前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇秋天來了日記范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

秋天來了日記范文第1篇

我們的日記不知又該從何寫起，取一張楓葉做書簽。日記里交雜著無數(shù)的歡聲笑語、喜怒哀樂。我想，人生就是這樣了。當(dāng)日記寫到最后一頁，我們也應(yīng)該會惘然，不知該如何去解決；是收藏好這本日記，還是買另一本日記本繼續(xù)續(xù)寫，又還是當(dāng)做一文不值的垃圾丟掉?我們總是在流逝當(dāng)中而感到惋惜，因為，翻翻那本已寫滿的日記，總有一種說不出的惆悵。

或許，我們都在抱怨著。上天待我們不公，給予某人的幸福，奪取某人的快樂。在流逝中，究竟有多少嘆息聲閃過?閱讀朱自清那篇散文《匆匆》，應(yīng)該會有些感慨。當(dāng)我們真的失去而又不能挽回時，那才是最可悲的。也就是那么一個概念，總結(jié)了一句話：人最可悲的就是，明知道沒有永恒，卻把眼前的一分一秒變成永恒?？此坪眯?，可真的經(jīng)歷過了，才知道，后悔.....已來不及。

落葉堆成一堆又一堆，看著掃落葉的清潔工阿姨，心里也黯然了。秋天，秋天來了。我們度過了一年又一年，一季又一季，而流逝的愈是更多。我時不時都看著清潔工阿姨掃落葉，更久不久發(fā)愣。清潔工阿姨總會不經(jīng)意的關(guān)心問候：“小朋友，秋天到了，天氣也變了，穿那么少的衣服不冷嗎?”我搖搖頭，輕聲問：“那阿姨您不冷嗎?”阿姨貌似被問住了，她嘆口氣：“穿再多的衣服也回不到漂亮的春天了....”這回，我可愣住了。阿姨隨即又看看我，笑著說：“你還小，你的時光還有很多，但千萬不能蹉跎啊!”我點點頭。光陰雖多，卻不能永恒。

秋天來了日記范文第2篇

那一年，爸媽去福利院接來了一個男孩子，叫昕，“喂”我一天比一天恨他，恨他為什么要到我家？

“昕，來吃一塊肉?！眿層H熱地說，我眼皮也不動一下地去吃飯，“來，給你吧！”昕笑著說，“不要”我冷冷地說他先發(fā)呆，然后笑，

“哎呀！昕，你才那么點衣服呀，今天下午我們?nèi)ソo昕買衣服”。媽媽心疼地說：爸爸說好，可昕說不用，不用花錢了下午我回家，家里空空的，這好像是給死人的墓地，我把書包一扔，到房間里大哭。忽然電話響了，我好興奮，是他們記得我的生日了，給我驚喜，電話里，媽媽說：燕子，今天我和你爸爸而且還有昕，一起去買衣服，不回家吃飯晚飯了，自己泡方便面吃吧！話說完就掛了淚水更多了，昕、謝亞燕，我明白了，原來我只是多余的，一個沒有人要的孩子，我才真正地應(yīng)該去福利院，我哭了，哭得很傷心，我失去了理智地去昕的房間把所有他喜歡的摔爛，撕掉把他的衣服撕幾下，這些東西他沒有資格用，我出去散步，聽見有一個12歲男孩被車禍撞死這一下讓我想到了昕，昕也是12歲。我便去看熱鬧，沒想到就是昕，我一下跑到他身邊呼喚他，他始終不應(yīng)昕已經(jīng)在和天使們一起睡覺了，昕手上有一個娃娃，那是我最喜歡的娃娃昕天使的呼喚，我抱著的娃娃在心中呼喚，呼喚天堂的昕快醒醒吧，來到人間。

昕是在七月的秋天被父母遺扔的，我媽媽也是在七月把他接回來的。

時間的消磨，你在等什么？無可奈何！花又落。似曾相識，燕歸來。

哥、你能把你的微笑畫給我看嗎？對了我還沒給你笑呢？于是我又畫了一個大大的笑臉。揉成一團，一扔、哥我對不起你，我會永遠記住你的、、、、、、

秋天來了日記范文第3篇

學(xué)號

年級

班

擬題人：辛小燕

…………………………………………………裝……………………………訂……………………………線…………………………………………………

三年級語文上冊階段性測試

質(zhì)量等級

書寫等級

一、基礎(chǔ)知識。

1.下列加點字的讀音完全正確的一項是(　A　)。

A.猶如(yóu)　水洼(wā)

