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中期檢查報(bào)告范文第1篇

按照學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展期中工作檢查的通知》精神，高職部對(duì)本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的教學(xué)工作進(jìn)行了全面地自查和分析，通過(guò)自查分析，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足，以利于今后更好地開(kāi)展工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、工作總結(jié)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，在成教院黨、政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞著成教院2005年度教工大會(huì)院長(zhǎng)報(bào)告和書(shū)記講話精神，以“三條線”為綱，求真求實(shí)，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，使高職及成人教育各項(xiàng)教學(xué)工作得到了較好的落實(shí)。

1、開(kāi)學(xué)初的啟動(dòng)工作

本學(xué)期高職及成人教育共有11個(gè)全日制教學(xué)班開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),在校生總計(jì)367人。其中：普通高職5個(gè)班計(jì)128人(含成人高職插班生8人)；五年制高職3個(gè)班計(jì)74人；成人高職2個(gè)班計(jì)129人；普通中專1個(gè)班計(jì)16人；脫產(chǎn)轉(zhuǎn)函授學(xué)習(xí)20人。

通過(guò)我們的共同努力，使教師聘任、教材征訂與發(fā)放、教室調(diào)配、課表編制與下發(fā)、授課計(jì)劃編制等日常教學(xué)管理工作全部及時(shí)到位，保證了日常教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

2、嚴(yán)把教師聘任及開(kāi)課關(guān)，完成了教學(xué)任務(wù)安排工作

盡管師資緊張，為了保證與提高高職教學(xué)質(zhì)量，形成我院的辦學(xué)特色，嚴(yán)格按照《教師聘任暫行辦法》進(jìn)行聘任，嚴(yán)把教師聘任及開(kāi)課關(guān)。本學(xué)期初，共組織試講13余人次，對(duì)試講不合格的不予聘任。對(duì)試講存在問(wèn)題的限期進(jìn)行整改，進(jìn)行二次試講，合格后方予聘任。在授課過(guò)程中，我們對(duì)學(xué)生反映意見(jiàn)大的教師進(jìn)行了多次聽(tīng)課，并交流了意見(jiàn)和建議，對(duì)學(xué)生仍然不能接受的教師，我們予以解聘。在這項(xiàng)工作中，督導(dǎo)專家及教研室主任做了大量工作。

3、學(xué)期補(bǔ)考工作

本學(xué)期共組織了普通高職和成人高職教育所有在校生的補(bǔ)考工作，計(jì)61科次，共有104人次補(bǔ)考。其中：普通高職5個(gè)班4個(gè)專業(yè)25科，33人次；五年制高職3個(gè)專業(yè)3個(gè)班23科，18人次；成人高職5科，47人次；普通中專1個(gè)班8科，6人次。從組織考題、制卷、裝訂、分裝、監(jiān)考、組織批卷、登錄成績(jī)到公布成績(jī)，圓滿地完成了此項(xiàng)工作。

4、組織了全省、全國(guó)及國(guó)際性的各類考試的報(bào)名及考試工作

（1）組織了高職、成人學(xué)生四、六級(jí)外語(yǔ)考試報(bào)名工作，參加本次考試的學(xué)生共有39人，其中報(bào)英語(yǔ)六級(jí)10人、英語(yǔ)四級(jí)29人?？荚噷⒂?月17日進(jìn)行。

（2）組織了統(tǒng)招高職、成人高職全省應(yīng)用能力外語(yǔ)的報(bào)名工作，參加本次考試的學(xué)生共有107人，其中報(bào)A級(jí)104人、B級(jí)3人。考試將于6月18日進(jìn)行。

（3）組織了國(guó)際性BEC（初級(jí)）外語(yǔ)考試報(bào)名及考試工作，參加本次考試的學(xué)生共有5人，考試已于5月27日進(jìn)行。

（4）組織了統(tǒng)招高職專升本的報(bào)名及考試工作，參加本次考試的學(xué)生共有12人，現(xiàn)已完成錄取工作，我院有10名考生被錄取。

5、完成了對(duì)統(tǒng)招高職和成人高職教育學(xué)期成績(jī)的錄入工作。

6、加強(qiáng)了師資隊(duì)伍管理

（1）開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了教師培訓(xùn)會(huì)，會(huì)上三位督導(dǎo)專家就如何有效的開(kāi)展教育教學(xué)工作、任課教師教學(xué)規(guī)范檢查、多媒體的利用等問(wèn)題進(jìn)行了發(fā)言，高職部主任對(duì)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)行具體安排部署，會(huì)上黃院長(zhǎng)對(duì)如何辦好高職教育進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言并對(duì)任課教師提出了具體要求及殷切希望。

