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高中英語(yǔ)語(yǔ)法重難點(diǎn)教案

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高中英語(yǔ)語(yǔ)法重難點(diǎn)教案

主謂一致??茧y題:

Fiveminutesisenoughtodothisexercise.

Eachboyandeachgirlwantstoservethepeopleinfuture.

Morethanonestudenthasseenthefilm.

Manyashiphasbeendamagedinthestorm.

Moremembersthanoneareagainstyourplan.

一些有兩個(gè)部分構(gòu)成的名詞表示衣物或工具作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)通常用復(fù)數(shù)形式:glasses,clothes,trousers,shoes,

compasses,chopsticks,scissors等。

但如果主語(yǔ)用akindof,apairof,aseriesof等加名詞構(gòu)成時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞一般用單數(shù)形式。Apairof

shoeswasonthedesk.

并列主語(yǔ)如果指的是同一個(gè)人、同一事物或同一概念時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式,這時(shí)and后面的名詞沒(méi)有冠詞。例如:

Truthandhonestyisthebestpolicy.

Thegirl’steacherandfriendisayoungdoctor.

Toloveandtobelovedisthegreathappiness.

Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.

Aknifeandforkisonthetable.

當(dāng)主語(yǔ)后面跟有aswellas,asmuchas,nolessthan,alongwith,with,like,

ratherthan,togetherwith,but,except,besides,including,inaddition

to等引導(dǎo)的詞組時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞的單、復(fù)數(shù)按主語(yǔ)的單、復(fù)數(shù)而定。例如:

Theteacheraswellasthestudentswasexcited.

Theroomwithitsfurniturewasrented.

A(great)numberof修飾可數(shù)復(fù)數(shù)名詞,謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù);agreatdealof,alargeamountof

修飾不可數(shù)名詞,其短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。

關(guān)系代詞who,that,which等在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)時(shí),其謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)應(yīng)與句中先行詞的數(shù)一致。例如:

Thosewhowanttogopleasesignyournameshere.

Someoftheenergythatisusedbymancomesfromthesun.

季節(jié)、月份、星期、節(jié)日、假日、一日三餐、學(xué)科名稱(chēng),球類(lèi)、棋類(lèi)名詞名稱(chēng)前一般不加冠詞。

1/2one(a)half1/4one(a)quarter

形容詞的順序:

系動(dòng)詞be,grow,get,become,feel,appear,prove,seem,look,keep,smell,taste,sound,turn,remain限定詞+數(shù)量形容詞(序數(shù)詞在前,基數(shù)詞在后)+性狀形容詞+大小、長(zhǎng)短、高低等形體+新舊+顏色+國(guó)藉+材料

Thosethreebeautifullargesquareoldbrownwoodtable

某些以a-開(kāi)首的形容詞例如:afraid,alike,alone,asleep,awake,alive等只能作表語(yǔ),不能作定語(yǔ)。

某些以-ly結(jié)尾的詞是形容詞而不是副詞:friendly,lively,

lovely,lonely,likely,deadly,silly,orderly,timely等。

1)close接近地closely仔細(xì)地,密切地

2)free免費(fèi)地freely自由地,無(wú)拘束地

3)hard努力地hardly幾乎不

4)late晚,遲lately近來(lái)

5)most極,非常mostly主要地

6)wide廣闊地,充分地widely廣泛地

7)high高h(yuǎn)ighly高度地,非常地

8)deep深,遲deeply抽象意義的“深”

9)loud大聲地loudly大聲地(含有喧鬧的意思)

10)near鄰近nearly幾乎

bad/ill,badlyworseworstlittlelessleast

表示一方不及另一方時(shí),用“l(fā)ess+原級(jí)+than”的結(jié)構(gòu)表示:Thisroomislessbeautifulthanthatone.

表示一方超過(guò)另一方的程度或數(shù)量時(shí),可在比較級(jí)前加表示程度的狀語(yǔ),如:even,alot,abit,a

little,still,much,far,yet,byfar等修飾:Heworksevenharderthanbefore.

