合場地地形、地質(zhì)、地貌等特點，因地制宜并盡可能做到緊湊布置，節(jié)約用地。建（構(gòu)）筑物布置要符合防火和衛(wèi)生規(guī)范及各種安全規(guī)定和要求，滿足生產(chǎn)工藝的要求，保證生產(chǎn)作業(yè)線連續(xù)、便捷。要使廠內(nèi)外運(yùn)輸配合協(xié)調(diào)，避免往返運(yùn)輸與作業(yè)線交叉，避免人流、貨流交叉。還要考慮合理的功能分區(qū)，保證有良好的生產(chǎn)聯(lián)系、工作環(huán)境和職工的休息環(huán)境，各種動力設(shè)施要盡可能靠近負(fù)荷中心，以縮短管線。采用綠色建筑的設(shè)計理念，在生產(chǎn)和使用的全過程盡可能多的節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個健康、高效的生產(chǎn)環(huán)境，滿足地上、地下工程管線的敷設(shè)，采用合理的綠化布置。

2項目背景

安徽東鵬飲料有限公司———年產(chǎn)55萬t東鵬飲料生產(chǎn)基地，由深圳市東鵬飲料實業(yè)有限公司投資建設(shè)。東鵬飲料成立于1987年，是深圳市最早的國有飲料企業(yè)。近年來，東鵬飲料依托先進(jìn)的工藝技術(shù)和優(yōu)良的產(chǎn)品品質(zhì)，形成以食品流通領(lǐng)域為突破口的經(jīng)營管理理念和管理機(jī)制，使公司步入健康快速發(fā)展的軌道。飲料發(fā)展到今天，其品種極其繁雜。而消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣逐漸趨同。人們?nèi)找骊P(guān)注健康和環(huán)境，不喜歡糖和添加劑含量高的飲品。保健功能飲料越來越受到關(guān)注。隨著企業(yè)的成長，深圳市東鵬飲料實業(yè)有限公司在滁州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)城北工業(yè)園，打造安徽東鵬飲料有限公司———年產(chǎn)55萬t東鵬飲料生產(chǎn)基地。項目基地西臨杭州路，南接?xùn)|鵬路，交通便捷，總用地面積約為200666m2。整體呈現(xiàn)東北高西南低的態(tài)勢，地勢最高處約為35m，最低處約為29m，最大高差6m左右，并有少量水塘。

