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教育局長教師集訓會議講話

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教育局長教師集訓會議講話

老師們:

值此全鎮(zhèn)教師暑期集訓會和新的學期即將開學之際,我再次榮幸地和大家見面,祝同志們暑假過得愉快。過去的一年里,大家吃了苦,努了力,你們付出了辛勤的汗水,作出了很大貢獻,也取得了優(yōu)異的成績。2008年度整體工作獲得全縣第一名,羅店一中被授予縣“文明單位”的榮譽稱號;“普九”復(fù)查順利通過省政府驗收,學校寄宿制建設(shè),辦學條件居不斷改善,校長張四海等同志獲市級“模范教師”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”;今年中考800多人參考,正取京山一中成績?nèi)〉脷v史性突破。這是值得自豪的,但是,在成績面前也不能驕傲,要敢于出擊,爭取新的學年取得更加可喜的戰(zhàn)績。本次集訓即是對過去學年的總結(jié)會,又是新常年工作的誓師會,同時,也是對教師進行思想動員和業(yè)務(wù)能力的培訓會。時間緊,任務(wù)重,務(wù)必集中精力,開出成效。下面結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實際,講三點意見:

一、要以高度的責任感抓好教育工作

一是要從歷史使命的高度來抓教育。黨的十六大報告指出:“教育是發(fā)展科學技術(shù)和培養(yǎng)人才的基礎(chǔ),在現(xiàn)代化建設(shè)中具有先導性和全局性的作用,必須放在發(fā)展的戰(zhàn)略地位?!碑斀袷澜纾瑖抑g、地區(qū)之間的競爭,日益表現(xiàn)為技術(shù)的競爭、人才的競爭,歸根到底是教育的競爭。美國的快速發(fā)展,得益于高度發(fā)展并保持教育的領(lǐng)先地位。發(fā)達國家在抓教育,我們作為發(fā)展中國家更要按黨的十六大提出全面建設(shè)小康社會的目標,對人的素質(zhì)提出了更高、更具體的要求,也對勞動力素質(zhì)提出了更高的要求。今天的受教育者,就是明天的勞動者,小康社會不可能建立在文盲充斥的國家。只有大力發(fā)展農(nóng)村教育,提高農(nóng)村人口文化程度,促進農(nóng)民綜合素質(zhì)的全面提高,才能為全面建設(shè)小康社會創(chuàng)造條件。應(yīng)當看到,我鎮(zhèn)教育的辦學條件已經(jīng)取得顯著的變化,但要達到全面提高教學質(zhì)量,辦真正認人民滿意的教育的目標,還面臨很多困難,形勢不容樂觀,任務(wù)非常艱巨,可以說發(fā)展我們羅店教育事業(yè)的重任,光榮地落到在座各位教師身上,我們必須以對歷史、對人民、對未來高度負責的精神,把我鎮(zhèn)教育抓實抓好。

二是要從群眾感情的高度來抓教育。不可否認,當年,農(nóng)村的經(jīng)濟雖然有所發(fā)展,但城鄉(xiāng)差距依然很大,農(nóng)民收入增長緩慢,還有部分困難群眾子女上不起學,解決好“三農(nóng)”問題,根本出路在于大力發(fā)展農(nóng)村教育,提高人口素質(zhì)。在座很多同志都是生在農(nóng)村,長在農(nóng)村,現(xiàn)在又工作在農(nóng)村,都是農(nóng)村教育的受益者,對父老鄉(xiāng)親、對農(nóng)村教育工作,我們要常懷感激之情和回報之心。現(xiàn)在農(nóng)民雖然很困難,但他們卻有著讓子女受到良好教育的迫切愿望。省委俞書記在全省教育工作會議上曾經(jīng)講:“對農(nóng)民的感情問題,這是搞好農(nóng)村教育的一個關(guān)鍵問題?!币獛е鴮r(nóng)民的深厚感情抓教育,要求我們對農(nóng)民高度負責,對農(nóng)民的子女即所有的學生高度負責,對農(nóng)村教育事業(yè)高度負責,要求我們求真務(wù)實,發(fā)展創(chuàng)新,切實促進農(nóng)村教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

