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同志們:
一、要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展教育行風(fēng)建設(shè)評(píng)議工作的重要意義
1、開(kāi)展民主評(píng)議教育行風(fēng)工作,是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,落實(shí)立黨為公、執(zhí)政為民要求的具體舉措。教育行風(fēng)好壞,不僅關(guān)系到教育行業(yè)的形象,而且關(guān)系到黨和政府的形象和聲譽(yù)。為此,我們要始終考慮人民群眾贊成不贊成、擁護(hù)不擁護(hù)、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,并以此作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。事實(shí)證明,在最近兩次的民主評(píng)議教育行風(fēng)活動(dòng)中,由于我們積極主動(dòng),加之外部推動(dòng),民主評(píng)議有力地促進(jìn)了我市教育行風(fēng)建設(shè)。今年,全市再次開(kāi)展民主評(píng)議教育行風(fēng),這是給我們教育行風(fēng)建設(shè)提供了新的契機(jī)。我們要進(jìn)一步端正態(tài)度,深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)前開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)做好民主評(píng)議工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。
2、開(kāi)展民主評(píng)議教育行風(fēng)工作,是繼續(xù)塑造教育行業(yè)良好形象的必要要求。廣泛接受社會(huì)各界對(duì)教育行風(fēng)的民主評(píng)議,有利于進(jìn)一步加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),促進(jìn)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),提高教育部門(mén)依法行政水平,提高教育系統(tǒng)隊(duì)伍素質(zhì),提升教育系統(tǒng)在社會(huì)上的形象,也有利于進(jìn)一步加強(qiáng)教育與社會(huì)的溝通,贏得社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的理解、關(guān)心和支持。
3、開(kāi)展民主評(píng)議行風(fēng)工作,是普教系統(tǒng)作加強(qiáng)自身建設(shè)的內(nèi)在需要。加強(qiáng)教育系統(tǒng)自身民主和法制建設(shè)開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議是維護(hù)人民群眾在教育領(lǐng)域的民主權(quán)益的重要途徑,是人民群眾關(guān)心、支持和參與教育工作的重要方式和途徑。教育系統(tǒng)是傳播先進(jìn)文化的重要場(chǎng)所,對(duì)社會(huì)文明起著重要的示范和輻射作用。從這個(gè)意義上講,教育行風(fēng)建設(shè)和精神文明建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該更高,要求應(yīng)該更嚴(yán)。我們應(yīng)該主動(dòng)自加壓力,增添動(dòng)力,力爭(zhēng)向全社會(huì)交出一份滿(mǎn)意的答卷。
4、開(kāi)展民主評(píng)議教育行風(fēng)工作,充分體現(xiàn)了全社會(huì)對(duì)教育的高度重視。今年全市對(duì)教育、衛(wèi)生行業(yè)的行風(fēng)進(jìn)行民主評(píng)議。這些行業(yè)都是關(guān)系到人民群眾最切身利益質(zhì)量的行業(yè),是社會(huì)十分關(guān)注的熱門(mén)行業(yè)、窗口行業(yè)。教育是人才培養(yǎng)的基地,具有全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的作用。教育事業(yè)是關(guān)系民族復(fù)興和祖國(guó)富強(qiáng)的千秋偉業(yè),與人民群眾的根本利益息息相關(guān)?,F(xiàn)在,人民群眾對(duì)教育越來(lái)越重視,對(duì)教育的要求也越來(lái)越高,作為教育工作者,必須主動(dòng)適應(yīng)全社會(huì)提出的新要求,更好地滿(mǎn)足人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,更好地為促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供支撐和服務(wù)。
二、要正確認(rèn)識(shí)和處理好開(kāi)展民主評(píng)議教育行風(fēng)工作的三個(gè)關(guān)系
一是評(píng)與被評(píng)的關(guān)系。不要把被評(píng)看成是被人挑剔,而是要看作群眾對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助,被評(píng)是一種壓力,更是一種動(dòng)力。二是主動(dòng)與被動(dòng)的關(guān)系。不能把行風(fēng)評(píng)議看成一陣風(fēng),被動(dòng)應(yīng)付走過(guò)場(chǎng),而是要從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè),促進(jìn)教[本文來(lái)源于我的學(xué)習(xí)網(wǎng)WWW.GZU521.COM)育事業(yè)可持續(xù)健康發(fā)展的高度,主動(dòng)投入到這項(xiàng)工作中去。三是評(píng)議與建設(shè)的關(guān)系。不要把行風(fēng)評(píng)議視為短期行為,不要期望通過(guò)一次評(píng)議就能一勞永逸,而是要從思想深處高度重視,在行動(dòng)上常抓不懈,不斷純潔教育行風(fēng),真正辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。
三、突出重點(diǎn),加大力度,全面落實(shí)行風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)
