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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長、同志們:
經(jīng)請示市委、市政府同意,今天我們召開2009年全市教育工作會議。會議的主要任務(wù)是:總結(jié)20*年教育工作,研究和部署2009年教育工作。交流思想,振奮精神,超前安排好2009年各項工作,為全年事業(yè)的順利發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
一、關(guān)于20*年的教育工作
第一,堅持教育的公益性,徹底解決“上學(xué)難”問題
一是全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)雜費和教科書費。對全市義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費,免費發(fā)放教科書和課堂作業(yè),免費金額共計11833萬元。全市義務(wù)教育階段學(xué)生不交一分錢即可上學(xué)。
二是大力提高義務(wù)教育階段學(xué)校的公用經(jīng)費補助標(biāo)準(zhǔn)。小學(xué)由原來的每生30元提高到80元,初中由原來的每生30元提高到130元,基本滿足義務(wù)教育正常運轉(zhuǎn)的要求。實現(xiàn)了教師“安心從教”,校長“安心辦學(xué)”的目標(biāo)。
三是強化對新機制經(jīng)費的管理。實行了鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校支出國庫集中支付。20*年市審計局審計結(jié)果表明,我市農(nóng)村義務(wù)教育新機制經(jīng)費管理規(guī)范,使用情況良好。
第二,堅持教育的公平性,著手解決“上好學(xué)”問題
一是穩(wěn)步推進學(xué)校布局調(diào)整。20*年全市共調(diào)整撤并5所學(xué)校,全市小學(xué)由原來的43所調(diào)減到38所,全市薄弱學(xué)?;鞠?,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件更趨均衡,辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平明顯提高。
二是大幅提高對困難學(xué)生的資助力度。全市資助貧困學(xué)生的人數(shù)達到15萬人次,資助金額1800萬元,資助力度之大在省內(nèi)屈指可數(shù),全市無一名學(xué)生因貧困而失學(xué)。
三是實施城鎮(zhèn)教師援助農(nóng)村學(xué)校行動計劃。20*年,全市共選派16名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村中小學(xué)支教。城鄉(xiāng)教師交流已在我市形成制度。
第三,加大教育投入,學(xué)校建設(shè)速度明顯加快
一是集中財力建設(shè)一批高標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。投資2685萬元新建*市楊守敬小學(xué),設(shè)計、建設(shè)、裝備全部按照省一流標(biāo)準(zhǔn)。目前工程進展順利,9月1日將投入使用。投資650萬元在市一中、市實驗小學(xué)和陸城一小興修了塑膠運動場,全市學(xué)校無塑膠跑道的現(xiàn)狀得以改變。
二是推進初中標(biāo)準(zhǔn)化和農(nóng)村寄宿制小學(xué)配套建設(shè)。為松木坪中學(xué)、高壩洲中學(xué)投入200萬元,改善硬件建設(shè),加強實驗室和計算機室建設(shè)和裝備,為10所小學(xué)投入160余萬元,用于改善校舍條件,添置相關(guān)設(shè)施。
三是建立校舍維修長效機制。投入570萬元在29所學(xué)校實施維修和改造項目,改造校舍總面積38440平方米。
第四,加強隊伍建設(shè),教師隊伍素質(zhì)明顯提升
一是加強教師編制管理。嚴(yán)格控制教師向城鎮(zhèn)流動,凍結(jié)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師調(diào)入陸城,促進了城鄉(xiāng)之間教師均衡配備。通過嚴(yán)格的程序,公開招聘優(yōu)秀教師12人。
二是加強教師職業(yè)道德建設(shè)。在全市中小學(xué)廣泛深入開展了以“愛崗敬業(yè)、潛心育人”為主題的師德教育活動,王家畈鄉(xiāng)全福河小學(xué)教師羅瓊作為全省在職教師唯一代表在全省師德論壇上作經(jīng)驗介紹,引起較大的反響,與人事局聯(lián)合表彰了78名優(yōu)秀教師和教育工作者。
三是加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。今年暑期,分批次組織113名中小學(xué)教師赴武漢參加全省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)。
尤其值得一提的是,20*年8月26日-27日,市教育局組織全市2211名中小學(xué)專任教師開展了教學(xué)基本功理論測試。測試涵蓋了幼兒、小學(xué)、初中、高中四個學(xué)段,普教、職教、幼教、特教四個系列的45門學(xué)科,參考人員不分性別和年齡限制,身懷六甲的女教師和年近六旬的老教師無一例外。測試采取封閉式制卷、命題,一律實行單人單坐、兩人監(jiān)考、閉卷考試。這次考試是近10年來組織的最大規(guī)模的教師素質(zhì)測試,測試成績合格率96.4%,優(yōu)秀率30.1%。這一創(chuàng)新在全省有開先河的意義,市委、市政府將這一工作評定為全市特色工作。