（2）教研室定期召開(kāi)教研室活動(dòng)，進(jìn)行教育研究。并堅(jiān)持會(huì)議制度、聽(tīng)課制度、檢查制度和考核制度等。

7、三個(gè)教研室進(jìn)一步修訂和完善了教學(xué)計(jì)劃，現(xiàn)初稿已經(jīng)完成。

8、狠抓了教學(xué)過(guò)程管理，注重教學(xué)質(zhì)量，提高辦學(xué)水平

（1）加強(qiáng)了日常教學(xué)常規(guī)檢查，基本上杜絕了教師遲到、早下課等現(xiàn)象的發(fā)生；

（2）安排了督導(dǎo)教師及管理干部聽(tīng)課表，對(duì)學(xué)生反映效果不好的教師，采取聽(tīng)課、交流意見(jiàn)、指導(dǎo)教學(xué)方法，使其提高教學(xué)效果；

（3）進(jìn)行了教師教案和作業(yè)批改情況檢查。

通過(guò)聽(tīng)課、召開(kāi)座談會(huì)，進(jìn)行教學(xué)情況及計(jì)劃執(zhí)行情況的信息反饋，經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，教學(xué)效果良好；多數(shù)同學(xué)能上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后認(rèn)真完成作業(yè)。通過(guò)強(qiáng)化管理，使教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步改善。

9、實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作

（1）精心進(jìn)行了上機(jī)安排，開(kāi)學(xué)初各任課教師書(shū)寫(xiě)了實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)訓(xùn)中心利用一周的時(shí)間將本學(xué)期的實(shí)訓(xùn)調(diào)整完畢，最大限度提高了微機(jī)及多媒體的利用率；

（2）加強(qiáng)了對(duì)機(jī)房及多媒體的安全防范及環(huán)境衛(wèi)生的管理工作；

（3）微機(jī)室業(yè)余時(shí)間全部對(duì)學(xué)生開(kāi)放，為學(xué)生提高微機(jī)使用技能及網(wǎng)上查詢創(chuàng)造了條件。

（4）配合雞西校區(qū)管委會(huì)進(jìn)行視頻系統(tǒng)開(kāi)通工作，本學(xué)期至今已召開(kāi)了二次視頻會(huì)議；

二、教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和改進(jìn)措施

1、教師聘任問(wèn)題

雖經(jīng)多方努力完成了教師聘任工作，保證了教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展。但由于所聘任的教師基本上是校外教師，責(zé)任心及講課效果很難保證，教學(xué)質(zhì)量勢(shì)必減弱。

措施：（1）加強(qiáng)督導(dǎo)及干部聽(tīng)課力度，加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)；

（2）經(jīng)常組織教研活動(dòng)，提高教師整體的教學(xué)水平。

2、成人高職學(xué)生學(xué)風(fēng)不夠端正

成人高職學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊，曠課或上課紀(jì)律不好、出勤較差，遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

措施：（1）對(duì)不守紀(jì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律處分、取消考試資格直至學(xué)籍處理；

（2）借本次教學(xué)計(jì)劃的修訂及完善，適當(dāng)調(diào)整專業(yè)的課程設(shè)置。

3、教師教學(xué)變動(dòng)頻繁

由于外聘教師原單位有事及個(gè)人突發(fā)事情等原因，教師串課現(xiàn)象頻繁發(fā)生，對(duì)教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展、教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量均有很大影響。為此我們采取了如下措施：

（1）嚴(yán)格調(diào)、串課的審批管理，理由不充分者，一律不準(zhǔn)串課。

（2）加強(qiáng)與所聘教師單位聯(lián)系，使其為我們提供方便，保證教學(xué)活動(dòng)相對(duì)穩(wěn)定。

三、下一步工作計(jì)劃

后半學(xué)期教學(xué)工作的主要任務(wù)是：

1、借教學(xué)檢查契機(jī)，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及專家提出的意見(jiàn)進(jìn)行整改；

2、進(jìn)一步抓好日常教學(xué)管理工作；

3、提前做好下學(xué)期開(kāi)課的準(zhǔn)備工作；

4、加強(qiáng)聘任教師的力度，并在假前將聘任教師落實(shí)到位，使授課教師有充分的備課時(shí)間，從而保證下學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量；

5、探討新的教學(xué)模式與方法，突出高職特點(diǎn)提高學(xué)生的素質(zhì)教育，不斷總結(jié)高職教育的新經(jīng)驗(yàn)；

6、落實(shí)好學(xué)年初高職部提出的“一個(gè)投入，兩項(xiàng)修訂，三個(gè)轉(zhuǎn)變，四項(xiàng)加強(qiáng)”學(xué)年計(jì)劃。

