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本文作者:黃卓琳作者單位:南通農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
進(jìn)入企業(yè)后學(xué)生黨員組織觀念淡薄、黨性意識淡化。由于學(xué)生不能及時回來參加組織生活,而企業(yè)尤其是私人企業(yè)對學(xué)生的黨性培養(yǎng)不夠,導(dǎo)致黨員和入黨積極分子放松了對自己的要求,不再要求主動學(xué)習(xí)。部分頂崗實習(xí)的學(xué)生預(yù)備黨員和入黨積極分子放松了對自己的要求,不再主動學(xué)習(xí)、不再按時向組織匯報自己的思想狀況。有些學(xué)生預(yù)備黨員成了“入黨前積極,入黨后不匯報思想”的黨員。使自己的黨性意識越來越淡薄。
規(guī)范實習(xí)期間黨員管理制度。要進(jìn)一步制定和完善頂崗實習(xí)生流動黨員的教育管理制定,可以使頂崗實習(xí)學(xué)生黨員有章可循,有規(guī)可依。一是登記和發(fā)證制度。學(xué)院黨委要建立頂崗實習(xí)學(xué)生黨員登記冊,發(fā)放頂崗實習(xí)學(xué)生黨員活動證,如果頂崗實習(xí)企業(yè)有黨支部并可以托管到頂崗實習(xí)企業(yè)參加黨員活動,并在頂崗實習(xí)學(xué)生黨員活動證上做好記錄,作為接受教育管理和考察的依據(jù);二是聯(lián)系人制度。黨支部應(yīng)建立頂崗實習(xí)學(xué)生黨員聯(lián)系人制度。聯(lián)系人一般由黨支部委員、輔導(dǎo)員或黨員教師擔(dān)任,聯(lián)系人要參與到校企合作的具體事務(wù)中來,與企業(yè)相關(guān)部門制定切實可行的管理辦法;實習(xí)生流動黨員要定期向所屬的學(xué)校黨支部遞交書面思想?yún)R報;三是信息匯報制度。要求頂崗實習(xí)學(xué)生黨員以電子郵件、QQ聊天、信函或電話等形式每季度向聯(lián)系人匯報在外實習(xí)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況。
做好頂崗實習(xí)前的黨員教育工作。在學(xué)生黨員離校實習(xí)前,應(yīng)將他們集中起來進(jìn)行一次加強(qiáng)黨員組織觀念的教育,同時講清實習(xí)期間學(xué)生黨員管理的辦法和要求,教育他們要時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,無論在任何地方和任何崗位,都要起到先鋒模范的帶頭作用,增強(qiáng)黨性觀念,嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律,自覺履行黨員義務(wù),主動與黨組織取得聯(lián)系,主動接受黨組織的教育和管理。
充分利用現(xiàn)代化的工具,加強(qiáng)實習(xí)生黨員的溝通。一是學(xué)校要加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)。學(xué)校應(yīng)在互聯(lián)網(wǎng)上設(shè)置黨建工作網(wǎng)頁,開辟形式多樣的黨建專欄,及時上傳、更新網(wǎng)頁內(nèi)容,方便學(xué)生隨時隨地了解黨的政策、學(xué)校黨組織的各項工作,強(qiáng)化頂崗實習(xí)學(xué)生黨員的黨性意識;二是黨支部要充分利用電子郵箱或QQ群。系部黨支部要申請頂崗實習(xí)學(xué)生專用的電子郵箱或建立頂崗實習(xí)學(xué)生黨員QQ群,安排專人時時跟蹤電子郵箱和QQ群動態(tài)。實習(xí)生黨員可以通過黨員QQ群了解學(xué)校學(xué)生黨建工作,和黨組織交流、開展談心活動,也可以匯報自己的工作和思想情況,縮短時空的距離。黨組織定期把一些學(xué)習(xí)資料放在群共享里,供學(xué)生黨員學(xué)習(xí)。在群公告里掛放要黨員展開討論的時事話題、網(wǎng)絡(luò)留言等,實習(xí)生黨員可以根據(jù)新近發(fā)生的時事政治,依托QQ群舉辦網(wǎng)絡(luò)思想交流座談會。
建立學(xué)校和實習(xí)單位黨建工作的合作模式。系部黨總支要積極與學(xué)生實習(xí)單位的黨組織聯(lián)系,建立校企黨建合作機(jī)制,由雙方黨組織共同對實行期間的學(xué)生進(jìn)行教育管理工作。例如我院人文科學(xué)系和經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系黨總支均與實習(xí)企業(yè)進(jìn)行了黨支部共建模式,雙方經(jīng)?;ハ嘟涣?。平時要求大學(xué)生積極參與實習(xí)單位黨組織開展的各類活動,協(xié)助實習(xí)單位開展黨建工作。通過學(xué)生黨員的先進(jìn)思想和模范行動,可有效帶動其他員工,有利于促進(jìn)企業(yè)文化的進(jìn)步,同時也能增進(jìn)大學(xué)生對實習(xí)單位的認(rèn)同感。
在頂崗實習(xí)期間學(xué)生黨員的教育和管理工作是高校黨建的新課題,也是一項長期、復(fù)雜、問題多的教學(xué)活動,但其又對學(xué)生的技能能力、就業(yè)素質(zhì)、工作能力等具有極其重要的意義。學(xué)校必須積極探索頂崗實習(xí)學(xué)生黨員的管理體制,探索教育管理的新方法新舉措,切實做好實習(xí)學(xué)生黨員的管理工作。
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