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奉獻(xiàn)之星事跡材料

前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇奉獻(xiàn)之星事跡材料范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

奉獻(xiàn)之星事跡材料

奉獻(xiàn)之星事跡材料范文第1篇

能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。以下是為大家整理的學(xué)生個(gè)人事跡材料資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

學(xué)生個(gè)人事跡材料一

__同學(xué),今年13歲,是__市__小學(xué)五(1)班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,關(guān)心班級(jí),愛護(hù)公物;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;在班級(jí)工作中,能出色地完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,是老師的得力小助手。

主要事跡:

一、品學(xué)兼優(yōu),同學(xué)的榜樣

__同學(xué)在家孝順父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能按時(shí)認(rèn)真的完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,在老師眼中她是一名得力的老師小助手。長(zhǎng)期以來,她作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù),對(duì)老師交給的任務(wù),總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級(jí)規(guī)定,她敢于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動(dòng)上前勸阻調(diào)解,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯(cuò)誤并表示堅(jiān)決改正,正是她這種做法影響了所有的同學(xué),才使我們這個(gè)班集體充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃。

二、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人

她具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。他覺得,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。他不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,還經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難,她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。

三、關(guān)心班級(jí)、愛護(hù)公物

__同學(xué)作為班干,總是以身作側(cè),以大局為重,毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間,每當(dāng)班級(jí)布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí),她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動(dòng)后,他總是把班級(jí)的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。他經(jīng)常說:“只要為班集體爭(zhēng)得榮譽(yù),犧牲個(gè)人利益毫不足惜。”所以被同學(xué)們譽(yù)為“班級(jí)的小雷鋒”。

三、刻苦勤奮、成績(jī)喜人

五年來,__同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己,學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己,且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅,年年被班級(jí)評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績(jī),但是她從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認(rèn)真;上課她從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。

這就是他:一個(gè)樂觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員__同學(xué)。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù),品學(xué)兼優(yōu),無愧于優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。

學(xué)生個(gè)人事跡材料二

栗__同學(xué)她充滿愛心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。

她是班級(jí)的領(lǐng)頭雁。在學(xué)校,栗__同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;課堂上思維敏捷,總能聽到她獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的"領(lǐng)頭雁"."時(shí)間是擠出來的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)",栗__同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂乎,但她總是充滿自信地面對(duì)。在同學(xué)心中,栗__同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,她主動(dòng)要求和差生做同桌,在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他們。

她是家里的好孩子。在家里,她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起栗__,鄰居無不默默稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕蠢先?,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

她是生活中的小雷鋒。在生活中,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。她是學(xué)校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。從不留名,是孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。

這就是美德好少年栗__,她全面發(fā)展,積極進(jìn)取,奉獻(xiàn)為樂,表現(xiàn)優(yōu)異,是一位美德好少年。我們相信,栗__同學(xué)秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。

學(xué)生個(gè)人事跡材料三

我從__年9月進(jìn)入吉林市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)以來,自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。四年級(jí)以前一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)職務(wù),進(jìn)入五年級(jí)以后擔(dān)任學(xué)校的副大隊(duì)長(zhǎng)職務(wù)至今,每學(xué)期都被評(píng)為校三好學(xué)生或優(yōu)秀干部。在老師、父母和同學(xué)們的教導(dǎo)和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。

我從四歲開始學(xué)習(xí)英語,從小的夢(mèng)想就是當(dāng)外交官。幾年來,我靠自己的勤奮努力和非凡的毅力,經(jīng)過七年的學(xué)習(xí)歷程,學(xué)完了高中英語課程。近幾年,我分別獲得了__年、__年吉林市江城少年兒童才藝大賽英語一等獎(jiǎng),__年第二屆“蓋倫杯”全國少年英語大賽學(xué)前組全國總冠軍,__年第二屆蓋倫全國少年希望之星金獎(jiǎng),__年吉林市第四屆英語風(fēng)采大賽小學(xué)低年組一等獎(jiǎng),__年吉林市第五屆英語風(fēng)采大賽小學(xué)低年組一等獎(jiǎng),__年青春中國—青少年英語口語大賽吉林省金獎(jiǎng),20__年“蓋倫杯”吉林市小學(xué)生英語口語大賽一等獎(jiǎng)。我利用自己的英語特長(zhǎng),從__年的9月開始,在班級(jí)里組建了“呱呱英語樂園”,這是一實(shí)驗(yàn)有史以來第一個(gè)由我們學(xué)生自發(fā)組織的“英語角”,在班主任老師和英語??评蠋煹闹笇?dǎo)下,帶領(lǐng)全班同學(xué)開發(fā)了一片快樂英語的天空,帶動(dòng)了全班同學(xué)學(xué)習(xí)英語的興趣。

在老師的諄諄教導(dǎo)和父母的關(guān)懷下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趯W(xué)年里始終名列前茅。我不但酷愛英語,而且我還十分喜愛文學(xué)和數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),幾年來我的文章曾經(jīng)發(fā)表在中國少年英語報(bào)、吉林市江城晚報(bào)、蓋倫英語??陡耪摃r(shí)空》和一實(shí)驗(yàn)的??缎臉颉返葓?bào)紙和雜志上,《一次有意義的遠(yuǎn)足》和《奶奶的心》兩片文章榮獲第三屆“全國青少年冰心文學(xué)大賽”散文類銀獎(jiǎng),我還是吉林市江城晚報(bào)的小記者。我的數(shù)學(xué)連續(xù)幾年都被學(xué)校定為期末免試科目。

