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教育局發(fā)展未成年人思想教育講話

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教育局發(fā)展未成年人思想教育講話

同志們:

為了全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,認(rèn)真落實(shí)全國(guó)、全省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議確定的各項(xiàng)任務(wù),市委、市政府決定召開全市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議。我們要把中央、省精神和我市實(shí)際很好結(jié)合起來,創(chuàng)造性開展工作。

一、提高認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感

3月23日,黨中央、國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,就新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作出了重大部署??梢哉f,《若干意見》是新世紀(jì)新階段全面提高未成年人思想道德素質(zhì)的綱領(lǐng)性文件,對(duì)于我們進(jìn)一步明確加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的指導(dǎo)思想、基本原則和主要任務(wù),增強(qiáng)緊迫感和使命感,努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面具有重大的指導(dǎo)意義。

目前,我市18歲以下的未成年人有34.6萬人,占全市人口的18.8%。總的看,我市未成年人思想道德建設(shè)狀況是好的。胸懷遠(yuǎn)大理想、勇于自強(qiáng)自立、樂于接受新生事物,熱愛祖國(guó)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌是全市未成年人精神世界的主流。

但是,我們必須清醒認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的內(nèi)外環(huán)境更趨復(fù)雜,出現(xiàn)了許多新情況、新特點(diǎn)、新問題。從國(guó)際情況來看,西方敵對(duì)勢(shì)力與我們爭(zhēng)奪下一代的斗爭(zhēng)日趨尖銳復(fù)雜,資本主義腐朽沒落的思想文化和生活方式對(duì)未成年人成長(zhǎng)產(chǎn)生巨大影響。西方敵對(duì)勢(shì)力加緊實(shí)施“西化”、“分化”的政治圖謀,通過各種途徑和手段向我國(guó)未成年人傳播西方資產(chǎn)階級(jí)的政治觀點(diǎn)、價(jià)值觀念、生活方式,企圖潛移默化地達(dá)到他們的政治目的。從國(guó)內(nèi)情況來看,由于經(jīng)濟(jì)成分、分配方式、社會(huì)生活方式、社會(huì)組織形式、就業(yè)崗位和就業(yè)方式多樣化日趨明顯,人們的價(jià)值觀念也呈現(xiàn)出復(fù)雜的變化,目前社會(huì)上出現(xiàn)的拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義等腐朽思想及各種社會(huì)丑惡現(xiàn)象會(huì)給未成年人帶來許多消極影響。另外,幾千年的封建文化影響仍然存在、社會(huì)上存在的消極腐敗現(xiàn)象等等,這些都必然從多層次、多角度影響未成年人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成。

雖然我們?cè)谖闯赡耆怂枷氲赖陆ㄔO(shè)方面做了大量工作,也取得了很大成效,但還存在許多亟待解決的問題和薄弱環(huán)節(jié)。在思想認(rèn)識(shí)上,有的認(rèn)為思想道德建設(shè)過于抽象、過于空洞,對(duì)未成年人的教育作用不大、影響不深,沒有實(shí)際價(jià)值,存在著“無用論”的思想。在實(shí)際工作中,有的感到當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)變化迅猛,思想道德建設(shè)在手段、載體、方式方法等各方面都難以適應(yīng)新形勢(shì)變化的要求,因而產(chǎn)生工作上的畏難情緒。在日常行為中,有的認(rèn)為,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)是學(xué)校的事、是精神文明建設(shè)主管部門的事,存在“與己無關(guān)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),等等。

我們必須不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)中央這一重大決策的自覺性和堅(jiān)定性,切實(shí)抓好這一戰(zhàn)略工程、希望工程、民心工程和基礎(chǔ)工程,把中央的重大決策在遼陽(yáng)貫徹好,把省委確定的各項(xiàng)任務(wù)在遼陽(yáng)落實(shí)好。

二、突出重點(diǎn),提高未成年人思想道德建設(shè)工作的針對(duì)性和實(shí)效性

在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中,我們必須“把握一個(gè)根本、強(qiáng)化三方面教育、抓住三個(gè)環(huán)節(jié)、營(yíng)造三個(gè)環(huán)境”。

把握一個(gè)根本,就是把愛國(guó)主義教育放在突出位置,使之成為未成年人思想道德建設(shè)的靈魂和主線。要進(jìn)一步強(qiáng)化愛國(guó)主義觀念,引導(dǎo)未成年人把愛國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),在日常生活中不斷增強(qiáng)責(zé)任感,不斷升華愛國(guó)熱情。要適應(yīng)未成年人的特點(diǎn),寓教于文、寓教于樂,融入青少年的日常生活之中;減少臨時(shí)性、突擊性的活動(dòng),多做規(guī)范化、經(jīng)常性的教育;在針對(duì)實(shí)際問題開展教育的基礎(chǔ)上,多在愛國(guó)情感培養(yǎng)、愛國(guó)習(xí)慣養(yǎng)成等方面下功夫;在開展普遍性教育的同時(shí),針對(duì)未成年人的實(shí)際情況,確定不同的教育側(cè)重點(diǎn),增強(qiáng)其實(shí)效性。