中期檢查報(bào)告范文第2篇

高考改革的實(shí)施，對(duì)高中生閱讀有了更高的要求，《新課各標(biāo)準(zhǔn)》也對(duì)學(xué)生的閱讀提出了特殊的規(guī)定，要求學(xué)生具有獨(dú)立的閱讀能力，注重情感體驗(yàn)，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品，為了促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的整體提高，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界,各個(gè)學(xué)校采用不同方式鼓勵(lì)學(xué)生閱讀，那么，現(xiàn)在的高中學(xué)生閱讀情況怎么樣的呢?20xx年暑假，本人對(duì)高中學(xué)生閱讀情況進(jìn)行了調(diào)查。

一、調(diào)查目的：了解高中學(xué)生的閱讀習(xí)慣、閱讀量、閱讀內(nèi)容和時(shí)間安排，并能根據(jù)現(xiàn)狀給學(xué)校提出更好的意見(jiàn)。

二、調(diào)查時(shí)間及對(duì)象

20Xx年7—8月，采取隨即抽樣的方法，選取了江蘇省東海縣的五所高級(jí)中學(xué)(東?？h高級(jí)中學(xué)、東?？h第二中學(xué)、外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、房山高級(jí)中學(xué))的高中三個(gè)年級(jí)的學(xué)生，每校分別抽取200名，共一千名同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象，發(fā)放問(wèn)卷800份，回收有效問(wèn)卷672份。

二、調(diào)查內(nèi)容及方法

為了解高中學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問(wèn)題，從以下幾個(gè)方面對(duì)五所學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查：

1、學(xué)生閱讀動(dòng)機(jī)和興趣;2、學(xué)生閱讀時(shí)間;3、學(xué)生的閱讀種類;4、學(xué)生的閱讀方式;5、學(xué)生閱讀書(shū)籍的來(lái)源;6、學(xué)生閱讀中做讀書(shū)筆記的情況;7、閱讀中外名著及雜志報(bào)刊的情況;8、學(xué)生閱讀數(shù)量。

結(jié)果采用問(wèn)卷調(diào)查法、數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)法相結(jié)合的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

三、調(diào)查結(jié)果及其具體分析

本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷800份，收回672份，問(wèn)卷調(diào)查整理后得到如下結(jié)果：

1、閱讀興趣和動(dòng)機(jī)

閱讀興趣：A感興趣70%，B一般24%，C不感興趣6%

閱讀動(dòng)機(jī)：A增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野48%，B娛樂(lè)休閑8%，C提高寫(xiě)作能力44%

從閱讀的興趣和閱讀的動(dòng)機(jī)來(lái)看，大部分學(xué)生喜歡課外閱讀，也認(rèn)識(shí)到課外閱讀能夠增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓視野、提高寫(xiě)作能力。

2、閱讀的時(shí)間

閱讀時(shí)間段：A雙休日24%，B完成學(xué)習(xí)任務(wù)后49%，C隨時(shí)讀27%閱讀時(shí)間長(zhǎng)度：A每周2小時(shí)內(nèi)20%，B2-4小時(shí)56%，C4-6小時(shí)20%

從閱讀時(shí)間看，大多數(shù)學(xué)生能夠堅(jiān)持每周閱讀，基本不讀的只占4%，這說(shuō)明學(xué)生大部分能意識(shí)到課外閱讀的重要性。

3、閱讀的種類

閱讀種類：A作文選30%，B故事書(shū)3%，C影視娛樂(lè)10%，D中國(guó)古典名著15%，E童話寓言、卡通類2%，F(xiàn)武俠小說(shuō)11%，G報(bào)刊雜志1%，H詩(shī)歌散文15%，I言情小說(shuō)5%，J外國(guó)名著8%

從閱讀種類看，喜歡看作文選、中國(guó)古典文學(xué)名著和詩(shī)歌散文的人數(shù)多，其次是影視娛樂(lè)，外國(guó)名著、影視娛樂(lè)、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)的人數(shù)也有一定比例，但對(duì)報(bào)刊雜志、故事書(shū)、卡通等涉獵幾乎為0。從這里可以看出，高中學(xué)生的閱讀多數(shù)從高考實(shí)用上考慮，以及與年齡特征相關(guān)的書(shū)目有一定的閱讀。

4、閱讀的方式方法

閱讀方式：A隨便翻翻8%，B應(yīng)付式15%，C偶爾記筆記37%，D認(rèn)真做筆記40%

有無(wú)計(jì)劃性：A有計(jì)劃30%，B無(wú)計(jì)劃70%

從閱讀方式上來(lái)看，學(xué)生閱讀存在很大問(wèn)題，能夠認(rèn)真做筆記的不到一半，這對(duì)實(shí)際應(yīng)用還是不能產(chǎn)生很好的效果，而且閱讀習(xí)慣也不利于牢固掌握閱讀的內(nèi)容。