我熱愛體育運(yùn)動(dòng),爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好孩子,我是吉林市年齡最小的輪滑協(xié)會(huì)會(huì)員,曾經(jīng)在__年吉林市首屆輪滑比賽中獲得小學(xué)低年級(jí)女生300米和500米速滑的第二名,__年輪滑速滑比賽女生1500米吉林市第四名。

在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué),努力當(dāng)好同學(xué)們的帶頭兵和老師的小助手,為此一直受到老師們和同學(xué)們的好評(píng)。入學(xué)以來,獲得了學(xué)校的“魅力學(xué)生”、“讀書小博士”、“學(xué)習(xí)之星”、“團(tuán)結(jié)之星”、“校園小雷鋒”等光榮稱號(hào),__年還被評(píng)為吉林市優(yōu)秀少先隊(duì)員,__年在吉林市“紅領(lǐng)巾風(fēng)采展示”活動(dòng)中被評(píng)為少先隊(duì)之星,20__年被評(píng)為吉林市十佳少先隊(duì)員,同年當(dāng)選為第十四屆吉林國際霧凇冰雪節(jié)形象大使。

生活中我是一個(gè)心地善良、樂于助人的孩子。幾年前,在概論英語學(xué)校組織的向西藏希望小學(xué)捐款的活動(dòng)中,我毫不猶豫地捐出了準(zhǔn)備給媽媽買生日禮物的50元錢。去年我又自發(fā)地帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘籽』純汉鷹钅季?。胡楊兩歲時(shí)被確認(rèn)患白血病,到去年已經(jīng)同病魔抗?fàn)幜?年,著名歌手任靜和付笛聲都曾經(jīng)為他捐款。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我認(rèn)識(shí)了這個(gè)可憐的孩子。我把自己的零花都錢捐給了胡楊,并且在自己的博客上和新浪吉林網(wǎng)上,為胡楊建立了愛心專線,通過網(wǎng)絡(luò)為胡楊募捐。在學(xué)校,在班主任老師的支持下,還組織了一個(gè)以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的班會(huì),號(hào)召同學(xué)和家長(zhǎng)為胡楊捐款。這次特別的班會(huì)還特邀了江城日?qǐng)?bào)、江城晚報(bào)、吉林市電視臺(tái)、吉林市廣播電臺(tái)和吉林市紅十字會(huì)的記者和領(lǐng)導(dǎo)。這次以“愛的奉獻(xiàn)”為主題的班會(huì),在一實(shí)驗(yàn)?zāi)酥良质卸籍a(chǎn)生了積極的影響。

奉獻(xiàn)之星事跡材料范文第2篇

化工廠優(yōu)秀員工事跡材料范文一 時(shí)光荏苒,已然年終。又是化肥廠一年一度的優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí),合成車間在一年的正常高效生產(chǎn)過程中,涌現(xiàn)出許許多多的先進(jìn)分子。其中維修班長(zhǎng)鄭某某,兢兢業(yè)業(yè)工作,默默無聞奉獻(xiàn),成為維修班優(yōu)秀隊(duì)伍里的優(yōu)秀之花。

一副線在生產(chǎn)中起著重要的的作用,但是在日常運(yùn)行維護(hù)中發(fā)現(xiàn)這里問題頻頻。今年某月某日,大雨滂沱,電閃雷鳴,一副線突然發(fā)生泄漏。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,如果不立即采取措施,作消漏處理,泄漏引發(fā)的后果將無法想象,不僅危及生產(chǎn),在合成氨車間這個(gè)高危崗位,一丁點(diǎn)錯(cuò)都不允許的。情況如此危急,經(jīng)車間研究決定,由維修班長(zhǎng)鄭某某帶隊(duì)處理,冒雨搶修。為生產(chǎn)也為肩頭那一份責(zé)任,大家有條不紊的,小心翼翼的處理露點(diǎn),雨水順著臉頰流下,時(shí)間一分一秒過去,終于漏點(diǎn)都被成功處理了。能肩挑重?fù)?dān),才是男人本色,他們完成的是自己的任務(wù),贏得的確是大家油然而起的尊敬。

氨分泄露事例回放。2013年八月某天由于凈化車間某部位阻力過大,情況實(shí)屬異常,在沒有辦法的情況下,全廠做出停車檢修的決定。此次檢修泄壓后,合成車間根據(jù)自己實(shí)際情況,及時(shí)對(duì)氨分法蘭進(jìn)行了更換。本以為事情進(jìn)行的很順利,很完美,但是開車后,突然發(fā)現(xiàn)新更換的法蘭出現(xiàn)泄漏,這種情況是誰也沒有想到的。由于情況發(fā)生的很突然,也很出乎意料,而且氨泄漏非同尋常,所以大家都束手無策。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻鄭某某再一次提出創(chuàng)造性建議,在不停車的情況下,保證安全的情況下, 能夠完全處理氨分法蘭泄漏,并且親

自帶領(lǐng)四人小組在短時(shí)間內(nèi),迅速處理的法蘭泄漏問題。這種敢于奉獻(xiàn),勇于付出的精神深深烙人們心里。

在關(guān)鍵時(shí)刻,每次鄭某某都能一馬當(dāng)先,身先士卒。這不僅僅是因?yàn)樗掠诜瞰I(xiàn)的精神,更是他精湛技藝以及把公司效益當(dāng)己任的高尚情操?zèng)Q定的。所以不僅僅我們每個(gè)合成的員工要向他學(xué)習(xí),全廠的人都應(yīng)該學(xué)習(xí)鄭某某所代表的企業(yè)文化,與xx人的精神。

