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實效性大學(xué)生思想政治教育論文

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實效性大學(xué)生思想政治教育論文

一、提高當代大學(xué)生思想政治教育實效性的必要性和重要性

良好的思想政治教育有利于促進大學(xué)生價值觀、人生觀和世界觀的形成,并影響著大學(xué)生的行為準則和處事原則。馬克思主義是我國的主流意識形態(tài),是黨和國家的重要指導(dǎo)方針,因此,我們要不斷加強馬克思主義理論教育,做好宣傳和普及工作,讓廣大青年學(xué)生了解馬克思主義的相關(guān)知識,弘揚社會主義的主旋律。從大學(xué)生方面來看,有效的大學(xué)思政教育能夠幫助學(xué)生了解我國社會主義理論的發(fā)展史,并從中吸取精華知識,結(jié)合實際生活,從而培養(yǎng)正確的價值觀、人生觀和世界觀,樹立為黨和國家服務(wù)的理想。從高校方面來看,提高大學(xué)生思想政治教育的實效性有利于糾正以往教育教學(xué)中的偏差,及時掌握思政工作未來的方向,積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)思想政治理論課程,發(fā)揮校方的指引作用,提供較多的實踐活動,鍛煉大學(xué)生的堅強意志,為黨和國家培養(yǎng)合格的接班人。從黨和國家的角度來看,提高當代大學(xué)生思想政治教育的實效性有利于繼承和弘揚先輩們的革命精神,不斷地培養(yǎng)大學(xué)生艱苦奮斗的精神和愛國主義精神,并在此基礎(chǔ)上使其掌握社會主義發(fā)展的理論知識,弘揚社會主義文化的主旋律,為社會主義精神文明建設(shè)奠定良好的基礎(chǔ)。

二、增強當代大學(xué)生思想政治教育實效性的有效措施

(一)實現(xiàn)日常的思想政治教育活動與思想政治理論課程的結(jié)合。課堂上的思想政治教育僅僅只是背誦并掌握思政理論知識,并沒有與日常的思政教育活動結(jié)合起來,這就導(dǎo)致了思政教育的實效性難以有效地發(fā)揮出來。而日常的思政活動一般都要求大學(xué)生參與到社會中,例如,一些課題研究、社會服務(wù)、志愿活動和文化調(diào)研,等等,這些活動需要與理論結(jié)合起來,相輔相成,最后才能達到理想的效果。如果在平時的實踐活動中發(fā)現(xiàn)了問題,則應(yīng)積極地致力于解決這些問題,并將這些問題拿到課堂上進行討論。在思政教育的考核中,要把學(xué)生的平時表現(xiàn)和思想實踐活動作為衡量指標,引導(dǎo)學(xué)生將學(xué)到的理論知識付諸于活動中。

(二)創(chuàng)新學(xué)生的黨建工作,讓黨建工作更具有實踐意義。堅持學(xué)生黨員發(fā)展工作“關(guān)口前移”,充分發(fā)揮校院(系)兩級學(xué)生黨校的作用,建立起從普通學(xué)生、入黨積極分子到預(yù)備黨員的三級學(xué)生黨校全程培養(yǎng)體系。在開展黨建工作的同時,要對學(xué)生進行愛國主義教育,并在黨員的帶動下,讓學(xué)生積極地參與到黨建活動中,鍛煉學(xué)生的意志力和奮斗精神,提高學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。在創(chuàng)新黨建工作的同時,還要注意發(fā)揮學(xué)生黨支部對學(xué)生活動的指引作用。

(三)加強與學(xué)生的心理溝通,提高思想政治教育的親切性。當前,除了要關(guān)注大學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還要關(guān)注大學(xué)生的心理狀況,因為心理健康教育在思想政治教育中發(fā)揮著重要的作用,只有保證大學(xué)生的心理健康,才能真正提高思政教育的實效性。研究顯示,大學(xué)生大多喜歡面對面的心靈溝通,因此,校方應(yīng)該針對不同專業(yè)和不同年齡的學(xué)生采取合適的教育方法,進行合理的心靈教育。此外,學(xué)校還可以投資建立心理咨詢室,指導(dǎo)學(xué)生的思想,為學(xué)生提供心理幫助和支持。

(四)擴大實踐活動的平臺,創(chuàng)新實踐模式。在日常的思想政治教育中,社會實踐是一個關(guān)鍵的項目。因為通過社會實踐,大學(xué)生不僅可以開闊眼界,還可以鍛煉自身的各種能力,所以,社會實踐受到很多大學(xué)生的青睞。相關(guān)研究發(fā)現(xiàn),社會實踐是大學(xué)生最喜歡的思政教育形式。高校要將學(xué)生的發(fā)展與實踐活動結(jié)合起來,真正地幫助學(xué)生成長,使所安排的社會實踐活動與學(xué)生的需求相適應(yīng),提高對實踐工作的重視程度,為實踐活動提供良好的保障,包括經(jīng)費的投入、師資力量的投入,等等。另外,學(xué)校也要對實踐基地做好考察,盡可能地選擇具有代表性的地方,讓學(xué)生從中得到最深刻的啟迪教育,從而使社會活動具有實踐意義,提高大學(xué)生思想政治教育的實效性,落實日常的思政教學(xué)工作。

(五)提高輔導(dǎo)員的思想道德素養(yǎng),加強師資力量建設(shè)。輔導(dǎo)員是大學(xué)生日常思想政治教育工作中的支配力量,直接關(guān)系著實踐活動的最后成果。在招聘輔導(dǎo)員的時候,高校要嚴格選拔,重視輔導(dǎo)員的政治素養(yǎng)和實踐能力;在輔導(dǎo)員任職期間,校方也要加強對輔導(dǎo)員的管理,制定合理的輔導(dǎo)員考核制度,并嚴格按照標準執(zhí)行,設(shè)立考評考核機制。除此之外,校方要定期對輔導(dǎo)員開展思想政治教育培訓(xùn),提高輔導(dǎo)員的思想道德素養(yǎng)和專業(yè)知識水平,這樣才能保證其更好地輔導(dǎo)學(xué)生,促進學(xué)生的發(fā)展。

三、結(jié)語

當前,我國大學(xué)生思想政治教育的現(xiàn)狀不容樂觀,造成這種情況的原因主要來自高校和學(xué)生兩個方面。為此,我們要認識到高校和學(xué)生各自存在的問題,并提出有效的措施,從高校思政教育方式、黨建工作、心理溝通、社會實踐和師資素養(yǎng)各個方面來加強大學(xué)生思想政治教育的實效性,讓高校和大學(xué)生充分地認識到思政教育的必要性和重要性,進而為黨和國家的發(fā)展貢獻力量。

作者:范艷春單位:無錫市廣播電視大學(xué)

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