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一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟。深入貫徹黨的人才路線方針政策，通過實施大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠程教學(xué)站項目，提高全體中學(xué)生的文化素質(zhì)，培養(yǎng)和造就一大批適合社會發(fā)展的高素質(zhì)人才。

二、培訓(xùn)目標

推進教育制度改革，努力探索和實踐具有時代特征的教育培訓(xùn)新機制和新體制。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使廣大參訓(xùn)學(xué)生，對黨和政府的路線、方針、政策更加熟知，并能深刻理解和貫徹，能夠牢固掌握文化科學(xué)知識。

三、工作任務(wù)

1．鞏固和擴大全體學(xué)生的思想道德教育，使全體學(xué)生具備良好的思想道德品質(zhì)和辨別是非的能力。

2．通過名校名師的高考課程輔導(dǎo)，提高我縣在校中學(xué)生的素質(zhì)，提高高中升學(xué)率。鼓勵應(yīng)屆高中畢業(yè)生參加大學(xué)的遠程網(wǎng)絡(luò)教育。

3．利用大學(xué)的專家教育資源，為全體學(xué)生開設(shè)科普講座、專題知識講座，對全體學(xué)生進行教學(xué)方法、新課程體系解析、高考培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容與形式

根據(jù)大學(xué)的教育資源優(yōu)勢和教育扶貧項目的內(nèi)在要求，主要開設(shè)科普講座、專題知識講座，教學(xué)方法輔導(dǎo)、新課程體系解析、現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓(xùn)、高考課程輔導(dǎo)等。

培訓(xùn)形式：以遠程網(wǎng)絡(luò)教育為主。

五、工作步驟

大學(xué)教育扶貧項目從年開始實施，年結(jié)束，分三個階段實施：

一)啟動階段

1．成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立以政府分管教育的副縣長為組長的一中大學(xué)教育扶貧項目領(lǐng)導(dǎo)小組(以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣教育局。一中設(shè)立大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠程教學(xué)一中中學(xué)生教學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)站。

2．制定實施計劃。結(jié)合我縣的實際情況，一中教學(xué)站分別制定出具體實施計劃或?qū)嵤┓桨?，并將實施計劃或方案報縣領(lǐng)導(dǎo)小組備案。

3．一中教學(xué)站要積極配合做好“大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠程教學(xué)項目”前期各項工作，完善各項硬件、軟件建設(shè)。

4．開展廣泛的宣傳發(fā)動工作。通過會議和新聞媒體宣傳教育扶貧項目。

二)實施階段

實施階段的重點是組織學(xué)習(xí)。根據(jù)大學(xué)教育扶貧項目提供的資源，一中教學(xué)站要按照本規(guī)劃的要求，結(jié)合我縣實際，有步驟、有重點地認真組織實施，務(wù)求取得實效。

三)總結(jié)階段

一中教學(xué)站要按照本規(guī)劃確定的目標要求，認真開展自查和總結(jié)工作，并報縣領(lǐng)導(dǎo)小組。

六、工作要求

1．一中教學(xué)站要從提高全體中學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的高度，充分認識“大學(xué)教育扶貧項目”重要意義，將這項工作納入年度工作計劃，保證高質(zhì)量、高標準地完成各項任務(wù)。

2．領(lǐng)導(dǎo)小組及其成員單位要組織協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌安排，將正常的教學(xué)工作與“大學(xué)教育扶貧”項目有機結(jié)合，注重培訓(xùn)效果。要真正發(fā)揮好教育扶貧的作用，為全縣的發(fā)展作出積極的貢獻。

3．在項目實施過程中要堅持改革創(chuàng)新。要樹立終身教育、素質(zhì)教育和與時俱進的全新教育觀念。