B.凌亂(líng)　雨靴(xié)

C.鑰匙(yuè)　喇叭(cì)

D.歌韻(yùn)

遼闊(liǎo)

2.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。

xiǎo

yuàn

jú

huā

pūzhe

(1)爺爺?shù)?/p>

里種滿了,

。

只要你從

石子的小路上走過，

xiāng

wèi

身上就沾滿了

。

yán

liào

gōu

huà

(2)秋姑娘用五彩的

在田野里

出一幅美麗的圖畫。

3.把詞語補充完整,并完成練習(xí)。

搖(　頭　)晃(　腦　)

張(　牙　)舞(　爪　)

提(　心　)吊(　膽　)

(　眼　)疾(　手　)快

(　面　)紅(　耳　)赤

(　口　)干(　舌　)燥

(1)

我發(fā)現(xiàn)所填的字都是　和人的身體部分有關(guān)　。類似這樣的四

字詞語我還積累了:　眉開眼笑　、　手舞足蹈　。

(2)為了讓小表弟盡快明白這個道理,我講得　口干舌燥　。

(3)幸好他　眼疾手快　,把花瓶接住了,要不然準(zhǔn)摔得粉碎。

4.用“

＼”畫去括號內(nèi)不正確的字。

凌(亂　刮)

(贈　增)送

(寒　賽)山

排(例　列)

(豐　半)收

(飄　漂)蕩

放(睛　晴)

規(guī)(則　側(cè))

5.把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。

天(　高　)云(　淡　)

大雁　(　層　)(　林　)

(　果　)(　實　)累累

五谷(　豐　)(　登　)

(　秋　)(　風(fēng)　)習(xí)習(xí)

(　春　)華(　秋　)實

(1)上述詞語都是描寫　秋　季的,請你再積累描寫其他季節(jié)的詞語。

春季:　草長鶯飛

夏季:　電閃雷鳴

冬季:　白雪皚皚

(2)請你任選兩個詞語來寫一段話。

示例:秋天來了,果園里果實累累,田野里五谷豐登,看著這豐收的景象,農(nóng)民伯伯笑了。

6.運用多種方法理解詞語意思。

(1)啊!多么明朗的天空。

運用近義詞替代法,我知道“明朗”的近義詞是　晴朗　,由此可知它的意思是　光線充足(多指室外)　。

(2)小明打碎了家里的花瓶,心中有些忐忑不安,害怕爸爸媽媽會責(zé)備他。

聯(lián)系實際生活,可知　因為打碎花瓶害怕爸爸媽媽責(zé)備,所以內(nèi)心不安　,由此我推測“忐忑不安”的意思是

。

7.按要求完成句子練習(xí)。

(1)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。(仿寫句子)

(2)道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。(縮句)

(3)停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(用自己的話來說說詩句的意思)

二、課文回顧。

1.詩歌中的秋天,有景有情“　一年好景君須記　,　正是橙紅橘綠時　”為我們展現(xiàn)了秋季果樹的豐收景象;“　蕭蕭梧葉送寒聲　,　江上秋風(fēng)動客情　”讓我們體會到了詩人葉紹翁的思鄉(xiāng)之情。

2.它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉　像一枚枚郵票

,飄哇飄哇,　郵來了秋天的涼爽　。金黃色是給田野的,看,　田野像金色的海洋　。

3.《所見》一詩的作者是　袁枚　。詩中點明“忽然閉口立”原因的句子是　意欲捕鳴蟬　。

三、閱讀天地。

進

山

秋天,是山里人的節(jié)日。

天一亮,我就跟阿爸到了山林。啊!到處都是野核桃、酸葡萄,地上滿是五顏六色的野花。阿爸把幾個像布娃娃一樣的東西拔起來,放到籃子里說:“你不是要吃香菇嗎?這就是最好的香菇,叫雞樅?！焙鋈?我看到倒在旁邊的枯樹干上長著一簇簇黑耳朵,“哎呀,那不是木耳嗎?”我?guī)缀踅辛似饋?。阿爸掰下一?笑著說:“對,木耳就是長在枯樹干上的?！?/p>

我們爬上了一條坡,阿爸拿起小鋤頭,挖起一株綠苗說:“好肥的黃連啊!”阿爸告訴我,黃連是重要的中草藥。山里可以挖到的中草藥可多啦:靈芝、天冬、黃精……數(shù)也數(shù)不完。

走出山林,我望著那些高大的樹木,喜滋滋地想:山里的寶貝真多呀!

