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同志們：

這次學(xué)校工作會(huì)議的主要任務(wù)是：總結(jié)回顧20*學(xué)年工作情況，研究部署20*學(xué)年的工作任務(wù)。下面，我講兩個(gè)方面的問(wèn)題。

一、20*學(xué)年工作回顧

20*學(xué)年是不同尋常的一學(xué)年，是承上啟下的一學(xué)年。在市委、市政府和上級(jí)教育行政部門(mén)正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市人大、市政協(xié)的支持下，在全市廣大教育工作者的辛勤努力下，我們堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為宗旨，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，提升教育質(zhì)量，深化教育改革，各項(xiàng)工作都取得了顯著成效，并順利通過(guò)省級(jí)教育強(qiáng)市的評(píng)估驗(yàn)收，成為教育強(qiáng)市?；仡?0*學(xué)年的工作，主要有以下五個(gè)方面的特點(diǎn)：

（一）發(fā)展節(jié)奏牢牢把握，教育事業(yè)穩(wěn)中有升

一是堅(jiān)持普職教協(xié)調(diào)發(fā)展。為滿足廣大群眾子女接受高中階段教育的需求，我們努力拓展事業(yè)規(guī)模。20*學(xué)年，全市高中段招生19530人，比20*學(xué)年增加941人；初中畢業(yè)生升入高中階段的比例達(dá)到94.97%，比20*學(xué)年提高2.31個(gè)百分點(diǎn)，升學(xué)率繼續(xù)在*處于領(lǐng)先地位；普通高中與中等職業(yè)學(xué)校升學(xué)比為1：1.2。職教專業(yè)建設(shè)得到強(qiáng)化，虹橋職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械加工專業(yè)被列為*市第二批先進(jìn)制造業(yè)技能人才培訓(xùn)示范基地，市職業(yè)中專與經(jīng)貿(mào)局、文化局共同設(shè)立黃楊木雕人才培養(yǎng)基地。

二是堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)教育資源的不斷擴(kuò)大。20*學(xué)年，市二中成為省二級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，市三中、白象中學(xué)成為省三級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，芙蓉中學(xué)成為*市重點(diǎn)中學(xué)，使我市普高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率達(dá)到了55.6％，比去年增加了11.48個(gè)百分點(diǎn)；實(shí)驗(yàn)小學(xué)、柳市鎮(zhèn)一中成為省示范學(xué)校，翁洋鎮(zhèn)二小、象陽(yáng)鎮(zhèn)一中、樂(lè)成鎮(zhèn)一中成為*市示范學(xué)校；市中心幼兒園、柳市三幼成為省示范幼兒園，市機(jī)關(guān)幼兒園、春曉幼兒園、藝佳幼兒園成為*市示范幼兒園。同時(shí)，樂(lè)成八小等57所小學(xué)被評(píng)為星級(jí)小學(xué)，柳市鎮(zhèn)沙岙小學(xué)等40所完小被評(píng)為星級(jí)完小，南塘中學(xué)等23所星級(jí)初中提出升級(jí)申報(bào)。

三是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)普及義務(wù)教育和學(xué)前教育的同步推進(jìn)。認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作重中之重的地位，積極鞏固普九成果。認(rèn)真實(shí)施“四項(xiàng)工程”，完善貧困學(xué)生檔案，保障弱勢(shì)人群受教育權(quán)益，廣泛開(kāi)展“不讓一名貧困學(xué)生失學(xué)”扶貧助學(xué)活動(dòng)，建立“教育券”制度。取締非法辦學(xué)點(diǎn)，以公辦學(xué)校為主，多渠道解決外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)問(wèn)題。大力發(fā)展幼教事業(yè)，調(diào)整幼兒園園網(wǎng)布局，建成龍西鄉(xiāng)、雙峰鄉(xiāng)中心幼兒園新園舍，使大荊等薄弱片區(qū)的幼兒教育辦學(xué)條件得到極大改善。目前，全市6--11周歲適齡兒童入學(xué)率99.99%，在校生鞏固率100%；12--14周歲適齡少年入學(xué)率99.29%，在校生鞏固率99.94%；3--5周歲幼兒入園率96.*%；“三殘”適齡兒童入學(xué)率100%；適齡外來(lái)務(wù)工人員子女入學(xué)率100%。

（二）素質(zhì)教育深入實(shí)施，教育質(zhì)量不斷提升

一是師生的思想道德建設(shè)不斷強(qiáng)化。加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，率先在部分學(xué)校分步實(shí)施德育導(dǎo)師制。組織召開(kāi)全市中小學(xué)德育工作會(huì)議，繼續(xù)在全市中小學(xué)開(kāi)展誠(chéng)信教育、日常行為規(guī)范教育、反邪教警示教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育等活動(dòng)。強(qiáng)化禁毒教育和法制教育，開(kāi)展*市中小學(xué)校預(yù)防教育活動(dòng)暨創(chuàng)建預(yù)防教育星級(jí)學(xué)校的活動(dòng)，做好普法宣傳教育，預(yù)防在校生的違法犯罪。重視心理健康教育，舉辦心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，開(kāi)通中小學(xué)心理健康咨詢熱線，為我市心理健康教育拓寬渠道，幫助更多的學(xué)生和家長(zhǎng)釋放壓力，排憂解難。

二是新課程改革積極實(shí)施。積極開(kāi)展課改調(diào)研，通過(guò)與實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生的調(diào)查、座談、聽(tīng)課、評(píng)課等各種層面的互動(dòng)，及時(shí)了解學(xué)校課程改革情況，及時(shí)反饋、分析課改中所出現(xiàn)的問(wèn)題，提出相應(yīng)對(duì)策措施。舉辦多種形式的課改展示活動(dòng)，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)、樂(lè)成七小、育英學(xué)校等學(xué)校組織了小學(xué)新課程展示周活動(dòng)，全市參加的小學(xué)教師達(dá)2000多人，取得了顯著的效果。本學(xué)期初，我們還印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)聯(lián)片教研制度建設(shè)的工作意見(jiàn)》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)科教研組備課組建設(shè)的若干意見(jiàn)》，實(shí)行聯(lián)片教研制度，并定期組織形式多樣的聯(lián)片教研活動(dòng)。如柳市七小、英華學(xué)校、柳市三小、柳市四小、柳市六小、柳市八小、黃華鎮(zhèn)小、七里港鎮(zhèn)小等學(xué)校組織了以“對(duì)話、交流、促進(jìn)”為主題的校際教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，邀請(qǐng)楊明明等名師和專家前來(lái)示范指導(dǎo)，取得了很好的效果。同時(shí)，認(rèn)真總結(jié)課程改革三年的成果。從20*學(xué)年第一學(xué)期末開(kāi)始，我們開(kāi)始搜集一線教師中典型的教案、說(shuō)課稿和教育教學(xué)案例，并進(jìn)行整理、篩選和修改，最近將正式出版《課程改革實(shí)踐探索與研究》叢書(shū)，一套10本，計(jì)200萬(wàn)字。