注意:byfar通常用于強(qiáng)調(diào)最高級(jí)。用于比較級(jí)時(shí),一般放在比較級(jí)的后面,如放在前面,應(yīng)在二者中間加“the”。

Heistallerbyfarthanhisbrother.

Heisbyfarthetallerofthetwobrothers.

某些以-or結(jié)尾的形容詞進(jìn)行比較時(shí),用to代替than。superior,junior,senior等。

HeissuperiortoMrWanginmathematics.

在比較從句中為了避免重復(fù)通常用that(those),one(ones)代替前面出現(xiàn)的名詞。that指物,one既可指人,也可指物。that可代替可數(shù)名詞單數(shù)和不可數(shù)名詞,而one只能代替可數(shù)名詞。例如:

Thebookonthetableismoreinterestingthanthatonthedesk.

Aboxmadeofironisstrongerthanonemadeofwood.

表示倍數(shù)的比較級(jí)有如下幾種句型:

Aisthree(four,etc.)timesthesize(height,length,width,etc)ofB.

Thenewbuildingisfourtimesthesize(theheight)oftheoldone.

這座新樓是那座舊樓的四倍大(四倍高)。[高三倍]

Aisthree(four,etc.)timesasbig(high,long,wide,etc.)asB.

AsiaisfourtimesaslargeasEurope.亞洲是歐洲的四倍大。

Aisthree(four,etc.)timesbigger(higher,longer,wider)thanB.

例如:Yourschoolisthreetimesbiggerthanours.

你們的學(xué)校比我們的學(xué)校大三倍。

表示兩倍可以用twice或double。

表示“最高程度”的形容詞,如excellent,extreme,perfect等,沒(méi)有最高級(jí),也不能用比較級(jí)。

如果復(fù)數(shù)名詞前有many、few,不可數(shù)名詞前有much、little等表示量的形容詞時(shí),該用so而不用such。如:

I’vehadsomanyfallsthatI’mblackandblueallover.

MrWhitegotsolittlemoneyamonththathecouldhardlykeepbodyand

soultogether.

但little不表示數(shù)量而表示“小”的意思時(shí),仍用such。如:

Theyaresuchlittlechildrenthatthetheycannotcleanthehouseby

themselves.

6)almost與nearly

在very,pretty,not后用nearly,不用almost。例如:

I’mnotnearlyready.

在any,no,none,never前用almost,不用nearly。例如:

Ialmostneverseeher.

need表示“需要”或“必須”,作情態(tài)動(dòng)詞時(shí),僅用于否定句或疑問(wèn)句中。在肯定句中一般用must,haveto,oughtto或should

代替。例如:

Youneedn’tcomesoearly.

NeedIfinishtheworktoday?--Yes,youmust.

注意:needn’thavedone“表示本來(lái)不必做某事而實(shí)際上做了某事”。例如:Youneedn’thavewaitedforme.

“shouldhavedone”表示應(yīng)該做到而實(shí)際上沒(méi)有做到。

Youshouldhavestartedearlier.

“oughttohavedone”表示過(guò)去應(yīng)做某事而實(shí)際未做。

Yououghttohavehelpedhim(butyoudidn’t)

書(shū)報(bào)的標(biāo)題,小說(shuō)等情節(jié)介紹常用一般現(xiàn)在時(shí)。

表示感覺(jué),愿望和狀態(tài)的某些動(dòng)詞如have,be,hear,see,like等詞一般不用進(jìn)行時(shí)。

有些動(dòng)詞形式上是主動(dòng)結(jié)構(gòu),但表示被動(dòng)的意思。常見(jiàn)的有可和well,easily

等副詞連用的不及物動(dòng)詞sell,wash,write,read,clean,cook等。例如:

Theclothwasheswell.這布很經(jīng)洗。

Thenewproductsellswell.這新產(chǎn)品很暢銷(xiāo)。

Thepenwriteswell.這支筆很好寫(xiě)。

在動(dòng)詞arrange,command,demand,desire,insist,order,propose,request,

require,suggest等后面的賓語(yǔ)從句中用“(should)+動(dòng)詞原形”(虛擬語(yǔ)氣)例如:

Wesuggestedthatwe(should)haveameeting.