第五,加強學(xué)校管理,和諧校園建設(shè)穩(wěn)步推進
一是順利實施市外國語學(xué)校轉(zhuǎn)制。按照省教育廳關(guān)于改制學(xué)校轉(zhuǎn)制的統(tǒng)一要求,將市外國語學(xué)校轉(zhuǎn)制為民辦學(xué)校。轉(zhuǎn)制采取租賃辦學(xué),不改變學(xué)校資產(chǎn)權(quán)屬,不改變學(xué)校名稱及總體辦學(xué)格局。轉(zhuǎn)制后市外校師生穩(wěn)定,教育教學(xué)秩序良好。轉(zhuǎn)制的順利實施,有效地保護了我們奮斗了多年,凝聚無數(shù)人的心血才換來的優(yōu)質(zhì)教育資源。
二是大力開展平安校園創(chuàng)建活動。按照市委、市政府關(guān)于爭創(chuàng)“全國平安建設(shè)先進市”的工作要求,扎實開展平安校園創(chuàng)建活動。對全市學(xué)校所有建筑物、構(gòu)筑物等設(shè)施進行了安全隱患大排查,完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開展地震逃生等演練,加強對手足口病的宣傳和預(yù)防。連續(xù)五年實現(xiàn)了安全責(zé)任事故為零的目標(biāo)。
第六,實施素質(zhì)教育,教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升
一是德育工作不斷創(chuàng)新。創(chuàng)新德育活動內(nèi)容和活動方式,狠抓過程落實,有力促進了學(xué)生道德品質(zhì)的和諧發(fā)展。啟動了“新農(nóng)村里小主人”系列創(chuàng)建活動,引導(dǎo)學(xué)生參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)社會實踐,發(fā)展和提高自身素質(zhì),促進良好社會風(fēng)氣的形成。省文明委向全省進行推介,全國文明委將它列入重點扶持課題。
二是教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。20*年我市高考上線人數(shù)、重點大學(xué)上線數(shù)繼續(xù)保持*市前列。全市參加普通高考學(xué)生3318人,上本科線人數(shù)達到1820人。其中,上第一批重點大學(xué)分?jǐn)?shù)線的人數(shù)331人(不含藝術(shù)、體育),600分以上考生有47人(660分以上4人)。理科總分*市前10名中,我市有4人,這4名同學(xué)已分別被清華、北大錄取。
*市委常委、*市委書記、市人大常委會主任宋文豹得知今年我市高考再次取得優(yōu)異成績之后,欣然作出批示:“首先對全市高考取得的好成績表示感謝和祝賀,向全市的廣大教師表示問候和感謝,希望再接再厲,改革創(chuàng)新,提高質(zhì)量取得更好成績?!?/p>
三是藝體工作再顯新亮點。召開全市第十六屆中小學(xué)生運動會。在*市青少年田徑運動會上,我市奪得團體總分第一名的好成績。
第七,發(fā)展職業(yè)教育,服務(wù)經(jīng)濟能力得到加強
在初中生源大幅下滑的情況下,市職教中心招收新生1328人,開辦了計算機、經(jīng)濟管理等20多個專、本科專業(yè)的學(xué)歷班,在籍學(xué)員500人,在校生總量達到了4*5人。20*年畢業(yè)1243人,學(xué)生畢業(yè)合格率達到99%,就業(yè)率達96%以上。除此之外,大力開展“陽光工程”培訓(xùn)和各類短期培訓(xùn),共培訓(xùn)農(nóng)民工1500人,目前,在職業(yè)教育普遍不景氣的背景下,我市職業(yè)教育充滿生機與活力。
這些成績,是在市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下取得的,是在全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門大力支持下取得的,是在全市教育工作者的努力工作和艱苦奮斗中取得的。在此,我代表市教育局黨委、市教育局向大家表示衷心的感謝。
回顧20*年教育工作,我們必須保持清醒的頭腦,我們要深刻認(rèn)識到,我市教育發(fā)展仍然面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),存在著許多困難和問題。教師隊伍建設(shè)有待進一步加強。少數(shù)教師愛崗敬業(yè)精神、職業(yè)道德修養(yǎng)有待提高,有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象依然存在。學(xué)校管理有待進一步規(guī)范。個別學(xué)校民主管理及校務(wù)公開工作不到位,教職工意見大,影響教師的積極性和學(xué)校穩(wěn)定。教育教學(xué)質(zhì)量有待進一步提高。個別學(xué)校片面追求升學(xué)率,忽視學(xué)生身心全面發(fā)展,人才培養(yǎng)質(zhì)量與人民群眾的需求有一定差距。這些困難和問題都要求我們通過改革和發(fā)展的辦法予以解決。
同志們,回顧過去,我們豪情萬丈,展望未來,我們信心滿懷。新的一年里,我們一定要振奮精神,扎實工作,創(chuàng)造新的更大的成績,為共和國的生日獻禮!