1.聯(lián)系實際生活,我知道了“五顏六色”的意思是　形容色彩復(fù)雜或花樣繁多　。

2.短文采用了　總—分—總　的結(jié)構(gòu)方式,主要從　山珍　和　中草藥　兩個方面來介紹了山里的寶貝很多。

3.判斷下列說法的正誤。正確的畫“√”,錯誤的畫“?”。

(1)阿爸拔起的像布娃娃一樣的香菇叫雞樅。(　√　)

(2)木耳是長在枯樹干上的。(　√　)

(3)山里可以挖到很多的中草藥,如靈芝、天冬、黃精、酸葡萄。(　?　)

4.為什么說秋天是山里人的節(jié)日?

四、提示:寫日記首先要注意日記的格式,然后按照要求寫下生活中的發(fā)現(xiàn)。

秋天來了日記范文第4篇

春天時，白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽，長出嫩綠色的葉子，楊絮飛飄，白楊樹開始播撒生命的種子，播撒到校園的每一個角落。了解相關(guān)精彩內(nèi)容，接下來請參考小編為大家精心準(zhǔn)備的文章。

400字白楊樹日記1我家門前的那棵白楊樹，算是這條路上的“長老”了，它已經(jīng)在這里生活了十幾年了，一年四季都十分美麗。

在略帶寒意的立春里，白楊樹早早就抽出了翠綠的新芽，當(dāng)雨淅淅瀝瀝地落下來的時候，“綠寶寶”就使勁地吸著雨露，好像希望自己快快長大。

夏天，白楊樹已經(jīng)到了茂盛的時期，葉子長得像小孩的'.手掌那么大，顏色已經(jīng)變成深綠色的了，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，如同一片濃濃的湖水漂浮在空中。每當(dāng)熾熱的太陽烤著大地的時候，我和幾個小伙伴買幾根冰激凌到白楊樹下去乘涼，幾陣微風(fēng)拂過我的臉頰，別提多舒服了。

秋天，剛開始時白楊樹的葉子有的是黃色，有的是綠色，偶爾還點綴著幾片紅葉子，變成了一棵五彩樹，到了深秋葉子紛紛揚揚的落下來，有的像小船在空中飄蕩，有的像蝴蝶翩翩起舞，許多葉子落到了地上，鋪成了五顏六色的地毯，真不忍心踩上去。

冬天，白楊樹的葉子已經(jīng)所剩無幾了，比起旁邊枝繁葉茂的樟樹格格不入。但是，白楊樹一旦穿上了雪姑娘送給它的白棉衣，就變得生機勃勃了。瞧，樹上有“白蝴蝶”，有“白蜻蜓”……

雖然白楊樹不像柳樹那樣婀娜多姿，不像樟樹那樣四季常綠，不像梧桐樹那樣高大挺拔，也不行像面包樹那樣舉世聞名，但是，它不屈不饒的精神值得我們學(xué)習(xí)。

400字白楊樹日記2人們都說：“子路小學(xué)是名校?！蔽页酥卉噥韰⒂^子路小學(xué)，到了那里后，果然名不虛傳，下面讓我給你說說吧。

子路小學(xué)有一處最美的風(fēng)景，那就是操場兩邊的白楊樹。春天，白楊樹嫩綠的小芽抽出來了，同學(xué)們圍著它做游戲，捉迷藏，玩的可高興了。

夏天，白楊樹長大了。粗壯的樹樁、伸展出來的如寬大手掌似的樹枝、綠色的葉子?？梢宰屚瑢W(xué)們乘涼，能陪伴他們度過一個涼爽的夏日。

秋天，白楊樹的葉子變黃了，紛紛落下來，像黃色的蝴蝶在翩翩起舞，別有一番趣味。瞧，落在了同學(xué)們的頭上，落在了同學(xué)們的手上……

冬天，下雪了。白楊樹穿上了雪白的袍子，亮晶晶的樹枝像一根根銀條向我們招手?？?，風(fēng)婆婆來了，雪花像一個個頑皮的孩子一樣爭著掙脫媽媽的懷抱，落在我們的頭上、肩膀上、腳上，有的甚至鉆到衣領(lǐng)里，讓人感覺涼涼的，很舒服。你瞧，白楊樹下，同學(xué)們在打雪仗、堆雪人、滑雪，可熱鬧了。在這雪白的世界里充滿了同學(xué)們的歡聲笑語。

啊，白楊樹，我愛你!