三是要從政治責任的高度來抓教育。發(fā)展農(nóng)村教育,堅持以人為本,是樹立科學發(fā)展觀的一項十分重要的工作。農(nóng)村人口是我鎮(zhèn)主要的受教育群體,教育的發(fā)展程度,直接關(guān)系到千家萬戶的切身利益,只有把農(nóng)村教育放在重要位置來發(fā)展,才能真正把廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,要求我們在堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心的同時,努力把精神文明、**發(fā)展社會事業(yè)做好,尤其要把教育這項基礎(chǔ)工程做好。當前擺在我們面前的迫切任務(wù)就是繼續(xù)鞏固我鎮(zhèn)“普九”成果,大力發(fā)展素質(zhì)教育,要通過這兩項工作來檢驗教育系統(tǒng)廣大干部職工的政治責任和工作能力。

二、精心準備,扎實抓好新學年開學工作

老師們,新的學期即將來臨,我們將面對新的教育對象,新的教學內(nèi)容,新的運行機制,如何搞好新學期的工作,辦好人民滿意教育,我想談一點意見,那就是認真打造教育軟環(huán)境,促進教育健康發(fā)展。

1、認真打造學習環(huán)境

要制定學習制度,落實學習計劃,規(guī)定學習時間,開辟學習園地,認真組織教師學習新課程標準和教育教學理論,學習“三個代表”的重要思想。每次學習要有專題,有記錄,有心得。要增強學習的自覺性,講求學習的實效,不能走過場,搞一陣風,要真正扎扎實實地學,使學習為我所需,為我所用。

2、認真打造開學環(huán)境

萬事開頭難,好的開始等于成功的一半。打造開學環(huán)境,就是要做到五個迅速到位:①人員迅速到位。在規(guī)定的時間內(nèi),所有教師一定要按要求進崗到位。②宣傳迅速到位。營造開學氛圍,多形式宣傳政策法律,提高入學率。③環(huán)境迅速到位。師生學習、工作環(huán)境提前安排準備到位。④工作迅速到位。搞好學生入學的各項準備,師生迅速進崗進位;⑤學生迅速到位。入學前搞好學生摸底工作,有可能流失的學生落實承包責任制,做好家訪工作,切實開通困難學生的入學綠色通道,保證入學率。

3、認真打造收費環(huán)境

收費涉及千家萬戶,事關(guān)廣大群眾的切身利益,有嚴肅的收費政策。我們要從稅費改革的大局,從實踐“三個代表”的高度,從維護教師自身形象等方面落實好收費政策?!熬訍圬?,取之有道”。該收的就收,不該收的一分也不能多收。收費環(huán)境良好,學校秩序就安定。

4、認真打造人事環(huán)境

人心齊,泰山移。學校領(lǐng)導與領(lǐng)導之間,領(lǐng)導與教師,教師與教師之間要精誠團結(jié),和衷共濟。各個學校要切實加大獎懲力度,激發(fā)教學熱情,充分發(fā)揮主觀能動性,形成比學趕超的濃厚氛圍。同時注重提升自我,勤于學習,善于創(chuàng)造,甘于奉獻,在教學實踐中創(chuàng)造出好成績。

5、認真打造**監(jiān)督環(huán)境

學校要發(fā)展,離不開廣大教師。各個學校要切實開辟進言之路,發(fā)揮工會、教代會的**監(jiān)督作用。學校的發(fā)展規(guī)劃、管理制度等重大事項,必須經(jīng)教代會**討論通過。要進一步推進校務(wù)公開,以實現(xiàn)決策**化、科學化,維護教職工合法權(quán)益。要加強黨風廉政建設(shè)和行風建設(shè),密切干群關(guān)系。哪個學校**監(jiān)督的環(huán)境好,哪個學校就穩(wěn)定,風氣就正,人心就齊,事業(yè)發(fā)展就快。各個學校也要加大制度執(zhí)行的落實力度,真正做到有章可循、有違必究。