從有無(wú)計(jì)劃上看，更是讓人擔(dān)憂，對(duì)于閱讀有很高要求的高中來(lái)說(shuō)，無(wú)計(jì)劃閱讀很難掌握相對(duì)較多的閱讀知識(shí)的儲(chǔ)備。有無(wú)計(jì)劃地閱讀這些也將直接影響課外閱讀的質(zhì)量。

5、閱讀數(shù)量

閱讀數(shù)量：(一學(xué)期閱讀量)A10本以上0%，B5-10本6%，C2-4本69%，D1本20%，E0本5%

從閱讀數(shù)量上看，一學(xué)期讀5本以上的為0，還有5%的學(xué)生一學(xué)期未看一本書(shū)。這與《新課程標(biāo)準(zhǔn)》一學(xué)期閱讀要求相距甚遠(yuǎn)。對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求閱讀的文學(xué)書(shū)目調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，閱讀5本以上的只占20%，閱讀5本以下的占75%，一本都沒(méi)看過(guò)的占5%。從這里也看出學(xué)生閱讀的量還存在差距，還不能滿足高中學(xué)生的要求。

6、閱讀書(shū)籍來(lái)源

閱讀書(shū)籍來(lái)源：A自己買(mǎi)50%，B向別人借30%，C學(xué)校圖書(shū)室20%從閱讀書(shū)籍的來(lái)源看，學(xué)生有自己購(gòu)買(mǎi)書(shū)本的條件。(面試網(wǎng) )

7、他人對(duì)課外閱讀的影響

他人對(duì)課外閱讀影響：A父母40%，B老師38%，C朋友20%，D親戚2%

從他人對(duì)課外閱讀影響看，教師的影響仍然很小，教師對(duì)學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。

四、存在的問(wèn)題

通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)了一些共性的問(wèn)題：

1、學(xué)生課外閱讀的興趣較高，但多以應(yīng)對(duì)高考為目的，對(duì)增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)拓視野方面的書(shū)籍較少。2、學(xué)生課外閱讀的時(shí)間少且閱讀量不足;3、學(xué)生課外閱讀的種類單一，無(wú)選擇性;4、自主地會(huì)做筆記的學(xué)生較少;5、學(xué)生讀中國(guó)古典名著和卡通類娛樂(lè)雜志及影視作品的比例大，而對(duì)現(xiàn)代詩(shī)歌散文、小說(shuō)和報(bào)刊類涉獵較少。

五、反思與建議

從調(diào)查結(jié)果來(lái)看，學(xué)生閱讀量少，知識(shí)面不夠?qū)?，閱讀的也僅限大綱中規(guī)定的書(shū)目較多，極不利于學(xué)習(xí)，如何讓學(xué)生接觸更多的課外讀物，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野，本人覺(jué)得有如下原因：

1、學(xué)校對(duì)閱讀重視程度不夠。從調(diào)查的幾所學(xué)校看，只有東海高級(jí)中學(xué)和房山高級(jí)中學(xué)有學(xué)生閱讀課，其他學(xué)校并沒(méi)有設(shè)立學(xué)生閱讀課，學(xué)生只能利用課余時(shí)間來(lái)閱讀，而超強(qiáng)的高中學(xué)習(xí)，大量的課外作業(yè)，學(xué)生又怎么有更多的時(shí)間用來(lái)閱讀呢?

2、教師沒(méi)有真正重視課外閱讀。教師比學(xué)生更清楚課外閱讀的重要性，但在行動(dòng)上并沒(méi)有真正重視起來(lái)，在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，學(xué)校注重的是升學(xué)率，教師為了完成指標(biāo)，讓學(xué)生扎進(jìn)作業(yè)堆，只顧“眼前利益”，沒(méi)有對(duì)語(yǔ)言教學(xué)的策略進(jìn)行深入思考，沒(méi)有在策略上取勝的意識(shí)。不會(huì)留些空余時(shí)間讓學(xué)生看課外書(shū)，更沒(méi)有心思指導(dǎo)學(xué)生看課外書(shū)。

3、電視、音樂(lè)等視聽(tīng)媒體的沖擊?，F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)、電視、隨身聽(tīng)等圖像、聲音式的裝備讓學(xué)生失去了對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)。他們從小就是在電視、電腦前長(zhǎng)大，閱讀的啟蒙教育太晚了，看書(shū)只是為了應(yīng)付高考而強(qiáng)加于自己的一項(xiàng)任務(wù)，久而久之將會(huì)導(dǎo)致一代人的知識(shí)貧乏、思維貧乏、文學(xué)修養(yǎng)貧乏、這是十分可怕的。

面對(duì)學(xué)生課外閱讀的現(xiàn)狀和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，我們又該如何呢?