三是教學(xué)質(zhì)量不斷提高。今年，全市共有13276名考生參加全國(guó)普通高校（含高職）招生統(tǒng)一考試,共有7336人上線,上線總?cè)藬?shù)繼續(xù)列*市第二位。學(xué)科競(jìng)賽取得豐碩成果，3月份，我們組織舉行*市初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽的選拔賽，選拔優(yōu)秀學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，取得了優(yōu)異的成績(jī)。在*的比賽中，我市獲一等獎(jiǎng)35人，占*市一等獎(jiǎng)64人的54%；省初賽，我市有137人獲獎(jiǎng)，占*市獲獎(jiǎng)3*人的43%；省決賽，我市獲一等獎(jiǎng)16人，占全省的11%，樂(lè)成公立寄宿學(xué)校代表隊(duì)還榮獲浙江省團(tuán)體冠軍，并在前不久代表浙江省參加了第七屆青少年數(shù)學(xué)國(guó)際城市邀請(qǐng)賽，獲得隊(duì)際賽冠軍、團(tuán)體冠軍和總優(yōu)勝獎(jiǎng)冠軍，參加個(gè)人比賽的4名學(xué)生分別獲得兩金兩銀。2007年，樂(lè)成公立寄宿學(xué)校代表隊(duì)還將代表中國(guó)參加在南非舉行的第八屆青少年數(shù)學(xué)國(guó)際城市邀請(qǐng)賽。

（三）辦學(xué)條件明顯改善，資源配置得到優(yōu)化

一是危舊房改造和校建力度加大。對(duì)已發(fā)現(xiàn)存在安全疑點(diǎn)的校舍，加強(qiáng)檢查，落實(shí)責(zé)任；對(duì)已鑒定屬于危房的校舍，進(jìn)行加固維修或拆除，危房隱患基本消除，確保了師生安全。加快校建工程進(jìn)度，虹橋一中、芙蓉鎮(zhèn)中、南岳中心校等一批學(xué)校建成投入使用，全市學(xué)校整體辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。同時(shí)，積極爭(zhēng)取地方黨委政府的支持，不斷挖掘內(nèi)部潛力，整合教育資源，擴(kuò)大規(guī)模辦學(xué)。20*學(xué)年，全市共調(diào)整中小學(xué)11所。

二是學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程進(jìn)一步推進(jìn)。5月份，根據(jù)省教育廳和*市的統(tǒng)一部署，我們深入學(xué)校，積極準(zhǔn)備，迎接檢查。今年，我市參加驗(yàn)收的學(xué)校23所，經(jīng)驗(yàn)收合格為21所，合格率為91.30%，再次居*市第一位。

三是教育信息化進(jìn)程加快。召開(kāi)*市教育技術(shù)裝備暨教育信息化工作會(huì)議，進(jìn)一步明確“十一五”期間我市教育技術(shù)裝備和教育信息化工作的目標(biāo)、要求。加大投入力度，提高教育現(xiàn)代化裝備水平。20*學(xué)年，投入教育裝備資金達(dá)1800萬(wàn)元。目前，全市建有校園網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校達(dá)25所,配置“校校通”系統(tǒng)平臺(tái)125所，學(xué)生電腦12518臺(tái)，多（?。┟襟w教室1177個(gè)。

（四）隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，師資素質(zhì)得到提高

一是抓校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)。加大對(duì)校長(zhǎng)教育、管理和考核的工作力度。4月份，組織48名考核小組成員，分6個(gè)考核小組，通過(guò)聽(tīng)述職報(bào)告、查閱檔案資料、民主測(cè)評(píng)、師生座談和問(wèn)卷調(diào)查等方法，對(duì)20*年8月聘任期3年且20*年未列入考核的62位校長(zhǎng)，就校長(zhǎng)任職期間的德、能、勤、績(jī)、廉和崗位勝任度進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià)，提高校長(zhǎng)的公開(kāi)信任度，促進(jìn)學(xué)校班子建設(shè)。

二是抓教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化。為切實(shí)加強(qiáng)教師編制測(cè)算工作，3月份，在各教育學(xué)區(qū)的配合下，對(duì)全市165所中小學(xué)的教職工編制進(jìn)行測(cè)算，確定各學(xué)校應(yīng)編人數(shù)。建立促進(jìn)人員合理流動(dòng)的教師交流制度，確定教師流動(dòng)原則和流動(dòng)條件。薄弱學(xué)校和缺編學(xué)校向外流動(dòng)的指標(biāo)，控制在在職公辦教師的5%以內(nèi)；超編學(xué)校和學(xué)科教師富余的學(xué)校向外流動(dòng)指標(biāo)，適當(dāng)放寬。同時(shí)，擴(kuò)大公開(kāi)選調(diào)和公開(kāi)招聘范圍。從20*學(xué)年開(kāi)始，對(duì)進(jìn)入市屬學(xué)校和五大集鎮(zhèn)老建成區(qū)學(xué)校的教師和畢業(yè)生，采取公開(kāi)選調(diào)和公開(kāi)招聘，在《*日?qǐng)?bào)》等新聞媒體上，公開(kāi)報(bào)名條件及考核方法等，采取筆試和課堂教學(xué)相結(jié)合的形式，擇優(yōu)錄用。

三是抓教師評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，在全市中小學(xué)開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者等先進(jìn)活動(dòng)，按照?qǐng)?jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，逐級(jí)推薦，好中選優(yōu)，寧缺勿濫的原則，全市擬評(píng)選*市級(jí)優(yōu)秀班主任20名，優(yōu)秀教師65名，優(yōu)秀教育工作者24名，推薦*市級(jí)優(yōu)秀班主任11名，優(yōu)秀教師23名，優(yōu)秀教育工作者11名，園丁獎(jiǎng)9名，省春蠶獎(jiǎng)7名。同時(shí)，認(rèn)真做好省特級(jí)教師、省教壇新秀和*市骨干教師的組織報(bào)名、考核、推薦工作。經(jīng)*市教育局和省教育廳專家考核評(píng)審后，育英學(xué)校俞國(guó)平老師被評(píng)為浙江省第九批特級(jí)教師；柳市鎮(zhèn)一中陳芳老師和實(shí)驗(yàn)小學(xué)黃小林老師被評(píng)為省教壇新秀。另外，擇優(yōu)評(píng)定*市級(jí)學(xué)科骨干教師160名，推薦*市級(jí)學(xué)科骨干教師155名。

四是抓農(nóng)村教師素質(zhì)提高。啟動(dòng)農(nóng)村師資提升工程，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村師資的培養(yǎng)、培訓(xùn)。制定《中小學(xué)教師支教行動(dòng)方案》，開(kāi)展學(xué)校幫扶活動(dòng)，51所*市三星級(jí)以上中小學(xué)、集鎮(zhèn)建成區(qū)學(xué)校與欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（片區(qū)）51所中小學(xué)（受援學(xué)校）建立一對(duì)一結(jié)對(duì)扶助關(guān)系。組織教師到受援學(xué)校開(kāi)展支教服務(wù)，并選派受援學(xué)校骨干教師上掛鍛煉。20*學(xué)年支教教師53名，上掛鍛煉教師48名。

