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網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化發(fā)展論文1

隨著科技的進(jìn)步，數(shù)字技術(shù)已經(jīng)進(jìn)入人們的日常生活。高校檔案管理計(jì)算機(jī)模型不僅便于檔案應(yīng)用，而且學(xué)院的教學(xué)檔案是記錄不同學(xué)院教學(xué)和科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的重要工具，直接在教學(xué)管理實(shí)踐中形成，存在有價(jià)值的話語(yǔ)、聲音圖像等形式的信息，包含了許多內(nèi)容和廣泛的覆蓋面。隨著高校教育改革的蓬勃發(fā)展，教學(xué)檔案的管理工作對(duì)高校的正?；?、制度化和提高管理效率有一定的影響。

一、教學(xué)檔案定義與分類(lèi)

教學(xué)檔案包括各種有價(jià)值的文件，如：文字、圖片等。這類(lèi)資料對(duì)日后的教學(xué)工作及學(xué)術(shù)研究十分重要，因?yàn)椋@些資料記錄了學(xué)校的教學(xué)方法及成果。根據(jù)政府有關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)校檔案的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)檔案可分為三類(lèi)：一是教案，包括學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)、課程教學(xué)規(guī)則和條例、與教學(xué)改革有關(guān)的各種文件，不同類(lèi)型的教學(xué)和方法活動(dòng)，不同的考試工作和學(xué)習(xí)成績(jī)。二是教師業(yè)務(wù)檔案，其中包括教師培訓(xùn)計(jì)劃、教師工作評(píng)核表格、教師工作量統(tǒng)計(jì)表、培訓(xùn)計(jì)劃、進(jìn)修材料等。三是學(xué)生檔案保存，包括登記冊(cè)、評(píng)核、學(xué)校制度變遷資料、證書(shū)資料等。大學(xué)院系的教學(xué)檔案是從各院系的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中來(lái)的，隨著大學(xué)的發(fā)展而積累。大學(xué)學(xué)院是一個(gè)獨(dú)立的教育機(jī)構(gòu)，在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揮著重要作用，在此過(guò)程中形成的教學(xué)檔案，通常由學(xué)院的相應(yīng)秘書(shū)管理。學(xué)院的教學(xué)檔案是各種教學(xué)活動(dòng)的初步報(bào)告，但它們不同于一般的書(shū)目資料，它們是不同大學(xué)或教師使用的材料的庫(kù)存，非常重要。此外，并不是所有院系的教學(xué)檔案都被當(dāng)做教學(xué)檔案，教學(xué)檔案必須滿足一定條件，首先，這些條件對(duì)后來(lái)進(jìn)行的學(xué)習(xí)和研究是必不可少的；其次，這些數(shù)據(jù)應(yīng)該是有現(xiàn)時(shí)效用的，轉(zhuǎn)換成已經(jīng)培訓(xùn)的材料；再次，準(zhǔn)備好的檔案按照一定的規(guī)律保存。學(xué)院的教學(xué)檔案是學(xué)院的教學(xué)單位，執(zhí)行著日常教學(xué)任務(wù)，產(chǎn)生各種信息，由各專(zhuān)業(yè)及學(xué)科的日常訓(xùn)練活動(dòng)開(kāi)始，主要包括學(xué)院直接教授各種材料，如學(xué)科論文、每個(gè)學(xué)期的課程計(jì)劃、教學(xué)任務(wù)等。學(xué)院的教學(xué)刊物、教學(xué)活動(dòng)報(bào)告及基層教學(xué)工作（教研室、實(shí)驗(yàn)室）統(tǒng)計(jì)數(shù)字。為各職系學(xué)生提供資訊資源，例如：學(xué)生教育、課程發(fā)展、執(zhí)業(yè)報(bào)告等，是在學(xué)系學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得的其他類(lèi)型的資料。院系教學(xué)檔案是院系管理過(guò)程中比較全面、真實(shí)、準(zhǔn)確的反映，是記錄教學(xué)歷史的重要工具，教學(xué)檔案直接為學(xué)生和教師服務(wù)。

二、數(shù)字檔案的定義

形式組織檔案信息資源傳輸檔案資料的應(yīng)用，包含傳統(tǒng)媒體，如：視聽(tīng)文件和檔案文件，并用文字記錄、錄像等形式記錄的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)取代這些文件。大學(xué)檔案主要由大學(xué)教師、研究人員和其他重要的實(shí)踐問(wèn)題記錄，內(nèi)容較為復(fù)雜。

三、高校院系傳統(tǒng)教學(xué)檔案的不足

目前，各系教學(xué)檔案管理方法存在一定差距，發(fā)揮其作用并有效履行其為教學(xué)活動(dòng)提供服務(wù)的職責(zé)。傳統(tǒng)大學(xué)院系的檔案主要是紙質(zhì)材料，書(shū)寫(xiě)或印刷各種語(yǔ)言、文字、符號(hào)等，他們?cè)诖髮W(xué)教學(xué)工作中扮演重要角色，但在過(guò)渡到網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代后，他們的缺點(diǎn)亦變得明顯，一般來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)教學(xué)檔案有以下不足之處。首先，傳統(tǒng)教學(xué)檔案管理不規(guī)范。教學(xué)檔案應(yīng)在符合規(guī)范性文件方面進(jìn)行優(yōu)化，各系教均以教學(xué)檔案為基礎(chǔ)，在學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)管理過(guò)程中開(kāi)發(fā)，這直接導(dǎo)致該系備有大量不具法律約束力的教學(xué)檔案。其次，傳統(tǒng)教學(xué)檔案的管理是手工管理，資源數(shù)量大、效率低。高校評(píng)價(jià)實(shí)踐表明，多數(shù)院系仍采用傳統(tǒng)的手工管理方式，信息化手段明顯滯后。由于各系對(duì)教育檔案的認(rèn)識(shí)不足，重視程度不足，與管理后勤有關(guān)的檔案管理的局限性加上其他困難導(dǎo)致了這一問(wèn)題的出現(xiàn)。如果各系的檔案仍以紙張、檔案柜形式保存，并用人工處理，這樣不但會(huì)增加工作量，也造成資源浪費(fèi)，而且更難以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，教師難以尋找材料，不利于利用檔案資源。最后，傳統(tǒng)教學(xué)檔案存放面積的擴(kuò)大導(dǎo)致教育資源的匱乏。高等教育發(fā)展逐步進(jìn)入大眾化、擴(kuò)大學(xué)生覆蓋面、深化教育改革、升級(jí)教育學(xué)科階段，教學(xué)層次和設(shè)備設(shè)施多元化，大學(xué)的教學(xué)檔案約占總檔案的30%，這導(dǎo)致檔案存放面積增加，院系辦公室空間有限，教學(xué)資源緊缺，目前難以改善，如何有效管理教學(xué)檔案已成為學(xué)院管理實(shí)踐中的熱點(diǎn)問(wèn)題。