在未來20**年,全廠進(jìn)入穩(wěn)步生產(chǎn)時(shí)期。鄭某某這種人才正是公司高效發(fā)展的中流砥柱。有這樣一批人在公司是公司是安全的,公司的領(lǐng)導(dǎo)是可以放心的,公司的效益也是杠杠的。

隨著標(biāo)準(zhǔn)化工作的持續(xù)跟進(jìn)。我們公司下一步將進(jìn)入精細(xì)化管理,在精細(xì)化管理范疇要求每個(gè)崗位必須將工作生產(chǎn),安全生產(chǎn)做到完美,如果我們馬虎行事,怎能面對(duì)公司,面對(duì)工友,如果每個(gè)人都能做到鄭某某的標(biāo)準(zhǔn)一絲不茍,與企業(yè)同聲同氣,那么我們不必要推行精細(xì)化就可以進(jìn)行精細(xì)化管理驗(yàn)收。

鄭某某這種人才是走在公司建設(shè)之路上的先鋒和代表。他們將發(fā)揮榜樣的力量,帶領(lǐng)我們xx有限公司的員工走向高尚,走向輝煌。忍不住,為某某公司的文化歡呼,因?yàn)檎秦S富的文化才能孕育出偉大的人格,我們看到這樣的員工在默默奉獻(xiàn),絕對(duì)有理由相信公司的未來將一片大好。

化工廠優(yōu)秀員工事跡材料范文二 我只是做好自己該做的事,為車間和班組做一點(diǎn)自己力所能及的事,離明星還差得遠(yuǎn)呢。xx獲得過很多榮譽(yù),每當(dāng)大家笑稱他是檢車明星時(shí),他總這樣說。這個(gè)看上去憨厚老實(shí)的檢車員到底有著怎樣的過人之處呢?

業(yè)務(wù)好,是兄弟們眼里的故障克星

在檢車工作中,他始終把安全兩字放在心中最重的位置,有高度的安全責(zé)任意識(shí)。正是由于這份責(zé)任心,他從書本學(xué)、在現(xiàn)場(chǎng)練、用過他工作11年來的總結(jié),積累了寶貴的檢車經(jīng)驗(yàn)和技巧。7月份的一個(gè)夜班,xx和李杰正在平行技檢作業(yè)S400B次列車,當(dāng)他們技檢到機(jī)后23位車輛時(shí),他突然停住,由于自己在腳蹬一側(cè),便對(duì)李杰說:你進(jìn)臺(tái)車看看,這個(gè)車的車輪有問題嗎?李杰懷疑地鉆下去一看,沒什么呀!師傅,你怎么能說有問題啊?哪兒也沒有斷裂缺損的呀?太神了吧!李杰很驚奇。呵呵,我看到這個(gè)車輪和大多數(shù)車輛有所不同,所以這個(gè)輪位差肯定有問題,這可是列檢第一起。xx給李杰解釋道。

2012年,由于在保證車輛安全上表現(xiàn)尤為突出,xx被車間評(píng)為段先進(jìn)個(gè)人。2012年8個(gè)月里,連續(xù)5次被評(píng)為優(yōu)秀檢車員,他繼續(xù)展現(xiàn)標(biāo)兵的特色,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),發(fā)現(xiàn)車輛典型故障余800件,防止各類事故很多起,故障獎(jiǎng)勵(lì)拿到了4000多元,被評(píng)為車間百日安全之星。

意識(shí)強(qiáng),是檢車員中間的戰(zhàn)斗先鋒

從2012年8月份以來,xx是班組小工長(zhǎng),在工作中,他認(rèn)真落實(shí)車間班組的各項(xiàng)制度,帶領(lǐng)小組不折不扣地落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)工作布署。每當(dāng)遇到急難險(xiǎn)重任務(wù),他總是沖在最前面,遇到困難,他總是積極主動(dòng)地去克服,帶領(lǐng)大家迎難而上。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)環(huán)境存在的種種隱患,他組織組員克服人員少、時(shí)間緊、勞動(dòng)強(qiáng)度大的困難,多次開展隱患整治義務(wù)活動(dòng)。當(dāng)工長(zhǎng)以來,在他的帶領(lǐng)下,所在班組共計(jì)清理6S管理區(qū)域8次,查處了單身宿舍12間,整改班組問題30多起,有效整治了生產(chǎn)和生活環(huán)境。由于班組工作開展得很出色,在車間6S評(píng)比三連冠第一,今年班組被評(píng)為了先進(jìn)集體班組。

心腸熱,是同事心中的勤勞大哥

在工作中,他最能體現(xiàn)任勞任怨,不記得失的特點(diǎn),在下班時(shí),他堅(jiān)協(xié)助工長(zhǎng)回收、整理、清理班組的廢舊配件;發(fā)揮自己在電腦方面的特長(zhǎng),積極主動(dòng)做好班組的關(guān)門車輸入,車輛故障的錄入、分析、上報(bào)等工作。在交接班時(shí)段,他一直保持早到晚走的習(xí)慣,堅(jiān)持協(xié)助工長(zhǎng)做好班組的交接班工具清點(diǎn)、衛(wèi)生整理等工作。班組職工都說:只要瓊哥在,我們的待檢室、更衣室總是整齊干凈的。

