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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):
大家好!今天我交流匯報(bào)的題目是深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不遺余力培養(yǎng)時(shí)代嬌子>,請(qǐng)同志們批評(píng)指正。
首先,交流一下“學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)”第一階段學(xué)院黨委在本單位內(nèi)的學(xué)習(xí)實(shí)踐情況。
一是高度重視,科學(xué)謀劃。作為第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)單位,學(xué)院黨委高度重視,及時(shí)研究部署工作,提出了“不折不扣貫徹執(zhí)行,師生支部分頭進(jìn)行,突出實(shí)踐學(xué)院科學(xué)發(fā)展”的學(xué)習(xí)實(shí)踐方案。二是深入調(diào)研,有的放矢。班子成員廣泛聽取了單位各職能部門負(fù)責(zé)人、黨員、群眾的意見與建議,深入地了解學(xué)院發(fā)展中存在的兩大學(xué)科如何協(xié)調(diào)發(fā)展、專業(yè)課程建設(shè)如何后來居上、管理服務(wù)如何更高效精準(zhǔn)突出老師和學(xué)生的中心地位等問題;學(xué)院邀請(qǐng)了兩位督評(píng)專家就“重師德師風(fēng)、重教學(xué)教研”辦了專場講座。三是措施到位,有序推進(jìn)。教師支部、行政支部每周三下午集中精力與人員,或?qū)W習(xí),或座談,或聽報(bào)告;4月學(xué)生支部、教職工黨員分別組織了祭掃先烈、參觀風(fēng)力發(fā)電活動(dòng);學(xué)生支部結(jié)合“基層黨建示范點(diǎn)”創(chuàng)建工作與大學(xué)生黨員成長計(jì)劃,推出黨員教育、成長等“五大工程”,觀看紀(jì)錄片《復(fù)興之路》,畢業(yè)生黨員在深造、選調(diào)、基層就業(yè)等方面就業(yè)成功率高,熱心配合學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)工作,榜樣作用突出。
總之,學(xué)習(xí)調(diào)研階段,我院黨委清晰地掌握了第一手材料與數(shù)據(jù),客觀地提交了調(diào)研報(bào)告及解決問題的思路與對(duì)策,每位黨員同志受了教育,寫出了自己的學(xué)習(xí)體會(huì)。下一步,我們將按照學(xué)校黨委的部署,一如既往地堅(jiān)決貫徹執(zhí)行,在“實(shí)踐”上下功夫,哪怕是一小步,要真正實(shí)現(xiàn)師生受惠。
其次,結(jié)合學(xué)生工作,簡要交流一下我院以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),在這方面的所思所想,所作所為。
我們學(xué)院20*年4月建院,02年始收本科生。幾年來,“環(huán)材人”前赴后繼,孜孜不倦,不甘人后,在一些工作中嶄露頭角,詳細(xì)情況請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)絡(luò)主頁。今天特別想就學(xué)生工作談?wù)劇=鼛啄?我們的學(xué)生出了一點(diǎn)成績:
20*年,劉金軍同學(xué)被評(píng)為“全國三好學(xué)生”,畢業(yè)后選調(diào),現(xiàn)威海市政府工作;同年,學(xué)院組織的“發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),建設(shè)新型農(nóng)村”實(shí)踐調(diào)研團(tuán),被評(píng)為“全國大學(xué)生優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)”。
20*年,熊維聰?shù)韧瑢W(xué)的論文獲全國“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽銀獎(jiǎng),是我校參加該賽事所獲的最好成績。
20*年,丁峰同志獲山東省“十佳輔導(dǎo)員”榮譽(yù)稱號(hào);同年,李彬同學(xué)獲“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽國家級(jí)銅獎(jiǎng),是我校第一次躋身該項(xiàng)賽事全國決賽;“綠色使者”志愿者協(xié)會(huì)申請(qǐng)到團(tuán)中央重點(diǎn)資助,山東唯一,并最終獲得第七屆全國青年志愿者活動(dòng)“優(yōu)秀項(xiàng)目獎(jiǎng)”。
2009年,孫成法事跡反響大,獲“煙臺(tái)十大杰出青年”榮譽(yù)稱號(hào),感動(dòng)全社會(huì)。
此外,我們的學(xué)生在校學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、多類學(xué)生協(xié)會(huì)中擔(dān)任主要學(xué)生干部或負(fù)責(zé)人的,選調(diào)名列前茅的,見義勇為的,自強(qiáng)不息的,文筆流暢的,創(chuàng)業(yè)能力突出的、營銷能力強(qiáng)的,大有人在,幾屆學(xué)子繼續(xù)強(qiáng)校深造的比例不斷提高。更有一大批同學(xué)在校扎實(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),低調(diào)做人,畢業(yè)后在平凡崗位愛崗敬業(yè),在單位發(fā)揮著不可或缺的作用。