四、現(xiàn)有的電子文件

當(dāng)前，無(wú)紙辦公的出現(xiàn)，使得計(jì)算機(jī)傳輸數(shù)據(jù)、文檔和信息極大提高了檔案管理的效率和質(zhì)量。鑒于目前的實(shí)際工作，權(quán)利下放的管理制度仍然存在嚴(yán)重問(wèn)題。第一，電子學(xué)習(xí)文件的存儲(chǔ)過(guò)于分散，監(jiān)管不力。信息技術(shù)的發(fā)展豐富了檔案資源，光盤(pán)可以儲(chǔ)存大量的文字或視頻信息，增加檔案的可見(jiàn)性和可讀性。然而，學(xué)院的大部分教學(xué)檔案是在教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)活動(dòng)中形成的，以個(gè)別形式隨機(jī)存放在部門(mén)或個(gè)人電腦里，雖然可節(jié)省大量空間和資源，但過(guò)于分散，不利于信息的收集和歸檔，也缺乏規(guī)范性和系統(tǒng)性。第二，電子學(xué)習(xí)文件方便師生查閱資料，但流程不夠簡(jiǎn)化。文件存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)上，檔案管理人員可通過(guò)管理軟件訪問(wèn)所需的信息，從而避免了紙質(zhì)檔案資料瀏覽和檢索等煩瑣程序。但在實(shí)踐中，管理者習(xí)慣于個(gè)案逐案處理，管理不具科學(xué)性、系統(tǒng)性，這導(dǎo)致了復(fù)雜性或碎片化，管理人員只能將所有內(nèi)容存檔。例如，有些材料在存儲(chǔ)庫(kù)中，結(jié)論沒(méi)有被證實(shí)，結(jié)果，院系內(nèi)的教學(xué)檔案含糊不清、不完整，所收集到的部分資料也不相符，價(jià)值沒(méi)有被發(fā)揮出來(lái)。此外，院系的教學(xué)檔案都是零散存放的，而且有時(shí)需要在不同的上電腦查詢才能獲得所需材料，這又造成工作不便。第三，電子學(xué)習(xí)文件的使用大大增加，但其可靠性難以保證。目前，用戶只以電子文件副本的形式下載存檔信息資源，原件仍保存在管理人員的電腦上，由于存放在不同的部門(mén)，信息安全無(wú)法得到保障，例如：文件可能因計(jì)算機(jī)病毒或人為失誤操作而丟失。

五、高校檔案數(shù)字化建設(shè)中的問(wèn)題

數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)滯后。由于軟件管理滯后，數(shù)據(jù)庫(kù)薄弱、規(guī)模小、非標(biāo)準(zhǔn)化，而且具有均勻性，在許多情況下是重復(fù)的向?qū)?。大學(xué)檔案數(shù)字化建設(shè)資金、硬件設(shè)備設(shè)施不足，是制約大學(xué)檔案數(shù)字化建設(shè)、引進(jìn)新技術(shù)和高新技術(shù)的重要因素，訂購(gòu)數(shù)字硬件和軟件，更新過(guò)時(shí)的硬件和升級(jí)軟件，包括如有需要，必須有大量的資金支持，特別是移動(dòng)數(shù)字檔案材料，需要大量的人力和物力，資金短缺制約了檔案數(shù)字化發(fā)展的進(jìn)程。此外，隨著信息技術(shù)發(fā)展，大多數(shù)高校已建成初始的信息化體系?？傮w而言，高校檔案管理仍以人工管理模式、計(jì)算機(jī)技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù)為基礎(chǔ)，甚至，管理大學(xué)檔案中的一部分計(jì)算機(jī)設(shè)備也陳舊過(guò)時(shí)，軟件管理不能滿足現(xiàn)代檔案數(shù)字化的發(fā)展以及檔案數(shù)據(jù)的讀取。硬件的不足也制約了大學(xué)檔案數(shù)字化建設(shè)的進(jìn)程。此外，特別是那些歷史悠久的大學(xué)，研究所的檔案數(shù)量非常大，轉(zhuǎn)化為信息資源外包重寫(xiě)數(shù)字檔案資料，對(duì)財(cái)力、人力資源的投入也會(huì)非常大，包括很多檔案都是不公開(kāi)的。因此，檔案管理員缺乏對(duì)檔案數(shù)字知識(shí)技能的充分掌握。

六、數(shù)字化時(shí)代檔案管理的策略

1.數(shù)字平臺(tái)策略各院系要把教學(xué)檔案改造成數(shù)字化平臺(tái)，首先在全院集中工作。應(yīng)與檔案管理部門(mén)協(xié)商溝通，制定具體目標(biāo)、工作計(jì)劃和實(shí)施方法。各系的教學(xué)檔案以管理實(shí)踐為基礎(chǔ)，對(duì)今后的教學(xué)工作具有重要意義。全面保存、系統(tǒng)收集、處理，將零散的教學(xué)檔案存檔和存儲(chǔ)，并利用信息技術(shù)使之成為真正數(shù)字化的檔案資源。教學(xué)檔案系在數(shù)字化平臺(tái)上建立工作圖，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化和信息資源的自動(dòng)化。首先，逐步規(guī)范管理模式。需要建立教學(xué)檔案系統(tǒng)，主要從教學(xué)文獻(xiàn)、人才培養(yǎng)等指標(biāo)，管理子系統(tǒng)創(chuàng)建的幾個(gè)主要類(lèi)別。院系教學(xué)檔案系統(tǒng)對(duì)教學(xué)檔案進(jìn)行分類(lèi)整理，經(jīng)辦人查閱文件后，準(zhǔn)確地將相關(guān)資產(chǎn)劃入相關(guān)類(lèi)別，易于執(zhí)行。