Weinsistedthatthey(should)gowithus.

Thedoctororderedthatshe(should)stayinbedforafewdays.

Hedemandedthatwe(should)startrightaway.

advice,idea,order,demand,plan,proposal,suggestion,request等名詞的表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句,其謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)“(should)+動(dòng)詞原形”。例如:We

allagreedtohissuggestionthatwe(should)gotoBeijingfor

sightseeing.

Myideaisthatwe(should)doexercisesfirst.

在feel,hear,notice,observe,see,watch,have,let,

make等詞后的補(bǔ)足語(yǔ)中,不定式不帶to。但是這些句子如果變成被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí),就必須帶to。例如:Ioftenhearhimsingthe

song.

Heisoftenheardtosingthesong.

注意:不定式動(dòng)詞在介詞but,except,

besides后面時(shí),如果這些介詞之前有行為動(dòng)詞do的各種形式,那么,這些介詞后的不定式不帶to,否則要帶to.如:

Shecoulddonothingbutcry.

Whatdoyouliketodobesidesswim?

Ihavenochoicebuttogo.

作定語(yǔ)的不定式如果是不及物動(dòng)詞,或者不定式所修飾的名詞或代詞是不定式動(dòng)作的地點(diǎn)、工具等,不定式后面須有相應(yīng)的介詞。例如:Heislooking

foraroomtolivein.

Thereisnothingtoworryabout.

Pleasegivemeaknifetocutwith.

There/Itisnouse/good/notanyuse/good/uselessdoingsth.

動(dòng)詞后可以用動(dòng)名詞作賓語(yǔ),但不能用不定式:

admit,appreciate,avoid,consider,delay,enjoy,escape,excuse,feel

like,finish,forgive,giveup,imagine,include,keep,

mention,mind,miss,practise,putoff,resist,risk,suggest,can’thelp,

can’tstand(無(wú)法忍受)等。

Itriednottogothere.(我設(shè)法不去那里。)

Itrieddoingitagain.(我試著又干了一次。)]

meantodo有意...meandoing意味著...

Imeantocomeearlytoday.(我打算今天早些來(lái)。)

Missingthetrainmeanswaitingforanotherhour.

(誤了這趟火車(chē)意味著再等一個(gè)小時(shí)。)

allow,advise,forbid,permit

Wedon’tallowsmokinghere.Wedon’tallowstudentstosmoke.

動(dòng)詞need,require,want作“需要”解,其后跟動(dòng)詞作它的賓語(yǔ)時(shí),若表示的含義是被動(dòng)的,必須用動(dòng)名詞,或不定式的被動(dòng)式。例如:

Thewindowneeds(requires,wants)cleaning(tobecleaned).

在短語(yǔ)devoteto,lookforwardto,payattentionto,stickto,beusedto,

objectto,thankyoufor,excusemefor等后的動(dòng)詞也必須用動(dòng)名詞形式:Ilookforwardto

hearingfromyousoon.

Badlypolluted,thewatercannotbedrunk.(原因)

Beingwritteninhaste,thecompositionisfullofmistakes.

(原因,強(qiáng)調(diào)寫(xiě)的過(guò)程,故應(yīng)用現(xiàn)在分詞一般被動(dòng)式)

Havingbeendesertedbyhisguide,hecouldn’tfindhiswaythroughthe

jungle.(為了強(qiáng)調(diào)已完成的動(dòng)作)

Askedtostay,Icouldn’tverywellrefuse.

這里asked可能意味著havingbeenasked,也可能意味著when/sinceIwasasked,但用了having

beenasked就不會(huì)有歧義。

下面句中過(guò)去分詞表示的時(shí)間與謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的時(shí)間相同,所以不能代之以強(qiáng)調(diào)先于謂語(yǔ)動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞完成被動(dòng)式。例如:

Coveredwithconfusion,Ilefttheroom.我很窘地離開(kāi)了房間。

United,westand;divided,wefall.團(tuán)結(jié)則存,分裂則亡。

HeusedtoliveinLondon,use(d)n’the/didn’the?

Thereusedtobeacinemaherebeforethewar,use(d)n’tthere/didn’t

there?

