編者按：本論文主要從區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的含義及特點(diǎn)；武漢區(qū)域科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀分析；武漢區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的對(duì)策等進(jìn)行講述，包括了區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的含義、區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)、武漢科技綜合實(shí)力強(qiáng)，但科研成果檔次不高、武漢高校知識(shí)創(chuàng)新能力較強(qiáng)，技術(shù)創(chuàng)新能力較弱、武漢科技成果轉(zhuǎn)化能力不強(qiáng)，產(chǎn)業(yè)化程度不高、武漢企業(yè)科技活動(dòng)投入少，企業(yè)創(chuàng)新意識(shí)淡薄等，具體資料請(qǐng)見：

[摘要]區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)在提升區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)力、獲得區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)上有著十分重要的作用。本文分析了區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的含義和特點(diǎn)，并在對(duì)武漢區(qū)域科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上，提出要在積極創(chuàng)建創(chuàng)新型文化，不斷更新創(chuàng)新觀念，建立和完善以企業(yè)為科技創(chuàng)新主體的機(jī)制，建立和完善適應(yīng)創(chuàng)新的環(huán)境和基礎(chǔ)設(shè)施等方面，構(gòu)建武漢新型區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的對(duì)策。

[關(guān)鍵詞]區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)；武漢；現(xiàn)狀；對(duì)策

一、區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的含義及特點(diǎn)

1.區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的含義

區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)是國(guó)家創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的向下延伸和發(fā)展，是國(guó)家縱向創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中的子系統(tǒng)。區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)是指在特定區(qū)域內(nèi)與科技創(chuàng)新全過程相關(guān)的組織、機(jī)構(gòu)和實(shí)現(xiàn)條件所構(gòu)成的區(qū)域整體創(chuàng)新的體系。區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的主要組成部分是某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)各種相關(guān)的企業(yè)，除此之外，科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)還可縱向延伸到銷售渠道和客戶，橫向延伸到提供互補(bǔ)品的供應(yīng)商。尤其重要的是，區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)還必須包括政府和其他機(jī)構(gòu)，如大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)、各種中介服務(wù)機(jī)構(gòu)等，區(qū)域科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)實(shí)際上是由許多相互關(guān)聯(lián)的企業(yè)以及各種機(jī)構(gòu)所組成的區(qū)域共同體。

編者按：本論文主要從背景分析；面臨的問題；區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)研究通過對(duì)國(guó)際上著名的高科技產(chǎn)等進(jìn)行講述，包括了我國(guó)高新區(qū)設(shè)立的初衷是發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)文化是知識(shí)創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的土壤、硬軟環(huán)境是區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)支持條件、政府是區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)中最重要的輔助主體、目前我國(guó)的很多高新區(qū)都已具備了區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的雛形等，具體資料請(qǐng)見：

關(guān)鍵詞：區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)可持續(xù)發(fā)展

內(nèi)容摘要：本文通過對(duì)我國(guó)高新技術(shù)開發(fā)區(qū)發(fā)展的考察和分析．認(rèn)為構(gòu)建區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)是高新區(qū)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，也是未來高新區(qū)競(jìng)爭(zhēng)的主題。通過對(duì)國(guó)際上著名的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集中區(qū)進(jìn)行研究分析總結(jié)出區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)典要素模式．結(jié)合中國(guó)實(shí)際進(jìn)行要素分析并提出了戰(zhàn)略對(duì)策。研究還發(fā)現(xiàn)我國(guó)的高新區(qū)要構(gòu)建較完善的創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，雖然地方政府可以做出一定努力但是還受到來自國(guó)家層面和我國(guó)傳統(tǒng)文化的諸多制約。