其次，要建立學(xué)院教學(xué)檔案電子數(shù)據(jù)庫(kù)，逐步規(guī)范文件流通管理。通過(guò)日常的教學(xué)過(guò)程管理，系里準(zhǔn)備了大量的檔案資料，因此，檔案材料的收集、處理與經(jīng)常性培訓(xùn)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。各院系檔案管理人員利用電子設(shè)備將紙張檔案數(shù)字化，放入不同類(lèi)型的數(shù)據(jù)庫(kù)，然后用控制軟件將其放到一個(gè)調(diào)試良好的框架系統(tǒng)中。此外，暫時(shí)不能轉(zhuǎn)為數(shù)字形式的數(shù)據(jù)，必須轉(zhuǎn)為與資料庫(kù)有關(guān)的數(shù)字形式，標(biāo)上相關(guān)文號(hào)以及關(guān)鍵字，便于后續(xù)處理和訪問(wèn)。院系檔案工作人員亦會(huì)收集及處理存放于部門(mén)或個(gè)人電腦內(nèi)的文件，并建立一個(gè)有關(guān)教學(xué)檔案的數(shù)字資料庫(kù)，一個(gè)包含零散數(shù)據(jù)的數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)庫(kù)、專(zhuān)門(mén)數(shù)據(jù)庫(kù)、考試數(shù)據(jù)庫(kù)、教學(xué)檔案等。例如：學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)課程的名稱(chēng)或編號(hào)快速獲取成績(jī)信息。建立數(shù)據(jù)庫(kù)?？紤]到目前大學(xué)實(shí)際上正在運(yùn)行，可以初步建立幾個(gè)重要的數(shù)據(jù)庫(kù)。建立高等院校數(shù)據(jù)庫(kù)。主要的大學(xué)畢業(yè)報(bào)告和大學(xué)狀況數(shù)據(jù)庫(kù)是大學(xué)每年必須提交的任務(wù)之一，在數(shù)字大學(xué)檔案管理系統(tǒng)的框架內(nèi)，數(shù)據(jù)由各部門(mén)及學(xué)校提供，并按照上級(jí)要求，在TERNET建立一個(gè)擁有豐富知識(shí)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法的檔案管理網(wǎng)頁(yè)，其中包括以下核心服務(wù)：互聯(lián)網(wǎng)新聞（Newsnet）、互聯(lián)網(wǎng)漫步（www）、遠(yuǎn)程訪問(wèn)（ftp）等。其中包括檔案管理檢討、公開(kāi)及完整的名單、檔案整理工作成果的介紹、檔案使用方法、檔案收集公報(bào)等。此外，獲取遠(yuǎn)程、圖片、科學(xué)建設(shè)、專(zhuān)業(yè)化等內(nèi)容。建立學(xué)生檔案數(shù)據(jù)庫(kù)。隨著技術(shù)的進(jìn)步，新生入學(xué)開(kāi)始采取線上形式，大學(xué)的數(shù)字管理應(yīng)該從進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)始，要在學(xué)校地籍中取得姓名、性別、出生年份等基本數(shù)據(jù)。在求職過(guò)程中，學(xué)生將相關(guān)信息發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，方便不同用戶群體上網(wǎng)并形成一種反饋形式來(lái)跟蹤學(xué)生的狀況，為學(xué)校的教學(xué)評(píng)估和專(zhuān)業(yè)評(píng)估提供依據(jù)，并確保教育機(jī)構(gòu)之間的真正互動(dòng)，以便獲取準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)以驗(yàn)證畢業(yè)證書(shū)的真實(shí)性，避免“偽造”文憑。建立學(xué)生成績(jī)資料庫(kù)，確保學(xué)生歷年的成績(jī)。建立學(xué)生成績(jī)資料庫(kù)，對(duì)學(xué)生查核及取得有關(guān)結(jié)果至關(guān)重要。通過(guò)高等教育機(jī)構(gòu)的互聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)，同時(shí)，所獲得的成績(jī)包括學(xué)生在學(xué)科、專(zhuān)業(yè)和科目方面的成績(jī)數(shù)據(jù)，被輸入電腦中英文對(duì)照管理系統(tǒng)，學(xué)校畢業(yè)后設(shè)立學(xué)生成績(jī)圖書(shū)館。在搜索過(guò)程中，可以同時(shí)使用學(xué)生姓名和教育機(jī)構(gòu)的編號(hào)。另一方面，建立大學(xué)干部數(shù)據(jù)庫(kù)，透過(guò)人才資料庫(kù)，學(xué)校的決策者可以很容易地了解其教職員工的情況，并透過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)放有關(guān)資料，既可激勵(lì)優(yōu)秀人才，又可以鼓勵(lì)學(xué)校更廣泛地宣傳，提高學(xué)校的影響力。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，高校建立數(shù)字檔案是必然趨勢(shì)。同時(shí)，為加強(qiáng)檔案管理基礎(chǔ)教育，如：在職培訓(xùn)、函授培訓(xùn)等，確保檔案工作的積極性。檔案管理員在不從事任何活動(dòng)的情況下運(yùn)作，從而符合制度性、科學(xué)性和現(xiàn)代性的要求。提高檔案標(biāo)準(zhǔn)化水平。數(shù)字檔案是建立在檔案信息化的基礎(chǔ)上，在更廣泛的體系下進(jìn)行的基礎(chǔ)性工作，應(yīng)按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)則執(zhí)行以確保數(shù)字檔案中信息資源的相互作用和共享。高校檔案館應(yīng)當(dāng)遵守國(guó)家規(guī)定的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，合理開(kāi)發(fā)學(xué)校的檔案，在規(guī)范引導(dǎo)下走上健康發(fā)展的道路。加強(qiáng)檔案從業(yè)人員的培訓(xùn)，加強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高檔案從業(yè)人員的工作質(zhì)量。建立適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要、適應(yīng)檔案現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感、針對(duì)性和知識(shí)能力，優(yōu)化檔案整體質(zhì)量。因此，檔案管理人員有必要貫徹終身學(xué)習(xí)的思想，并定期接受培訓(xùn)。檔案從業(yè)人員的繼續(xù)教育必須在實(shí)踐中以各種形式進(jìn)行。繼續(xù)教育必須與工作崗位教育及整體系統(tǒng)培訓(xùn)相適應(yīng)，堅(jiān)持自主培訓(xùn)與在職培訓(xùn)相結(jié)合，以升遷、加薪的方式鼓勵(lì)大家繼續(xù)教育，這樣可以有效促進(jìn)高校數(shù)字檔案現(xiàn)代化進(jìn)程。

2.建立長(zhǎng)期管理規(guī)范機(jī)制一是提高服務(wù)意識(shí)，成立相關(guān)組織指導(dǎo)檔案工作，決定了部門(mén)工作質(zhì)量；二是，檔案工作質(zhì)量的主要因素是檔案員的工作態(tài)度和效率。如何運(yùn)用檔案員的主觀能動(dòng)性：一是要建立工作人員和管理層的協(xié)調(diào)機(jī)制；二是要完善工作制度；三是確保工作人員的問(wèn)責(zé)制和專(zhuān)業(yè)水平。因此，作為檔案管理員，首先要履行自己的崗位職責(zé)，并積極宣傳，使各部門(mén)自上而下提高檔案管理意識(shí)，定期發(fā)布重要的文件和資料，并做好宣傳工作，確保這些檔案信息能夠得到充分利用。