Suchthingsoughtnottobeallowed,oughtthey?

Heoughttobepunished,oughtn’the?

但在正式文體中,用oughtwenot形式。例如:

Weoughttogo,oughtwenot?或Weoughttogo,shouldwenot?

含有情態(tài)動(dòng)詞must的句子表示推則,作“想必”解時(shí),疑問(wèn)部分不可用mustn’t。若前句強(qiáng)調(diào)對(duì)現(xiàn)在情況的推測(cè),疑問(wèn)部分用aren’t(isn’t)十主語(yǔ),例如:You

mustbetired,aren’tyou?若陳述部分的must表示“有必要”時(shí),附加疑問(wèn)句部分則用needn’t。例如:Youmust

gohomerightnow,needn’tyou?

當(dāng)mustn’t表示禁止時(shí),附加疑問(wèn)部分一般用must。如:

Youmustn’twalkongrass,mustyou?

前句謂語(yǔ)動(dòng)詞是must

have+過(guò)去分詞時(shí),若前句強(qiáng)調(diào)對(duì)過(guò)去情況的推測(cè)(一般有過(guò)去時(shí)間狀語(yǔ)),疑問(wèn)部分的謂語(yǔ)動(dòng)詞用didn’t+主語(yǔ);若前句強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成,疑問(wèn)部分的謂語(yǔ)動(dòng)詞用haven’t(hasn’t)+主語(yǔ),

例如:

Hemusthavemetheryesterday,didn’the?

Youmusthaveseenthefilm,haven’tyou?

陳述句謂語(yǔ)部分出現(xiàn)否定詞綴時(shí)(前綴或后綴),疑問(wèn)部分仍用否定結(jié)構(gòu)。例如:Heisunfitforhisoffice,isn’the?

如果陳述部分包含有no,never,hardly,seldom,few,little,nowhere,

nothing等否定或半否定詞時(shí),疑問(wèn)部分用肯定形式。例如:Heishardly14yearsold,ishe?

如果陳述部分的主語(yǔ)為everyone,someone,noone等不定代詞,其疑問(wèn)部分的主語(yǔ)可用he,也可用they。

Everyoneknowshisjob,doesn’the?

Everyoneknowstheirjob,don’tthey?

Noonewashurt,werethey?

I’mlate,aren’tI?

Onecan’tbetoocareful,canone(you)?

Haveacupoftea,willyou?

Let’sgothere,shallwe?Letusgothere,willyou?

同位語(yǔ)從句跟在名詞后面,進(jìn)一步說(shuō)明該名詞的具體內(nèi)容。引導(dǎo)同位語(yǔ)從句的名詞主要有fact,news,promise,idea,

truth等。連接詞用that(不用which)及連接副詞how,when,where,why等。例如:

Hisdelayisduetothefactthatthecarwentwronghalfway.

Thenewsthatourteamhaswonthematchistrue.

Sheaskedthereasonwhytherewasadelay.

關(guān)聯(lián)詞只能用whether不能用if表示“是否”的情況如下:

A)在表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句中。例如:

Thequestioniswhetherthefilmisworthseeing.

Thenewswhetherourteamhaswonthematchisunknown.

B)在主語(yǔ)從句中,只有用it作形式主語(yǔ)時(shí),whether和if都能引導(dǎo)主語(yǔ)從句,否則,也只能用whether。例如:

Whetherweshallattendthemeetinghasn’tbeendecidedyet.

Ithasn’tbeendecidedwhether(if)weshallattendthemeeting.

C)在介詞之后。(介詞往往可以省略)例如:

Italldepends(on)whethertheywillsupportus.

D)后面直接跟動(dòng)詞不定式時(shí)。

Hedoesn’tknowwhethertostayornot.

E)后面緊接ornot時(shí)。

Wedidn’tknowwhetherornotshewasready.

F)引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,只能用whether。

Whetheryoulikeitornot,youmustdoitwell.

G)用if會(huì)引起歧義時(shí)。例如:Pleaseletmeknowifyoulikeit.