400字白楊樹日記3在我們學(xué)校周圍，有幾排蒼勁挺拔的白楊樹。好高的白楊樹啊!如果你抬起頭想看到樹尖，連帽子都會掉下來。好茂盛的白楊樹啊，在密密的樹葉間，連鳥的影子都找不到。春天，又抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦!一場濛濛的春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動。那樹葉綠綠的，在陽光的照耀下，像用水沖洗了一般，綠得發(fā)亮，美麗極了!

夏天，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這時的白楊樹枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己那茂密的樹葉遮擋住暴烈的陽光，讓我們在樹蔭下讀書、追逐、玩?！娜找雇?，老人們愛在樹下下棋、聊天，小孩兒愛在樹周圍捉迷藏。

秋天，白楊樹落葉了。人們把葉子弄回家生火。小朋友們愛在樹葉堆上踩來踩去，發(fā)"嘎吱嘎吱"的響聲。頑皮的孩子愛在樹葉叢中玩"過家家"的游戲，用樹葉做餃子，做小碗兒、小盤兒。這一切，充滿了童趣。

冬天，當(dāng)白雪覆蓋大地的時候，誰不愿在這楊樹林里拋雪球、打雪仗?當(dāng)你要退卻或躲避雪彈的時候，白楊樹會用它堅實的臂膀來掩護你。

我喜愛白楊樹。它雖然是一種極普通的樹，但它參天聳立，無比堅強，不折不撓。我愛白楊樹。

400字白楊樹日記4一進入公園，您就能看見一排排高大挺拔的白楊樹，它們是公園里一道美麗的風(fēng)景線。

春暖花開的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，白楊樹抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，枝頭上還會長出一個個深褐色的小苞蕾，沒過幾天，小苞蕾慢慢長大了，就像一只只毛毛蟲，微風(fēng)一吹，它們就隨風(fēng)飄落。給新葉留出舒張身姿的空間。

夏天來臨，白楊樹郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，它們就像一位位將軍站立在那里，保衛(wèi)著腳下的土地。天氣炎熱時，它們又像一把大傘為人們遮擋陽光。大人們在樹下乘涼、聊天;孩子們在樹下嬉戲、玩耍，他們的歡聲笑語在樹下回蕩。

金風(fēng)送爽，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白楊樹的葉子慢慢從樹上落下來，落在地上厚厚的一層，就像是給大地鋪上了一個金色的毛毯，一踩上去就發(fā)出“吱吱吱吱”的聲音。喜歡樹葉的孩子會撿取一片最美麗的當(dāng)做書簽保存起來，還有的折成扇子、小碗、小勺.......。

冬日里的白楊樹光禿禿的，就像一個禿頭老爺爺。沒有了樹葉的遮擋，鳥巢清晰可見，有時候我就會坐在樹下數(shù)鳥窩。

我喜歡白楊樹，喜歡這道美麗的風(fēng)景線。

400字白楊樹日記5有人喜歡梨樹，有人喜歡桃樹，要問我喜歡什么?我可以毫不猶豫的告訴你，我喜歡的是白楊樹。

春天，白楊樹高大挺拔，樹上有一個個火紅的包蕾，像一個個小小的雪花雞柳，饞得我口水直流，好想上去大吃一頓。過了幾天，包蕾長大了，變成了一只只紅色的“毛毛蟲”。男孩子還會經(jīng)常用這些“毛毛蟲”做惡作劇，嚇得那些膽小的女生嚎啕大哭。那一棵棵高大挺拔的白楊樹遠看像一塊塊美味可口的綠豆冰糕，近看又像一個神秘的綠色山洞。