3設(shè)計理念與規(guī)劃布局

設(shè)計傳承企業(yè)文化，打造獨具文化特色的廠區(qū)。以綠色建筑設(shè)計理念應(yīng)用于廠區(qū)建設(shè)和生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，堅持走可持續(xù)發(fā)展道路，采用現(xiàn)代工藝技術(shù)和現(xiàn)代分析儀器應(yīng)用于飲料生產(chǎn)的過程中，現(xiàn)代分析儀器對原材料采購、生產(chǎn)過程和產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行全面的質(zhì)量控制。園區(qū)規(guī)劃以滿足生產(chǎn)流線和空間需要為前提，強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)流線和生產(chǎn)、營銷、研發(fā)等功能的便利聯(lián)系。園區(qū)的規(guī)劃結(jié)構(gòu)可概括為“1軸3核5區(qū)”，其中“1軸”：指從東鵬路主出入口一直延續(xù)到產(chǎn)品檢測中心的中軸線。“3核”指分布在廠區(qū)的主要景觀節(jié)點，分別為濱水景觀核、辦公廣場景觀核、工業(yè)景觀核，為員工創(chuàng)造良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。“6區(qū)”為辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、物流區(qū)、生活配套區(qū)、生產(chǎn)配套區(qū)、污水處理區(qū)。園區(qū)依據(jù)地形高差和周邊道路高程，因地制宜布置6個分區(qū)，使得廠區(qū)既滿足排水等市政管線要求又節(jié)約土方量。作為整體的各個局部業(yè)已形成明顯的相互關(guān)系，建筑秩序才得以產(chǎn)生。辦公區(qū)：承擔(dān)園區(qū)內(nèi)行政辦公、接待等功能，布局有辦公樓和前廣場，是園區(qū)的標(biāo)志性景觀。整個區(qū)域以主辦公樓為核心，集中展示了東鵬集團(tuán)的企業(yè)文化。辦公樓前廣場，著重表現(xiàn)其莊重大氣。生產(chǎn)區(qū)：主要承擔(dān)產(chǎn)品的生產(chǎn)功能，以高效緊湊布局模式組織生產(chǎn)車間，集約空間并便于管理。物流區(qū)：由于廠區(qū)里大型物流車運(yùn)輸頻繁，在緊靠南側(cè)市政道路的生產(chǎn)區(qū)東西南三個方向均布置物流區(qū)域，整個廠區(qū)的人流、物流力求互不干擾。生活配套區(qū)：主要承擔(dān)員工食宿和其他生活要求的功能。生產(chǎn)配套區(qū)：主要承擔(dān)污水處理等功能。園區(qū)規(guī)劃3個出入口，沿杭州路設(shè)1個出入口，東鵬路設(shè)2個出入口，其中一個為物流出入口。根據(jù)使用功能，園區(qū)內(nèi)道路分為園區(qū)主要道路（12m）、園區(qū)次要道路（9～6m）。園區(qū)機(jī)動車停車場共計7處，辦公區(qū)規(guī)劃停車場3處，主要為企業(yè)辦公人員和游客車輛服務(wù)。生產(chǎn)區(qū)規(guī)劃停車場2處，主要停放貨運(yùn)車輛。生活配套區(qū)既規(guī)劃了機(jī)動車停車場也有非機(jī)動車停車場，主要為員工生活服務(wù)。廠區(qū)車間單體建筑平面根據(jù)生產(chǎn)工藝的特點布置，使各生產(chǎn)模塊既相互獨立又聯(lián)系緊密，根據(jù)衛(wèi)生要求分別布置不同級別的生產(chǎn)區(qū)域，并有適當(dāng)分隔，設(shè)備用房緊鄰使用區(qū)域，潔凈區(qū)域設(shè)置更衣和潔凈通道與其相連，避免交叉污染。建筑風(fēng)格方面，注重建筑與整體環(huán)境的協(xié)調(diào)，采用水平條形窗體現(xiàn)穩(wěn)重大氣，局部設(shè)幕墻和分離片墻形成入口空間，并與之形成虛實對比。開窗結(jié)合平面功能，保證采光通風(fēng)要求。建筑根據(jù)工藝特點采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)與輕鋼結(jié)構(gòu)相結(jié)合，既滿足大跨度空間要求又可分層設(shè)置不同功能，使兩種結(jié)構(gòu)的特點都得到了充分發(fā)揮。當(dāng)前處在一個迫切需要保持生態(tài)環(huán)境平衡的時期，輕鋼結(jié)構(gòu)體現(xiàn)出輕型、高效、環(huán)保、工廠化生產(chǎn)、機(jī)械化施工的特點，體現(xiàn)出環(huán)保型建筑可持續(xù)發(fā)展的特點。輕鋼結(jié)構(gòu)建筑不僅在大跨度建筑上得到應(yīng)用，在新時期，輕鋼結(jié)構(gòu)體系使得建筑創(chuàng)作與結(jié)構(gòu)的關(guān)系更加緊密。設(shè)計返回到建筑的本原，從支撐建筑的結(jié)構(gòu)體系上尋找答案，利用當(dāng)今科技的發(fā)展和新材料的涌現(xiàn)，尋求更加合理的結(jié)構(gòu)體系，并由此創(chuàng)造出具有新時期美學(xué)價值的建筑形式。生活區(qū)由倒班宿舍和食堂組成，沿杭州路布置。利用原有水面形成濱水景觀，生活區(qū)相對獨立，與生產(chǎn)區(qū)適當(dāng)分開，通過一個出入口便捷聯(lián)系。倒班宿舍平屋面滿足可再生能源利用條件，設(shè)置太陽能熱水系統(tǒng)為職工生活服務(wù)，達(dá)到節(jié)約能源的目的。注重生態(tài)的建筑環(huán)境不僅是能源，而且是同環(huán)境的和諧以及自然的融合。