在同事眼里,xx吃得苦、耐得煩,但是對(duì)于家庭、對(duì)于孩子,xx的心中卻藏著深深的虧欠。年幼的孩子總是用一雙期盼的眼睛等待他能早早下班,帶著他去逛逛,一起做游戲??墒莤x知道作為一名新上任的工長(zhǎng),他應(yīng)該帶頭奉獻(xiàn),雖然犧牲了個(gè)人與家人的時(shí)間,但是能為班組做更多的事,他覺得值得。

奉獻(xiàn)之星事跡材料范文第3篇

她是一名平凡的護(hù)士長(zhǎng),用飽滿的熱情、溫暖的語言、真摯的眼神、嫻熟的護(hù)理技術(shù)、純潔善良的心為患者排憂解難,送去炙熱的愛心。她是一名普通的護(hù)士,但以對(duì)工作、對(duì)病人認(rèn)真負(fù)責(zé)的行動(dòng),贏來了病人、家屬及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。下面是她的護(hù)士長(zhǎng)先進(jìn)事跡:

從事護(hù)理工作二十多年來,她愛崗敬業(yè),關(guān)心集體、關(guān)心同事,關(guān)心病人,是醫(yī)生的好幫手,是護(hù)士姐妹的好榜樣,更是病人及家屬的生命天使。在開展衛(wèi)生部、省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局關(guān)于創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程”的活動(dòng)中,內(nèi)二科作為醫(yī)院的優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范病區(qū)之一,在護(hù)理部的大力支持下,于2011年9月她帶領(lǐng)全科護(hù)理人員積極投入到開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的活動(dòng)中。她們用愛心撫慰著患者的傷痛,讓患者感受到她們親情化、人性化、規(guī)范化的服務(wù)。為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程寫下了不平凡的一頁。她就是呼吸消化科的護(hù)士長(zhǎng)。

一、不斷學(xué)習(xí),刻苦鉆研

護(hù)理是一門永遠(yuǎn)追求進(jìn)步,不斷要求發(fā)展的科學(xué),為學(xué)習(xí)最先進(jìn)的知識(shí),在繁忙的工作之余努力充實(shí)自己,她現(xiàn)正攻讀護(hù)理本科。注意融會(huì)貫通,學(xué)以致用,把學(xué)到的新理論、新觀念及時(shí)運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,更新技能,更新操作,改進(jìn)工作方法,改進(jìn)護(hù)理服務(wù)態(tài)度。在技術(shù)上精益求精、優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡,刻苦鉆研業(yè)務(wù),通過多年的臨床磨練和刻苦鉆研,對(duì)兒科,新生兒科的護(hù)理工作積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),熟練地掌握新兒新法復(fù)蘇,氣管插管,臍靜脈插管胃、十二指腸插管,早產(chǎn)兒喂養(yǎng)技術(shù),各種呼吸機(jī),監(jiān)護(hù)儀的使用,特別是靜脈穿刺方面更有“神”的美譽(yù)。危重新生兒需要長(zhǎng)期靜脈輸液,而且是多條靜脈同時(shí)開放,所以輸液困難是新生兒科的特點(diǎn),新生兒科搶救了一例24周,體重680克的有生機(jī)兒,患兒的血管細(xì)如毛發(fā)且皮膚粘膜特別薄,一般的靜脈穿刺留置根本無法實(shí)施,不能進(jìn)行靜脈營(yíng)養(yǎng),患兒又無法胃腸喂養(yǎng),為了克服這一難題,她不恥下問,翻閱大量的書籍和文獻(xiàn),虛心向前輩同行請(qǐng)教,摸索出一套改良的采用一般靜脈留置針進(jìn)行深靜脈插管輸液的新方法。

二、人文護(hù)理貼心服務(wù)

護(hù)理改革初期,部分年輕護(hù)士對(duì)為危重病人進(jìn)行洗頭、足部清潔、面部清潔很抵觸,認(rèn)為具有專業(yè)技術(shù)的護(hù)士為什么要從事連護(hù)理員都可以完成的工作、優(yōu)秀護(hù)士事跡,這是不是護(hù)理工作的倒退?科室曾經(jīng)收治過一位腸梗阻的患者,患者是一位來自農(nóng)村的大娘,入院時(shí)嘔吐物不僅弄臟了衣服,還發(fā)出陣陣惡臭味,見到這種情形,大家都不愿意靠前,作為護(hù)士長(zhǎng),我首先以身作則,主動(dòng)帶領(lǐng)護(hù)士為患者進(jìn)行生活護(hù)理,脫掉臟衣服,換上病人服,清洗頭發(fā),修剪清理指甲……,在大家的細(xì)心照護(hù)及共同努力下,大娘干凈舒適的開始接受治療,看見我們滿頭大汗的樣子,大娘感激的握住我的雙手說:“謝謝姑娘們,我這一輩子都沒這么干凈過,在這比家好!”我用自己的行動(dòng)證明,注重基礎(chǔ)護(hù)理是??瓢l(fā)展的需要,是護(hù)理工作的回歸。