強(qiáng)化三方面教育,一是開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。和教育部已經(jīng)聯(lián)合下發(fā)了《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,把每年9月份確定為“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。各縣(市)區(qū)、各部門以及各類學(xué)校都要充分利用教育月,精心組織,精心策劃,切實(shí)抓好弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)。二是重視文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。道德本身并不是空泛的,而是具體的,體現(xiàn)在人們?nèi)粘5男袨椤⑸钚」?jié)以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴的表現(xiàn)上。那種大而空、大而無形、泛化、虛化的做法,容易造成青少年認(rèn)知上困難和情緒上的抵觸。因此,我們必須從行為養(yǎng)成入手,將道德教育具體化,通過親身體驗(yàn)、反復(fù)實(shí)踐,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。三是加強(qiáng)誠(chéng)信教育。各縣(市)區(qū)、各級(jí)教育主管部門以及各類學(xué)校都要以培養(yǎng)“誠(chéng)信師生”為目標(biāo),遵循生動(dòng)活潑、形式多樣、小型為主的原則,精心安排貼近生活、貼近實(shí)際、貼近學(xué)生的誠(chéng)信教育活動(dòng),使未成年人了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,牢固樹立守信為榮、失信可恥的道德觀念。

抓住三個(gè)環(huán)節(jié),就是要緊緊抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)三個(gè)環(huán)節(jié)形成“時(shí)時(shí)、處處、事事”關(guān)心未成年人的工作局面。學(xué)校是教書育人的重要陣地,是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道。各類以未成年人為教育對(duì)象的學(xué)校,都要把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。要大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),引導(dǎo)教師嚴(yán)于律己,為人師表,以德施教,以高尚情操、豐富學(xué)識(shí)和人格力量引導(dǎo)和影響學(xué)生全面發(fā)展。要充分發(fā)揮中小學(xué)共青團(tuán)、少先隊(duì)組織的作用,支持他們發(fā)揮好各自職能,創(chuàng)造性開展工作。家庭是教育孩子的第一課堂,在培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)方面有著特殊重要的作用。各級(jí)婦聯(lián)組織、教育行政部門和中小學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起家庭教育的責(zé)任,引導(dǎo)幫助家長(zhǎng)樹立正確的成才觀念,掌握科學(xué)的教育方法,重視培養(yǎng)子女的健全人格和良好品德,給子女更多的關(guān)心、愛護(hù)和鼓勵(lì),為未成年人成長(zhǎng)成才營(yíng)造良好的家庭教育氛圍。社區(qū)是人們?nèi)粘I畹拇蠹彝?,也是?duì)未成年人成長(zhǎng)具有直接影響的小環(huán)境。社區(qū)基層組織要把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為社區(qū)建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),把社區(qū)建成未成年人學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、愉悅身心的樂園。要特別關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動(dòng)人口家庭的未成年子女教育,為他們提供指導(dǎo)和幫助。

營(yíng)造三個(gè)環(huán)境,一是營(yíng)造良好的輿論環(huán)境。報(bào)社、電臺(tái)、電視臺(tái)、新聞網(wǎng)站等各類媒體都要把未成年人思想道德建設(shè)放在十分重要的位置,發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)和特色,從不同方面、用不同形式進(jìn)行宣傳。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、推廣先進(jìn)典型,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作落實(shí)。要把媒體宣傳與社會(huì)宣傳、集中性宣傳與經(jīng)常性宣傳、正面宣傳與輿論監(jiān)督有機(jī)結(jié)合起來,形成有利于推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的輿論氛圍。二是營(yíng)造良好文化環(huán)境。宣傳思想、文化戰(zhàn)線要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。要積極制作、刊播有利于未成年人身心健康的文化藝術(shù)產(chǎn)品。文化部門要與教育部門互相配合,開展優(yōu)秀影片放映進(jìn)校園活動(dòng)。要一手抓繁榮,一手抓管理,切實(shí)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。要深入持久地開展“掃黃打非”斗爭(zhēng),加強(qiáng)文化市場(chǎng)監(jiān)管,對(duì)制造傳播反動(dòng)、淫穢、邪教、迷信出版物的違法犯罪行為要堅(jiān)決查處,依法嚴(yán)懲。三是營(yíng)造良好法制環(huán)境。要全面貫徹保護(hù)未成年人權(quán)益的法律法規(guī),嚴(yán)厲打擊各種侵犯未成年人合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng),增強(qiáng)未成年人維權(quán)意識(shí)和安全感。要切實(shí)加強(qiáng)保護(hù)未成年人權(quán)益的執(zhí)法力度,通過全社會(huì)的努力,形成尊重未成年人、愛護(hù)未成年人、關(guān)心未成年人、幫助未成年人的良好社會(huì)環(huán)境。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),以求真務(wù)實(shí)的精神,把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處