首先，學(xué)校尤其語(yǔ)文教師要轉(zhuǎn)變觀念，變苦教、苦學(xué)為講究策略的巧教活學(xué)。要讓我們學(xué)生有閱讀的時(shí)間，要相信我們通過(guò)閱讀能從書(shū)本中獲得知識(shí)。

其次，教師還應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的指導(dǎo)作用，認(rèn)真落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)課外閱讀的要求，積極開(kāi)展課外閱讀，幫助學(xué)生選擇優(yōu)秀課外讀物，擠出課時(shí)指導(dǎo)讀書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，幫助學(xué)生理解和積累，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，教會(huì)學(xué)生正確的閱讀方法，這樣學(xué)生就會(huì)自覺(jué)地閱讀。

中期檢查報(bào)告范文第3篇

省財(cái)政廳、省中小企業(yè)辦公室：

按照省財(cái)政廳、省中小企業(yè)辦《關(guān)于開(kāi)展2010-2011年度中小企業(yè)信用擔(dān)保資金專項(xiàng)檢查的通知》要求，我市高度重視，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)省廳文件，督促我市所有獲得2010、2011年度國(guó)家和省專項(xiàng)資金扶持的擔(dān)保機(jī)構(gòu)進(jìn)行了認(rèn)真自查，并在個(gè)單位自查的基礎(chǔ)上，組織專人深入各單位進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、上級(jí)對(duì)我市擔(dān)保機(jī)構(gòu)補(bǔ)助資金情況。

2010年度，我市共有三家中小企業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)獲得國(guó)家級(jí)資金扶持，分別是******擔(dān)保有限公司、******擔(dān)保有限公司、******擔(dān)保公司，三家企業(yè)共獲得擔(dān)保補(bǔ)助資金480萬(wàn)元；獲得省級(jí)資金扶持的五家單位，分別是***市中小企業(yè)信用擔(dān)保中心、***鉑鐘原投資擔(dān)保有限公司、***市同晟工業(yè)企業(yè)投資擔(dān)保有限公司、***匯欣擔(dān)保投資有限公司、***潤(rùn)通投資擔(dān)保有限公司，五家企業(yè)共獲得擔(dān)保補(bǔ)助資金160萬(wàn)元。綜上，***市2010年度共計(jì)八家中小企業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)獲得上級(jí)財(cái)政資金扶持，資金額度640萬(wàn)元。

2011年度，我市有三家實(shí)力雄厚的擔(dān)保公司繼續(xù)獲得國(guó)家財(cái)政資金扶持，分別是******擔(dān)保有限公司、******擔(dān)保有限公司、***天元擔(dān)保有限公司，共獲得擔(dān)保補(bǔ)助資金710萬(wàn)元；有六家單位獲得省級(jí)財(cái)政資金扶持，分別是***市中小企業(yè)信用擔(dān)保中心、***鉑鐘原投資擔(dān)保有限公司、科信豐大投資擔(dān)保有限公司、***國(guó)盛投資擔(dān)保有限公司、***潤(rùn)康投資擔(dān)保有限公司、******投資擔(dān)保有限公司，六家擔(dān)保機(jī)構(gòu)共獲得擔(dān)保補(bǔ)助資金195萬(wàn)元。截至目前，***市2011年度共有九家中小企業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)獲得上級(jí)財(cái)政資金扶持，資金額度905萬(wàn)元。

截至目前，我市擔(dān)保機(jī)構(gòu)2010－2011兩個(gè)年度共計(jì)獲得中央及省級(jí)財(cái)政補(bǔ)助資金1545萬(wàn)元。

二、專項(xiàng)資金的申報(bào)和管理使用情況。

為更好地發(fā)揮財(cái)政資金的調(diào)控和引導(dǎo)作用，進(jìn)一步緩解中小企業(yè)融資困難，根據(jù)財(cái)政部、工業(yè)和信息化部《中小企業(yè)信用擔(dān)保資金管理暫行辦法》（財(cái)企〔2010〕72號(hào)）和省財(cái)政廳、省中小企業(yè)辦公室《***省中小企業(yè)信用擔(dān)保資金管理暫行辦法》（魯財(cái)企〔2010〕52號(hào)）規(guī)定，我市組織符合條件的中小企業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)積極申報(bào)，在申報(bào)過(guò)程中，經(jīng)信委中小企業(yè)辦會(huì)同財(cái)政局對(duì)單位的申報(bào)材料認(rèn)真審核，不僅要求申報(bào)單位的材料規(guī)范，更是注重單位原始申報(bào)材料的真實(shí)性審核，堅(jiān)決杜絕了以虛假材料騙取財(cái)政資金的現(xiàn)象。本次檢查發(fā)現(xiàn)，各單位均做到了原始申報(bào)材料齊全、內(nèi)容真實(shí)、保存完整。同時(shí)，各擔(dān)保機(jī)構(gòu)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，特別是具有較強(qiáng)的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，能夠足額計(jì)提風(fēng)險(xiǎn)準(zhǔn)備金。