4結(jié)束語

工業(yè)工程論文范文第5篇

綜述工業(yè)工程（IE）起源美國，19世紀(jì)末作為一門正式的學(xué)科出現(xiàn)，它的理論始終隨著工業(yè)化進(jìn)程的發(fā)展而不斷發(fā)展和完善，從大體上來說，它的發(fā)展可以分為奠基期、發(fā)展期及創(chuàng)新期三個階段。第一階段IE發(fā)展的奠基期，時間由19世紀(jì)末至1945年二戰(zhàn)結(jié)束。早期的IE從科學(xué)管理發(fā)展而來，主要研究工程現(xiàn)場，研究的主要目的就是降低工程的成本，提高工作效率。吉爾布雷斯夫婦的主要研究領(lǐng)域為動作研究，提出了一個原則（動作經(jīng)濟(jì)原則）及一個定律（動作定律），并開始了工作疲勞學(xué)最早期的研究。泰勒的研究從改進(jìn)工資制度開始，研究生產(chǎn)企業(yè)的一系列的基本管理問題，如人員招聘和培訓(xùn)、生產(chǎn)進(jìn)度控制、測定工時、車間組織等。由于吉爾布雷斯、泰勒等人的科學(xué)管理成果具有一定的實際應(yīng)用效用，在被被管理者廣泛應(yīng)用的同時，又被工人強(qiáng)烈反對，因為他們認(rèn)為這是一種幫助資本家進(jìn)行剝削的手段。所以，在這樣的情況和背景下，為了繼續(xù)和推廣研究科學(xué)管理的這一理論體系，對其進(jìn)行更名，更名為“工業(yè)工程”。工業(yè)工程的科學(xué)管理成果在實際應(yīng)用的過程中，將企業(yè)的管理模式轉(zhuǎn)變成以定量分析為基礎(chǔ)的科學(xué)管理模式，為工業(yè)工程的發(fā)展奠定了夯實的基礎(chǔ)。1908年世界上第一個工業(yè)工程體系誕生了，它是由美國的賓夕法尼亞理工學(xué)院建立的，這也標(biāo)志著正式出現(xiàn)了IE學(xué)科。第二階段IE的發(fā)展期，時間由上世紀(jì)40年代中期至70年代末期。在第二次世界大戰(zhàn)中，美軍選用軍事方案時，運(yùn)用了統(tǒng)計學(xué)及運(yùn)籌學(xué)的基本理論，促進(jìn)了IE的發(fā)展，為IE在實際中的應(yīng)用提供了有效的技術(shù)方法手段，比如管理及生產(chǎn)系統(tǒng)的創(chuàng)新和設(shè)計、規(guī)劃等。