（五）教育大局穩(wěn)定有序，各項(xiàng)工作和諧共進(jìn)

一是學(xué)校黨建和群團(tuán)工作緊抓不放。重視教育系統(tǒng)黨建工作，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，制訂《*市教育系統(tǒng)黨建工作要點(diǎn)》，明確教育系統(tǒng)黨建工作的總體要求、目標(biāo)任務(wù)和工作措施。定期召開(kāi)支部書(shū)記例會(huì)，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神。積極開(kāi)展活動(dòng)，組織黨員撰寫(xiě)黨建工作論文，先后2次向上級(jí)黨組織選送8篇黨建論文，組隊(duì)參加市直機(jī)關(guān)黨工委組織的黨建工作知識(shí)競(jìng)賽和上級(jí)黨委組織的演講比賽，都獲得第二名。遵循“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，抓好黨員發(fā)展工作。今年上半年，吸收新黨員17人，其中學(xué)生黨員12人，增強(qiáng)了黨組織的生機(jī)和活力。扎實(shí)開(kāi)展以黨建促工建工作，進(jìn)一步發(fā)揮教育工會(huì)組織在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用，推進(jìn)了校務(wù)公開(kāi)的進(jìn)一步深化。老教協(xié)、關(guān)工委、教育學(xué)會(huì)等工作都有新的起色，在教育改革與發(fā)展中發(fā)揮了群團(tuán)工作的重要作用。

二是反腐倡廉工作扎實(shí)開(kāi)展。我們堅(jiān)持重抓平時(shí)教育引導(dǎo)，重抓監(jiān)督關(guān)口前移，堅(jiān)持基建維修項(xiàng)目及重大設(shè)備、設(shè)施采購(gòu)等實(shí)行系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一招標(biāo)。對(duì)高考、中考招生、干部選拔任用、人事調(diào)配、職稱評(píng)審等工作，實(shí)行紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)全過(guò)程跟蹤監(jiān)督。為了深入推進(jìn)教育系統(tǒng)反腐倡廉工作，構(gòu)建“和諧教育”，今年上半年，我們還印發(fā)《*市教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂工作實(shí)施方案》，并從今年4月起，用近一年的時(shí)間在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作。

三是學(xué)校安全工作取得新的進(jìn)展。召開(kāi)全市安全工作會(huì)議，簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。今年上半年，聯(lián)合有關(guān)部門(mén)一同對(duì)去年申報(bào)“平安校園”的80多所學(xué)校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，并布置其余學(xué)校今年必須全部參與“平安校園”的創(chuàng)建活動(dòng)。在今年暑假前，發(fā)放安全工作有關(guān)文件，對(duì)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品安全工作、學(xué)校安全隱患排查工作、預(yù)防臺(tái)風(fēng)、地震等自然災(zāi)害的工作、游泳安全教育工作以及學(xué)校安全自查工作做了明確布置。

回顧20*學(xué)年的成績(jī)，我們可以說(shuō)，過(guò)去的一學(xué)年，是全市廣大教育工作者凝心聚力、拼搏進(jìn)取的一學(xué)年，也是我們教育工作跨越發(fā)展，再創(chuàng)輝煌的一學(xué)年。*教育事業(yè)發(fā)展水平，贏得了同行的尊重。在此，我代表市教育局并以我個(gè)人的名義，向大家并通過(guò)大家向所有為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的全市廣大教育工作者，致以崇高的敬意和衷心的感謝！

在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也要充分認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前的工作還存在著一些不盡如人意的地方：一是觀念不夠新，二是辦學(xué)不規(guī)范，三是隊(duì)伍不夠整，四是制度不夠嚴(yán)，五是質(zhì)量不夠高，六是發(fā)展不均衡。

二、20*學(xué)年工作任務(wù)

20*學(xué)年我市教育工作總體思路是：全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意的教育、創(chuàng)人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師為要求，規(guī)范管理，加快發(fā)展，努力促進(jìn)全市教育工作全面和諧發(fā)展?？偟膩?lái)說(shuō)，就是三句話:第一、以人為本，提高素質(zhì)；第二、規(guī)范管理，從嚴(yán)要求；第三、抓住重點(diǎn)，加快發(fā)展。

（一）以人為本，提高素質(zhì)，為推進(jìn)教育工作全面和諧發(fā)展提供不竭動(dòng)力

事業(yè)要發(fā)展，人力資源是第一要素。把人的因素發(fā)揮好，充分調(diào)動(dòng)各類人員的主動(dòng)性、能動(dòng)性，我們的教育工作就會(huì)得到健康長(zhǎng)足的發(fā)展。

一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部是事業(yè)發(fā)展的決定性因素，必須與時(shí)俱進(jìn)，擔(dān)得起大任，負(fù)得起使命。我們今天在座的這些同志，是*教育的中堅(jiān)，可以說(shuō)，*教育的興衰你們舉足輕重。既然事業(yè)選擇了我們，我們就要對(duì)得起事業(yè)；群眾選擇了我們，我們就要對(duì)得起群眾。靠什么對(duì)得起事業(yè)，對(duì)得起群眾？我想，一要靠公正廉潔得人心。公生明，廉生威。一身正氣才能得人心。上級(jí)制訂的各項(xiàng)規(guī)章制度自覺(jué)遵守，學(xué)校制訂的各項(xiàng)規(guī)定帶頭執(zhí)行，大家就能支持你；堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，實(shí)行民主管理，把大事交給班子會(huì)、教代會(huì)，讓大家心里明白，大家就會(huì)配合你，凝聚力向心力就會(huì)增強(qiáng)。20*學(xué)年，我們要進(jìn)一步提高教代會(huì)的建制率和覆蓋率，建立和完善校務(wù)公開(kāi)向教代會(huì)報(bào)告的制度，重點(diǎn)是民辦中小學(xué)（幼兒園）。二要靠增長(zhǎng)才干服人心。才干是令人折服的資本，我們教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部的才干體現(xiàn)在哪里？體現(xiàn)在是否有先進(jìn)的教育思想和理念，是否有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。該辦的事辦不成，該處理的矛盾處理不了就是水平低和才干不足的表現(xiàn)。要增長(zhǎng)才干，就要善于學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不停地用新理念替代舊思想，新思維改造舊模式，新觀念置換舊傳統(tǒng)，不斷提高決策水平；就要勇于實(shí)踐，大膽嘗試，在探索中積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干。三要靠干事創(chuàng)業(yè)聚人心。誰(shuí)干事群眾就擁護(hù)誰(shuí)，哪個(gè)學(xué)校發(fā)展得好，發(fā)展得快，哪個(gè)學(xué)校就人心齊，風(fēng)氣正。面對(duì)教育改革和發(fā)展的緊迫形勢(shì)，看一看先進(jìn)學(xué)校的發(fā)展速度，每一位校長(zhǎng)都應(yīng)該有坐不住的強(qiáng)烈沖動(dòng)。條件好的，不能背榮譽(yù)的包袱，要進(jìn)一步激發(fā)是榮譽(yù)就爭(zhēng)的激情；條件不好的，要樹(shù)立“只為發(fā)展想辦法，不為落后找理由”的觀念，創(chuàng)造條件，不甘人后。我們每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，每一位校長(zhǎng)都要抱著一份理想來(lái)建校辦學(xué)，來(lái)干事創(chuàng)業(yè)，把你的名字載入學(xué)校發(fā)展的史冊(cè)。四要排憂解難暖人心。當(dāng)前教師群體的職業(yè)健康問(wèn)題,已經(jīng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。我們的教師很辛苦，方方面面的壓力很大，部分教師身心疲憊。各學(xué)校一定要從實(shí)際出發(fā)，積極推行“健康促進(jìn)計(jì)劃”，配備必要的健身設(shè)施，把教師的冷暖掛在心上，盡可能地改善教師的工作條件、關(guān)心教師的生活、解決教師的困難，使教師體會(huì)到關(guān)懷和幸福，甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)。要虛心聽(tīng)取教師的意見(jiàn)，建立校長(zhǎng)與教師之間交流溝通的長(zhǎng)效機(jī)制，形成和諧融洽的工作氛圍，使教師心情舒暢，工作愉快。同時(shí)，還要關(guān)注離退休老教師和有困難的教師，經(jīng)常走訪慰問(wèn)，切實(shí)為他們排憂解難。