為減少資金撥付環(huán)節(jié)，加快補(bǔ)助資金到單位時(shí)間，市財(cái)政還特事特辦，對(duì)部分擔(dān)保補(bǔ)助資金采取了直接撥付到單位的方法，以期更好地為中小企業(yè)服務(wù)，區(qū)縣財(cái)政部門(mén)在收到資金指標(biāo)后都按時(shí)足額撥付了資金。為加強(qiáng)資金使用的監(jiān)督和管理，市財(cái)政會(huì)同市經(jīng)信委召開(kāi)全市中小企業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)座談會(huì)，要求各擔(dān)保機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守國(guó)家的財(cái)務(wù)規(guī)章制度，規(guī)范使用財(cái)政資金，加強(qiáng)資金管理，進(jìn)一步降低擔(dān)保費(fèi)率，降低擔(dān)保門(mén)檻，為中小企業(yè)融資提供更多更好的服務(wù)。

目前，在我市登記注冊(cè)的擔(dān)保機(jī)構(gòu)有75家，中小企業(yè)擔(dān)保機(jī)構(gòu)已經(jīng)是我市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展中的一支重要支撐力量，在緩解中小企業(yè)融資難、融資貴，促進(jìn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力、推進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新力，確保經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和安全穩(wěn)定等方面起到了不可替代的地位和作用。通過(guò)檢查和調(diào)研發(fā)現(xiàn)，由于政府專項(xiàng)資金的鼓勵(lì)和引導(dǎo)作用，有效激發(fā)了擔(dān)保機(jī)構(gòu)進(jìn)一步擴(kuò)大資本規(guī)模，提高信用水平，降低擔(dān)保費(fèi)率，增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，加強(qiáng)規(guī)范運(yùn)作、完善制度建設(shè)的積極性，不斷促進(jìn)了擔(dān)保行業(yè)自律，專項(xiàng)資金的良好社會(huì)效應(yīng)越來(lái)越凸顯。

 

附表：***市2010-2011年度中小企業(yè)信用擔(dān)保資金專項(xiàng)檢查情況表

                   

                                  二一一年十月二十日

中期檢查報(bào)告范文第4篇

關(guān)鍵詞：磷化鋁；中毒；調(diào)查報(bào)告

2012年9月28日，昆明市某縣一農(nóng)戶出現(xiàn)2例不治身亡事件，醫(yī)療機(jī)構(gòu)初步判斷為"食物中毒"事件，后經(jīng)流行病學(xué)調(diào)查并結(jié)合臨床癥狀、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查判定為，因熏蒸糧食操作不當(dāng)導(dǎo)致的磷化鋁中毒事件。現(xiàn)將此案例情況分析如下。

1基本情況

該縣所涉及村距離縣城約40 Km，以農(nóng)業(yè)為主，為糧食主產(chǎn)區(qū)。事件涉及家庭共5人。戶主朱某某，其妻趙某某，兒子朱某、兒媳何某，孫女小朱。兩名死者為戶主的妻子和孫女。死者趙某某， 58歲，該村村民。死者小朱， 6歲10個(gè)月。

2流行病學(xué)調(diào)查

2.1事件經(jīng)過(guò) 2012年9月27日上午朱某某為防止在屋頂曝曬的30余袋陳年谷子遭受雨淋，搬至只有2位死者居住的房間，為防治蟲(chóng)害，朱某某將農(nóng)藥56%磷化鋁片劑60片分散放置在谷物袋子間隙（56%磷化鋁片劑， 3.2 g/片， 薰蒸糧食時(shí)每噸糧食需3～7 片， 每立方米僅用1～2 片）。9月28日凌晨3∶00兩死者出現(xiàn)身體不適，表現(xiàn)為咳嗽、惡心、頻繁嘔吐、腹瀉（黑色稀便）伴上腹部疼痛。9月28日8∶30分到村里李某某診所進(jìn)行對(duì)癥處理治療，給予抗生素、維生素B6和葡萄糖靜脈滴注，兩人癥狀均緩解。10∶00許，兩人回家休養(yǎng)，其后情況反復(fù)，于當(dāng)日17∶00到當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院治療。衛(wèi)生院以"食物中毒"導(dǎo)致的胃腸炎收治，留觀輸液。臨床頭皰類抗生素和激素進(jìn)行治療。經(jīng)治療癥狀緩解，于21∶05兩人回家休息。9月29日凌晨趙某某4∶07以上述相同癥狀并伴頭昏、大汗淋漓、手腳冰涼和比較明顯的煩躁癥狀，再次到衛(wèi)生院就診，主訴腰痛、胸痛、腹痛。醫(yī)生使用解痙劑6542和硫酸鎂靜脈滴注20 min后癥狀無(wú)緩解，醫(yī)生建議家屬轉(zhuǎn)縣醫(yī)院治療。5∶02在轉(zhuǎn)院途中死亡，其后送回馬街衛(wèi)生院。孫女小朱9月29日凌晨4∶50由家屬送至衛(wèi)生院，醫(yī)生檢查已死亡。

