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一、在教學(xué)過程中存在的問題

1.教學(xué)內(nèi)容廣而泛電子商務(wù)是一門綜合性比較強(qiáng)的課程，電子商務(wù)不僅要求掌握其涉及的計算機(jī)專業(yè)知識，還需融會貫通Marketing、管理學(xué)、美圖設(shè)計等知識。這使得在電子商務(wù)的教學(xué)中容易出現(xiàn)專業(yè)性不強(qiáng)、把知識簡單的堆砌在一起講授的問題。使得學(xué)生在學(xué)習(xí)電子商務(wù)過程中對各種學(xué)科知識都是淺嘗輒止，造成學(xué)生無法成為專業(yè)人才尷尬情況。薄弱的師資力量電子商務(wù)這門課程在同一間大學(xué)都有很多系開設(shè)的，而各個系之間都是各自管理的。特別是民辦大學(xué)，為了減少教學(xué)經(jīng)營成本，有時候會出現(xiàn)由非電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)的老師來傳授這門課程。很多教師可能無法很好的傳授這門課程，因為這不是他們所擅長的專業(yè)；因此“半路出家”的電子商務(wù)老師也是電子商務(wù)教學(xué)中一個難題，他們對電子商務(wù)的教學(xué)還是處于一個摸索階段。

2.教學(xué)中缺少實踐環(huán)節(jié)作為一門實用性的專業(yè)技術(shù)學(xué)科，電子商務(wù)課程最大特點(diǎn)就是在于它的實踐性；把老師所傳授的和在書本上學(xué)到的東西應(yīng)用到實際中去。但是很多時候?qū)W校的實驗室配套數(shù)量不夠、計算機(jī)設(shè)備落后、或者設(shè)備運(yùn)行速度過慢、軟件版本不更新等問題；使得學(xué)生在具體操作中沒有辦法認(rèn)真的完成電子商務(wù)的實踐活動，無法從操作中領(lǐng)悟和理解老師當(dāng)節(jié)課講授的內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣問題對于一門實踐性較高的課程，如果只是一味的講授課程，學(xué)生對這門課程的學(xué)習(xí)興趣情緒肯定不高。在教學(xué)過程中如何引發(fā)學(xué)生對這門課程的興趣愛好也是一大難題。

二、電子商務(wù)課程改革建議

1.優(yōu)化課程優(yōu)選教材作為培養(yǎng)實用型人才的學(xué)校，專業(yè)課程的設(shè)計不僅要符合現(xiàn)代企業(yè)對電子商務(wù)人才類型的需求情況，還要符合學(xué)校的總體規(guī)劃要求。目前市面上已經(jīng)出版了非常多和電子商務(wù)相關(guān)的書本，可是其中的大部分都是缺乏一個有針對性、系統(tǒng)性的內(nèi)容設(shè)計。電子商務(wù)這門課程在一些學(xué)校還是一門新學(xué)科，所以在教材選取上還是很缺乏經(jīng)驗的；所選的教材很多時候都是過于簡單方便教學(xué)或者課本內(nèi)容設(shè)計比較雜亂；這樣的教材是不能夠培養(yǎng)的出真正的電子商務(wù)人才。因此在教材上的選擇需要兼顧理論與實踐兩者的結(jié)合。隨著計算機(jī)信息技術(shù)的發(fā)展，將會有越來越多新的技術(shù)和知識產(chǎn)生；學(xué)校最好能夠把這些新的知識收集起來并創(chuàng)建一個線上學(xué)習(xí)平臺，方便學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐或者老師編寫教材。

2.增強(qiáng)師資隊伍建設(shè)管理學(xué)中有句話叫做“一只獅子帶著的一群綿羊可以戰(zhàn)勝由一只綿羊帶領(lǐng)的一群獅子”，由此可見師資在教學(xué)中的重要性。老師的素質(zhì)高低很大程度直接關(guān)系到教學(xué)水平和學(xué)生的培養(yǎng)。學(xué)?？梢酝ㄟ^“請進(jìn)來”和“派出去”的方案來培訓(xùn)教師?！罢堖M(jìn)來”意思是學(xué)校可以邀請社會上或者其他高校一些理論知識比較豐富或者實踐能力比較強(qiáng)的專家進(jìn)行交流；提高教師對這門課的理解和教學(xué)水平。“派出去”是指學(xué)校選取部分老師派到企業(yè)中去學(xué)習(xí)；在企業(yè)中學(xué)習(xí)中吸取最新的電子商務(wù)操作經(jīng)驗。同時還要加強(qiáng)和其他高校間的合作，共同探討和學(xué)習(xí)最新的技術(shù)和經(jīng)驗。

3.加強(qiáng)實踐實訓(xùn)阿里巴巴總裁馬云說過“如果我們阿里巴巴員工要招聘電腦技術(shù)人員的話，我希望看到的是他有沒有在淘寶上使用過，他有沒有在阿里巴巴用過，他對Ebay懂不懂，有證書很正常，有證書的人太多了，但是實踐過的人太少了”。阿里巴巴總裁這句話說明了實踐對電子商務(wù)的重要性；在教學(xué)過程中要重視學(xué)生對實踐課重要性意識的培養(yǎng)，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生自己去思考問題，發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，充分調(diào)動學(xué)生的動腦動手能力。由于電子商務(wù)實用性的原因，在教學(xué)過程中教師可以鼓勵學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)的方法來引導(dǎo)學(xué)生增加對這門課程的興趣；例如，可以鼓勵學(xué)生開設(shè)淘寶店，讓學(xué)生通過開淘寶店鋪的方式把書本中的理論和實際聯(lián)系在一起。讓學(xué)生在開店過程中發(fā)現(xiàn)問題和學(xué)會處理問題、提高他們的問題處理能力?，F(xiàn)在有很多淘寶店鋪就是由大學(xué)生創(chuàng)建和經(jīng)營的，他們成功的吸引了消費(fèi)者眼球并能有機(jī)會把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際中去體現(xiàn)自身的價值。如果可以，最好還能和部分一線企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，不斷擴(kuò)展實習(xí)實訓(xùn)基地；企業(yè)甚至可以提供貨源和發(fā)貨、售后等服務(wù)，學(xué)生只需要開一個網(wǎng)店就可以進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。在學(xué)習(xí)的過程中也可以初步體驗創(chuàng)業(yè)的艱辛和快樂，培養(yǎng)商業(yè)意識、實際操作能力。

三、結(jié)束語

在電子商務(wù)教學(xué)中，必須根據(jù)現(xiàn)今社會對電子商務(wù)專才需求的類型進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容、形式改革，積極探索更加符合市場所需的教學(xué)方法，采取科學(xué)的課程設(shè)計，加強(qiáng)學(xué)生對實踐重要性意識的培養(yǎng)，讓學(xué)生有機(jī)會把所學(xué)的知識應(yīng)用到實踐中；使學(xué)生切實掌握電子商務(wù)這門課程，為社會培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的電子商務(wù)專業(yè)技術(shù)人才。

作者：陸奕榮單位：中山大學(xué)南方學(xué)院