3.加強(qiáng)科學(xué)管理，提高工作及時(shí)性隨著檔案需要的轉(zhuǎn)變，在檔案管理方面要不斷改進(jìn)，才能真正提高時(shí)效、提高資質(zhì)，實(shí)現(xiàn)檔案資源共享，跟上社會(huì)發(fā)展步伐。第一，根據(jù)檔案管理要求，定期清理，確保檔案安全。第二，必須與各部門(mén)聯(lián)合，以協(xié)調(diào)資料存檔工作。第三，在誠(chéng)信文件檔案管理系統(tǒng)中，必須確保數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的收集、處理、維護(hù)和使用，收到文件并及時(shí)登記。第四，根據(jù)檔案管理制度，對(duì)單位檔案進(jìn)行全時(shí)管理，根據(jù)檔案管理、保存標(biāo)準(zhǔn)對(duì)檔案進(jìn)行單獨(dú)管理。第五，必須嚴(yán)格按照檔案通行證制度完善查閱程序，一般來(lái)說(shuō)，指在“檔案閱覽室”登記。嚴(yán)格辦理出入證手續(xù)，收件人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真填寫(xiě)查閱檔案表格，不得轉(zhuǎn)讓使用、修改、拆卷、拍照等。第六，要認(rèn)真做好檔案工作。考慮到檔案服務(wù)工作的復(fù)雜性，以及面對(duì)大量日常檔案保管工作和臨時(shí)處理的挑戰(zhàn)，檔案管理人員應(yīng)提高信息學(xué)和檔案學(xué)業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。新時(shí)代背景下，檔案的妥善管理是檔案工作有效運(yùn)行及保證檔案工作順利開(kāi)展的關(guān)鍵。教學(xué)檔案在學(xué)校教育教學(xué)改革中發(fā)揮著重要作用，同時(shí)也存在著不足，這就要求檔案管理人員進(jìn)一步調(diào)整思維方向，制定具體問(wèn)題的解決方案，加強(qiáng)自身建設(shè)，充分合理利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，適應(yīng)和完善傳統(tǒng)檔案管理方法和程序，進(jìn)一步提高教育檔案館的價(jià)值.

作者:馬建國(guó) 單位:青島電子學(xué)校

網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化發(fā)展論文2

江蘇省委、省政府高度重視老齡工作。2005年，江蘇省老齡協(xié)會(huì)成立，2009年，江蘇省印發(fā)《關(guān)于加快我省老齡事業(yè)發(fā)展的意見(jiàn)》，要求“建立省、市、縣(市、區(qū))、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)五級(jí)老年人協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)”，切實(shí)加強(qiáng)基層老年協(xié)會(huì)組織建設(shè)。近年來(lái)，全省老齡協(xié)會(huì)五級(jí)網(wǎng)絡(luò)基本形成，積極履行調(diào)查研究、法律援助、為老服務(wù)職能，為推進(jìn)全省老齡事業(yè)發(fā)展發(fā)揮了重要作用。提升建言獻(xiàn)策和參謀助手能力調(diào)研促進(jìn)建網(wǎng)。省老齡協(xié)會(huì)赴全省各設(shè)區(qū)市調(diào)研基層老齡協(xié)會(huì)建設(shè)情況，完善全省五級(jí)老齡協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)。2011年，省老齡協(xié)會(huì)、省民政廳聯(lián)合調(diào)研督查，推動(dòng)各地基層老齡協(xié)會(huì)建設(shè)。目前，全省已有12個(gè)設(shè)區(qū)市成立老齡協(xié)會(huì)，覆蓋率達(dá)92.3%，縣(市、區(qū))覆蓋率為71.3%，街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))覆蓋率為73.2%，社區(qū)(村)覆蓋率為67.8%。建議高頻采納。2015年11月，省老齡協(xié)會(huì)對(duì)全省五級(jí)老齡協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況的調(diào)研報(bào)告，獲省委書(shū)記、省長(zhǎng)批示?！督K省居家養(yǎng)老服務(wù)現(xiàn)狀分析與對(duì)策建議課題研究報(bào)告》《江蘇省“老有所醫(yī)”課題調(diào)研報(bào)告》等受省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批示——要求有關(guān)部門(mén)落實(shí)處理。2021年，省老齡協(xié)會(huì)與省社科院聯(lián)合開(kāi)展《江蘇深度老齡化形勢(shì)下養(yǎng)老服務(wù)的重點(diǎn)問(wèn)題研究》，為省委、省政府決策提供了依據(jù)?？蒲谐晒S富。各級(jí)老齡協(xié)會(huì)深入調(diào)查研究，形成一批有深度、有分量、針對(duì)性強(qiáng)的研究成果。省老齡協(xié)會(huì)舉辦“江蘇省新時(shí)期人口老齡化對(duì)策高層論壇”，并出版《江蘇省應(yīng)對(duì)人口老齡化挑戰(zhàn)研究》；組織優(yōu)秀科研論文征集、評(píng)選活動(dòng)，出版《江蘇省應(yīng)對(duì)人口老齡化實(shí)踐與探索》。新冠肺炎疫情期間，省老齡協(xié)會(huì)開(kāi)展《我國(guó)抗擊新冠肺炎疫情對(duì)老齡工作的啟示》《小康社會(huì)與健康老齡化》等課題研究。提升老年人權(quán)益保障能力建立維權(quán)組織。2007年1月，省老齡協(xié)會(huì)啟動(dòng)省老年人法律援助中心工作。全省各地老齡協(xié)會(huì)以離退休老干部及老年志愿者隊(duì)伍為主體，形成了老年維權(quán)網(wǎng)絡(luò)。常州市武進(jìn)區(qū)牛塘鎮(zhèn)老齡協(xié)會(huì)建立了鎮(zhèn)、村(社區(qū))、村(居)民小組三級(jí)維權(quán)組織，做到涉老矛盾不出村。接待來(lái)訪求助。法律援助中心認(rèn)真做好老年人來(lái)訪咨詢和法律求助值班接待工作。2013年以來(lái)，共接待老年人法律咨詢求助1500余人次，平均每年幫助老年人協(xié)調(diào)解決疑難問(wèn)題30多件次。深入社區(qū)維權(quán)。

各級(jí)老齡協(xié)會(huì)堅(jiān)持把“維權(quán)直通車(chē)”開(kāi)進(jìn)社區(qū)。2012年以來(lái)，省老齡協(xié)會(huì)先后在南京市鼓樓區(qū)等11個(gè)區(qū)舉行了15場(chǎng)“老年人法律援助社區(qū)行”活動(dòng)。2021年，省法律援助中心老法官先后走進(jìn)公園、企業(yè)等場(chǎng)所，向群眾講解《中華人民共和國(guó)民法典》有關(guān)知識(shí)。徐州市組建了50余人的志愿者法律服務(wù)團(tuán)，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）和村（居）均建成普法維權(quán)服務(wù)站點(diǎn)。提升“五個(gè)老有”綜合服務(wù)能力積極排憂解難?；鶎永淆g協(xié)會(huì)一般由老黨員、老干部、老教師、老職工、老模范等組成，他們有較高威望，在化解基層社會(huì)矛盾中發(fā)揮了不可替代的作用。常州市依托城鄉(xiāng)社區(qū)“兩委”班子，建立了以黨員干部帶頭、低齡健康老年人和群眾自愿參加的為老服務(wù)志愿者隊(duì)伍，為老年人提供生活照料、醫(yī)療保健、精神關(guān)愛(ài)等服務(wù)。落實(shí)優(yōu)惠政策。宿遷市免費(fèi)為老年人辦理優(yōu)待證和公交乘車(chē)卡，組織市直機(jī)關(guān)退休干部免費(fèi)進(jìn)行體能檢測(cè)。新沂市積極做好惠老政策的落實(shí)工作，城鄉(xiāng)困難老人納入最低生活保障范圍，70周歲以上老年人低保金在正常標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上增加20%。創(chuàng)新服務(wù)模式。2009年起，金壇市以指前鎮(zhèn)東浦村為試點(diǎn)，探索實(shí)施以村(社區(qū))老年人協(xié)會(huì)為主體管理運(yùn)行居家養(yǎng)老服務(wù)站的新模式，在全市開(kāi)展“愛(ài)心助空巢情暖千萬(wàn)家”活動(dòng)。宜興市從2012年起，先后創(chuàng)建“合格老年活動(dòng)室”“合格老齡協(xié)會(huì)”，有力提升協(xié)會(huì)為老服務(wù)工作成效。常熟市在社區(qū)吸納低齡老人，為高齡老人開(kāi)展結(jié)對(duì)服務(wù)，讓低齡老人能走出來(lái)、動(dòng)起來(lái)，提高了生命質(zhì)量和幸福指數(shù)。引導(dǎo)適老產(chǎn)業(yè)。