二是教育發(fā)展的關(guān)鍵在教師，必須堅(jiān)定不移地依靠教師隊(duì)伍，建設(shè)好教師隊(duì)伍。教師素質(zhì)，師德最重要。加強(qiáng)師德建設(shè)首先要從加強(qiáng)愛(ài)心教育入手，引導(dǎo)教師熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生。要樹(shù)立良好的師德形象，必須規(guī)范教師的言行。要深入扎實(shí)開(kāi)展好“做人民滿意的教師”的師德主題教育活動(dòng)，組織廣大教職工重溫《教師忌言》，建立健全本學(xué)校師德建設(shè)的規(guī)章制度，形成完善的師德考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，采取行之有效的措施把《教師忌言》和有關(guān)規(guī)定落到實(shí)處。二是要毫不放松地抓好教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。要積極組織和鼓勵(lì)教師主動(dòng)學(xué)習(xí)，自我提高，需要什么補(bǔ)什么，需要什么學(xué)什么，通過(guò)學(xué)習(xí)把先進(jìn)教育理念應(yīng)用到實(shí)踐中，切實(shí)更新教育教學(xué)的方式方法。各學(xué)校要進(jìn)一步提高廣大教師對(duì)繼續(xù)教育工作重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)，狠抓校本培訓(xùn)工作，把我市的校本培訓(xùn)工作推向一個(gè)高潮。教研室要根據(jù)實(shí)際，進(jìn)一步鞏固、發(fā)展、健全培訓(xùn)活動(dòng)，豐富、創(chuàng)新、完善培訓(xùn)內(nèi)容。要加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)段、薄弱群體和薄弱學(xué)科的培訓(xùn)。大家要對(duì)薄弱學(xué)科引起足夠的重視，比方說(shuō)，一名小學(xué)英語(yǔ)教師口語(yǔ)不規(guī)范，會(huì)誤導(dǎo)幾十名、上百名學(xué)生，中學(xué)幾任教師都糾正不過(guò)來(lái)。因此，一方面教師應(yīng)提高自身素質(zhì)，另一方面校長(zhǎng)要從全面和諧發(fā)展的高度出發(fā)，均衡搭配教師。高中要重點(diǎn)在教師實(shí)施新課改的觀念和行動(dòng)上下功夫，真正把教師帶進(jìn)新課改，真正實(shí)現(xiàn)研究性學(xué)習(xí)的開(kāi)課和校本課程的開(kāi)發(fā)。三是要加強(qiáng)對(duì)教師的統(tǒng)籌管理，探索建立科學(xué)的教師交流制度，促進(jìn)教育人才的合理流動(dòng)和教育資源的優(yōu)化配置。繼續(xù)做好教師交流與核編定崗的有機(jī)結(jié)合，推進(jìn)教師隊(duì)伍由城鎮(zhèn)向農(nóng)村、由發(fā)達(dá)地區(qū)向欠發(fā)達(dá)地區(qū)、由超編學(xué)校向缺編學(xué)校、由強(qiáng)校向薄弱學(xué)校的合理流動(dòng)?？傊?，要通過(guò)全體教師和全市上下的共同努力，把我們的教師隊(duì)伍建設(shè)成人民最滿意的群體。

三是學(xué)生是教育的主體，必須調(diào)整工作思路，講究教育方法，促進(jìn)健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)在的學(xué)生大多是獨(dú)生子女，自主意識(shí)比較強(qiáng)，管理難度大。要針對(duì)實(shí)際，創(chuàng)新工作方法。過(guò)去那種以教師說(shuō)教把自己的意愿強(qiáng)加給學(xué)生的方式，不僅造成師生關(guān)系的疏遠(yuǎn)，而且在很大程度上使教育流于形式。有的學(xué)校一提德育就一味要求學(xué)生要這樣那樣，一開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就變成了“揭短會(huì)”或“告狀會(huì)”，家長(zhǎng)不愿聽(tīng)，學(xué)生不自在。這些都需要改變。我們要引導(dǎo)教師對(duì)自身角色定位進(jìn)行新的思考，對(duì)學(xué)生一方面要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，另一方面要加強(qiáng)教育引導(dǎo)，要更多地注重同學(xué)生家長(zhǎng)的溝通和交流，共同凝聚教育的合力，以適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的變化。要做好新時(shí)期的學(xué)生工作，在這里，我提這樣三點(diǎn)要求。首先，要教會(huì)學(xué)生如何做人。針對(duì)德育工作的新要求，要在學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神，從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起，引導(dǎo)廣大青少年從小樹(shù)立民族自尊心、自信心和自豪感。要牢固樹(shù)立誠(chéng)信立校、誠(chéng)信立教、誠(chéng)信育人的思想，將誠(chéng)信教育落實(shí)到教育教學(xué)和管理工作的各個(gè)環(huán)節(jié)；要把養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育貫穿始終，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生健全的人格。要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，凈化校園周邊環(huán)境，為學(xué)生健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良愉悅的環(huán)境。二要教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)變課堂死記硬背、課后機(jī)械重復(fù)等扼制學(xué)生潛能發(fā)展的舊模式，發(fā)揮學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，提高學(xué)生的自學(xué)能力，為學(xué)生的終身發(fā)展注入活力。要建立學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)的有效機(jī)制，充分發(fā)揮綜合實(shí)踐課程的效能，深入開(kāi)展好科技、體育、藝術(shù)教育，激發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。要積極引導(dǎo)廣大中小學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能在學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得樂(lè)趣，激發(fā)興趣。三要教會(huì)學(xué)生如何生活。學(xué)生全面發(fā)展的最終目標(biāo)，是提高他們的生存能力和生活質(zhì)量，使其在紛繁復(fù)雜的社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)實(shí)生活中，能夠緊跟時(shí)展的步伐，在競(jìng)爭(zhēng)中不落伍，在逆境中能生存，珍愛(ài)生命，富有同情心。我們要通過(guò)切合實(shí)際的、新穎豐富的活動(dòng)，創(chuàng)造寬容、積極的環(huán)境，使學(xué)生熱愛(ài)生活，追求生活，創(chuàng)造生活。要關(guān)注特殊家庭學(xué)生，做到經(jīng)濟(jì)上支持，精神上鼓勵(lì)，心理上引導(dǎo)，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。要關(guān)注學(xué)生的身心健康，現(xiàn)在學(xué)生的近視問(wèn)題，各個(gè)學(xué)段呈爆發(fā)式增長(zhǎng)；學(xué)生的心理問(wèn)題，一個(gè)學(xué)段比一個(gè)學(xué)段嚴(yán)重，這些問(wèn)題都需要我們高度重視。要積極施行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，做好常見(jiàn)疾病的防治，確保學(xué)生身心健康成長(zhǎng)，素質(zhì)全面提高。同時(shí)，要深入實(shí)施“四項(xiàng)工程”，充分發(fā)揮教育基金會(huì)和關(guān)工委的作用，確保每一個(gè)孩子都能念上書(shū)、念好書(shū)。上半年，我們重新調(diào)整了關(guān)工委成員，各學(xué)校也要在今年9月底以前建立關(guān)心下一代工作小組。