一、背景分析

作為開拓高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)戰(zhàn)略措施，我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)(下文簡(jiǎn)稱高新區(qū))發(fā)展至今已有十多年的歷史，極地推動(dòng)了我國(guó)科技成果的產(chǎn)業(yè)化我國(guó)高新區(qū)的發(fā)展大體上可以分為3個(gè)階段：1983—1988年為孕育期，國(guó)家先后建立13個(gè)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，為高新區(qū)建設(shè)進(jìn)行了有益的嘗試：1988—1992年為誕生和成型期，開始實(shí)施高技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)計(jì)劃(火炬計(jì)劃)，至1992年底，全國(guó)共形成52個(gè)國(guó)家高新區(qū)，除西藏和青海之外，各省、市、自治區(qū)都已經(jīng)有了高新區(qū)，全國(guó)高新區(qū)的布局基本成型：1992年至今，為我國(guó)高新區(qū)的壯大期，形式出現(xiàn)多樣化，并建立了面向科技農(nóng)業(yè)的楊凌專性園區(qū)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年我國(guó)五十三個(gè)國(guó)家級(jí)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)營(yíng)業(yè)總收入突破兩萬億元大關(guān)，達(dá)到20194億元人民幣。其中北京、上海高新區(qū)營(yíng)業(yè)總收入超過1500~Z元人民幣，蘇州、西安、長(zhǎng)春等十五個(gè)高新區(qū)總收入超過400億元人民幣，相當(dāng)一批國(guó)家高新區(qū)已經(jīng)成為所在城市新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)我國(guó)高科技產(chǎn)業(yè)區(qū)高速發(fā)展很大程度上得益于外商投資二十世紀(jì)九十年代以來，發(fā)達(dá)國(guó)家資本大量向發(fā)展中國(guó)國(guó)家轉(zhuǎn)移。從成本角度講，一方面，我國(guó)很低的勞動(dòng)力報(bào)酬，尤其是相對(duì)較低的知識(shí)型勞動(dòng)力對(duì)其有極大的吸引力。據(jù)調(diào)查，美國(guó)一名普通IT工程師的年薪約為十萬美元，而在中國(guó)卻很難達(dá)到十萬人民幣。另一方面，各級(jí)政府和各類園區(qū)都把引進(jìn)外資作為頭等大事來抓，對(duì)外商投資提供大量?jī)?yōu)惠政策，依靠政策蛋糕吸引外資。而2000年以后全球反恐形勢(shì)日益嚴(yán)峻，投資安全性受到前所未有的重視，中國(guó)獨(dú)特的安全引力成為吸引全球外商投資的又一個(gè)亮點(diǎn)。2004年我國(guó)合同利用外資金額達(dá)1535億美元，是2000年的2．45倍，1990年的12．5倍。

二、面臨的問題

[論文關(guān)鍵詞]區(qū)域創(chuàng)新能力提升機(jī)制區(qū)域創(chuàng)新

[論文摘要]提出區(qū)域創(chuàng)新是組織問學(xué)習(xí)過程，分析了創(chuàng)新主體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及組織問知識(shí)轉(zhuǎn)移過程。系統(tǒng)研究了區(qū)域刨新主體實(shí)現(xiàn)多樣化、差異化知識(shí)聚集進(jìn)而創(chuàng)造知識(shí)的過程。提出了區(qū)域創(chuàng)新能力“中心突出、梯次帶動(dòng)、螺旋式上升的”提升模式。

區(qū)域創(chuàng)新能力是國(guó)家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)和組成部分如何提升區(qū)域創(chuàng)新能力成為提升國(guó)家創(chuàng)新能力的關(guān)鍵。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的提高，區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越依賴區(qū)域創(chuàng)新。區(qū)域創(chuàng)新能力將成為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要?jiǎng)恿ΑＤ壳?，中?guó)西部地區(qū)處于要素驅(qū)動(dòng)階段，部分沿海地區(qū)處于投資驅(qū)動(dòng)階段。我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)距離真正的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)還有一段距離。但是，無論處在哪一個(gè)階段，創(chuàng)新都起著重要的作用．都需要提升區(qū)域創(chuàng)新能力。在這樣背景下，研究區(qū)域創(chuàng)新能力提升機(jī)制具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

一、區(qū)域創(chuàng)新是創(chuàng)新組織間學(xué)習(xí)

區(qū)域創(chuàng)新能力提高依賴于區(qū)域知識(shí)積累，而知識(shí)來自于學(xué)習(xí)與創(chuàng)造。創(chuàng)新組織借助區(qū)域創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)．通過學(xué)習(xí)獲得知識(shí)．通過整合多樣化知識(shí)而創(chuàng)新。