二戰(zhàn)后西方經(jīng)濟(jì)開始復(fù)蘇，很多企業(yè)開始采用批量生產(chǎn)及流水生產(chǎn)線的模式，加速了交易市場的形成，也使企業(yè)之間的競爭越來越激烈。市場競爭的焦點在這個階段也發(fā)生了改變，由追求生產(chǎn)效率轉(zhuǎn)向了追求實力和資本，IE在企業(yè)中應(yīng)用也得到了廣泛的發(fā)展，比如物料運(yùn)輸、生產(chǎn)計劃、設(shè)計工廠、貯存控制、人機(jī)工程、質(zhì)量控制等，并取得了良好的應(yīng)用效果。與此同時，IE的理論體系也由于出現(xiàn)了眾多的現(xiàn)代管理的理論而不斷得到充實和完善。美國工業(yè)工程師學(xué)會（AIIE）在1948年正式成立，它的成立為IE在美國的推廣提供了更加良好的環(huán)境，在很大程度上推動了IE在全美的應(yīng)用。在此期間IE被成功地引入亞太地區(qū)。在戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇期間，日本引入了IE管理理論，并結(jié)合自身的實際情況進(jìn)行轉(zhuǎn)化和改造，創(chuàng)造出了日本獨有的豐田生產(chǎn)方式：準(zhǔn)時化等IE技術(shù)方法，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)成就。除了日本之外，韓國、臺灣、新加波、香港也加大了IE的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用力度，使這四個地區(qū)發(fā)展迅速，取得了豐碩的成果。第三階段為IE的創(chuàng)新期，時間由上世紀(jì)70年代末至今。上世紀(jì)70年代初，IE領(lǐng)域中開始應(yīng)用系統(tǒng)工程的方法及原理，以優(yōu)化整體系統(tǒng)為目標(biāo)，研究各個子系統(tǒng)和生產(chǎn)要素之間的關(guān)系和它們之間的協(xié)調(diào)配合，從而使工程管理擁有更加先進(jìn)的分析手段和更加完備的技術(shù)體系?？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，會為IE的應(yīng)用提供新的方法，從而促進(jìn)IE的發(fā)展，提高IE的影響力。隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的普及，計算機(jī)信息技術(shù)和通信網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，定量化技術(shù)成為IE發(fā)展的重要方向，通過建立數(shù)學(xué)模型來分析復(fù)雜的工業(yè)系統(tǒng)，實現(xiàn)了各個環(huán)節(jié)，如信息、價值等之間的相互集成，為經(jīng)營者制定決策提供了理論支持。同時，IE學(xué)科是至今應(yīng)用的最為廣泛的學(xué)科，如服務(wù)、衛(wèi)生、生產(chǎn)、教育、行政、等，所以它還被韓國學(xué)者稱為“產(chǎn)業(yè)工程”。IE研究的工作系統(tǒng)如圖1所示，對制造業(yè)來說，IE的研究對象是工作系統(tǒng)，工作系統(tǒng)的構(gòu)成要素包括輸入、轉(zhuǎn)換、產(chǎn)出、反饋調(diào)整過程。輸入材料經(jīng)過IE定量化技術(shù)對設(shè)備、資源、人力等進(jìn)行分析，形成產(chǎn)品或者是服務(wù)輸出，以時間、品質(zhì)、成本作為評價尺度對產(chǎn)品或者是服務(wù)進(jìn)行評價，再對輸入材料進(jìn)行調(diào)整，分析。

2工業(yè)工程在企業(yè)中的實際應(yīng)用

隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，IE已經(jīng)在發(fā)達(dá)國家成熟應(yīng)用。在歐美發(fā)達(dá)國家，IE技術(shù)在企業(yè)中主要應(yīng)用在工藝技術(shù)方面，也就是應(yīng)用先進(jìn)制造技術(shù)（Advancedmanufacturingtechnology）的問題。IE在日本的應(yīng)用較早，已經(jīng)形成了工業(yè)工程的特色應(yīng)用，尤其是精益生產(chǎn)方式（JIT），它是在二戰(zhàn)之后形成的，因為那時日本的汽車工業(yè)面臨“資源稀缺”及受到制約的情況下產(chǎn)生的。日本豐田公司作為汽車生產(chǎn)的大型企業(yè)，引進(jìn)工業(yè)工程之后將其成功擴(kuò)大，這對其他行業(yè)的生產(chǎn)起到了引導(dǎo)和借鑒的作用。其他各行業(yè)也相繼模仿，引進(jìn)、轉(zhuǎn)化并應(yīng)用工業(yè)工程，企業(yè)得到了很大發(fā)展，成果顯著。對于我國來說，工業(yè)工程的起步和應(yīng)用非常晚，上世紀(jì)80年代，工業(yè)工程采開始引進(jìn)，其先進(jìn)的管理方法才開始在我國應(yīng)用。比如：系統(tǒng)工程、全員生產(chǎn)維修（TPM）、網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)等，企業(yè)應(yīng)用工業(yè)工程之后，顯著提高了企業(yè)的管理水平，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。工業(yè)工程在企業(yè)中作為一種技術(shù)與管理相結(jié)合的手段和方法在實際中的應(yīng)用，主要體現(xiàn)為工作研究，工作研究是工業(yè)工程最重要的基礎(chǔ)基礎(chǔ)。工作研究又分為方法研究和作業(yè)測定兩部分，其主要目的就是消除作業(yè)現(xiàn)場一切不經(jīng)濟(jì)的浪費(fèi)，改善作業(yè)環(huán)境。工作研究的特點是只需很少投資或不需要投資的情況下，通過改進(jìn)作業(yè)流程和操作方法，實行先進(jìn)合理的工作定額，充分利用企業(yè)自身的人力、物力、提高企業(yè)的生產(chǎn)效率和效益，增強(qiáng)企業(yè)的競爭能力。方法研究包括程序分析、作業(yè)分析和動作分析。程序分析以整個生產(chǎn)線流程作為分析對象，以流程中具體工序作為最先分析單位；作業(yè)分析以具體工序作為分析對象，以工序中每個操作過程作為最先分析單位；動作分析以每個操作過程作為分析對象，以操作者完成操作過程的具體動素作為最先分析單位。三者之間從宏觀到微觀，從整體到局部，從粗到細(xì)依次完成對整個生產(chǎn)單元的現(xiàn)狀分析。作業(yè)測定包括時間分析和標(biāo)準(zhǔn)工時測設(shè)定。作業(yè)測定是運(yùn)用各種技術(shù)手段來確定合格工人按照規(guī)定的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，完成某項工作所需時間的過程。其目的是