夏天到了，白楊樹像從天堂通到地面的一條路，高聳入云。白楊樹郁郁蔥蔥，為人們帶來了一片綠蔭。大人在樹下下棋，小孩在樹上玩耍，好一副唯美的畫卷。

秋天到了，樹葉像黃色的蝴蝶，從樹上落了下來，它們爭先恐后的投入到大地媽媽的懷抱里。

冬天，樹木上的鳥窩清晰可見，它們對白楊樹“嘰嘰喳喳”的叫著，像是在說：“謝謝你，白楊樹伯伯，為我們帶來了一個舒適的家?！?/p>

啊!我愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

400字白楊樹日記6我家門前有一片高大挺拔的白楊樹。

春天來了，萬物復(fù)蘇，白楊樹也急切地吐出了嫩綠的葉子。剛開始，白楊樹的枝頭上長出了，一個個紅色的苞蕾。慢慢地，苞蕾越來越大，就像一個個毛毛蟲似的。微風(fēng)一吹，毛毛蟲就飄落下來。這時候，小朋友就會拿著毛毛蟲去嚇唬膽小的同學(xué)。

長滿綠葉的白楊樹遠看就像一座座翠綠的群上：近看，就像一把把綠色的巨傘。不過，白楊樹也有缺點，楊棉飄落的日子會讓大家都非常厭惡。

春去夏來，白楊樹變得更加枝繁葉茂了。小鳥在樹上唱歌、玩耍;老人們在樹下乘涼、聊天、下棋;小朋友們在樹下追逐打鬧。陣陣 涼風(fēng)吹來，樹下更加涼爽。

秋高氣爽的日子里，白楊樹的樹葉慢慢變黃了，但有些還是綠色。如果在這時下一場秋雨，變黃的葉子就會飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。葉子落下來，就像給大地鋪上了一條金黃的毯子。走在上面很舒服，有時還會發(fā)出“吱吱”的聲音。樹底下時不時還會傳出孩子們的歡聲笑語。

北風(fēng)吹來，白楊樹仍然挺立在寒冬中。鵝毛大雪降臨，雪花落在樹枝上，厚厚的積雪就像給樹穿上了一件件白大衣。貪玩的孩子會在雪地里堆雪人、打雪仗。如果你走路的腳步重了，樹上的積雪就會被震落，樹下的你就會變成白發(fā)蒼蒼的“老爺爺老奶奶”了。

我喜歡這片白楊樹，因為在它的臂膀下有我們的快樂的童年。

400字白楊樹日記7一個陽光明媚的下午，正是我們要建造秘密基地的時刻。

我們四處尋找建基地的地方，遠遠望見一個山坡，灰灰的，走進一點，發(fā)現(xiàn)全是石頭，沒一點綠色，是建造戈壁秘密基地的好地方。走到跟前，是一片工地，原來這里正在建房子。有一圈圍墻，我們找到一扇大門，門上有一個洞，門口沒人，我們便鉆了進去，地上散放著石頭，坑坑洼洼積了渾濁的水，陽光照在上面直晃眼。我心想：誰能在這兒住，誰又能在這樣惡劣的環(huán)境下工作呢?又有誰能在這玩幾天?

我們在里面橫沖直闖，跑得熱極了，便各自找了一塊磚頭，靠著一棵樹坐下涼快一下。樹四周打了三角支架，一看就是移栽的，不過已經(jīng)枯萎了。

“可惜啊!樹已經(jīng)死了?！辈駹N說。

“就是啊!不遮陽，日頭這么大，太熱了!”我說。

柴放年齡最大，懂得也多，很肯定地說：”可惜什么，全是石頭，哪能長得活?！辈穹诺脑挼玫酱蠹业恼J可，是啊!石頭上哪能長樹。

休 息了一會，我們繼續(xù)玩。我躲在一堆沙子后面，向四周偷看。忽然，一片綠色映入眼簾，我顧不上暴露自己，一下子跳了起來。“你們看，那有樹?！表樦沂种傅姆较?，前面幾十米有一叢茂密的樹木，三株或者是兩株。我們一口氣跑了過去，看見樹好直，我對伙伴們說：“哇!這是白楊樹，我在五年級下冊語文學(xué)過袁鷹寫的《白楊》一課?！薄皩?，這就是白楊樹。”柴放說。我繼續(xù)說：“白楊樹能在這樣惡劣的環(huán)境下生長，有人要建筑這兒，這兒正需要它，哪兒需要它，它就在那里很快地生根發(fā)芽。”