（二）規(guī)范管理，從嚴(yán)要求，為推進(jìn)教育工作全面和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

教育工作面廣、量大、人多。面對(duì)二十多萬(wàn)師生、這么多的學(xué)校，面對(duì)社會(huì)方方面面的殷切期望，我們不規(guī)范管理確實(shí)不行。近幾年從行風(fēng)評(píng)議或者社會(huì)評(píng)機(jī)關(guān)等活動(dòng)來(lái)看，反映出的一些問(wèn)題，其實(shí)我們都三令五申強(qiáng)調(diào)過(guò)，都白紙黑字明文規(guī)定過(guò)，但就是規(guī)范不到位，損害了教育形象。因此，強(qiáng)化規(guī)范意識(shí)也是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，提升教育聲譽(yù)的迫切需要。我們要真正辦讓人民滿意的教育，規(guī)范管理是基礎(chǔ)。

一是要規(guī)范辦學(xué)行為。就是辦學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)行為都要符合黨的教育方針、教育法律法規(guī)要求。無(wú)論前勤后勤，無(wú)論對(duì)人、對(duì)物、對(duì)事，落實(shí)規(guī)范無(wú)所不在。在這里，就我們的實(shí)際，點(diǎn)幾個(gè)題目。規(guī)范辦學(xué)行為要從基礎(chǔ)抓起。什么是基礎(chǔ)，規(guī)章制度就是基礎(chǔ)。有的學(xué)校該有的規(guī)章制度一樣沒(méi)有，一進(jìn)校門(mén)就給人不正規(guī)的感覺(jué)；有的學(xué)校規(guī)章制度不健全，致使管理脫節(jié)。各級(jí)各類學(xué)校必須建立健全對(duì)人、對(duì)物、對(duì)事的各項(xiàng)規(guī)章制度，讓大家有章可循，有據(jù)可依。要規(guī)范檔案管理。檔案記錄著學(xué)校發(fā)展的歷史軌跡，是再發(fā)展的寶貴資源，決定著學(xué)校的底蘊(yùn)和品味。這些道理，我想大家應(yīng)該認(rèn)識(shí)到。文書(shū)檔案、教育教學(xué)檔案、校產(chǎn)檔案、建筑施工檔案等等，都有標(biāo)準(zhǔn)、有要求，各學(xué)校要落實(shí)人員、落實(shí)責(zé)任，把這件事抓好。在這方面落腳的學(xué)校，要盡快補(bǔ)上這一課。規(guī)范辦學(xué)行為要從群眾最關(guān)注的方面抓起。比如，學(xué)校的寢室、廚房，這都與師生生活息息相關(guān)，馬虎不得。僅廚房來(lái)說(shuō)，就有很多文章要做。要切實(shí)改進(jìn)服務(wù)態(tài)度，讓學(xué)生體驗(yàn)到親人般的溫暖，要不斷改進(jìn)飯菜質(zhì)量和花樣，盡可能降低成本和價(jià)格，讓師生吃得飽、吃得好、吃得起，讓群眾滿意。規(guī)范辦學(xué)行為，一定要做到令行禁止，全市上下一個(gè)步調(diào)，一個(gè)聲音。減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，我們講了多少次，但有的學(xué)校變著花樣加班加點(diǎn)、教師比著布置作業(yè)。這種情況如果不切實(shí)加以制止，我們的教育聲譽(yù)就會(huì)受影響。出現(xiàn)這方面的問(wèn)題，校長(zhǎng)就有責(zé)任。這方面還要加大力度，采取措施，我看懲處還要嚴(yán)一點(diǎn)。規(guī)范辦學(xué)行為，一定不能忽視安全工作。學(xué)校安全責(zé)任重于泰山，再怎么強(qiáng)調(diào)都不過(guò)分，再怎么檢查都不多余，再怎么規(guī)范都不煩瑣。大家一定繃緊這根弦：今天不是隱患明天就可能是隱患，現(xiàn)在沒(méi)有問(wèn)題將來(lái)不一定沒(méi)有問(wèn)題。因此，我們一刻也不能放松，一刻也不能麻痹。校舍、交通和飲食衛(wèi)生三件大事是重中之重，任何一個(gè)方面出現(xiàn)問(wèn)題都是災(zāi)難性的，責(zé)任都無(wú)法承擔(dān)。我們一定要在這幾方面多下功夫。我們多次強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)化學(xué)藥品必須按要求妥善保管，食品衛(wèi)生要抓緊抓牢，杜絕“三無(wú)”，并多次派專人檢查落實(shí)，但有的學(xué)校至今還是行動(dòng)不力。還有校舍問(wèn)題，教訓(xùn)不少，著實(shí)讓我們后怕。農(nóng)村幼兒園暴露出來(lái)的園舍安全隱患更嚴(yán)重。各有關(guān)學(xué)校要立即行動(dòng)起來(lái)，沒(méi)有條件要?jiǎng)?chuàng)造條件，一定要防患于未然。對(duì)接送學(xué)生車輛的管理，也決不能放松。根據(jù)交警部門(mén)的反饋和群眾舉報(bào)的情況看，學(xué)生專用車超員現(xiàn)象還是比較嚴(yán)重，有一個(gè)幼兒園7座的中巴竟擠了25個(gè)人，這是拿孩子的生命在開(kāi)玩笑！這些都需要我們同有關(guān)部門(mén)積極聯(lián)系、密切配合，認(rèn)真加以治理。最近，省里專門(mén)就校車的事發(fā)出通知，要按規(guī)定報(bào)批，統(tǒng)一發(fā)放標(biāo)志牌。總之，學(xué)校安全工作我們一定要主動(dòng)，諸如校園門(mén)口增設(shè)斑馬線、警示牌等工作，不能等公安交警部門(mén)找上門(mén)，要主動(dòng)聯(lián)系，積極爭(zhēng)取。剛才我說(shuō)的都是共性的問(wèn)題。在這里，還要講一講社會(huì)力量辦學(xué)的問(wèn)題，我們要按照上級(jí)方針，大力提倡，積極鼓勵(lì)，但要嚴(yán)格審批、嚴(yán)格管理。只要是想辦學(xué)，就要按規(guī)范的要求來(lái)，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)不批，辦學(xué)過(guò)程中違規(guī)的，該查處的查處，該取締的取締，特別是對(duì)非法開(kāi)辦的各類幼兒園、培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班，要聯(lián)合有關(guān)部門(mén)嚴(yán)厲查處，決不姑息。不論是誰(shuí)，你只要從事這項(xiàng)工作，就要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)和社會(huì)負(fù)責(zé)。