護(hù)理模式的改革使每位患者入院步入病室至痊愈出院全過程,均有一組責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)其全部治療護(hù)理工作、護(hù)士先進(jìn)事跡,便于全程動(dòng)態(tài)評(píng)估評(píng)價(jià)患者的病情變化及實(shí)際所需,消除了患者的陌生恐懼感,讓患者心有所依,事有所托,拉近了護(hù)患距離,融洽了護(hù)患關(guān)系。溫馨舒適的病區(qū)環(huán)境,貼心周到的“便民口袋”,溫暖了的心靈,方便了的生活。特別是扎實(shí)做好對(duì)患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作,我病房每周分別設(shè)有擦浴日、洗頭日、指甲護(hù)理日等,及時(shí)有效的為危重患者提供洗頭、洗腳、床上擦浴、指(趾)甲護(hù)理、傾倒各種引流液等等人性化的基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量服務(wù),大大解決了依賴患者家屬或者家屬自聘護(hù)工承擔(dān)患者生活護(hù)理的問題,減輕了患者的家庭負(fù)擔(dān),受到患者及家屬的一致好評(píng),患者滿意度達(dá)到100%,稱贊我們的白衣天使不是親人勝似親人,住院住的舒服、舒心,感謝白衣天使們無悔的付出及無私的奉獻(xiàn)。

為了達(dá)到優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“貼近患者、貼近臨床、貼近社會(huì)”三貼近的服務(wù)目標(biāo),我病房每周定時(shí)為病人和家屬開展疾病知識(shí)健康小講堂,講座內(nèi)容根據(jù)患者及家屬的實(shí)際需求隨時(shí)調(diào)整修訂,精心的備課,豐富的內(nèi)容,生動(dòng)的形式,大大提高病人的疾病知識(shí)知曉率和健康常識(shí)普及率。受到患者和家屬的熱烈歡迎。

以患者的需求為導(dǎo)向,以患者的健康為目標(biāo),用心護(hù)理、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)先進(jìn)事跡,人讓我們贏得了患者的信任及贊揚(yáng)。“我不想說再見,因?yàn)樵僖惨姴坏侥銈兾⑿Φ拿纨嫞P(guān)心的話語,貼心的服務(wù)。”“祝普外六的天使們好人一生平安!”“我的字不美,但我的心是真誠的,感謝可愛的天使們,你們辛苦了!“患者出院意見反饋本”中我們的名字頻頻出現(xiàn),字字句句記錄著我們每日的工作,也記錄著患者對(duì)我們的認(rèn)可及感謝。

三、人才培養(yǎng)促進(jìn)發(fā)展

一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)不僅要掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理理論、淵博的相關(guān)知識(shí),更應(yīng)具有過硬的、熟練精湛的??谱o(hù)理技能,具備創(chuàng)新精神和一定的護(hù)理管理能力,才能滿足醫(yī)療專科日益發(fā)展的需要,才能滿足患者對(duì)專科護(hù)理的需要,也才能適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理工作模式的需要。必須具備示范帶動(dòng)的能力,不但提高自身素質(zhì),還要提高全科護(hù)士的整體素質(zhì)。尊重和愛護(hù)??谱o(hù)理人才,才能穩(wěn)定護(hù)理隊(duì)伍,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

要善于發(fā)掘護(hù)士自身優(yōu)勢(shì),選拔綜合素質(zhì)較高、德才兼?zhèn)涞墓歉勺o(hù)士做培養(yǎng)對(duì)象、十佳護(hù)士先進(jìn)事跡,不定期送出參加各種培訓(xùn)班、繼續(xù)教育班,不斷提高專業(yè)水平及綜合素質(zhì)。

護(hù)理工作的改革讓護(hù)士有更多的精力為患者提供高質(zhì)量護(hù)理及健康知識(shí)宣教,為保證護(hù)理人員病情觀察、有效溝通、綜合協(xié)調(diào)等多方面綜合素質(zhì)的高標(biāo)準(zhǔn)要求,每月分層次、分階段組織護(hù)理人員進(jìn)行??浦R(shí)講座,護(hù)理查房及外語查房,每月以筆試及技能操作的形式進(jìn)行考核,并依據(jù)每月考核結(jié)果評(píng)選一名“天使之星”,年終根據(jù)總成績(jī)?cè)u(píng)選“年度之星”,病房建立宣傳板,每月公示優(yōu)秀護(hù)士照片,以鼓勵(lì)提高護(hù)士工作積極性、主動(dòng)性。從而促使護(hù)士主動(dòng)學(xué)xxx修相關(guān)學(xué)科知識(shí),拓寬了知識(shí)面,提高了業(yè)務(wù)能力。

奉獻(xiàn)之星事跡材料范文第4篇

小學(xué)生優(yōu)秀班干部事跡材料(一)

因?yàn)楦改腹ぷ髅?,所以我從一年?jí)起,就沒有讓爸爸媽媽操心。我有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己的意見,與老師一起互動(dòng)。課間,我總會(huì)把不懂的問題去請(qǐng)教老師,請(qǐng)教同學(xué),學(xué)習(xí)不恥下問,不懂就問的精神。按時(shí)完成老師布置的作業(yè),積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):合唱啊,打乒乓球啊等等。老師不在的時(shí)候我總是幫著管理班級(jí),在我的管理下,同學(xué)們安靜極了,有的在看書,有的在做作業(yè)遠(yuǎn)處,偶爾傳來幾聲鳥鳴聲,顯得異常清脆。在家里,我總是幫媽媽做家務(wù),幫著照顧妹妹,爭(zhēng)當(dāng)在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)乖乖女。