在這些成績背后,我們是如何做的呢?粗淺地總結(jié)為:在學(xué)生工作中,建立健全“尊重學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)完美或(兼)個(gè)性目標(biāo)”的育人模式,全面實(shí)現(xiàn)“每一個(gè)學(xué)生的科學(xué)發(fā)展”。
首先尊重學(xué)生。就是肯定“大學(xué)生是具有完全民事行為能力人”,我們不是“保姆”。即使是在大眾教育的背景下,我們充分肯定80后、90后大學(xué)生是追求做“專業(yè)人、陽光人、文明人”的積極新生代,尊重他們的“志氣、豪氣、銳氣、朝氣”,尊重他們的知情權(quán)選擇權(quán),不以“教育者”自居,調(diào)動(dòng)大學(xué)生自我激勵(lì)、奮發(fā)的積極性。
其次,是引導(dǎo)學(xué)生。這是教育的基本職能所在。一是樹立“學(xué)生工作一盤棋”的大局觀。學(xué)生工作關(guān)乎育人質(zhì)量,必須全院各級(jí)人員、各類業(yè)務(wù)齊心協(xié)力。誰不落實(shí)“對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)”的要求,我們都毫不客氣地嚴(yán)肅批評(píng),責(zé)令整改。
二是利用各類平臺(tái),讓學(xué)生百舸爭流,百花齊放。年輕人充滿好奇心,表現(xiàn)出征服世界、展現(xiàn)自我的強(qiáng)烈欲望。同時(shí)我們建立制度,確認(rèn)教師指導(dǎo)科學(xué)創(chuàng)新活動(dòng)獲得校級(jí)省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)算為工作量.在師生的共同努力下,同學(xué)們積極成立創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),參與校內(nèi)大學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新基金立項(xiàng),參與教師科研項(xiàng)目,參加各類比賽,參與社團(tuán)活動(dòng),提供經(jīng)費(fèi)支持與業(yè)務(wù)指導(dǎo),鼓勵(lì)參與團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作,參與寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在“環(huán)材”大家庭中,又有其感興趣的其它組織歸屬,學(xué)以致用,身心愉悅。
三是不舍棄傳統(tǒng)工作渠道.傳統(tǒng)工作渠道,就是“學(xué)院學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)工辦院團(tuán)委(導(dǎo)師)、班委團(tuán)支委”三級(jí)內(nèi)部管理機(jī)制。這是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的,經(jīng)典的,也是最有效的。
四是我們要求學(xué)生“三積極”:即,積極廣泛閱讀、積極社會(huì)實(shí)踐、積極體育鍛煉。前兩者使我們的學(xué)生“有品”、“有智”,后者使學(xué)生“有勇”。有品、有智、有勇,才可能有為。正所謂品德、學(xué)問、才具兼?zhèn)?,就是真君子?!墩撜Z》所言:文質(zhì)彬彬,然后君子。
五是在目標(biāo)上,我們旗幟鮮明地提出三講,即“講理想信念,講綜合素質(zhì)、講實(shí)事求是”。在建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路上,作為執(zhí)政黨,我們必須要引導(dǎo)青年大學(xué)生志存高遠(yuǎn),愛黨愛國,淡泊名利,奉獻(xiàn)社會(huì),在這一點(diǎn),來不得半點(diǎn)虛假,來不得半點(diǎn)輕浮。要引導(dǎo)大學(xué)生全面鍛煉自己,要引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,不論成為“領(lǐng)軍人物”“中產(chǎn)階層”、“工薪階層”,盡心盡力了,就是成功。
綜上五點(diǎn),就是我院以“科學(xué)發(fā)展觀”為統(tǒng)領(lǐng),培養(yǎng)高質(zhì)量人才道路上的一點(diǎn)探索。
下一步,考慮我院是工科院系,我們擬在中國傳統(tǒng)文化精髓方面加強(qiáng)引導(dǎo),如歷史、戲曲、禮樂、詩詞等,以真善美育人,繼承優(yōu)良傳統(tǒng),不辱祖宗先人。同時(shí),擬在建設(shè)和諧社會(huì)中,探索發(fā)揮我院專業(yè)特色,培養(yǎng)優(yōu)秀人才的長效機(jī)制。
另外,我們也清楚地看到我院育人品牌還不鮮明,管理隊(duì)伍能力仍需加強(qiáng),學(xué)生整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高.
最后,衷心祝愿我們*在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造美好明天!
謝謝!
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