秋天來了日記范文第5篇

[空空小小的荒野

-10-

痛。燒灼一般的痛。不知道從什么時候開始喜歡懷舊，喜歡看以前寫的日記，散發(fā)淡淡的筆墨香，想著念著卻會不經(jīng)意地落淚。才想起好久沒寫日記了，上篇日記的日期竟是2008年2月18日...記得08年那個憂傷的寒假，因為某種原因，每天不停地上網(wǎng)，不停地寫字。或許，一些情緒還是寫出來的好吧。而現(xiàn)在，開始學(xué)會了忍耐、忍耐、直至成傷，隱約的疼痛感浮上心來才發(fā)覺好難過呵。也許是一種天生的惰性把我推到了懶散的最。08寒假，雪花還未落盡就結(jié)束的冬天，那么多沾著淚水寫成的文字；08暑假，內(nèi)心如天氣一樣燥熱不安的夏天，那些在雷雨轟鳴中寫成的一小片文字。確實越來越懶啦。

-9-

夏天即將離開。這個美麗又朦朧的夏天，我即將要說再見。或者已經(jīng)遲了，夏天的腳步聲也聽不見了。蟬鳴弱了，散去了。只剩下單薄如我們的蟬翼飄飛?？赡軐δ承┦挛飦碚f，夏天已經(jīng)走遠了。紅葉如火，燃燼了夏末的尾聲，整個夏天化為塵土灰飛煙滅。走了。來不及也懶得說再見，就走了，不經(jīng)意間消失無蹤影。又比如對于松柏，夏天是毫無意義的，過去了，消逝了。還是一樣的顏色，一樣的容貌，一樣的牽掛。而我們，弱不經(jīng)風(fēng)的我們，也在這個夏天彌留之際為自己裹上了一層堅強的保護膜，但這層膜，又是一碰即碎，一碰就會觸及內(nèi)心的深處。一直懶得修復(fù)，所以變得傷痕累累。

-8-

如果放了假還是得不到一種解脫，那還不如上學(xué)。盡管兩者我同樣討厭。最想懶懶散散地過一輩子，不用傷心、不同落淚，不用快樂、不用歡笑。最好是這樣子懶到了極致，像一只玩偶一樣地過生活。也不會覺得無聊。 放假？還是一樣，強顏歡笑，黯然落淚。對，我在強顏歡笑，也開始學(xué)會了虛偽，脫掉了所有真實的面孔：傷心 難過 黯然。好像自己什么都無所謂，其實什么都很在乎。正如所謂的[假想]，而我們就是假象的制造者。寧愿在自己的教室里做彼此不愿意的事，也不愿在見面時當(dāng)作沒看見默默走掉。這樣子，也算是[假象] 抑或[懶惰]么？

-7-

我很悶。我很寂寞。我很快樂。我想死。我又想活。世界？是不是就是一長串奇形怪狀的符號組成的稍微大一點的迷宮。盡管有了路標(biāo)，卻還是要一次又一次迷路、迷茫。迷失方向，撞到一堵堵看不見得墻，感覺到了痛。懶得尋找方向，時間一點一點流去。

-6-

秋天來了，樹葉落了；大雁飛了，人心碎了。我敢保證，這句話一定不是真話。我既沒有看見落葉，沒有看見南飛的大雁，并且沒有心碎。很久以前，我是說很久。有人笑我太憂傷。有嗎？我每天都會笑，笑得很放肆，每天都過得很快樂，[是么，你快樂過么。]這個問題，我一直想到了現(xiàn)在，答案還不能確定。我快樂過么？我快樂過么？我快樂過么？我快樂過么？也許有，也許沒有。我只是用另一種方式過著我口中的[快樂生活]。懶惰、懶惰、再懶惰，眼淚流在這個夏天彌留之際。

-5-

雨，又是雨聲。我聽厭了。潮濕的雨水，讓人很容易就聯(lián)想到很多。聽多了雨聲讓我覺得心煩意亂。停下吧 停下吧 停下吧。某個下雨的夜晚心中會無端地吶喊。透明的，什么都變透明了，為什么這么纏綿的雨，會被誰抹上單調(diào)的色彩呢？我想起以前和現(xiàn)在，卻發(fā)現(xiàn)什么都變了，變得不一樣。

-4-

窗外雨仍然淅淅瀝瀝地落，把我的視線遮得模模糊糊，望天空，一片朦朧。這座城市太大，我迷失了東南西北。往左還是往右？仰起臉，流過嘴角的液體，不知是雨還是淚。

-3-

希望明天有太陽。那樣就一定有希望，太陽公公會造福大家。

-2-

雨還沒有停，繼續(xù)下著。

-1-

雨還在下。

[于是