徐州市積極引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)進(jìn)入養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)，推動(dòng)唯創(chuàng)集團(tuán)提供“幸福9號(hào)”為老服務(wù)，服務(wù)項(xiàng)目涵蓋健康、購(gòu)物、休閑、娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、飲食、家政、旅游等方面。宿遷市宿豫區(qū)老齡協(xié)會(huì)推動(dòng)建成的康頤孝德園養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，為老年人提供多樣化醫(yī)養(yǎng)服務(wù)，成為宿遷市養(yǎng)老服務(wù)知名品牌。提升五級(jí)網(wǎng)絡(luò)自我完善能力重視選人用人。各級(jí)老齡協(xié)會(huì)選任威信高、能力強(qiáng)的老領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)，充分發(fā)揮了老齡工作的中堅(jiān)作用。徐州市嚴(yán)格選人進(jìn)人條件，真正把熱心老齡工作、能正常駐會(huì)上班、有較強(qiáng)組織協(xié)調(diào)與文字能力的人請(qǐng)進(jìn)門(mén)。鹽城市把“思想素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、服務(wù)熱情高”的老年人加入到老齡協(xié)會(huì)隊(duì)伍，保持了老齡協(xié)會(huì)的工作活力。重視理論學(xué)習(xí)。省老齡協(xié)會(huì)組織學(xué)習(xí)《中共中央　國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代老齡工作的意見(jiàn)》，及時(shí)召開(kāi)全體會(huì)議，研究制定貫徹意見(jiàn)。定期召開(kāi)會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)老齡工作文件，研究部署協(xié)會(huì)工作。各級(jí)老齡協(xié)會(huì)及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并掌握黨中央對(duì)老齡工作的要求，對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行部署。筑牢宣傳陣地。無(wú)錫市建立100多人的通訊員隊(duì)伍，老齡宣傳力量不斷增強(qiáng)。各級(jí)老齡協(xié)會(huì)加強(qiáng)與新聞媒體的合作，凡舉辦重大活動(dòng)，均邀請(qǐng)相關(guān)新聞媒體進(jìn)行宣傳。

省老齡委、省老齡協(xié)會(huì)江蘇廣電等部門(mén)主辦的《銀齡》欄目于2018年2月開(kāi)播，擴(kuò)大了老齡協(xié)會(huì)影響力。省老齡協(xié)會(huì)主辦的《江蘇老齡》《老齡信息》，被老年人稱(chēng)為“老齡事業(yè)的信息橋、老齡工作者的驛站、老年人的精神餐桌”。規(guī)范建設(shè)管理。常州市制定《關(guān)于開(kāi)展全市城鄉(xiāng)社區(qū)老年協(xié)會(huì)規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》，明確了組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度，登記備案健全，活動(dòng)陣地、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有保障，推動(dòng)城鄉(xiāng)社區(qū)老年協(xié)會(huì)規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。徐州市印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)各級(jí)老齡協(xié)會(huì)組織網(wǎng)絡(luò)和規(guī)范化建設(shè)工作的意見(jiàn)》。鹽城市提出要有健全的組織機(jī)構(gòu)、有規(guī)范的協(xié)會(huì)章程、有完善的管理制度、有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源、有固定的活動(dòng)陣地、有工作部署和總結(jié)的“六有”建設(shè)要求。泰州市召開(kāi)基層老齡協(xié)會(huì)規(guī)范化建設(shè)推進(jìn)會(huì)，著力推進(jìn)全市四級(jí)老齡協(xié)會(huì)規(guī)范化建設(shè)全覆蓋。當(dāng)好橋梁紐帶。各級(jí)老齡協(xié)會(huì)是黨委政府部門(mén)和廣大老年人溝通聯(lián)系必不可少的通道。每逢節(jié)日，老齡協(xié)會(huì)成員便前往老年人家中進(jìn)行走訪慰問(wèn)，送去黨和政府的關(guān)懷。各級(jí)老齡協(xié)會(huì)已成為當(dāng)?shù)乩夏耆说拇匀?，把老年人的想法、要求和建議帶給當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)，及時(shí)反映老年人的心聲。提升健康養(yǎng)老組織能力開(kāi)展適老活動(dòng)。全省各級(jí)老齡協(xié)會(huì)積極組織文藝演出、攝影作品展等文體活動(dòng)，2012年至今，全省各地舉辦老年春晚海選和專(zhuān)場(chǎng)會(huì)演130余場(chǎng)。慶祝改革開(kāi)放40周年之際，省老齡協(xié)會(huì)與省攝影家協(xié)會(huì)、省老年攝影學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦《美麗江蘇——改革開(kāi)放40年江蘇輝煌成就攝影展》。中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，全省各級(jí)老齡協(xié)會(huì)組織開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的慶?；顒?dòng)。今年5月，省老齡協(xié)會(huì)、省老年攝影學(xué)會(huì)聯(lián)合舉辦《喜迎二十大禮贊新時(shí)代》全省老年優(yōu)秀攝影作品展。弘揚(yáng)孝道文化。省老齡協(xié)會(huì)分別于2011年、2015年、2021年，與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合舉辦全省“百佳孝星”評(píng)選活動(dòng)。常州市為倡導(dǎo)積極老齡觀、營(yíng)造孝親敬老濃厚社會(huì)氛圍，每隔兩年組織一次全市“十佳老有所為人物”和“十佳孝星”評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)辦老年大學(xué)。各級(jí)老齡協(xié)會(huì)積極推動(dòng)發(fā)展老年大學(xué)，創(chuàng)新發(fā)展老年教育，滿足社會(huì)需求。2009年，江蘇夕陽(yáng)紅老年大學(xué)成立，累計(jì)培養(yǎng)老年學(xué)員8萬(wàn)多人

