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精心打造樂陵教育品牌
---記樂陵市教育局
樂陵歷史悠久,于漢高祖五年(公元前202年)置縣,1988年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)撤縣設(shè)市。樂陵市是山東的北大門和主要進(jìn)京門戶,素有“齊燕要塞”、“魯冀樞紐”之稱。
幾年來,在市委、市政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,樂陵市教育局黨委一班人認(rèn)真貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想,按照科學(xué)發(fā)展觀和市委“超常發(fā)展,跨躍前進(jìn)”的要求,堅持把加強(qiáng)教育發(fā)展作為第一要務(wù),緊緊圍繞鞏固“普九”成果,強(qiáng)化教育科研,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化,建設(shè)教育強(qiáng)市這一目標(biāo);突出提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心;堅持“教育質(zhì)量快速提高,人民群眾稱心滿意”的宗旨不動搖;堅持“面向基礎(chǔ),強(qiáng)化高中,走改革之路,建教育強(qiáng)市”的基本思路不動搖;堅持教育教學(xué)質(zhì)量、財務(wù)管理和安全工作“三個一票否決”不動搖;堅持以質(zhì)量為核心,以管理促提高,以改革注活力,以創(chuàng)新求發(fā)展,扎實推進(jìn)教育科研、學(xué)校管理和老師素質(zhì)提高“三項工程”,促進(jìn)了全市教育事業(yè)健康快速發(fā)展。
全面發(fā)展結(jié)碩果
一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。原創(chuàng):樂陵縣教育局堅持以教學(xué)為中心,堅持把高中教育作為拉動全市教育發(fā)展的龍頭,走“科研興教”之路,促進(jìn)了全市教育教學(xué)質(zhì)量的提高。高中教育,一中的整體教育水平實現(xiàn)了跳躍式發(fā)展,二中、四中的小學(xué)科教學(xué)取得明顯成效,已形成特色優(yōu)勢。樂陵市高考在2001年突破200人大關(guān),2003年突破400人大關(guān)的基礎(chǔ)上,2005年高考本科上榜上線一舉突破600人大關(guān),達(dá)到628人,其中文理科上線178人,藝體上線450人,藝體上線人數(shù)列德州市各縣區(qū)第四位;全市??埔陨箱浫?645人,其中本科431人,本科錄取總數(shù)列德州各縣市第五位,本科錄取總數(shù)比去年增加125人,占全德州市增加總數(shù)的1/3強(qiáng),創(chuàng)歷史最好成績。全市形成了以一中文理科為重點,二中、四中小學(xué)科辦學(xué)為兩翼,重點突出、特色鮮明、整體推進(jìn)的高中發(fā)展新格局。全市高中在校生也有2000年的2700人發(fā)展到9300人,提高了3.5倍。高中的不斷擴(kuò)招,為教育質(zhì)量的提高提供了生源保障,更為高中學(xué)校的建設(shè)提供了強(qiáng)有力的資金支持,為高中教育的發(fā)展注入了活力。
近年來,樂陵市教育局已承攬了22項德州市級以上實驗課題研究,省級實驗課題----第三中學(xué)的“合作教學(xué)法”已圓滿結(jié)題,達(dá)國內(nèi)領(lǐng)先水平。2005年,全國目標(biāo)教學(xué)研究會批準(zhǔn)我市為全國目標(biāo)教學(xué)實驗研究基地,德州市重大實驗課題《當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)實驗與研究》順利落戶我市并已全面啟動。2003年12月,樂陵市的“兩基”鞏固提高工作于順利通過了省政府復(fù)評,2004年3月,代表德州市參加了省政府對德州市的教育綜合督導(dǎo),得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。2002年以來,樂陵市已有3人在講課比賽中獲國家級獎,16人獲省級獎勵,168人獲地級以上獎勵。
管理鋪就成功路