1學(xué)習(xí)在區(qū)域創(chuàng)新過程居于中心位置。區(qū)域創(chuàng)新是企業(yè)的R&D、生產(chǎn)、市場(chǎng)商業(yè)等部門之間以及知識(shí)提供者、金融、培訓(xùn)企業(yè)之間合作的集體學(xué)習(xí)過程．當(dāng)?shù)刂R(shí)創(chuàng)造、開發(fā)或獲取過程是一個(gè)集體學(xué)習(xí)過程主要特征是互動(dòng)性和積累性。很多創(chuàng)新來源于廠商的交互學(xué)習(xí)。創(chuàng)新成功的企業(yè)，往往能夠利用來自多種渠道的信息和創(chuàng)意方面的資源包括內(nèi)部研發(fā)、同顧客以及其他潛在創(chuàng)新用戶的聯(lián)系、同外部企業(yè)網(wǎng)的聯(lián)系、同外部大學(xué)、政府實(shí)驗(yàn)室的聯(lián)系等。當(dāng)代公司幾乎沒有單獨(dú)進(jìn)行創(chuàng)新的客戶、供應(yīng)商和知識(shí)生產(chǎn)部門之問的密切交往以及知識(shí)交流很可能改善公司的倉新。

編者按：本論文主要從產(chǎn)業(yè)集群及集群創(chuàng)新；集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)概念的界定及功能；高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)模型；高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)分析；美國(guó)硅谷高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)模型分析等進(jìn)行講述，包括了創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)了產(chǎn)業(yè)集群的資源共享和能力互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)為群內(nèi)企業(yè)提供了集體學(xué)習(xí)機(jī)制、創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)降低了企業(yè)參與創(chuàng)新過程中的風(fēng)險(xiǎn)、根植性等，具體資料請(qǐng)見：

【摘要】本文基于創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)觀視角，從集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)概念出發(fā)，分析了集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)對(duì)集群發(fā)展的作用，結(jié)合高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的特點(diǎn)，對(duì)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究，并給出了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)解釋，最后以美國(guó)硅谷為例說明了模型的應(yīng)用。

【關(guān)鍵詞】集群高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)模型

隨著經(jīng)濟(jì)全球化和以信息技術(shù)為代表的科技革命的迅猛發(fā)展，創(chuàng)新更加依靠企業(yè)間的合作和網(wǎng)絡(luò)化以及企業(yè)和知識(shí)生產(chǎn)機(jī)構(gòu)、各級(jí)支撐機(jī)構(gòu)之間的相互作用和互動(dòng)學(xué)習(xí)。集群這種組織形式改變了創(chuàng)新主體的線性創(chuàng)新模式，以緊密的集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)形式進(jìn)行，即網(wǎng)絡(luò)式創(chuàng)新。其主要特點(diǎn)體現(xiàn)為通過組織間的互動(dòng)實(shí)現(xiàn)知識(shí)的產(chǎn)生、傳遞和積累，而集群創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)的存在為網(wǎng)絡(luò)式創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)提供了可能。隨著高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群的發(fā)展，越來越多的學(xué)者開始從創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)視角研究高技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群創(chuàng)新問題。

一、產(chǎn)業(yè)集群及集群創(chuàng)新

美國(guó)學(xué)者邁克爾·波特認(rèn)為產(chǎn)業(yè)集群是一組在地理上靠近的相互聯(lián)系的企業(yè)和關(guān)聯(lián)機(jī)構(gòu)，它們同處在一個(gè)特定的產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，由于具有共性和互補(bǔ)性而聯(lián)系在一起。集群包括一系列相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)和其他一些與競(jìng)爭(zhēng)有關(guān)的實(shí)體，集群也往往向下游拓展到銷售渠道和服務(wù)客戶，橫向擴(kuò)展到互補(bǔ)產(chǎn)品的制造商和在技術(shù)、技能上相關(guān)或有著共同投入品的企業(yè)。另外，許多集群也包括政府和其他機(jī)構(gòu)，如大學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)構(gòu)、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及商會(huì)等，這些機(jī)構(gòu)提供專門化的培訓(xùn)、教育、信息、研究和技術(shù)支持。