我的愛好很廣泛:看書,寫毛筆,打乒乓球,唱歌我酷愛的就是寫毛筆了,它不但可以讓我們的心平靜下來,而且還能養(yǎng)身修性。每次在練字時(shí),我的心總能靜下來,享受最美好的時(shí)刻。濃郁的墨香四處飄散,手中的毛筆舞動(dòng)著,所謂墨花飛舞,使人感到愜意!練字好似我的知己,在煩惱的時(shí)候,練一下字,剛才的煩惱一下拋到九霄云外去了;在考砸的時(shí)候,練一下字,就會(huì)重新鼓起勇氣來

為了提高自己各方面的能力,我給自己規(guī)定了五要三不:要珍惜時(shí)間,要尊老愛幼,要保護(hù)環(huán)境,要誠實(shí)守信,要講文明。不歧視他人,不與同學(xué),家長(zhǎng)鬧矛盾,不亂花錢。正是我嚴(yán)格要求自己,約束自己,所以先后獲得了許多榮譽(yù)。2007-2008被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)三好學(xué)生, 2008-2009被評(píng)為晉江市優(yōu)秀班干部, 2009-2010被評(píng)為泉州市優(yōu)秀班干部,,2009母親頌第十五屆國際少年兒童書畫大賽毛筆銀獎(jiǎng),2009第十六屆國際少年兒童書畫大賽毛筆金獎(jiǎng),2010第六屆藝術(shù)之星全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽毛筆一等獎(jiǎng),2010泉州市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽毛筆一等獎(jiǎng),2010晉江市第十二屆小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽毛筆一等獎(jiǎng),2010安海鎮(zhèn)第十二屆小學(xué)生美術(shù)書法現(xiàn)場(chǎng)比賽毛筆一等獎(jiǎng),2009安海鎮(zhèn)熹光杯書法現(xiàn)場(chǎng)比賽毛筆一等獎(jiǎng) 2009橋頭學(xué)區(qū)講故事比賽一等獎(jiǎng),在學(xué)校繪畫,講故事比賽,卡拉OK,中年級(jí)作文,硬筆書法比賽,演講比賽中也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。,

胸前的領(lǐng)巾,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,在春風(fēng)的吹拂下輕輕搖曳我會(huì)更努力,更勤奮,為胸前的紅領(lǐng)巾爭(zhēng)光,讓它變得更紅,變得更亮,做一個(gè)合格的二十一世紀(jì)的接班人!

XXX,女,現(xiàn)年12歲,下寮鄉(xiāng)中心小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,擔(dān)任學(xué)習(xí)委員、學(xué)校大隊(duì)委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在,各科成績(jī)一直在年級(jí)名列前茅,年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她有一顆善良真誠的心靈。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學(xué)校,對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

向上是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,XXX同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈向上的追求。她一直在追求著思想的向上:做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。她尊敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對(duì)人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫和音樂。 三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn),在努力,全面認(rèn)識(shí)自己,提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)。

XXX就是這樣一個(gè)既有愛心、責(zé)任心和恒心,又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。

小學(xué)生優(yōu)秀班干部事跡材料(二)

呂**,男,九歲,xxx實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)四班的一名學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)校大隊(duì)委委員、語文課代表、升旗手。

我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。 我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,我有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,我也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。

我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生。我遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的好評(píng)。我追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為三好學(xué)生。

我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時(shí),我總是擠出時(shí)間來看書,我喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開卷有益、讀書破萬卷,下筆如有神,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級(jí)交流,在XX年5月全市新華杯小學(xué)生習(xí)作競(jìng)賽中我榮獲二等獎(jiǎng)。另外我從四歲半開始彈電子琴,已經(jīng)堅(jiān)持了五個(gè)年頭,去年八月已順利通過了八級(jí)考試,今年正在十級(jí)學(xué)習(xí)中。

我有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里我是老師的得力小助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。我從小學(xué)一年級(jí)開始當(dāng)選為班長(zhǎng),自當(dāng)上班長(zhǎng)那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在各項(xiàng)活動(dòng)中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,我會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了我會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找我問這問那。對(duì)于這些,我從沒有半句怨言。

奉獻(xiàn)之星事跡材料范文第5篇

市優(yōu)秀班主任事跡材料

十二年的班主任工作使我體會(huì)到,要帶好一個(gè)班級(jí),使每一個(gè)學(xué)生都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,在德、智、體、美、勞諸方面都有較大的提高和發(fā)展,班主任努力做好本職工作至關(guān)重要,我總結(jié)為四個(gè)字“勤”、“恒”、“巧”、“樂”。