今年,我們開(kāi)展的民主評(píng)議教育行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想是:以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大五中、六中全會(huì)精神為指導(dǎo),以治理教育亂收費(fèi)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)為重點(diǎn),以人民群眾滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)評(píng)議,促進(jìn)全市教育系統(tǒng)廣大干部職工解放思想、更新觀(guān)念;與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新;轉(zhuǎn)變職能,改進(jìn)作風(fēng);依法行政、規(guī)范服務(wù);進(jìn)一步提高教育工作的質(zhì)量和效率,努力從源頭上預(yù)防和治理教育不正之風(fēng),以實(shí)際行動(dòng)取信于民,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。
(一)明確目標(biāo)任務(wù),扎實(shí)抓好行風(fēng)評(píng)議工作
開(kāi)展行風(fēng)評(píng)議工作,必須正確把握國(guó)務(wù)院糾風(fēng)辦、省紀(jì)委、省政府糾風(fēng)辦和我市糾風(fēng)辦的部署和要求,全面掌握評(píng)議的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真貫徹這次民主評(píng)議行風(fēng)的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、糾建并舉”的方針和“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的原則,充分借鑒和運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想學(xué)習(xí)教育和先進(jìn)性教育活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效;堅(jiān)持正面教育為主,認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,走群眾路線(xiàn);堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,發(fā)揮表率作用;堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,合理安排;堅(jiān)持區(qū)別情況,分類(lèi)指導(dǎo)。評(píng)議工作總體分四個(gè)階段進(jìn)行:第一階段為準(zhǔn)備階段,時(shí)間安排4月20日-5月10日;第二階段為自查自評(píng)階段,時(shí)間安排5月11日-6月30日;第三階段為評(píng)議階段,時(shí)間安排7月1日-8月30日;第四階段為整改階段,時(shí)間安排9月1日-10月10日,評(píng)議的內(nèi)容有六大方面。
(二)主動(dòng)開(kāi)門(mén)評(píng)議,在民主評(píng)議教育行風(fēng)活動(dòng)中取得新成效
行風(fēng)建設(shè)的成效明顯不明顯,要由人民群眾說(shuō)了算。因此,我們不能滿(mǎn)足于開(kāi)展了多少活動(dòng)、做了多少工作,而是要看實(shí)際解決了多少群眾不滿(mǎn)意的問(wèn)題。為此,要不斷了解情況、掌握動(dòng)態(tài)、深入社會(huì)、主動(dòng)接受方方面面的監(jiān)督,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,采取切實(shí)措施,進(jìn)行整改。尤其要重視群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、重視行風(fēng)監(jiān)督員反映的問(wèn)題,凡是署名反映的問(wèn)題,必須及時(shí)向反映人反饋調(diào)查處理的結(jié)果,做到件件有落實(shí)、事事有結(jié)果。要廣泛發(fā)動(dòng),開(kāi)門(mén)評(píng)議,主動(dòng)接受下級(jí)機(jī)關(guān)、基層單位、學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。
在民主評(píng)議行風(fēng)過(guò)程中,要重點(diǎn)抓好承諾公示和踐諾公示兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),務(wù)求民主評(píng)議行風(fēng)取得實(shí)效。承諾公示即通過(guò)新聞媒體向社會(huì)公布本部門(mén)工作職責(zé)、工作內(nèi)容、辦理程序,明確行風(fēng)建設(shè)要著重解決的問(wèn)題、準(zhǔn)備采取的措施和工作目標(biāo);踐諾公示即對(duì)照公開(kāi)承諾的內(nèi)容,總結(jié)成果,分析仍存在的問(wèn)題并明確改進(jìn)的措施和下一步的打算。根據(jù)我市民主評(píng)議行風(fēng)和基層評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)作風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn),我們要通過(guò)新聞媒體等途徑向社會(huì)公布部門(mén)的工作職責(zé)、工作內(nèi)容、辦事程序,并承諾今年在行風(fēng)建設(shè)方面要著重解決的問(wèn)題、準(zhǔn)備采取的措施和工作目標(biāo)等。同時(shí),向社會(huì)公布民主評(píng)議行風(fēng)熱線(xiàn)電話(huà),及時(shí)解答群眾提出的問(wèn)題,傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)。要在認(rèn)真分析、找準(zhǔn)問(wèn)題的基礎(chǔ)上確定本單位公開(kāi)承諾的內(nèi)容。公開(kāi)承諾的內(nèi)容要有針對(duì)性,要切中要害,真正有利于改進(jìn)教育行風(fēng),有利于改善教育形象。承諾內(nèi)容一旦公示必須兌現(xiàn),切不可失信于民。