2.2暴露因素分析 9月27日當(dāng)天5人在一起進(jìn)餐，所進(jìn)食食物相同。朱某某于9月27日上午將30余袋谷子搬至祖孫臥室，并放置磷化鋁片劑60片。臥室容積約20 m3，谷物堆放容積占1/2臥室容積，相當(dāng)于居住面積只有10 m2。當(dāng)天晚上睡覺(jué)時(shí)祖孫兩人因屋外下雨將門(mén)窗緊閉，通風(fēng)透氣差。磷化鋁主要作用原理為遇水、遇酸可以迅速分解為劇毒氣體磷化氫。由于當(dāng)日暴雨空氣濕度比較大，加速了磷化鋁的分解和磷化氫的釋放。祖孫2人同時(shí)發(fā)病，癥狀相同，死亡時(shí)間接近（相差10 min），離開(kāi)家后癥狀迅速緩解，提示存在共同高危因素暴露。在此家庭共同生活的其余3人至調(diào)查時(shí)均未出現(xiàn)不適癥狀，經(jīng)了解其均未在祖孫兩居住的臥室長(zhǎng)時(shí)間滯留，提示主要高危暴露環(huán)境為臥室，結(jié)合磷化鋁毒性特點(diǎn)及死亡家庭成員活動(dòng)規(guī)律，以及發(fā)病后癥狀，確定死者為反復(fù)吸入磷化氫導(dǎo)致的蓄積性中毒死亡。因此這是一起因磷化鋁使用不當(dāng)，無(wú)安全防范意識(shí)導(dǎo)致的急性吸入磷化氫氣體導(dǎo)致的中毒死亡事件。

2.3現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生學(xué)調(diào)查 平時(shí)全家5人共同生活，共有2層9間居室，臥室有3間，分別為死者趙某某和孫女小朱同居一室，朱某某居一室，朱某和何某居一室。死者所在房間面積小、通風(fēng)差，現(xiàn)場(chǎng)能看到在堆滿的谷物包裝袋子上散在分布化成粉末的磷化鋁殘留物，同時(shí)可以聞到有一股似大蒜樣刺鼻味道。當(dāng)?shù)卦?月26日～27日連降暴雨，空氣濕潤(rùn)

3討論

3.1"磷化鋁是高效熏蒸殺蟲(chóng)劑， 廣泛應(yīng)用于糧食熏蒸行業(yè)。它借助于吸收空氣中水分， 自行分解而產(chǎn)生磷化氫氣體對(duì)害蟲(chóng)、螨及鼠類起熏蒸毒殺作用。"[1]我國(guó)目前已有多起因磷化鋁熏蟲(chóng)使用不當(dāng)導(dǎo)致的急性磷化氫氣體吸入性死亡事件[1-2]。此起事件從病例臨床癥狀、兩病例集中發(fā)病，集中死亡的特點(diǎn)看與國(guó)內(nèi)報(bào)道的相關(guān)事件基本一致[1-2]。

3.2磷化鋁片劑價(jià)格低廉，容易獲取，其分解后的磷化氫氣體毒性強(qiáng)烈。"當(dāng)人接觸濃度為409～846 mg/m3時(shí)，30 min～1 h死亡；當(dāng)人接觸濃度為1390 mg/m3時(shí)，立即死亡，目前磷化鋁中毒無(wú)特效解毒藥。"[3]而此類事件往往又發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，一旦不法分子從農(nóng)村地區(qū)購(gòu)得此藥后在人群密集的密閉公眾場(chǎng)合使用，報(bào)復(fù)社會(huì)，如學(xué)校、幼兒園，將帶來(lái)無(wú)法設(shè)想的后果。應(yīng)引起相關(guān)職能部門(mén)重視，加大對(duì)磷化鋁片劑的管理，應(yīng)安全有效的在職能部門(mén)的監(jiān)管下銷售使用。