（1）科學(xué)制定完成某項作業(yè)所需時間；

（2）制定和貫徹作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)時間。它遵守了以人為本原則和競爭原則。

以人為本原則主要表現(xiàn)在該理論適用于任何人，它以工人在實際工作中的較高水平作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)，并不是空泛的教條，以實際為出發(fā)點，所制訂的標(biāo)準(zhǔn)并不會使工人感覺標(biāo)準(zhǔn)太高難以超越或太低毫無挑戰(zhàn)性，可以使工人不斷進(jìn)取，以人為本是科學(xué)發(fā)展的一個趨勢，呆板或愚昧最終會被淘汰。競爭原則主要表現(xiàn)在為生產(chǎn)過程中的動作制定相應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)，并以此標(biāo)準(zhǔn)來衡量工人并對其進(jìn)行獎罰處理，以此來確保工人可以達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn)并不斷提高自我、超越這個標(biāo)準(zhǔn)。不斷提升標(biāo)準(zhǔn)，以此來激發(fā)工人的進(jìn)取心，生產(chǎn)效率也會隨之攀升。在工作研究的基礎(chǔ)上，最終達(dá)到降低成本、提高效率的目標(biāo)，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，尋求經(jīng)濟(jì)有效的工作方法。工業(yè)工程的應(yīng)用與推廣不僅包括它的方法和原理，樹立工業(yè)工程的意識和思想更為重要。工業(yè)工程不僅是一種方法技術(shù)，它更是一種思想和意識的體現(xiàn)。IE并不包含復(fù)雜的數(shù)學(xué)推導(dǎo)和高深的理論，只要對生產(chǎn)力的提高有利均可被采納利用，集先進(jìn)的技術(shù)、理論、方法以于一身，以此來促進(jìn)工業(yè)工程的長遠(yuǎn)發(fā)展。工業(yè)工程的發(fā)展不僅與社會的發(fā)展緊密相關(guān)，還與工業(yè)工程奠基人泰勒所恪守的工作信條關(guān)系密切，他堅守“做每件事總有一個最好的方法”的工作信條。在此基礎(chǔ)上，工業(yè)工程師形成了一個共同的信念：在有人參與的系統(tǒng)當(dāng)中，可以通過科學(xué)的分析、試驗等，進(jìn)行創(chuàng)新與改進(jìn)，尋求一種比現(xiàn)有運(yùn)作方法更快、更好的新方法。由以上信念還得出了以下公理：一個系統(tǒng)只要它沒有消亡還有利用價值總是有改進(jìn)空間的，這就是工業(yè)工程的精髓，這是一種先進(jìn)科學(xué)的思想，具有深遠(yuǎn)意義和利用價值，終身受用不盡。各專家對工業(yè)工程的歸納不盡相同，大致如下所述：整體化和全局意識；效率和成本意識；工作標(biāo)準(zhǔn)化和簡化意識；改革和問題意識；以人為中心的意識等。

3結(jié)束語