教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

200*年9月10日是第*教師節(jié)，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生（包括全鄉(xiāng)30名退休老教師）歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。

上午8點(diǎn)半，大家中心學(xué)校操場(chǎng)，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，舉行了莊重的升國(guó)旗儀式，整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

上午，鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志，鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶祝活動(dòng)，并致賀辭表示衷心地祝賀，同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元，為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì)。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁，表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情。

一是以“紅燭頌”為主題，各班推選1—2名學(xué)生，以詩(shī)歌、散文等形式，歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂(lè)；除此以外，還以歌舞的形式表演文藝節(jié)目20多個(gè)，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

9月7日，學(xué)生會(huì)學(xué)校足球場(chǎng)參加了由***電視臺(tái)時(shí)尚5頻道、貴州電視臺(tái)、貴州商報(bào)、貴州經(jīng)濟(jì)廣播、南航《品位》雜志、貴州信息港、貴州省青年志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)合倡導(dǎo)的200**年教師節(jié)送給老師的祝福的簽動(dòng)。

活動(dòng)中，各成員熱情飽滿、積極參與。這充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生所具有的青春活力的一面，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)教師濃情的感謝與誠(chéng)摯的祝福。大家爭(zhēng)先恐后地在幾十米的簽名條上寫(xiě)上了自已想表達(dá)的心聲，活動(dòng)非常精彩，并且也吸引了不少學(xué)子的關(guān)注與參與，取得了賀滿的成功。

讓微笑傳遞，讓心靈表達(dá)，老師！節(jié)日快樂(lè)！老師！您辛苦了……

當(dāng)感恩的心沖破言語(yǔ)的束縛，我們用行動(dòng)詮釋了微笑的意義，真正感受到教師身上的極為高的品質(zhì)，和高尙的道德素養(yǎng)。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

200*年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié)，為慶祝節(jié)日，兩峪鄉(xiāng)中心學(xué)校與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)全體師生（包括全鄉(xiāng)30名退休老教師）歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié)。

上午8點(diǎn)半，大家中心學(xué)校操場(chǎng)，鑼鼓喧天，歌聲嘹亮，熱鬧非凡。舞臺(tái)正中懸掛著“慶祝教師節(jié)——紅燭頌”主題標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)開(kāi)始的時(shí)候，舉行了莊重的升國(guó)旗儀式，整個(gè)校園充滿著熱情洋溢的節(jié)日氣氛。

上午，鄉(xiāng)黨委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)陳文學(xué)、張光全同志，鄉(xiāng)直單位領(lǐng)導(dǎo)和同志應(yīng)邀參加了慶?；顒?dòng)，并致賀辭表示衷心地祝賀，同時(shí)還為學(xué)校捐獻(xiàn)資金達(dá)5000余元，為全鄉(xiāng)先進(jìn)教育工作者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)金，給全體退休教職工發(fā)放了慰問(wèn)金并召開(kāi)了座談會(huì)。初中、小學(xué)聯(lián)合舉行了以慶祝教師節(jié)為主題的豐富的文藝節(jié)目會(huì)演。歌頌辛勤的園丁，表達(dá)對(duì)老師們的尊敬之情。

一是以“紅燭頌”為主題，各班推選1—2名學(xué)生，以詩(shī)歌、散文等形式，歌頌和祝福教師們節(jié)日快樂(lè)；除此以外，還以歌舞的形式表演文藝節(jié)目20多個(gè)，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的課堂，這是一堂史無(wú)前例的教學(xué)課，這是真正的醍醐灌頂，這是對(duì)人生頗有啟發(fā)和指導(dǎo)異議的教誨，這是肺腑之言，這是言而未盡意存深遠(yuǎn)宗宗告誡，這是成功做人的實(shí)證刨析，絕對(duì)應(yīng)該記錄，絕對(duì)應(yīng)該回應(yīng)，絕對(duì)應(yīng)該在實(shí)踐中應(yīng)用。

前天晚上，我強(qiáng)力組織促成的拜會(huì)導(dǎo)師家一事，換得了導(dǎo)師老婆，也是另一位教授對(duì)導(dǎo)師成功案例的分析和講解，在這里希望寫(xiě)出來(lái)共勉并與有緣人分享。

其講話是絕對(duì)是言辭真誠(chéng)懇切地，乃師者父母心的典范體現(xiàn)。其講話屬于交談式的，不是報(bào)告類的，基本上不會(huì)有明顯的框架結(jié)構(gòu)和優(yōu)先次序，一直到最后臨走時(shí)也是言猶未盡。于是這里就一講話要點(diǎn)作為紀(jì)錄。

第一，破除迷信，王侯將相寧有種乎。導(dǎo)師的成功尤其幾個(gè)獨(dú)特的因素。一要抓大放小，不被鎖事纏身；二要學(xué)習(xí)關(guān)注前沿，為創(chuàng)新培養(yǎng)機(jī)遇；三要懂得舍得，鋪路就要讓別人獲取，讓前輩首先獲取，也是前進(jìn)中的鋪路過(guò)程；四要培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)，要會(huì)組織會(huì)協(xié)調(diào)會(huì)外交會(huì)創(chuàng)新不斷學(xué)習(xí)；五要集中火力，減少興奮點(diǎn)，快速出成績(jī)；六要刻苦學(xué)習(xí)，勤勉之質(zhì)尤為可貴；七要不去議論別人，還在于集中精力做自己的事情。

教師節(jié)活動(dòng)總結(jié)

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。

在這碩果累累的金秋，我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。就是9月10日，第21個(gè)教師節(jié)，佳節(jié)雙至，情意濃濃，在此，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班和全校同學(xué)，向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工，致以節(jié)日的祝賀和問(wèn)候！

教師是人燈文明的傳播者，是人類靈魂的工程師，是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的重要力量。我們荷塘小學(xué)其最重要的就是有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的教師隊(duì)伍，有著一屆屆尊敬恩師、虛心求教、勤奮成才的學(xué)生。我們可以自豪的說(shuō)，教師愛(ài)學(xué)生、學(xué)生敬教師，這種良好的師生關(guān)系正是我們荷小不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)造優(yōu)良業(yè)績(jī)的根本保證，是我們最寶貴的精神財(cái)富。今天，在新世紀(jì)的門檻上，面對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育的大趨勢(shì)，我們要充實(shí)和豐富良好師生關(guān)系的內(nèi)涵，為我校的發(fā)展插上更強(qiáng)勁的翅膀。

為此，本班于9月10日當(dāng)天開(kāi)展了“一件小事，一聲問(wèn)候”活動(dòng)。我們組織了全體班委和各科課代表向每一位我們熟識(shí)的、正在教我們的和曾經(jīng)教過(guò)我們的每一位老師送去了我們的一份祝福。雖然只是一張卡片一句問(wèn)候，但卻飽含了我們每一位學(xué)生對(duì)老師們的尊重和感恩。

將來(lái)，無(wú)論我們成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我們都將以生命的翠綠向您祝福，我們的老師！