“勤”即勤奮耕耘,吃苦耐勞。首先是腿勤,我常常在課前、課間、課后、晚自習(xí)到教室走一走,看一看,隨時(shí)注意班上的情況,發(fā)現(xiàn)問題,即時(shí)解決。我所在的學(xué)校是新型的寄宿制中學(xué),學(xué)生大都第一次離開父母,他們不僅需要老師為其負(fù)責(zé),更需要老師的關(guān)愛。職責(zé)要求我必須與學(xué)生“同學(xué)”,關(guān)注他們的飲食情況,對(duì)他們的宿舍做到夏看通風(fēng),冬察保暖,早上堅(jiān)持同他們一道鍛煉,晚上須等他們都睡好了才可去睡,以自己的實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)學(xué)生。其次是嘴勤,勤向?qū)W生了解班級(jí)情況,和他們交朋友,真誠交流,耐心詢問,征求意見,勤向授課老師征求意見,同家長(zhǎng)多交流,每學(xué)期還組織兩至三次問卷調(diào)查民意測(cè)驗(yàn),把握每位學(xué)生的思想、心理不穩(wěn)定因素,掌握學(xué)生的興趣愛好,性格特長(zhǎng)、家庭情況等,做到心中有數(shù)。再次是手勤,將收集到的材料即時(shí)記錄,匯總成冊(cè)。有了這些詳實(shí)的第一手材料,就可因材施教,對(duì)癥下藥了,常常是別人放學(xué)回家,我還在辦公室與學(xué)生個(gè)別談心,動(dòng)之以情,曉之以理。少數(shù)同學(xué)還得想辦法與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同磋商對(duì)學(xué)生的教育與管理?;蛟诨顒?dòng)中,平時(shí)的交流中因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)、鞭策,使其改進(jìn)。常常是擠時(shí)間為一些基礎(chǔ)較差的同學(xué)補(bǔ)差補(bǔ)缺,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)自信心,從而提高自我約束能力。實(shí)踐告訴我們,只有真誠地對(duì)待學(xué)生,才能真正得到學(xué)生的擁戴,這是做好班級(jí)管理工作的重要前提。