各縣(市)區(qū)、各部門的領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部群眾務(wù)必本著對(duì)黨和國(guó)家的事業(yè)負(fù)責(zé)的精神,本著對(duì)人民負(fù)責(zé)的精神、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,采取求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,認(rèn)認(rèn)真真做好落實(shí)工作。

第一,工作層面抓落實(shí)。要努力形成“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),就是各級(jí)黨委要增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí),把未成年人思想道德建設(shè)列入重要議事日程。特別是黨委一把手要擔(dān)起政治責(zé)任,經(jīng)常聽取匯報(bào),調(diào)查研究,掌握動(dòng)態(tài),解決問題。黨政群齊抓共管,就是黨委、政府和工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體都要把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)重要工作抓緊抓實(shí)抓好。文明委組織協(xié)調(diào),就是各級(jí)文明委要在同級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,切實(shí)負(fù)起統(tǒng)一規(guī)劃、組織協(xié)調(diào)、督促檢查、加強(qiáng)指導(dǎo)的重要職責(zé),建立工作制度,加強(qiáng)溝通交流,形成整體合力。有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),就是涉及到未成年人思想道德建設(shè)的各個(gè)部門,都要按照分工協(xié)作的要求,做到“守土有責(zé)”,切實(shí)履行各自職責(zé)。全社會(huì)積極參與,就是要調(diào)動(dòng)家庭、學(xué)校、社會(huì)方方面面的資源和力量,共同做好未成年人思想道德建設(shè)工作。

第二,教育效果求實(shí)效。要切實(shí)提高思想道德教育的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,增強(qiáng)說服力和吸引力。要貼近社會(huì)實(shí)際、貼近學(xué)生生活、貼近青少年學(xué)生成長(zhǎng)的需要,既遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又適應(yīng)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)和接受能力,針對(duì)他們的特點(diǎn),從他們的思想實(shí)際出發(fā),深入淺出、寓教于樂、循序漸進(jìn),把思想教育工作真正做到孩子們的心里去,真正被學(xué)生所喜愛、所接受。

第三,方式方法要?jiǎng)?chuàng)新。要把青少年道德教育的著力點(diǎn)放在推動(dòng)青少年自我教育、自我實(shí)踐和主動(dòng)參與上,更多地做道德教育的引導(dǎo)者、啟發(fā)者。要充分發(fā)揮未成年人的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)他們以自己的實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)正氣,促進(jìn)良好社會(huì)道德風(fēng)尚的形成。通過實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育等新型教育方式,豐富未成年人思想道德建設(shè)的形式和手段,把教育內(nèi)容的針對(duì)性、教育形式的靈活性和教育過程的情感性有機(jī)結(jié)合起來。

第四,教育內(nèi)容要拓展。道德具有雙重性,既有傳統(tǒng)性的一面,又有時(shí)代性的一面。一方面我們要不斷引導(dǎo)青少年繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)道德,汲取精華,同時(shí)更要棄其糟粕,要注意舊思想、舊意識(shí)、舊習(xí)慣對(duì)未成年人的影響。另一方面要從建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的角度,來思考和探索構(gòu)建新的道德體系,幫助未成年人確立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的道德觀念和道德規(guī)范。要培養(yǎng)他們的獨(dú)立人格、自立意識(shí)、效率意識(shí)、平等觀念、民主法制意識(shí)、合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和敢于打破常規(guī)、開拓創(chuàng)新的精神。

第五,陣地建設(shè)要加強(qiáng)。要開發(fā)整合工業(yè)、農(nóng)業(yè)、社會(huì)、文化等多方面的教育資源,深度挖掘建設(shè)成就、名牌企業(yè)、先進(jìn)人物、城市精神等教育題材,建設(shè)好專兼職結(jié)合的教育隊(duì)伍,形成立體化、開放式、廣覆蓋的未成年人思想道德教育陣地網(wǎng)絡(luò)。要用好各類教育基地,提高愛國(guó)主義教育基地的建設(shè)和管理水平,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位。要做好未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的規(guī)劃和建設(shè),形成布局合理、功能齊備的未成年人活動(dòng)場(chǎng)所網(wǎng)絡(luò)。

同志們,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是時(shí)代的要求,歷史的重托,人民的期望。各地區(qū)、各部門要牢牢抓住當(dāng)前這個(gè)難得的機(jī)遇,振奮精神、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干,努力把全市未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新水平。

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