三、注重質(zhì)量,興辦人民滿意教育

興辦人民滿意的教育是我們工作的出發(fā)點和落腳點,滿意的教育關(guān)鍵在于教育質(zhì)量。學校要本著“教育要為人民服務(wù),學校要為學生著想”的現(xiàn)實要求,興辦人民滿意的教育要做到:

1、正視存在的問題,強化質(zhì)量意識

教育教學質(zhì)量是事關(guān)學校的生存和發(fā)展,學生的前途和命運的大事,提高教育教學質(zhì)量是學校一切工作的中心,抓教育質(zhì)量是我們的正業(yè),其他一切工作的落腳點是為質(zhì)量服務(wù)的。一個學校的質(zhì)量,集中反映了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育的形象,現(xiàn)在大都只有一個孩子,進校后可以說將他們的全部希望交給了我們,我們沒有理由不給他們教育好,沒有理由不把他們培養(yǎng)成才。在當前,更必要進一步唱響質(zhì)量主旋率,教育質(zhì)量必須天天講、月月講、年年講,必須你講、我講、大家講,再落實。我們所在的是一個大鄉(xiāng)鎮(zhèn),學生多,老百姓對教育的期望很高,質(zhì)量尤為關(guān)注,學校責任重大。新的學年,各個學校一定要抓住各種機遇,以質(zhì)量為中心,力爭取得新的突破。

2、是創(chuàng)新工作方法,突出質(zhì)量中心

一是要在學習方面有所創(chuàng)新。學習教育理論,更新教育觀念。隨著教育改革的深入發(fā)展,基礎(chǔ)教育各個領(lǐng)域正發(fā)生巨大變化,各方面提出了新的要求。憑老經(jīng)驗,想當然抓工作就要落伍;各個學校要以新課程改革為契機,創(chuàng)新學習,突出成績,抓出成效。

二是要在管理學生方式上有所創(chuàng)新。抓目標激勵,制定階段奮斗目標,通過目標,最大限度地優(yōu)化學生的學習動機,激發(fā)學習活力;抓典型引路,多樹典型,鼓勵并帶動學生開展比學趕幫超活動;抓情感激發(fā),通過多方面教育,激發(fā)學生內(nèi)在的情感。通過多種形式多渠道的管理,形成濃厚的學習氛圍。

3、認真轉(zhuǎn)變作風,落實質(zhì)量工作

對提高教育教學質(zhì)量工作,認識再高,決策再好,組織再強,制度再嚴,不認真落實,不腳踏實地去干,都是一紙空文。因此,我們各個學校領(lǐng)導班子,尤其要帶頭弘揚求真務(wù)實的精神,鼓實勁,出實招,辦實事,求實效,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實地,一步一個腳印,把教育教學質(zhì)量抓好。作風建設(shè)上一是要以身作則;二是要克服困難抓教學;三是要加強團結(jié);四是要強化責任意識。

老師們,“科教興國”的戰(zhàn)略意義已深入人心。在目前的教育體制背景下,教師是素質(zhì)教育的重要因素,是基礎(chǔ)教育課程改革的主力軍。百年大計,教育為本;發(fā)展教育,任重道遠。我們一定要以“三個代表”重要思想為指導,進一步深化改革,開拓創(chuàng)新,與時俱進,奮力爭先,扎扎實實地做好我鎮(zhèn)教育工作,為實現(xiàn)富民強鄉(xiāng)的宏偉目標奠定堅實的人才基礎(chǔ)!

最后,祝教師集訓會圓滿成功,祝老師們身體健康,萬事如意,桃李滿天下!啊!

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