該句有兩個(gè)意思:“請(qǐng)告訴我你是否喜歡”。

或“如果你喜歡,請(qǐng)告訴我?!庇昧藈hether就可以避免。

在下面幾種情況下必須用“that”引導(dǎo)定語(yǔ)從句:

1)先行詞是不定代詞:all,few,little,much,something,nothing,anything等。Allthatwe

havetodoistopractiseeveryday.

2)先行詞被序數(shù)詞或形容詞最高級(jí)所修飾。

ThefirstlessonthatIlearnedwillneverbeforgotten.

3)先行詞被all,any,every,each,few,little,no,some,等修飾。

Ihavereadallthebook(that)yougaveme.

4)先行詞被theonly,thevery,thesame,thelast修飾時(shí)。

HeistheonlypersonthatIwanttotalkto.

5)先行詞既有人又有物時(shí)。Theytalkedofthingsandpersonsthattheyrememberedinthe

school.

先行詞是表示地點(diǎn)時(shí),要根據(jù)從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞是及物的還是不及物的。如果是及物的就用that(which),否則用where。

Thisisthehousewherehelivedlastyear.

Thisisthehousethat(which)hevisitedlastyear.

用no

sooner…than和hardly…when引導(dǎo)的從句表示“剛……就……”。主句中的動(dòng)詞一般用過(guò)去完成時(shí),從句用過(guò)去時(shí);而且主句一般倒裝,把助動(dòng)詞had提到前面。例如:Hardly

hadIenteredtheroomwhenIheardaloudnoise.

代詞作主語(yǔ)時(shí),主謂語(yǔ)序不變。Hereitis.Herehecomes.

當(dāng)句首狀語(yǔ)為表示地點(diǎn)的介詞詞組時(shí)也常常引起全部倒裝。

Southofthecityliesabigsteelfactory.

Fromthevalleycameafrighteningsound.

表語(yǔ)置于句首時(shí),倒裝結(jié)構(gòu)為“表語(yǔ)+連系動(dòng)詞+主語(yǔ)”。

PresentatthemeetingwereProfessorWhite,ProfessorSmithandmanyother

guests.

GonearethedayswhentheycoulddowhattheylikedtotheChinese

people.

AmongthegoodsareChristmastrees,flowers,candlesandtoys.

HehasbeentoBeijing.SohaveI.

LiWeican’tanswerthequestion.NeithercanI.

部分倒裝

用于省略if的虛擬條件狀語(yǔ)從句。Hadyoureviewedyourlessons,youmighthavepassedthe

examination.

3.用于“形容詞(或名詞、動(dòng)詞)+as(though)引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句中。例如:Prettyassheis,sheisnot

clever.

Tryashewould,hemightfailagain.

如果從句的表語(yǔ)是名詞,其名詞前不加任何冠詞。

Childashewas,hehadtomakealiving.

用于nosooner…than…,hardly…when和notuntil的句型中。Notuntiltheteachercamedid

hefinishhishomework.

用于never,hardly,seldom,scarcely,barely,little,often,atnotime,not

only,notonce等詞開(kāi)頭的句子。

NevershallIdothisagain.

Littledidheknowwhothewomanwas.

6.用于以only開(kāi)頭的句子(only修飾副詞,介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句時(shí))。OnlythisafternoondidIfinishthe

novel.

OnlyinthiswaycanyoumasterEnglish.

OnlywhenhetoldmedidIrealizewhattroublehewasin.

如果only后面的詞組不是狀語(yǔ),則不用倒裝。

OnlyWangLingknowsthis.

用于某些表示祝愿的句子。Mayyousucceed!祝你成功!

stomach-stomachs,aGerman-threeGermans,

anAmerican-twoAmericans,mancook-mencooks;

papers報(bào)紙,文件manners禮貌drinks飲料

inaword簡(jiǎn)言之inotherwords換句話說(shuō)

havewordswith與某人吵嘴

haveafewwords(aword)withsb.與某人說(shuō)幾句話

Thecrowdwererunningfortheirlives.

某些集體名詞,如people,police,cattle等,只當(dāng)復(fù)數(shù)看待,謂語(yǔ)動(dòng)詞必須用復(fù)數(shù)。Thepoliceare

searchingforhim.

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