聽(tīng)法制課懂法守法，讓在校學(xué)生健康成長(zhǎng)

同學(xué)們、青少年朋友們，你們好。

今天應(yīng)邀參加學(xué)校舉行的法制課，很高興，借此機(jī)會(huì)從發(fā)生在青少年身邊的典型事例，與青少年密切相關(guān)的一些法律知識(shí)，講上幾方面，與大家共勉。

常言道：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系愈來(lái)愈密切。在一定意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是法制經(jīng)濟(jì)。在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

青少年是祖國(guó)的未來(lái)，黨和政府歷來(lái)十分重視青少年法制教育。黨中央、國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)的全國(guó)第五個(gè)五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大青少年應(yīng)當(dāng)抓住這一有利時(shí)機(jī)，積極接受法制教育，努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)。

第一，通過(guò)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，邁好人生的第一步。人生的路很漫長(zhǎng)，打好基礎(chǔ)是人生之旅的關(guān)鍵所在。青少年時(shí)代正是長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的重要時(shí)期，只有學(xué)習(xí)了法律知識(shí)，才能知道什么是合法，什么是違法，學(xué)會(huì)分辨是非，識(shí)別善惡，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

內(nèi)容摘要：農(nóng)村地區(qū)的中學(xué)生法制觀念十分淡薄，增強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)中學(xué)生的法制觀念迫在眉睫，本文首先分析增強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)學(xué)生法制觀念的必要性之后從知法，學(xué)法，用法，三方面來(lái)分析怎么樣充分運(yùn)用中學(xué)思想品德教材來(lái)增強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)學(xué)生的法制觀念

關(guān)鍵詞：思想品德增強(qiáng)法制知法學(xué)法用法

一農(nóng)村地區(qū)中學(xué)生法制觀念現(xiàn)狀分析

農(nóng)村地區(qū)特別是西部地區(qū)的農(nóng)村由于交通閉塞，信息來(lái)源單一，學(xué)生接受外界的信息主要是通過(guò)外出打工人員帶來(lái)的，有少數(shù)地區(qū)可以依靠電視等極有限的媒體接受信息，這樣就造成了信息的閉塞，致使農(nóng)村地區(qū)的絕大部分學(xué)生幾乎沒(méi)有法律知識(shí)。大部分學(xué)生只是知道偷盜違法，殺人償命而已。如筆者所在的學(xué)校發(fā)生這樣一件事，有個(gè)村子的同學(xué)經(jīng)常遭到鎮(zhèn)上部分學(xué)生的欺負(fù)，其中就有幾個(gè)同學(xué)帶頭組成了一個(gè)幫派與鎮(zhèn)上經(jīng)常欺負(fù)他們的同學(xué)對(duì)抗，而這個(gè)村子的同學(xué)中就有一個(gè)同學(xué)別有用心，他讓同村的人沒(méi)人交26元做為會(huì)費(fèi)，說(shuō)事用來(lái)買刀具，同村的人也每人都交，其中就有一部分同學(xué)是被逼無(wú)奈而交，當(dāng)這件事情被老師發(fā)現(xiàn)后這個(gè)村子的同學(xué)竟每人知道他們這樣做已經(jīng)事違法的行為。更不知道收錢的那個(gè)同學(xué)的行為已經(jīng)構(gòu)成犯罪。這樣說(shuō)明在農(nóng)村地區(qū)有近90%的同學(xué)對(duì)法律知識(shí)是一無(wú)所知的。筆者進(jìn)行各一翻調(diào)查，知道我國(guó)根本大法是《憲法》的只有5%，知道與中學(xué)生關(guān)系最密切的法律是《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的只有4%,知道體罰與變相體罰學(xué)生是違法行為的只有10%，知道家長(zhǎng)不讓子女完成九年義務(wù)教育的行為是違法行為的只有15%。以上這些表明加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)中學(xué)生的法制觀念迫在眉睫。

二加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)學(xué)生法制觀念的必要性

中學(xué)生是中國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。中學(xué)生的健康成長(zhǎng)關(guān)系到國(guó)家的存亡，民族的振興，而農(nóng)村地區(qū)的中學(xué)生將來(lái)是家鄉(xiāng)建設(shè)的主力軍。中學(xué)生又處于有處于心理和生理變化的時(shí)期，因此中學(xué)生增強(qiáng)法制觀念，了解法律十分重要。

在此基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)法制拓展課，開(kāi)展“普法長(zhǎng)廊”、“我與父母同學(xué)法”等活動(dòng)，形成了家庭學(xué)法小課堂，舉行“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小公民”征文活動(dòng)，使學(xué)生變成“法律專家”，營(yíng)造家庭、學(xué)校、社會(huì)的學(xué)法氛圍，提高學(xué)生的法律修養(yǎng)，增強(qiáng)其法律意識(shí)。