樂陵縣教育局以創(chuàng)建規(guī)范化學(xué)校、教學(xué)示范學(xué)校和完全文明校園為總目標(biāo),扎實推進(jìn)學(xué)校管理工程,促進(jìn)了學(xué)校管理整體水平的提高。2000年以來,先后制定下發(fā)了一系列關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育財務(wù)管理的制度措施,對全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資金實行了統(tǒng)管。2004年,在總結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育資金統(tǒng)管經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,經(jīng)市政府批準(zhǔn),成立了市教育資金核算中心,對全市學(xué)校的資金實行了統(tǒng)管,保證了學(xué)校主要財力、物力用于教學(xué)。樂陵市教育資金管理的工作經(jīng)驗在全省教育資金管理現(xiàn)場會上作了專題介紹,并代表德州市參加了全省會計資料展示。他們非常注重加強(qiáng)學(xué)校安全管理管理,先后出臺了一系列學(xué)校安全保衛(wèi)和目標(biāo)責(zé)任管理的措施,健全了安全信息網(wǎng)絡(luò),建立起安全月報制度,全面落實安全工作目標(biāo)責(zé)任制,推動了我市學(xué)校安全管理工作向更高層次發(fā)展。2004年,樂陵市教育局被評為山東省平安建設(shè)先進(jìn)單位。三是學(xué)校管理行為進(jìn)一步規(guī)范。在全市學(xué)校全面推行依法按章程自主管理,初步實現(xiàn)了學(xué)校管理與運(yùn)行機(jī)制的規(guī)范化、科學(xué)化和法治化。不定期地對學(xué)校管理情況進(jìn)行檢查和現(xiàn)場錄像,對學(xué)校存在的問題及時加以指導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校管理水平的不斷提高。積極開展規(guī)范化學(xué)校爭創(chuàng)建活動,2004年又有5處中小學(xué)通過了德州市級規(guī)范化學(xué)校驗收。日前,樂陵市德州市級規(guī)范化學(xué)校已達(dá)到18處。
多元投入促辦學(xué)條件進(jìn)一步改善
配合市委、市政府兩大“天字號”工程的實施,以吸引資金、加大教育投入為切入點,以中小學(xué)危房改造、信息技術(shù)建設(shè)、實驗教學(xué)普及縣創(chuàng)建、社會力量辦學(xué)為重點,積極探索多元化教育投入新機(jī)制,促進(jìn)了我市教育事業(yè)健康發(fā)展。
2001至2002年兩年間,樂陵縣共投入危改資金570.16萬元,維修b、c級危房12000平方米,新建校舍8900平方米,圓滿完成了12處項目學(xué)校的改造任務(wù)。2001年11月,德州市危改現(xiàn)場會在樂陵市召開,德州市領(lǐng)導(dǎo)對樂陵市中小學(xué)危房改造工作給予了充分肯定。
他們還先后籌資600余萬元,建立了樂陵市教育信息中心,設(shè)立了樂陵教育網(wǎng)站,購置電腦868臺,為26處中小學(xué)配備了微機(jī)室,為5處學(xué)校建立了校園網(wǎng),使全市學(xué)校微機(jī)總數(shù)達(dá)到了1705臺,實現(xiàn)了信息技術(shù)教育的新突破。2005年籌資274萬元全面啟動了實驗教學(xué)普及縣工程。目前,已投入資金85萬元,為全市89處鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)配備了實驗教學(xué)儀器和音美器材,“普實”工程開局良好。
按照先初中后小學(xué)的步驟,分學(xué)段制定了高中段、初中和小學(xué)的學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。并按照引導(dǎo)教育資源向城區(qū)、中心鎮(zhèn)集中的要求,對市區(qū)教育資源進(jìn)行優(yōu)化整合。把市中街道辦事處初中辦學(xué)整建制上劃,將現(xiàn)中心附小與市中心小學(xué)的師生合并,設(shè)立了市屬第四實驗小學(xué)。通過調(diào)整,市中辦閑置的教育設(shè)施和師資得到充分利用,彌補(bǔ)了市屬學(xué)校受土地影響發(fā)展規(guī)模受限的不足,有效緩解了城區(qū)人口快速增長帶來的市屬學(xué)校就讀壓力,為全市學(xué)校布局調(diào)整和教育資源整合開了個好頭。
不以今天榮為明天喝彩