二是規(guī)范教學(xué)行為。教學(xué)是學(xué)校的中心工作，各學(xué)校一定要擺正這個(gè)位置，一切要為教學(xué)服務(wù)，任何擠占教學(xué)時(shí)間，玩花架子，做表面文章影響教學(xué)的行為，都要切實(shí)予以糾正。規(guī)范教學(xué)行為，首先要確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。這是最基本的要求。我們要加強(qiáng)這方面的檢查，做不到開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí)的，在教學(xué)上就要“一票否決”，星級(jí)學(xué)校評(píng)比一律取消資格，各種優(yōu)秀評(píng)比指標(biāo)還要掛鉤，要通過(guò)強(qiáng)手段達(dá)到硬要求。其次要規(guī)范教學(xué)過(guò)程。我們雖然培養(yǎng)了一批帶頭人、出過(guò)一批骨干教師，但是整體水平還不理想，部分學(xué)校、部分教師的課堂教學(xué)比較粗糙，不很規(guī)范；部分農(nóng)村小學(xué)完全沒(méi)有要求，教師想到哪講到哪，甚至想到了也懶得講，想講也不會(huì)講。對(duì)此，教師自己有責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)不到位也有責(zé)任。教學(xué)是一個(gè)系統(tǒng)性、承接性非常強(qiáng)的特殊工作，要按照各環(huán)節(jié)的要求抓細(xì)抓好，大到計(jì)劃制訂、備課授課、課堂管理、績(jī)效評(píng)價(jià)，小到重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、突破點(diǎn)的確定，細(xì)到情感、態(tài)度、價(jià)值觀的體現(xiàn)，等等，都容不得含糊，出不得紕漏，要精益求精，慎之又慎，只有這樣才能大面積提高教學(xué)質(zhì)量。其三，一定要利用好現(xiàn)有的一切設(shè)施設(shè)備。這么多年，我們創(chuàng)教育強(qiáng)市、爭(zhēng)示范學(xué)校，添儀器上設(shè)備，做了不少工作，目的不是掛塊牌子，而是要實(shí)實(shí)在在為教學(xué)服務(wù)。今年上半年，我們對(duì)中小學(xué)教育裝備使用情況進(jìn)行了專項(xiàng)督查。從檢查的情況來(lái)看，不容樂(lè)觀。大部分小學(xué)常識(shí)分組實(shí)驗(yàn)基本上沒(méi)有開(kāi)出，初中科學(xué)分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率大多數(shù)學(xué)校在40%至80%之間；個(gè)別學(xué)校建成多媒體教室后沒(méi)有及時(shí)配置多媒體，教室成了暫時(shí)的擺設(shè)，一些學(xué)校將多媒體教室的用途僅限于大型的開(kāi)課活動(dòng)，利用率不高；雖然大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)做到學(xué)生上信息技術(shù)課“一人一機(jī)”，但電腦利用率仍然不高，大多數(shù)初中沒(méi)有按每周開(kāi)設(shè)2節(jié)信息技術(shù)課的規(guī)定，只開(kāi)設(shè)1節(jié)，初三就沒(méi)有開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，就算在功課表上開(kāi)了信息技術(shù)課，實(shí)際上也是在上其他課。向課堂要效率、向現(xiàn)代教育技術(shù)要效率，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐能力、提高實(shí)驗(yàn)操作能力，這些觀念、這些話天天說(shuō)，不能僅僅停留在口頭上。這些設(shè)施設(shè)備來(lái)之不易，要充分利用好，發(fā)揮出其應(yīng)有的作用和效益。用足用好現(xiàn)有設(shè)備，還是要與落實(shí)課程方案結(jié)合起來(lái)，該上實(shí)驗(yàn)課就要上實(shí)驗(yàn)課，該活動(dòng)就要活動(dòng)，我們寧可讓設(shè)施設(shè)備用壞，也不能讓它當(dāng)擺設(shè)。這里，我強(qiáng)調(diào)一下小班化教育問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)小學(xué)等8所學(xué)校實(shí)施小班化教育試點(diǎn)工作，市政府已經(jīng)同意。這8所學(xué)校應(yīng)該要按照市政府的批復(fù)，嚴(yán)格控制班學(xué)額，配備必要的設(shè)施，創(chuàng)設(shè)小班化教育的學(xué)習(xí)環(huán)境，改變課堂教學(xué)方法和教學(xué)模式，充分體現(xiàn)小班化教育的思想和內(nèi)涵。不能借小班化教育的名義亂收費(fèi)。