一、搞好校園環(huán)境建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校法制教育

校園環(huán)境建設(shè)分為制度建設(shè)、文化建設(shè)等方面，學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生法制意識(shí)和日常行為習(xí)慣養(yǎng)成的影響來(lái)推進(jìn)法制教育。在制度建設(shè)方面，學(xué)校提出“以德立校、科研興校、依法治?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，建立了學(xué)生自主教育機(jī)制;在學(xué)校管理上改變傳統(tǒng)管理體制，實(shí)施了班級(jí)責(zé)任承包制、班長(zhǎng)值周制和學(xué)生值周制;建立《文明班集體量化考核評(píng)比辦法》等評(píng)價(jià)機(jī)制，對(duì)提高師生法律意識(shí)和法制觀念、全面實(shí)施依法治校起到了導(dǎo)向作用。學(xué)校先后舉辦“教室、宿舍文化評(píng)比”、“學(xué)生情況調(diào)查”等活動(dòng)，廣泛征求學(xué)生對(duì)學(xué)校管理工作的意見(jiàn)和建議，增強(qiáng)學(xué)生的審美情趣和參與意識(shí)，使學(xué)生們樹(shù)立主人翁意識(shí)。優(yōu)化學(xué)校教育環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)生良好的思想品德和文明行為的養(yǎng)成，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)管理，學(xué)生中一些不文明行為明顯減少，文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣得到加強(qiáng)，對(duì)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了推動(dòng)作用。將法制教育工作融入校園文化建設(shè)，積極改善校園軟環(huán)境。在學(xué)校的圍墻、教學(xué)樓走廊和教室墻壁上張貼了許多名人名言和警句，讓這些名人、名言、警句時(shí)刻陪伴著學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)，將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與校園的美化融合在一起，既讓學(xué)生受到了美的熏陶，又提高了法制意識(shí)和安全意識(shí)。在校園廣場(chǎng)設(shè)置“法制教育宣傳欄”，定期召開(kāi)主題班會(huì)，有計(jì)劃地向?qū)W生宣傳法律知識(shí)，通過(guò)剖析法律現(xiàn)象，用觸目驚心的實(shí)例教育和感化學(xué)生。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng)，使學(xué)生不斷開(kāi)拓視野，陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)才干，不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我、改造自我、超越自我。學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”，舉辦“和諧校園，從心開(kāi)始”、“禁毒教育”等主題班會(huì)，舉辦“做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事”演講比賽、辯論賽、宣傳板報(bào)等活動(dòng)，學(xué)生積極參與，增強(qiáng)了法律意識(shí)，學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。

二、法制教育融入班級(jí)管理中

采取科學(xué)措施加強(qiáng)班級(jí)管理工作，也會(huì)對(duì)學(xué)生法制意識(shí)的形成起到潛移默化的作用。針對(duì)班中學(xué)生的典型案例，通過(guò)家訪、心理輔導(dǎo)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，形成社會(huì)、學(xué)校和家庭三位一體的教育模式，不斷調(diào)整與改進(jìn)輔導(dǎo)計(jì)劃，可以取得更好地教育效果。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案是加強(qiáng)班級(jí)管理的一項(xiàng)重要措施，成長(zhǎng)檔案記錄了學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)習(xí)、思想和生活等方面的點(diǎn)滴變化，為班主任客觀評(píng)價(jià)學(xué)生，教育和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)提供第一手資料，對(duì)班主任提高德育工作的針對(duì)性、有效性，做好學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，起到了積極作用。同時(shí)，教師必須要有一顆寬容之心、愛(ài)心以及耐心，要給存在“問(wèn)題”的學(xué)生以改錯(cuò)的時(shí)間和機(jī)會(huì)，及時(shí)地幫助和教育學(xué)生，使他們?cè)鰪?qiáng)法制觀念，學(xué)會(huì)自我管理。

三、加強(qiáng)青少年法制教育基地建設(shè)

一、牢固樹(shù)立法制意識(shí)。精心組織安排法制教育

1健全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了有依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)責(zé)任制，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)。做到校長(zhǎng)親自抓，分管副校長(zhǎng)著力主抓，政教處、保衛(wèi)處、團(tuán)委具體抓，構(gòu)建了由各部門及政治組、年級(jí)組等分工負(fù)責(zé)的工作網(wǎng)絡(luò)，各司其職，分工合作，責(zé)任到人。為了提高工作效率，領(lǐng)導(dǎo)小組明確了三統(tǒng)一”即：事前先統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，辦事統(tǒng)一步調(diào)，事后統(tǒng)一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，有力地推進(jìn)了學(xué)校法制教育工作的全面開(kāi)展。