編者按：本論文主要從系統(tǒng)論視角下的高?？萍紕?chuàng)新體系各子系統(tǒng)詮譯；高校科技創(chuàng)新體系的要素構(gòu)成；高?？萍紕?chuàng)新體系的結(jié)構(gòu)平臺(tái)構(gòu)建等進(jìn)行講述，包括了高校知識(shí)創(chuàng)新系統(tǒng)、高校技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)、高校人才培養(yǎng)創(chuàng)新系統(tǒng)、高校科技管理制度創(chuàng)新系統(tǒng)、高?？萍紕?chuàng)新體系的制度環(huán)境等，具體資料請(qǐng)見：

【摘要】科技創(chuàng)新是高校的功能之一,高校技術(shù)創(chuàng)新是一項(xiàng)龐大的系統(tǒng)工程,具有整體性、開放性、動(dòng)態(tài)性、不確定性和自組織性特征。提高高?？萍紕?chuàng)新能力,我們必須從系統(tǒng)論視角把握科技創(chuàng)新的要素、結(jié)構(gòu)、功能、整體、環(huán)境等影響因素,加強(qiáng)信息、技術(shù)、人員、資金、政策等要素的互動(dòng),構(gòu)建官、產(chǎn)、學(xué)、研協(xié)調(diào)發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)平臺(tái)。

【關(guān)鍵詞】高校;科技創(chuàng)新體系;系統(tǒng)論;要素與結(jié)構(gòu)平臺(tái)

系統(tǒng)論創(chuàng)始人、奧地利生物學(xué)家貝塔朗菲指出:人類社會(huì)是一個(gè)龐大的組織,“它的核心是系統(tǒng)的觀念”。他認(rèn)為,過去的認(rèn)識(shí)論把人作為一個(gè)機(jī)械被動(dòng)地接受外界刺激并做出反應(yīng)的攝影機(jī)。[1]而實(shí)際上,人不僅是外部刺激的被動(dòng)接受者,而且也是宇宙的主動(dòng)創(chuàng)造者,在科技創(chuàng)新領(lǐng)域就表現(xiàn)為主客體的相互作用。

系統(tǒng)論的核心思想是:任何系統(tǒng)都是一個(gè)有機(jī)的整體,它不是各個(gè)部分的機(jī)械組合和簡(jiǎn)單相加,系統(tǒng)的整體功能是各要素在孤立狀態(tài)下所沒有的新質(zhì)?！跋到y(tǒng)論就是對(duì)‘整體’和‘整體性’的科學(xué)探索?！盵2]系統(tǒng)論視角下的“整體”是指若干相互作用的要素組成的一個(gè)特定功能的整體,這個(gè)整體至少包括要素、結(jié)構(gòu)、功能、整體以及環(huán)境這幾個(gè)核心概念,也包括要素與要素、要素與結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)與環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系。在這其中,結(jié)構(gòu)平臺(tái)起著至關(guān)重要的作用,要素只有通過搭建的結(jié)構(gòu)平臺(tái)才能發(fā)揮作用,正是依托這種結(jié)構(gòu)平臺(tái)系統(tǒng)各要素才能實(shí)現(xiàn)其功能,才能與環(huán)境中的其他系統(tǒng)相砌合。整體性、關(guān)聯(lián)性、結(jié)構(gòu)性、動(dòng)態(tài)性、目的性、時(shí)序性是系統(tǒng)的基本特征。

高?？萍紕?chuàng)新體系本身就是一個(gè)系統(tǒng),從系統(tǒng)論的視角,高?？萍紕?chuàng)新體系應(yīng)包括“高校知識(shí)創(chuàng)新系統(tǒng)”、“高校技術(shù)創(chuàng)新系統(tǒng)”、“高校人才培養(yǎng)創(chuàng)新系統(tǒng)”和“高?？萍脊芾碇贫葎?chuàng)新系統(tǒng)”四部分構(gòu)成。創(chuàng)新是高?？萍紕?chuàng)新體系各子系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動(dòng)力和最終目的。