三是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。財(cái)務(wù)問(wèn)題決不容忽視，因?yàn)樗活^關(guān)乎財(cái)產(chǎn)安全，另一頭關(guān)乎部分人的前途命運(yùn)。各學(xué)校必須把住這個(gè)關(guān)口，嚴(yán)格規(guī)范財(cái)務(wù)管理。我們的財(cái)務(wù)管理不是沒(méi)有問(wèn)題，特別是有些學(xué)校，問(wèn)題比較突出。出現(xiàn)這樣那樣問(wèn)題，與財(cái)會(huì)人員的素質(zhì)有很大關(guān)系?，F(xiàn)在我們的財(cái)會(huì)隊(duì)伍有的是年過(guò)半百才轉(zhuǎn)到財(cái)務(wù)崗位上來(lái)的，有的教學(xué)不適應(yīng)轉(zhuǎn)干財(cái)務(wù)，半路出家的不少。因此，財(cái)務(wù)人員的選用很重要，要選明白人，選公道人，選責(zé)任心強(qiáng)的人干這項(xiàng)工作。今后，計(jì)財(cái)科一是要監(jiān)督規(guī)范各學(xué)校財(cái)務(wù)管理；二是要幫各學(xué)校選好用好財(cái)會(huì)人員，對(duì)不適合的人員該撤換的建議撤換；三是要加強(qiáng)財(cái)會(huì)人員的培養(yǎng)培訓(xùn)，使所有在崗財(cái)會(huì)人員都當(dāng)行家里手。這里，我強(qiáng)調(diào)一下規(guī)范收費(fèi)的問(wèn)題。從今年秋季開(kāi)始，我市決定免除義務(wù)教育階段中小學(xué)生學(xué)雜費(fèi)。市教育局、財(cái)政局、發(fā)展和改革局三個(gè)單位已經(jīng)聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)*市義務(wù)教育階段中小學(xué)生免除學(xué)雜費(fèi)管理工作的通知》，明確指出了享受免除學(xué)雜費(fèi)政策的對(duì)象、免費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)、以及免除雜費(fèi)所需的經(jīng)費(fèi)保障。學(xué)雜費(fèi)免除后，課本費(fèi)、作業(yè)本費(fèi)還是要按（樂(lè)教計(jì)[20*]14號(hào)）文件制定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。大家一定要把有關(guān)的工作做細(xì)、做好，多宣傳、多解釋。收費(fèi)時(shí)，要繼續(xù)實(shí)行收費(fèi)公示制度，讓家長(zhǎng)了解得清楚，拿得明白，減少誤會(huì)和阻力。對(duì)于免除的學(xué)雜費(fèi)，今年市財(cái)政局已經(jīng)安排，并撥款到鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政組，各中小學(xué)可以到鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政組撥款。收費(fèi)問(wèn)題我就簡(jiǎn)單的點(diǎn)一下，具體內(nèi)容，請(qǐng)大家回去后要仔細(xì)研究，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，把文件精神吃透。同時(shí)，我們還要堅(jiān)持不亂訂、亂編、亂印教輔資料，不搭車收費(fèi)。

（三）抓住重點(diǎn)，加快發(fā)展，為推進(jìn)教育工作全面和諧發(fā)展鑄造先發(fā)優(yōu)勢(shì)

發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。當(dāng)前教育上的很多問(wèn)題，包括教育資源優(yōu)化問(wèn)題，均衡發(fā)展問(wèn)題，質(zhì)量問(wèn)題等等，都只有通過(guò)發(fā)展才能很好解決。今年，結(jié)合全市實(shí)際，我們確定這樣幾項(xiàng)重點(diǎn)工作：

一是教育信息化建設(shè)一定要優(yōu)先發(fā)展。繼續(xù)增加對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)和教育信息化的經(jīng)費(fèi)投入，多渠道籌措經(jīng)費(fèi)，完成20*學(xué)年計(jì)劃投資任務(wù)。加快實(shí)現(xiàn)全市中心校以上學(xué)校網(wǎng)絡(luò)“校校通”，努力提高信息技術(shù)裝備水平，加快我市教育現(xiàn)代化進(jìn)程。20*學(xué)年，50%初中和中心小學(xué)必須建成校園網(wǎng)。要繼續(xù)添置計(jì)算機(jī)，達(dá)到初中12人1臺(tái)的標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)每15人1臺(tái)的目標(biāo)。信息技術(shù)的開(kāi)課率，中小學(xué)均要達(dá)到100%。同時(shí)，發(fā)揮示范學(xué)校作用，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)中小學(xué)教育手段現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程。要在抓好省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（柳市鎮(zhèn)一中、虹橋中學(xué)、虹橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)）和省示范實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)上，積極探索信息技術(shù)教育模式，加快面上的推進(jìn)速度。

二是學(xué)校布局調(diào)整工作要積極實(shí)施。布局調(diào)整能夠最大限度整合教育資源，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育的均衡發(fā)展，農(nóng)村孩子是最大的受益者。要按照《20*--2010年*市中小學(xué)布局調(diào)整方案》，克服困難，加快步伐，進(jìn)一步做好校網(wǎng)調(diào)整工作。20*學(xué)年，再合并3所小學(xué)（含完小），全市小學(xué)（含完?。┱{(diào)整為169所；幼兒園再撤并30所，將全市幼兒園調(diào)整到286所；初中根據(jù)實(shí)際情況，再作調(diào)整。

三是示范性學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校、星級(jí)學(xué)校創(chuàng)建要再接再厲。繼續(xù)加強(qiáng)示范性學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校、星級(jí)學(xué)校積極支持市二中、虹橋中學(xué)，創(chuàng)造條件，改進(jìn)不足，爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)普通高中，逐步形成我市普高良性競(jìng)爭(zhēng)局面。這些都要一一落實(shí)到相關(guān)學(xué)校，其他學(xué)校也要根據(jù)自己的實(shí)際確定爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。*中學(xué)、市職業(yè)中專、市總工會(huì)職業(yè)學(xué)校、正大綜合高中等4所普職高要做好迎接復(fù)評(píng)工作。同時(shí)，各學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè)，綠化美化工作要精益求精，增強(qiáng)內(nèi)涵，提升品味。創(chuàng)建工作，力爭(zhēng)再創(chuàng)2所省級(jí)示范性學(xué)校和6所*市示范性學(xué)校；20所星級(jí)小學(xué)升級(jí)。抓好幼兒園的建設(shè)，再創(chuàng)建2所省級(jí)示范園、2所*市級(jí)示范幼兒園。高中建設(shè)要再攀高峰，

四是課程改革要向縱深推進(jìn)。義務(wù)教育階段的各級(jí)各類學(xué)校都要認(rèn)真落實(shí)新課程、新課標(biāo)，全面開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)，深化課堂教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新。通過(guò)教學(xué)示范校的創(chuàng)建，促進(jìn)教學(xué)管理的上檔升級(jí)；要實(shí)行學(xué)科組辦公模式，將集體備課落到實(shí)處；要大力推行活頁(yè)備課，實(shí)現(xiàn)集體備課的通用性教案與個(gè)人備課的個(gè)性教案有機(jī)地結(jié)合，全面提升備課質(zhì)量。要繼續(xù)開(kāi)展好“結(jié)對(duì)?！?、“聯(lián)片教研”活動(dòng)，以“校際會(huì)課”、“教學(xué)互訪”等形式開(kāi)展扎實(shí)有效的城鄉(xiāng)課改聯(lián)動(dòng)，形成城鄉(xiāng)均衡發(fā)展的局面。同時(shí)，要全力抓好普通高中的課改工作。普通高中課改是基礎(chǔ)教育領(lǐng)域一場(chǎng)更為深刻的變革，各項(xiàng)工作更為復(fù)雜和艱巨。各普通高中要充分認(rèn)識(shí)即將啟動(dòng)的課改的重要性、艱巨性，既要把它看作嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更要把它看作主動(dòng)發(fā)展的新機(jī)遇，積極行動(dòng)起來(lái)，盡快做好充分準(zhǔn)備，努力贏得課改的主動(dòng)權(quán)。下午，就高中課改工作，我們還要專門(mén)開(kāi)一個(gè)動(dòng)員大會(huì)。這里，我簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn)要求：一要宣傳到位。通過(guò)多種方式和途徑宣傳新課程思想和理念，統(tǒng)一廣大教師思想，共同探討課改實(shí)施策略。二要培訓(xùn)到位。組織有關(guān)教師準(zhǔn)時(shí)參加省市開(kāi)展的各類新課程培訓(xùn)；采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法，讓廣大教師多學(xué)習(xí)、多交流、多研討，互幫互學(xué)，共同提高。三要教研到位。要多開(kāi)展一些觀摩課、示范課、研討課活動(dòng)，讓更多的教師到實(shí)踐中去探索、去提高。教育局有關(guān)科室要積極承擔(dān)組織、指導(dǎo)、引領(lǐng)職責(zé)，做好課改引路人。四要設(shè)施到位。要根據(jù)新課程要求，積極籌措資金，加大支撐課改的設(shè)施設(shè)備建設(shè)。