“恒”即持之以恒,堅(jiān)持不懈。良好的班風(fēng)形成需要不斷的鞏固和強(qiáng)化,學(xué)生素質(zhì)的提高也將伴隨著我們教學(xué)管理的全過程,他們的表現(xiàn)也時(shí)常會(huì)有反復(fù),特別是后進(jìn)生,這就要求班主任持之以恒,不斷奉獻(xiàn)無私的愛,循序漸進(jìn)地提出要求,不斷地引路,使他們鞏固和發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷克服缺點(diǎn),切不可對(duì)那些因一次,兩次的教育未見成效,或有改進(jìn)而不能持久的學(xué)生失去信心,疏遠(yuǎn)、冷淡他們,要給予更多的關(guān)心和愛護(hù)。我班的肖飛同學(xué),生于干部家庭,家庭條件較好,花錢大手大腳,儼然“大款”、“小皇帝”,常違反學(xué)校規(guī)定:帶手機(jī)、mp3,處處表現(xiàn)出高人一等,給老師和同學(xué)的印象較差。又由于父母離異,性格倔強(qiáng)、任性,對(duì)父親的管教產(chǎn)生不滿情緒,認(rèn)為限制了他的自由。有時(shí)能說出令父母驚詫的話,干出令其父母大惑不解的事來,甚至對(duì)其父母的言行也敢品頭論足,出言不遜,家長(zhǎng)也常發(fā)出“孩子大了,管不了了”的感嘆。尤其學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,學(xué)無興趣,成績(jī)較差,我曾多次和他談心本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com查字典范文,批評(píng)教育,可覺收效不大,放假回去整天泡網(wǎng)吧,開學(xué)不想來上學(xué),家長(zhǎng)很是心痛,對(duì)他也失去信心。對(duì)此,我專門召開了一次主題班會(huì),做同學(xué)們的思想工作,要求每一個(gè)同學(xué)都要發(fā)揚(yáng)友愛精神,多給他一些集體溫暖,集體的關(guān)心和幫助,然后我?guī)ьI(lǐng)班長(zhǎng)和他的一個(gè)要好同學(xué)一起去家訪,請(qǐng)他來上學(xué),肖飛來后,我又三番五次地做他的思想工作,循循善誘,因勢(shì)利導(dǎo),要求他痛改前非,做一個(gè)好學(xué)生,并主動(dòng)幫他輔導(dǎo)數(shù)學(xué),制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,又請(qǐng)外語老師幫他輔導(dǎo)外語,請(qǐng)優(yōu)秀生與他結(jié)“對(duì)子”,確定幫扶目標(biāo),同學(xué)們還根據(jù)他的愛好精心組織了一些活動(dòng),請(qǐng)他參加,漸漸地,他融入了我們的班集體,開始下決心改過,努力學(xué)習(xí),但因基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)比較吃力,經(jīng)常反復(fù),打退堂鼓,我就經(jīng)常給他鼓勁、打氣,克服他的畏難情緒,排除學(xué)習(xí)上困難,打掉自卑心理,對(duì)他始終緊抓不放,一月、兩月、一學(xué)期、兩學(xué)期……,他的成績(jī)穩(wěn)步提高,考試成績(jī)也常常突破到班級(jí)前二十名以內(nèi),他的信心十足,不守紀(jì)律的現(xiàn)象也根除了,他也學(xué)會(huì)了尊重別人,11年高考考得580分,家長(zhǎng)甚喜。“巧”即多動(dòng)腦筋,鉆研班級(jí)管理藝術(shù)。素質(zhì)教育要求班主任要改變傳統(tǒng)教育模式,要在管理藝術(shù)上狠下功夫,實(shí)行全方位教育,要抓住新時(shí)期班級(jí)管理工作的新特點(diǎn),審時(shí)度勢(shì),有的放矢,用心關(guān)愛,以情施育,既當(dāng)良師,又是益友,采用各種行之有效的措施,促使全班學(xué)生都在進(jìn)步,形成先進(jìn)更先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn)的良好風(fēng)氣?,F(xiàn)就平時(shí)的體會(huì),略談幾點(diǎn):一、抓班干與后進(jìn)生促使良好班風(fēng)形成。抓班干,首先要全面了解情況,經(jīng)過民主評(píng)議,選定自控能力較強(qiáng),關(guān)心集體,有一定組織能力和較強(qiáng)責(zé)任心的同學(xué)組成班委會(huì)和小組長(zhǎng),幫助他們學(xué)會(huì)自主管理,實(shí)行責(zé)任到人,做到事事有人管,事事有人干,每周的衛(wèi)生打掃除、集體勞動(dòng),班級(jí)的一報(bào)兩欄目(即黑板報(bào)與《美文共賞》、《啟智園》欄目)均按組輪流,班級(jí)紀(jì)律管理和一些集體活動(dòng)也以組為單位,由組長(zhǎng)及該組班干負(fù)責(zé),并定期評(píng)選最佳小組,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。抓后進(jìn)生,主要注重感情投資,與后進(jìn)生交朋友,建立良好的師生關(guān)系,在交往中捕捉有利時(shí)機(jī),啟發(fā)誘導(dǎo),在活動(dòng)中發(fā)揮后進(jìn)生特長(zhǎng)愛好,尋覓后進(jìn)生的“閃光點(diǎn)”,即時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)、鼓勵(lì),讓閃光點(diǎn)閃光,用真誠的師愛去感化他們,教育他們,使其內(nèi)心感到溫暖,激發(fā)起不斷進(jìn)取的積極性。同時(shí),發(fā)動(dòng)班干部和優(yōu)秀學(xué)生,與后進(jìn)生結(jié)“對(duì)子”,發(fā)揮傳幫帶作用。二、建立競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制。班級(jí)設(shè)立表揚(yáng)簿,詳細(xì)記錄某次競(jìng)賽,某項(xiàng)活動(dòng)的比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì)、勞動(dòng)、文藝晚會(huì)等取得的較好成績(jī)和表現(xiàn)較好者名單,每次考試成績(jī)有突出進(jìn)步,或近期表現(xiàn)有突出進(jìn)步的,也都給予記錄和表揚(yáng),這些都將作為期末評(píng)選先進(jìn)的依據(jù),(“三好”、“優(yōu)干”、“最佳小組長(zhǎng)”、“突出進(jìn)步學(xué)生”、“勞動(dòng)積極分子”、“文明之星”等獎(jiǎng)),并將獲獎(jiǎng)?wù)叩南嗥安牧咸峁┙o學(xué)校有關(guān)部門,進(jìn)行張榜表揚(yáng)。期末還將召集班干及學(xué)生代表對(duì)每位學(xué)生進(jìn)行評(píng)議、小結(jié),評(píng)議等次分優(yōu)秀、良好、一般、較差,使大家相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,以激勵(lì)優(yōu)秀,鞭策落后。三、重視主題班會(huì)的效能。班會(huì)可形式多樣,不一味說教,或是“演講”、“辯論”(如:“我為班級(jí)添光彩”、“當(dāng)代青年的歷史使命”、“做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人”、“高考復(fù)習(xí)方法淺談”等),培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí),寓教于樂;或是根據(jù)近日班內(nèi)、校內(nèi)的典型事態(tài)進(jìn)行紀(jì)律教育,思想品行教育,法制教育,安全教育,解決教育中問題;或是結(jié)合紀(jì)念節(jié)日,邀請(qǐng)有關(guān)老師專題講座,組織知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教本文轉(zhuǎn)載自chazidian.com查字典范文育;或是邀請(qǐng)名校優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行理想教育,激勵(lì)他們發(fā)奮讀書,邁入理想大學(xué)。班會(huì)要在知識(shí)性、趣味性、教育性相結(jié)合上下功夫。四、做到“為人師表”,與學(xué)生一起成長(zhǎng)。作為一名班主任要不斷加強(qiáng)自身的品德知識(shí)修養(yǎng),要注意自己的言行,以自己的人格魅力來影響學(xué)生。因此我對(duì)自己提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求,凡是我要求學(xué)生做到的自己首先做到,而且要比學(xué)生做得更好。如自己從不遲到、早退,堅(jiān)持每一節(jié)課都認(rèn)真對(duì)待,善始善終,不應(yīng)付。大掃除時(shí),親自動(dòng)手和學(xué)生一起干,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加,并與同學(xué)一起動(dòng)腦筋、想辦法、出點(diǎn)子。記得高二時(shí)我校組織“合唱節(jié)”,我親自當(dāng)指揮、教唱、編排、參加比賽,在活動(dòng)中還教學(xué)生很多音樂知識(shí),學(xué)生非常佩服,大家情緒高昂,最后獲得一等獎(jiǎng)。此外,注重研究家訪藝術(shù),做到既將學(xué)校教育同家庭教育有機(jī)結(jié)合,同時(shí)也切勿動(dòng)輒叫家長(zhǎng),使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理;注重優(yōu)化環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的功能;注重造就班級(jí)良好的心理氛圍,凈化學(xué)生思想,保持心理健康,把精力投入到學(xué)習(xí)中去;注重樹立榜樣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn),學(xué)習(xí)上你追我趕的氛圍;注重有計(jì)劃、有目的抓好課外活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,擴(kuò)大視野,增長(zhǎng)才干,豐富精神生活,使學(xué)生各方面素質(zhì)得到提高。

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