學(xué)校積極貫徹“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，不斷充實(shí)師資力量，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，成為一所多學(xué)科、多層次的綜合性老年大學(xué)。鼓勵(lì)發(fā)揮余熱。常州市組織老年人積極參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、社區(qū)治理、老年人維權(quán)、志愿服務(wù)、關(guān)心下一代等方面的工作，努力體現(xiàn)自身價(jià)值。徐州市成立老年人才資源開(kāi)發(fā)服務(wù)中心，積極向涉老企業(yè)舉薦老年能人，30多家涉老企業(yè)與老年人才對(duì)接招聘，協(xié)助老年人實(shí)現(xiàn)老有所為。

網(wǎng)絡(luò)數(shù)字化發(fā)展論文3

隨著全媒體時(shí)代的到來(lái)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)體育新聞在技術(shù)的不斷變革中步入新階段、呈現(xiàn)新特點(diǎn)，在我國(guó)體育事業(yè)中也發(fā)揮出越來(lái)越重要的作用。

一、全媒體時(shí)代概念

在口語(yǔ)傳播階段，人類(lèi)依賴(lài)于自己的身體進(jìn)行信息傳播，需要親身的參與才能完成相關(guān)交流，跨時(shí)間、地域的傳播受到阻礙；篆刻、壁畫(huà)特別是文字的出現(xiàn)，打破了人類(lèi)身體的限制，開(kāi)始拓展信息傳遞的空間，信息也因此得到保留；印刷術(shù)的發(fā)明與推廣，使傳播成本降低，信息得以進(jìn)一步進(jìn)行傳播，同時(shí)促進(jìn)了近代社會(huì)的產(chǎn)生；隨后的長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展過(guò)程中，傳統(tǒng)媒體始終占領(lǐng)著主流媒體的位置，進(jìn)一步推動(dòng)了信息向每個(gè)家庭的傳遞。而隨著時(shí)間的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，互聯(lián)網(wǎng)作為多媒體平臺(tái)開(kāi)始走進(jìn)公眾視野范圍，以報(bào)紙、電視等為主要媒體的傳統(tǒng)媒體時(shí)代逐漸發(fā)生相應(yīng)改變，以手機(jī)為代表的移動(dòng)客戶端的出現(xiàn)更是使媒體深入生活各處，全媒體的時(shí)代隨之而來(lái)、應(yīng)運(yùn)而生。關(guān)于全媒體的概念，不同學(xué)者也有不同的看法。王庚年將全媒體描述為媒介形式、內(nèi)容形式與技術(shù)形式的集合體，是傳播形態(tài)融合、運(yùn)營(yíng)模式融合、受眾生產(chǎn)融合的三重媒介融合后的產(chǎn)物。黃健、謝寧在《全媒體風(fēng)暴》一書(shū)中將全媒體定義為在信息、通信、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)快速發(fā)展的條件下，包含報(bào)紙、廣播、電視、手機(jī)媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體等各類(lèi)新舊媒介形態(tài)，通過(guò)文字、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻等表現(xiàn)手段融合，產(chǎn)生一種新型開(kāi)放、兼容并蓄的媒介形態(tài)和運(yùn)營(yíng)模式。［1］綜上所述，全媒體主要指的是采用文字符號(hào)、聲音、影像效果、網(wǎng)頁(yè)等多種表現(xiàn)手段，通過(guò)廣播、電視、電影、出版物、報(bào)紙、網(wǎng)頁(yè)、視頻等多種受眾接受渠道，閱讀多種形式的新聞?dòng)嵪ⅲ罱K實(shí)現(xiàn)任何用戶可以在不受時(shí)間、地點(diǎn)限制，以任何形式隨時(shí)閱讀想要獲得的信息。全媒體也就實(shí)現(xiàn)了更大范圍、過(guò)程全面、領(lǐng)域觸及廣的特點(diǎn)。

二、網(wǎng)絡(luò)體育新聞定義及發(fā)展階段

網(wǎng)絡(luò)體育新聞作為體育新聞的拓展與延伸，在其發(fā)展過(guò)程中，受到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的影響，在不同階段呈現(xiàn)出不同特征。

（一）網(wǎng)絡(luò)體育新聞定義體育新聞的定義是“新近發(fā)生的或正在發(fā)生的體育事實(shí)的報(bào)道”。［2］體育賽事新聞以及體育人物新聞一般來(lái)說(shuō)是體育新聞無(wú)法避免的兩個(gè)討論走向。體育新聞發(fā)展到今日，已經(jīng)逐漸改變“唯金牌論”的報(bào)道方式，開(kāi)始關(guān)注體育事實(shí)本身與人物。體育報(bào)道之所以能成為媒體報(bào)道的焦點(diǎn)之一，主要是因?yàn)槠渚哂猩婕胺秶鷱V、涵蓋內(nèi)容豐富、賽事時(shí)間眾多以及體育所特有的激情、結(jié)果的不確定性等特點(diǎn)。這幾個(gè)獨(dú)特屬性使得體育擁有了豐富的報(bào)道資源，也吸引了大量的受眾。網(wǎng)絡(luò)體育新聞則可以稱(chēng)為體育新聞的網(wǎng)絡(luò)傳播，它主要指的是體育新聞在互聯(lián)網(wǎng)這一技術(shù)的加持下所開(kāi)展的報(bào)道、轉(zhuǎn)載、傳播與評(píng)論等活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)體育新聞的發(fā)展離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)這一強(qiáng)大載體，與傳統(tǒng)體育新聞存在一定的區(qū)別，如不同的新聞?shì)d體面對(duì)的不同受眾群體，需要不同采寫(xiě)方式。因此，網(wǎng)絡(luò)體育新聞可以被定義為新近發(fā)生或者正在發(fā)生的，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳播的體育事實(shí)。網(wǎng)絡(luò)與新聞相結(jié)合，瞬息萬(wàn)變的報(bào)道內(nèi)容與便捷、包容性強(qiáng)的傳播模式相結(jié)合，成為了網(wǎng)絡(luò)體育新聞廣受歡迎的原因。在網(wǎng)絡(luò)體育新聞報(bào)道發(fā)展過(guò)程中，對(duì)于奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道成為了網(wǎng)絡(luò)體育新聞報(bào)道的分水嶺，自第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)（又稱(chēng)“2008年北京奧運(yùn)會(huì)”）在中國(guó)北京成功舉辦以后，四年一次的全球體育盛會(huì)為中國(guó)網(wǎng)絡(luò)體育新聞的階段性成長(zhǎng)帶來(lái)了不一樣的養(yǎng)料。