五是教科研工作要全面開(kāi)花。堅(jiān)持科研興校、科研興教的思路不動(dòng)搖，各中小學(xué)都要站在教育教學(xué)改革的前沿，運(yùn)用先進(jìn)教育理論，研究解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，為教育教學(xué)改革服務(wù)。要加強(qiáng)課題群建設(shè)，集中力量攻關(guān)，努力促進(jìn)教育科研工作均衡發(fā)展；要建立教育科研成果鑒定評(píng)選與表彰機(jī)制，提高教育科研工作的實(shí)效性、科學(xué)性。要認(rèn)真抓好到期課題的結(jié)題工作。每年9月初是上一年度課題結(jié)題送審的時(shí)間。因此，有關(guān)學(xué)校要督促課題負(fù)責(zé)人，要盡快地保質(zhì)保量地做好課題的結(jié)題工作，從而按時(shí)結(jié)題，按時(shí)送審。為了更好地完成今年的課題結(jié)題工作，提高今年省、*市、本市各級(jí)各類課題的結(jié)題率，提高課題結(jié)題的質(zhì)量。教科研部門(mén)和各教育學(xué)區(qū)，要召開(kāi)有關(guān)課題立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人會(huì)議，布置今年課題的結(jié)題工作。并在今后的課題研究過(guò)程中做好督查工作，為提高我市的科研水平作出新成績(jī)。在做好課題結(jié)題工作的同時(shí)，要做好新一年的課題立項(xiàng)工作。從9月中旬開(kāi)始，2007年的省級(jí)、*市級(jí)課題和本市級(jí)課題立項(xiàng)工作逐漸開(kāi)始。對(duì)此，各學(xué)校要布置廣大教師，認(rèn)真做2007年的課題立項(xiàng)工作。要結(jié)合課程改革實(shí)驗(yàn)中的一些問(wèn)題，做好立項(xiàng)，認(rèn)真研究，從而達(dá)到解決問(wèn)題，提高教師素質(zhì)的目的。在這里特別要指出的是，課題研究工作還是空白的學(xué)校，要引起高度的重視，開(kāi)始研究著手做好課題研究工作。

六是職業(yè)技術(shù)教育要再添活力。應(yīng)該說(shuō)，職業(yè)技術(shù)教育是當(dāng)前和今后一段時(shí)間，我們教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。因此，我們要根據(jù)有關(guān)會(huì)議和文件精神，認(rèn)真做好職業(yè)技術(shù)教育工作。要加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的跟蹤服務(wù)，針對(duì)崗位需要進(jìn)行彌補(bǔ)性培訓(xùn)，提高社會(huì)對(duì)職業(yè)教育的滿意度。要突出技能教學(xué)，加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的培養(yǎng)訓(xùn)練，突出實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和動(dòng)手操作能力的培養(yǎng)。要緊緊圍繞社會(huì)需求調(diào)節(jié)專業(yè)設(shè)置，圍繞專業(yè)教學(xué)上設(shè)備，集中財(cái)力，先把骨干專業(yè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)室建設(shè)好，努力為專業(yè)教學(xué)提供一流的車間型實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)境。要加強(qiáng)校企聯(lián)合，大力推行“訂單”培養(yǎng)模式，充分利用企業(yè)的資金、設(shè)備及人員優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)出適銷對(duì)路的學(xué)生。要突出職業(yè)培訓(xùn)工作，面向社會(huì)需求，實(shí)行長(zhǎng)短結(jié)合、學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)并舉，把職業(yè)學(xué)校辦成面向全社會(huì)的多功能開(kāi)放性教育培訓(xùn)基地。

七是黨風(fēng)廉政建設(shè)要進(jìn)一步加強(qiáng)。目前，隨著社會(huì)環(huán)境的變化，教育系統(tǒng)干部的拒腐防變能力受到嚴(yán)竣挑戰(zhàn)。教育部門(mén)的機(jī)關(guān)干部和學(xué)校的校長(zhǎng)，手中或多或少有一些人民賦予的權(quán)力。社會(huì)上一些人為謀取利益，必然千方百計(jì)、不擇手段企圖從我們身上打開(kāi)缺口。如果我們看不到這種考驗(yàn)的復(fù)雜性和危險(xiǎn)性，就很容易喪失警惕，走向違法犯罪。在上面，我已經(jīng)說(shuō)過(guò)，今年要深入開(kāi)展商業(yè)賄賂治理工作。對(duì)此，各地各校思想上要高度重視，認(rèn)識(shí)一定要到位，自查自糾一定要認(rèn)真，溝通一定要主動(dòng)，不要隱瞞。這里還要注意掌握兩點(diǎn)，一是一般問(wèn)題能說(shuō)清楚的可以不作處理；二是過(guò)去認(rèn)為正確的、允許的創(chuàng)收或檫邊球，今后不允許了，從現(xiàn)在開(kāi)始再也不能繼續(xù)做下去了。同時(shí)，20*學(xué)年的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還要重點(diǎn)做好兩項(xiàng)工作。一是今年下半年*市將派出專門(mén)的行風(fēng)監(jiān)督隊(duì)伍，檢查我們學(xué)校食堂、小賣部的質(zhì)量和價(jià)格問(wèn)題。這既關(guān)系到腐敗問(wèn)題，也關(guān)系到安全問(wèn)題。各學(xué)校特別是寄宿學(xué)校務(wù)必高度重視。二是當(dāng)前中央非常重視干部、黨員參與賭博問(wèn)題，作為重點(diǎn)來(lái)查處。各地各校在今天的會(huì)議之后，要立即將會(huì)議精神傳達(dá)下去，嚴(yán)格禁止教師參與打撲克、搓麻將等賭博活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，從嚴(yán)懲處。

這些目標(biāo)都是全市性的，是加快我市教育全面和諧發(fā)展的重點(diǎn)工作。各校都要結(jié)合上述目標(biāo)，確定各自的工作思路，20*學(xué)年辦哪些事、怎么辦、辦到什么程度，都要早計(jì)劃、早打算。

同志們，教育工作任務(wù)重，各方面的期望高。我們一定要以良好的精神狀態(tài)、清晰的工作思路，認(rèn)認(rèn)真真、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作，努力推動(dòng)我市教育事業(yè)全面和諧發(fā)展！