樂陵市教育局局長告訴記者,今天的成績只能為明天的鼓勁,不能以此沾沾自喜,因為現(xiàn)代教育是沒有終點的。今后樂陵市教育工作的總體思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹十六大、十六屆三中全會精神,借保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的東風(fēng),全面落實黨的教育方針,以辦好人民滿意教育為根本目標(biāo),緊緊圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)強(qiáng)、加快發(fā)展”的工作主題,進(jìn)一步深化“實行全面師德建設(shè),嚴(yán)格全程監(jiān)督管理”,實施課程改革,扎實開展素質(zhì)教育,狠抓教育信息化建設(shè),堅定不移地走“質(zhì)量立校、特色興?!敝罚瑸槁氏葘崿F(xiàn)教育現(xiàn)代化而努力。
幾年來,樂陵市教育局在全市扎實推進(jìn)以校長選聘制、校長負(fù)責(zé)制、工聘任制、崗位目標(biāo)責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制等為主要內(nèi)容的教育人事制度改革。按照上級部署,完成了老師核編定員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)老師工資上劃工作,為全市符合條件的民辦教師辦理了轉(zhuǎn)正和退養(yǎng)手續(xù),并統(tǒng)一規(guī)范了市直學(xué)校的內(nèi)部機(jī)構(gòu)設(shè)置,調(diào)整了市直學(xué)校中層干部,并在全市學(xué)校推行了績效工資制度。2004年,樂陵市教育局在市直學(xué)校推行了干部公開競爭上崗,通過報名、考試、面試、答辯等環(huán)節(jié),選拔了13名市直學(xué)校干部;11月份,樂陵市教育局又根據(jù)德州市的統(tǒng)一部署積極主動地搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財源建設(shè)教育配套改革,做到了政策清楚、底子明白、操作透明、工作到位,樂陵市的教育改革走在了德州市列,全市共分流教師269人(其中辭退145人,原創(chuàng):落聘124人),實現(xiàn)了無震蕩改革,受到德州、樂陵市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的好評。通過幾年的改革已初步形成一個職務(wù)能高能低、崗位能上能下、人員能進(jìn)能出、待遇能多能少,能者上、庸者下的良性運(yùn)動機(jī)制,使教師隊伍煥發(fā)出生機(jī)和活力。加強(qiáng)老師培訓(xùn),扎實推進(jìn)老師素質(zhì)提高工程。每年都利用寒暑假對干部教師進(jìn)行培訓(xùn),2000年以來,舉辦各類培訓(xùn)班16期,參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的干部教師達(dá)6690人次,先后邀請了李甲奎、杜希福等60多名專家、學(xué)者和優(yōu)秀教師來樂陵講學(xué),極大地促進(jìn)了干部教師抓學(xué)習(xí)、提素質(zhì)、練本領(lǐng)的積極性和主動性,促進(jìn)了教師的自我教育和自我管理。
教育系統(tǒng)所取得的各項成績得到了各級黨委政府和社會各界的肯定和認(rèn)可。2001年以來,樂陵市教育局先后被評為山東省“兩基”工作先進(jìn)單位、省平安建設(shè)先進(jìn)單位、省檔案管理二級先進(jìn)單位,德州市婦女兒童工作先進(jìn)單位、德州市文明單位、德州市衛(wèi)生先進(jìn)單位、德州調(diào)頻這前教育先進(jìn)集體、德州市民辦老師工作先進(jìn)集體、德州市教育圖書發(fā)行管理工作先進(jìn)單位,樂陵市人民信任單位、全市社會治安綜合治理先進(jìn)單位、全市宣傳思想工作先進(jìn)單位、全市精神文明建設(shè)工作先進(jìn)單位、全市文明服務(wù)標(biāo)兵單位,并多次被評為德州市級文明機(jī)關(guān)、樂陵市年度工作先進(jìn)單位,還被樂陵市委、市政府記集體三等功兩次,樂陵市教育局黨委連結(jié)四年被樂陵市委授予先進(jìn)基層黨組織稱號,2005年被評為第一批保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動先進(jìn)單位,樂陵市教育局已成為樂陵市的一大品牌,在齊魯大地熠熠生輝。