2法制教育走向深入化、規(guī)范化、科學(xué)化。以“四五”五五”普法教育為抓手。全面提高依法行政、依法治校水平。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、身心發(fā)展規(guī)律和教育要求，制定普法工作的年度計(jì)劃。抓住課堂主陣地，由教務(wù)處牽頭，從安排教師、課時(shí)、教材入手，重點(diǎn)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《憲法》刑法》民法通則》未成年人保護(hù)法》預(yù)防未成年人犯罪法》治安管理處罰條例》等法律法規(guī)的基本常識(shí)，堅(jiān)持做到教材、課時(shí)、人員三落實(shí)；做到施教與考核相結(jié)合；做到普法工作有計(jì)劃、有措施、有檢查、有總結(jié)；做到提高實(shí)效上下功夫。

3充分利用各種渠道。由校長(zhǎng)辦牽頭，多種形式開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)。為確保法制宣傳教育工作順利進(jìn)行。政教處、團(tuán)委積極組織了形式多樣的法制宣傳活動(dòng)，如主動(dòng)聯(lián)系公檢法領(lǐng)導(dǎo)和專家來(lái)校開(kāi)展法律咨詢、法制專題講座、法制圖片展覽、法制文藝演出等活動(dòng)；聘請(qǐng)縣檢察院副檢察長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng)，聘請(qǐng)富水派出所所長(zhǎng)、富水交警中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任法制輔導(dǎo)員，定期來(lái)校開(kāi)設(shè)普法講座；定期邀請(qǐng)縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)來(lái)校給學(xué)生做法制講座。積極利用校園廣播宣傳普法方面的知識(shí)；還組織“法在身邊”主題征文、法制知識(shí)競(jìng)賽、以普法為主題的板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，把普法宣傳搞活搞實(shí)，使廣大師生受到生動(dòng)形象、潛移默化的法制教育，提高了師生學(xué)法、懂法、用法、遵紀(jì)守法的水平。

4堅(jiān)持法制宣傳教育與思想道德建設(shè)相結(jié)合。重實(shí)效”地將“成人”教育當(dāng)作德育工作的旨?xì)w，實(shí)現(xiàn)了雙贏”教育效果。該校深入貫徹落實(shí)了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》學(xué)?！暗推瘘c(diǎn)。將德育工作分成“規(guī)范養(yǎng)成、潛移默化、自我升華”三個(gè)階段來(lái)實(shí)施：

1對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育?？荚u(píng)跟上，采取了引導(dǎo)先行?？?jī)效掛勾”工作方法；首先，積極利用軍訓(xùn)、入學(xué)教育活動(dòng)月、國(guó)旗下講話和“兩課”組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度，做到讓制度進(jìn)頭腦。其次，細(xì)化、實(shí)化學(xué)生衣、食、住、行、學(xué)等方面評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，逐日評(píng)分，累計(jì)公示，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣；還倡導(dǎo)開(kāi)展了家講孝敬、校講勤奮、對(duì)人講禮貌、對(duì)己講儀表”系列道德教育活動(dòng)，規(guī)范了養(yǎng)成教育，形成健康、向上的道德情操，為依法治校工作深入開(kāi)展提供了有力的基礎(chǔ)條件。

*年，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育，增強(qiáng)遵紀(jì)守法意識(shí)，提高學(xué)生的法制意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng)體校青少年學(xué)法用法，在運(yùn)動(dòng)員學(xué)生中開(kāi)展青少年法制宣傳教育活動(dòng)，結(jié)合我局實(shí)際工作情況，認(rèn)真開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確活動(dòng)主題

我局充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員中小學(xué)生青少年法制宣傳教育活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為貫徹落實(shí)“五五普法”規(guī)劃，構(gòu)建和諧社會(huì)，推進(jìn)“預(yù)防青少年違法犯罪”的重點(diǎn)舉措，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，落實(shí)工作措施，搞好協(xié)調(diào)配合，確保教育活動(dòng)取得成效，并結(jié)合本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，建立有效的長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)工作落到實(shí)處。本次活動(dòng)的主題為：落實(shí)“五五普法”規(guī)劃，弘揚(yáng)法制精神。

二、結(jié)合我市體育工作實(shí)際，豐富活動(dòng)形式

今年，為了更加豐富活動(dòng)形式，采取了開(kāi)設(shè)法制課，法制故事會(huì)、案例分析會(huì)、青少年心理健康報(bào)告會(huì)等互動(dòng)活動(dòng)，參觀法制基地教育活動(dòng)，法制教育圖片展覽，開(kāi)展現(xiàn)身說(shuō)法，得到運(yùn)動(dòng)員本人及家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、豐富活動(dòng)內(nèi)容，確?；顒?dòng)取得實(shí)效