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中學(xué)數(shù)字讀書節(jié)活動(dòng)方案

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中學(xué)數(shù)字讀書節(jié)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,結(jié)合團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)組織的“*年‘書香伴我成長——我愛我讀’青少年讀書活動(dòng)”和“*區(qū)首屆中小學(xué)數(shù)字讀書節(jié)活動(dòng)”的有關(guān)精神和要求,組織我校全體師生積極參加“數(shù)字讀書節(jié)活動(dòng),引導(dǎo)師生邁入”教育e時(shí)代”,走進(jìn)擁有40萬冊(cè)藏書的廣州教育科研網(wǎng)數(shù)字圖書館,遨游在知識(shí)的海洋中,開闊視野,增長見識(shí),以先進(jìn)的文化感染和熏陶未成年人。本次活動(dòng)我們將以師生互動(dòng)的形式開展,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里遨游,在引領(lǐng)的同時(shí)也就促使老師要不斷的充實(shí)自己,提高自身的綜合素質(zhì)。通過活動(dòng),使我校廣大師生能充分認(rèn)識(shí)和利用“教育e時(shí)代”工程的優(yōu)質(zhì)教育資源,使師生掌握信息時(shí)代新型的讀書技能,從而樹立創(chuàng)新的教與學(xué)理念,促進(jìn)教與學(xué)方式的變革,加快我校申報(bào)區(qū)一級(jí)學(xué)校的步伐。

二、活動(dòng)時(shí)間

*年4月13——7月7日

具體安排:

4月宣傳、培訓(xùn)階段

5月活動(dòng)全面展開階段

6月整理讀書心得階段

7月反思總結(jié)階段

三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:郭兆文

副組長:趙郁臻李維東黎冬紅羅偉萍

組員:黃慶文申勝黎婉珍謝燕虹鐘筠華

四、活動(dòng)安排

(一)宣傳、培訓(xùn)(4月完成)

在全校范圍內(nèi)進(jìn)行讀書節(jié)活動(dòng)的宣傳和發(fā)動(dòng)。宣傳方式:

1、出一期專題板報(bào)

2、召開一次動(dòng)員大會(huì)

組織全校師生進(jìn)行專題培訓(xùn)。具體安排:

1、教師培訓(xùn)時(shí)間:4月22日下午教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間。

2、學(xué)生培訓(xùn)時(shí)間:在第九周內(nèi)利用一節(jié)電腦課時(shí)間由信息技術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生如何通過市教科網(wǎng)數(shù)字圖書館進(jìn)行閱讀。

(二)引導(dǎo)師生全面開展進(jìn)入數(shù)字圖書館閱讀的活動(dòng)

1、上網(wǎng)途徑:

(1)利用一節(jié)電腦課組織學(xué)生進(jìn)入數(shù)字圖書館進(jìn)行閱讀,培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)閱讀的興趣。

(2)每周三、周五下午三點(diǎn)半到五點(diǎn)半開放電腦室和電子閱覽室,安排信息技術(shù)教師指導(dǎo)師生上網(wǎng)閱讀。

(3)鼓勵(lì)家里購置了電腦的師生充分利用閑暇時(shí)間多上網(wǎng)閱讀。

(4)鼓勵(lì)師生利用周六的時(shí)間到*區(qū)教育局七樓電腦室進(jìn)行網(wǎng)上閱讀。(開放時(shí)間:上午9:00—12:00時(shí),下午2:00—5:00時(shí))

2、采用師生互動(dòng)的方式有目的地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀

數(shù)字圖書館擁有40萬冊(cè)圖書,范圍廣,數(shù)量大。對(duì)于剛上網(wǎng)閱讀的學(xué)生來說可能會(huì)眼花繚亂,無從下手,有必要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo),因此我們給學(xué)生設(shè)訂了一些閱讀主題,讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好挑選主題,帶著目的進(jìn)行閱讀。同主題的同學(xué)還可以組成閱讀小組,在閱讀之余可不時(shí)地交流思想,交流心得,這樣就能大大地增強(qiáng)了閱讀效果。并要求全體老師積極參與活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo),并積極與學(xué)生進(jìn)行交流,實(shí)行師生互動(dòng)。

閱讀主題如下:軍事篇科技篇名人傳記篇成才篇愛國篇?jiǎng)?lì)志篇名著篇

(三)整理心得體會(huì)階段,

1、開展“我最愛讀的一本書”讀后感征文大賽。(6月14日前完成)

本次活動(dòng)我們將以最廣泛的形式開展,務(wù)求使活動(dòng)效果最大化。要求每個(gè)學(xué)生整理自己閱讀的心得體會(huì),選取感受最深的一本書寫一篇讀后感,要求班主任和所有任課老師都要參與指導(dǎo),先以班為單位進(jìn)行初評(píng),每班選出5篇優(yōu)秀的讀后感參加級(jí)組比賽,每個(gè)級(jí)選出15篇參加學(xué)校的總決賽。評(píng)出三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獲一、二等獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品我們將上報(bào)“團(tuán)委”參加教育局組織的“我最愛讀的一本書”讀后感征文大賽。

注:1、征文題材及字?jǐn)?shù)不限。

2、評(píng)選工作由語文科組織。

2、由學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)舉辦一次“數(shù)字圖書館知多少”知識(shí)競賽。時(shí)間初定為6月30日一天,由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)全體成員在課間時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問,答中問題的同學(xué)可獲得一份小禮品——一張小書簽,獲書簽最多的同學(xué)將被評(píng)為“數(shù)圖讀書積極分子”。

(四)活動(dòng)反思總結(jié)階段

組織全校開展一次“書香伴我成長——我愛我讀”主題班會(huì)。安排好各個(gè)任課老師下到班里與學(xué)生一起進(jìn)行互動(dòng)交流。

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