（二）網(wǎng)絡(luò)體育新聞發(fā)展階段

1.網(wǎng)絡(luò)體育新聞起步期：1996年-2004年作為互聯(lián)網(wǎng)大潮的跟隨者，我國(guó)于1994年5月建設(shè)了第一個(gè)站點(diǎn)———曙光［3］，次年，互聯(lián)網(wǎng)逐漸向大眾推廣普及，在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)，我國(guó)傳統(tǒng)媒體逐漸開(kāi)始了向網(wǎng)絡(luò)化轉(zhuǎn)型的過(guò)程，廣播、電視等媒介都在這段時(shí)間邁出觸網(wǎng)腳步，專(zhuān)業(yè)化體育網(wǎng)站浮出水面。我國(guó)最早的專(zhuān)業(yè)體育網(wǎng)站是1997年成立的鯊?fù)w壇。該網(wǎng)站自成立起便主攻體育信息、體育新聞相關(guān)范疇，不但內(nèi)容豐富，觸及的覆蓋面也較為廣泛，不僅有足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、體操、跳水等傳統(tǒng)中國(guó)優(yōu)勢(shì)體育項(xiàng)目，還包括了網(wǎng)球、賽車(chē)、高爾夫、賽艇、馬術(shù)等當(dāng)時(shí)非常小眾的項(xiàng)目［4］。與此同時(shí)，如表1所示，商業(yè)門(mén)戶網(wǎng)站先后成立體育頻道，報(bào)道大量體育新聞，受到大量目光關(guān)注，穩(wěn)固了受眾群體，產(chǎn)生了廣泛影響力，打下堅(jiān)實(shí)的網(wǎng)絡(luò)體育新聞市場(chǎng)基礎(chǔ)，成為了受眾獲取體育新聞的主要渠道之一。［5］

2.網(wǎng)絡(luò)體育新聞發(fā)展期：2005年-2008年進(jìn)入2005年后，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒介發(fā)展日趨完善，商業(yè)網(wǎng)站凝聚起數(shù)以萬(wàn)計(jì)的受眾，獲得了大量點(diǎn)擊率，新聞門(mén)戶網(wǎng)站成為了新聞傳播的主導(dǎo)者，知名網(wǎng)站、知名欄目、知名品牌在這段時(shí)間逐漸凸顯。我國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒介呈現(xiàn)出了百花齊放的特點(diǎn)，體育頻道也成為了支撐媒介發(fā)展的支柱之一。在這一階段中博客的推廣以及北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦都為網(wǎng)絡(luò)體育新聞發(fā)展提供了動(dòng)力。體育博客主要指的是體育人物在博客這一特殊載體上發(fā)表的觀點(diǎn)或生活瑣事，或是以體育新聞為主要事件而引發(fā)的體育評(píng)論評(píng)述、體育知識(shí)普及等內(nèi)容。在2006年德國(guó)世界杯期間，中國(guó)足球國(guó)家隊(duì)球員閆嵩、孫祥、著名教練阿里漢等人開(kāi)通博客，普及足球知識(shí)。2008年北京奧運(yùn)會(huì)期間，中國(guó)體操隊(duì)運(yùn)動(dòng)員李小鵬、楊威、程菲、何可欣以及乒乓球運(yùn)動(dòng)員王皓、馬琳、王楠等人集體開(kāi)通博客，都為當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)體育新聞的發(fā)展帶來(lái)極大流量。這些體育運(yùn)動(dòng)員的博客內(nèi)容平易近人，向受眾展示了運(yùn)動(dòng)員的真實(shí)生活。2005年11月7日，北京奧運(yùn)會(huì)組委會(huì)與搜狐網(wǎng)簽訂合約，搜狐網(wǎng)成為北京奧運(yùn)會(huì)互聯(lián)網(wǎng)贊助商。［6］在此之后，其它三大門(mén)戶網(wǎng)站也先后參與北京奧運(yùn)會(huì)這一重大體育賽事的轉(zhuǎn)播，使得北京奧運(yùn)會(huì)成為歷史上首個(gè)充分利用互聯(lián)網(wǎng)資源報(bào)道賽事的奧運(yùn)會(huì)，網(wǎng)絡(luò)媒體打破傳統(tǒng)電視媒體壟斷，成為了網(wǎng)民獲取體育信息的最主要途徑。在北京奧運(yùn)會(huì)的報(bào)道中，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)媒體已經(jīng)逐漸在網(wǎng)絡(luò)體育新聞報(bào)道中找到自己的發(fā)展方向，占據(jù)了越來(lái)越重要的地位。

3.網(wǎng)絡(luò)體育新聞主流期：2009年至今2009年以來(lái)，微博成為了網(wǎng)絡(luò)體育新聞傳播的主陣地，大量運(yùn)動(dòng)員、教練員、解說(shuō)員開(kāi)始開(kāi)設(shè)自己的微博賬號(hào)，擁有較大粉絲群，“洪荒之力”等網(wǎng)絡(luò)流行用語(yǔ)、全紅嬋和楊倩等熱門(mén)體育人物經(jīng)由微博廣泛傳播，中國(guó)國(guó)家乒乓球隊(duì)、中國(guó)國(guó)家游泳隊(duì)、中國(guó)國(guó)家排球隊(duì)等中國(guó)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目不再曲高和寡，群眾基礎(chǔ)進(jìn)一步擴(kuò)大。門(mén)戶網(wǎng)站在此階段進(jìn)一步發(fā)力，截至2009年底，全球超3.5億人在新浪網(wǎng)注冊(cè)，使得新浪網(wǎng)成為全球華人社區(qū)最受推崇的網(wǎng)站之一。2010年南非世界杯，新浪網(wǎng)也成為派往前線記者人數(shù)和場(chǎng)內(nèi)攝影人數(shù)最多的網(wǎng)站，受眾給予大量關(guān)注，24小時(shí)留言達(dá)5萬(wàn)條以上。2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)報(bào)道中，新浪網(wǎng)聯(lián)合其他互聯(lián)網(wǎng)力量，打破了時(shí)差的界限，實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容全覆蓋。［7］如今，網(wǎng)絡(luò)體育新聞成為報(bào)道體育賽事的一大支柱。2022年北京冬奧會(huì)舉辦過(guò)程中，各大媒體順應(yīng)傳播發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新報(bào)道方法，采用“大屏+小屏”的報(bào)道方式，創(chuàng)建了數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新、VR全景體驗(yàn)等新型報(bào)道形式，為全媒體時(shí)代網(wǎng)絡(luò)體育新聞的發(fā)展帶來(lái)新的方向。

三、我國(guó)網(wǎng)絡(luò)體育新聞傳播的特點(diǎn)

在全媒體時(shí)代，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)體育新聞的傳播不斷打破時(shí)空限制、平臺(tái)限制、內(nèi)容限制，呈現(xiàn)出和從前不同的特點(diǎn)。

（一）平臺(tái)互補(bǔ)化全媒體時(shí)代，媒介所處狀態(tài)、媒介傳播內(nèi)容以及媒介經(jīng)營(yíng)整體融合使得新聞成為了一個(gè)個(gè)內(nèi)容與要素均不相同的傳播集合。同時(shí)，更多的平臺(tái)提供了支撐體育新聞傳播的不同視角，除了新興的以互聯(lián)網(wǎng)作為依托的微博、微信、客戶端、抖音、快手等，傳統(tǒng)媒體中的電視、廣播也同頻共振，實(shí)現(xiàn)了平臺(tái)的互補(bǔ)，為體育賽事增添觀賞性與參與度。2016年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)上中國(guó)女排逆風(fēng)翻盤(pán)、重新奪取奧運(yùn)會(huì)冠軍，央視一套和央視五套同時(shí)對(duì)女排金牌爭(zhēng)奪戰(zhàn)進(jìn)行了直播，最終央視五套的收視率達(dá)到了56.6771%，中央一套的收視率達(dá)到了14.4148%，女排決賽的單場(chǎng)收視率超過(guò)了70%，同時(shí)期女排奪冠相關(guān)微博的互動(dòng)量超過(guò)5500萬(wàn)次，女排奪冠相關(guān)視頻在微博上的播放量達(dá)1.85億次，［8］真正做到了大屏欣賞緊張賽事與小屏抒發(fā)內(nèi)心感受的有機(jī)統(tǒng)一。