3.3此次事件在初期醫(yī)療機(jī)構(gòu)及相關(guān)部門(mén)報(bào)告的為食物中毒事件，因此趕赴現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的調(diào)查組未配置空氣檢測(cè)設(shè)備、試劑。待調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn)為磷化鋁引起的中毒事件，而中毒現(xiàn)場(chǎng)不能復(fù)原，因此未對(duì)現(xiàn)場(chǎng)磷化氫氣體濃度進(jìn)行檢測(cè)，是本次中毒事件處理中的一個(gè)不足。類似的情況國(guó)內(nèi)也有報(bào)道[3]。這就提示處理中毒事件的相關(guān)部門(mén)，在遇到急性發(fā)病急性死亡的事件時(shí)，即使已經(jīng)有相關(guān)衛(wèi)生技術(shù)部門(mén)做出食物中毒或其它判定時(shí)，也不要先入為主，應(yīng)做好空氣、外環(huán)境等相關(guān)監(jiān)測(cè)檢驗(yàn)的準(zhǔn)備，以備不時(shí)之需。

參考文獻(xiàn)：

[1]杜艷菊.一起急性磷化氫中毒事故調(diào)查[J].職業(yè)衛(wèi)生與應(yīng)急救援，2007，25（2）：95.

[1]Du Yan Ju， Investigation of one acute phosphine poisoning incident. Occupational Health and Emergency Rescue. 2007，25（2）：95.

[2]劉向陽(yáng).一起熏蟲(chóng)引起3例磷化鋁中毒的事故調(diào)查報(bào)告[J].職業(yè)與健康，2003，19（3）：18.

[2]Liu Xiang Yang， Investigation of 3 cases aluminium phosphide poisoning incident caused by fumigate kill worms. Occupational and Health，2003，19（3）：18.

中期檢查報(bào)告范文第5篇

【摘要】： 目的 闡述嬰兒接種乙肝疫苗后引起的偶合死亡事件，分析基層預(yù)防接種工作中的多種不利因素給計(jì)劃免疫工作帶來(lái)難處，制約著免疫規(guī)劃工作。方法 現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查嬰兒接種乙肝疫苗后偶合引起的死亡。結(jié)果 家長(zhǎng)拒絕尸檢，無(wú)理取鬧，未能得出死亡的真正原因。結(jié)論 增加經(jīng)費(fèi)投入，加大宣傳力度普及群眾預(yù)防接種知識(shí)知曉率，使免疫規(guī)劃工作快速健康地發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】： 接種； 乙肝疫苗； 嬰兒死亡； 調(diào)查報(bào)告

1 基本情況 女?huà)耄?009年3月12日出生，在縣級(jí)醫(yī)院足月剖腹產(chǎn)，體重3200g。于2009年4月16日上午11：00在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接種門(mén)診于右上臂三角肌肌內(nèi)注射第二針酵母重組乙肝疫苗（北京天壇生物制品有限公司，批號(hào)：2008070502，效期：20110702），于4月17日早5：30家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)死亡。

接種所用疫苗由省統(tǒng)一招標(biāo)配送，市、縣疾控中心冷藏運(yùn)輸供應(yīng)的北京天壇生物制品有限公司的酵母重組乙肝疫苗，批號(hào)：2008070502，效期：20110702，在衛(wèi)生院冰箱5℃冷藏保存。所用注射器是蘇州碧迪生產(chǎn)的0.5ml自毀型一次性注射器，批號(hào)：7046067，效期：2010-02。本單位同批次疫苗共接種105人，當(dāng)天接種3人，其他受種者均無(wú)任何副反應(yīng)發(fā)生。接種前嬰兒的健康狀況均良好，無(wú)任何過(guò)敏史、家族遺傳史及其它疾病。接種后觀察20分鐘無(wú)任何不良反應(yīng)。女?huà)氤錾鷷r(shí)接種第一針乙肝疫苗，無(wú)不良反應(yīng)。

2 調(diào)查診斷 經(jīng)縣級(jí)專家組尸體檢查，死嬰發(fā)育正常，營(yíng)養(yǎng)中等，耳后、背部及肢體伸側(cè)可見(jiàn)大片尸斑。頭顱外觀無(wú)畸形，前囟大小正常，無(wú)飽滿，雙眼球居中，雙瞳孔散大直徑約4mm等大正圓，鼻腔淺部及外耳道未見(jiàn)異常分泌物，口唇紫紺。胸部腹部外觀無(wú)異常，腹部無(wú)膨隆，脊柱無(wú)畸形，四肢自然狀態(tài)，右上臂三角肌處見(jiàn)一注射針眼，周?chē)鸁o(wú)紅腫。結(jié)論：死亡原因不明，建議尸檢。

3 結(jié)果 家長(zhǎng)極不配合工作，拒絕尸檢，未能得出死亡的真正原因。家長(zhǎng)無(wú)理取鬧，將死尸擺放在衛(wèi)生院大廳擾亂正常醫(yī)療秩序。經(jīng)縣衛(wèi)生局、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、村支部進(jìn)行共同調(diào)解，給予死者家屬一定的困難補(bǔ)助費(fèi)。

4 討論和建議