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1煤礦機(jī)電專業(yè)安全管理現(xiàn)狀及分析

井下作業(yè)點(diǎn)多、面廣、線長，崗點(diǎn)分散，作業(yè)人員人數(shù)眾多，即使是在同一個(gè)作業(yè)面，由于工種較多、交叉作業(yè)等都給安全管理帶來諸多不便。僅僅靠安全管理人員的監(jiān)督和檢查不可能杜絕事故的發(fā)生。例如:井下檢修開關(guān)時(shí)，通常步驟是先向調(diào)度室和隊(duì)值班室匯報(bào)，并向配電工(變電所內(nèi))出示停電票，待調(diào)度室和值班室確認(rèn)和同意后方可開始檢修。檢修時(shí)應(yīng)嚴(yán)格按照井下機(jī)電維修工崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，即按停電、驗(yàn)電、放電、掛接地線的作業(yè)順序執(zhí)行。但是很多情況下有些機(jī)電工對(duì)“手指口述”操作要領(lǐng)不理解，經(jīng)常不按照作業(yè)順序執(zhí)行，這就很容易引起觸電事故。如2009年，煤礦供電隊(duì)某員工在進(jìn)行井下日常檢修時(shí)，停電后未對(duì)高開負(fù)荷側(cè)進(jìn)行驗(yàn)電和放電就開始檢修，結(jié)果造成觸電昏迷，手掌嚴(yán)重灼傷。所以，積極推廣和應(yīng)用“兩述”工作法，提高作業(yè)人員的安全意識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保作業(yè)安全是十分必要的。目前礦井下工作面搬家到面頻繁，且540水平在2013年要實(shí)現(xiàn)投產(chǎn)，因此機(jī)電專業(yè)管理薄弱點(diǎn)和變化環(huán)節(jié)多，安全生產(chǎn)的壓力較大。經(jīng)過認(rèn)真反思，絕大多數(shù)事故的發(fā)生不是因?yàn)樵O(shè)備不先進(jìn)，也不是因?yàn)闊o章可循，而是職工的不規(guī)范行為所造成的。經(jīng)過統(tǒng)計(jì)分析發(fā)現(xiàn)，機(jī)電事故中設(shè)備方面的原因占10%，而90%的機(jī)電事故是由工作人員在作業(yè)過程中的操作失誤造成的。而發(fā)生機(jī)電安全事故的人為因素主要有以下幾個(gè)方面。操作者注意力不集中，安全意識(shí)差。職工在長期從事艱苦、單調(diào)、枯燥的工作中產(chǎn)生麻痹心理，不由自主地分散注意力。職工安全技能差，操作經(jīng)驗(yàn)不足。部分職工未系統(tǒng)地學(xué)習(xí)電氣設(shè)備和理論知識(shí)的使用技術(shù)就上崗作業(yè)，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，易導(dǎo)致違章作業(yè)。

2“兩述”工作法在現(xiàn)場作業(yè)與管理中的應(yīng)用

讓員工在熟知自己崗位操作流程及操作標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地將“手指口述”進(jìn)行“分解”與“重組”，即心想就是“崗位描述”，眼看就是“作業(yè)現(xiàn)場隱患識(shí)別”，手指就是“操作設(shè)備危險(xiǎn)辨識(shí)”，口述就是“風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控”。通過“心想眼看手指口述”讓員工在熟知崗位描述、崗位操作流程及操作標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)操作現(xiàn)場及操作過程中排查出危險(xiǎn)源以及施工中的重點(diǎn)工序、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、安全重點(diǎn)等，準(zhǔn)確地實(shí)施“手指口述”安全確認(rèn)，避免由于“三違”和誤操作行為造成安全事故。具體主要開展了以下工作:營造氛圍，統(tǒng)一思想。從提高干部職工思想認(rèn)識(shí)入手，讓員工充分認(rèn)識(shí)“兩述”工作法可以解決疏忽大意、錯(cuò)覺、偷懶僥幸等問題，對(duì)自身安全和他人安全有好處，從而主動(dòng)自覺地實(shí)施。規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，狠抓培訓(xùn)。本著“尊重職工，緊扣現(xiàn)場”的原則，組織技術(shù)人員對(duì)機(jī)電專業(yè)各工種的“崗位描述和手指口述”進(jìn)行編寫、修訂，特別是重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)近年來引進(jìn)、使用的新裝備、新工藝的“兩述”法的編寫。在規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，利用班前會(huì)和周五例會(huì)時(shí)間進(jìn)行模擬訓(xùn)練，示范教學(xué)、全員互動(dòng)等形式，抓好職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范干部職工描述內(nèi)容和安全確認(rèn)的動(dòng)作、語言和程序。根據(jù)“崗位描述和手指口述”要求，把“兩述”工作法與精細(xì)化管理進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，對(duì)各工種的“兩述”進(jìn)行細(xì)化，突出其實(shí)用、標(biāo)準(zhǔn)和可操作性。通過“兩述”工作法，廣大職工明確了自己工種的崗位操作順序和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并能在作業(yè)中嚴(yán)格落實(shí)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)了“要我標(biāo)準(zhǔn)”向“我要標(biāo)準(zhǔn)”的轉(zhuǎn)變，從而使安全行為得到“知、行”合一。組織安全專業(yè)人員對(duì)井下沿線機(jī)電作業(yè)人員進(jìn)行全線檢查，對(duì)關(guān)鍵崗位、重點(diǎn)工種、重要時(shí)段進(jìn)行監(jiān)控，規(guī)范了以往職工作業(yè)的不規(guī)范行為，提高了操作的精確度，有效預(yù)防了因操作者注意力不集中、安全意識(shí)差，將作業(yè)程序簡化而導(dǎo)致的“違章”現(xiàn)象。

作者：秦英單位：潞安環(huán)能股份公司