（二）內(nèi)容全面化全媒體時(shí)代促進(jìn)了新聞內(nèi)容的全面化，結(jié)合傳統(tǒng)媒體與新媒體的不同特點(diǎn)，打造適合不同平臺(tái)作品，實(shí)現(xiàn)體育新聞資源的最大化利用。在北京冬奧會(huì)的報(bào)道過(guò)程中，央視總臺(tái)通過(guò)多元素材展示、多種類(lèi)型報(bào)道延伸的方式，打造了包含資訊、紀(jì)錄片、綜藝等多種形式的報(bào)道矩陣，推動(dòng)冬奧內(nèi)容傳播。除緊張刺激的比賽報(bào)道外，央視頻還創(chuàng)意性推出“數(shù)字雪花”互動(dòng)項(xiàng)目，打造屬于用戶專(zhuān)屬的“微信雪花頭像”“微信雪花表情包”，強(qiáng)化受眾的參與度；視角獨(dú)特關(guān)注幕后故事，面對(duì)“一墩難求”的社會(huì)熱點(diǎn)，結(jié)合訪談?lì)惞?jié)目推出“會(huì)員請(qǐng)回答·冰雪茶話會(huì)”直播互動(dòng)，提升受眾的參與度；推出紀(jì)錄片《飛躍冰雪線》第一時(shí)間紀(jì)錄賽場(chǎng)風(fēng)云，達(dá)到時(shí)效性與故事性的結(jié)合，紀(jì)錄片《冬奧山水間》展現(xiàn)北京冬奧舉辦場(chǎng)館的美麗風(fēng)光，突出綠色辦奧理念，展現(xiàn)冬奧發(fā)展與生態(tài)文明建設(shè)緊密結(jié)合。全面報(bào)道冬奧賽場(chǎng)，使得受眾在“體驗(yàn)+科技+審美”的多重維度下感受北京冬奧會(huì)魅力。

（三）資源共享化在傳統(tǒng)的體育報(bào)道中，報(bào)道主體由各大媒體單獨(dú)派出、單獨(dú)進(jìn)行，統(tǒng)一收集信息交給各自的負(fù)責(zé)部門(mén)進(jìn)行編輯發(fā)放，然后向受眾傳播。但這樣的分發(fā)方式顯然已經(jīng)不再適合如今的全媒體時(shí)代。每個(gè)平臺(tái)有各自擅長(zhǎng)的領(lǐng)域與目標(biāo)受眾，如何利用各平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源的共用共享，目前體育新聞傳播領(lǐng)域也做出自己的嘗試。如在奧運(yùn)會(huì)及冬奧會(huì)的報(bào)道過(guò)程中，國(guó)際奧委會(huì)組織多國(guó)電視轉(zhuǎn)播人員精英組成的主轉(zhuǎn)播商（HostBroadcaster，HB）負(fù)責(zé)國(guó)際公用信號(hào)建設(shè)、提供轉(zhuǎn)播服務(wù)等工作，并將每項(xiàng)比賽交給最為擅長(zhǎng)轉(zhuǎn)播這一項(xiàng)目的電視臺(tái)作為持權(quán)轉(zhuǎn)播商（RightsHoldingBroadcasters，RHBs）來(lái)制作公用信號(hào)，然后世界各地的轉(zhuǎn)播均用這一電視臺(tái)的信號(hào)。在北京冬奧會(huì)的報(bào)道中，央視總臺(tái)正是作為國(guó)際奧委會(huì)許可的冬奧會(huì)持權(quán)轉(zhuǎn)播商首次制作了冰壺、單板U型場(chǎng)地、單板平行大回轉(zhuǎn)、自由式雪上技巧等6個(gè)項(xiàng)目的賽事公用信號(hào)，并且首次運(yùn)用全球領(lǐng)先的8K技術(shù)完成了北京冬奧會(huì)、北京冬殘奧會(huì)全球共用信號(hào)的制作，向世界展示中國(guó)科技。四、總結(jié)與反思盡管我國(guó)網(wǎng)絡(luò)體育新聞已發(fā)展多年，并呈現(xiàn)出平臺(tái)互補(bǔ)化、內(nèi)容全面化以及資源共享化的特點(diǎn)，但仍存在一些問(wèn)題。由于體育比賽結(jié)果報(bào)道有賴(lài)于整個(gè)過(guò)程的判斷，而在如今的部分報(bào)道中一些記者未能身臨其境，僅憑文字報(bào)道便主觀串連，難免忽略比賽細(xì)節(jié)。如在排球比賽中，如果只依賴(lài)于文字記者在后臺(tái)的文字編輯，那么大眾很可能會(huì)忽略得分的手段是發(fā)球、攔網(wǎng)還是扣殺等，導(dǎo)致比賽精彩程度大打折扣。除此之外，部分媒體為了搶占先機(jī)，可能會(huì)出現(xiàn)比賽尚未呈現(xiàn)最終結(jié)果，先行判運(yùn)動(dòng)員“死刑”的現(xiàn)象。如在北京冬奧會(huì)短道速滑男子5000米接力半決賽的報(bào)道中，盡管中國(guó)隊(duì)排名第三，按照排名順序不能進(jìn)入決賽，但最終比賽出現(xiàn)判罰，中國(guó)隊(duì)判進(jìn)，本應(yīng)是皆大歡喜的結(jié)果，可是由于多家媒體先行報(bào)道中國(guó)短道速滑男子接力無(wú)緣決賽，幾分鐘后再進(jìn)行改正，前后反差，使傳播效果大打折扣。同時(shí)，由于網(wǎng)絡(luò)本身特性，導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)體育新聞在發(fā)展過(guò)程中有時(shí)會(huì)存在違背體育精神、過(guò)度飯圈化的現(xiàn)象。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，全媒體時(shí)代到來(lái)，我國(guó)網(wǎng)絡(luò)體育新聞的傳播也呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。我們?nèi)绾卫眠@些新特點(diǎn)，結(jié)合重大體育賽事節(jié)點(diǎn)更好地宣傳體育運(yùn)動(dòng)，使之成為大眾體育的抓手與推動(dòng)力，促進(jìn)全民健身目標(biāo)的達(dá)成也必將成為我們重點(diǎn)研究和考慮的內(nèi)容。

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作者:王琪 單位:河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院