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編者按：民辦高校團(tuán)為深化貫徹黨的十七大精神，落實(shí)共青團(tuán)十五屆六中全會(huì)的工作要求。進(jìn)行了以下一些發(fā)展充分認(rèn)識(shí)在新形勢(shì)下加強(qiáng)民辦高校團(tuán)建工作的重要意義。加強(qiáng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)，加強(qiáng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)，加強(qiáng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)；緊密結(jié)合民辦高校的特點(diǎn)和實(shí)際，以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)。進(jìn)步明晰民辦高校共青團(tuán)的職能，下大力氣完善民辦高校團(tuán)的組織體系，努力建設(shè)一支適應(yīng)民辦高校共青團(tuán)工作需要的團(tuán)干部隊(duì)伍，全力打造民辦高校共青團(tuán)工作的品牌；切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦高校團(tuán)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。抓契機(jī)，抓調(diào)研，抓機(jī)制，抓骨干。

對(duì)于當(dāng)前民辦高校團(tuán)建形勢(shì)的判斷，我們認(rèn)為，總體上民辦高校團(tuán)的工作已經(jīng)從建立團(tuán)組織步入到建設(shè)團(tuán)組織的階段，但是團(tuán)組織所發(fā)揮的作用離我們的期望還有很大的距離，建設(shè)將是一個(gè)更漫長(zhǎng)的過(guò)程。自20*年11月召開全國(guó)社會(huì)力量舉辦高校團(tuán)建工作會(huì)議以來(lái)，各地團(tuán)組織按照?qǐng)F(tuán)中央、教育部黨組聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量舉辦的高等學(xué)校團(tuán)的建設(shè)工作的意見》的要求，積極爭(zhēng)取有關(guān)方面支持，穩(wěn)步推進(jìn)民辦高校團(tuán)的建設(shè)，積累了初步的經(jīng)驗(yàn)。*、*、*、*、*、*、*等地在督導(dǎo)機(jī)制、建團(tuán)模式、團(tuán)干培訓(xùn)、工作交流等方面進(jìn)行了大量積極的有針對(duì)性的探索。剛才，*省委教育工委、*團(tuán)省委等單位負(fù)責(zé)同志介紹了他們?cè)趯?shí)踐中創(chuàng)造的行之有效的好方法，我聽了以后很受啟發(fā)?？偟目磥?lái)，通過(guò)同志們這幾年的努力，大多數(shù)民辦高校已建立了團(tuán)組織，做了一定的工作，部分民辦高校團(tuán)的工作開展得有聲有色。

民辦高校團(tuán)建工作仍是個(gè)新課題，需要進(jìn)一步分析形勢(shì)，把握特點(diǎn)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。特別是要進(jìn)一步分析解決目前還存在的諸如隸屬關(guān)系不順、工作力量不夠、組織活力不強(qiáng)、特色不突出、少數(shù)民辦高校尚未建立團(tuán)學(xué)組織等問題，在普遍建立團(tuán)組織的前提下把民辦高校團(tuán)組織全面建設(shè)好。

下面，我著重就民辦高校團(tuán)的建設(shè)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展，講三個(gè)方面，供大家參考。

一、充分認(rèn)識(shí)在新形勢(shì)下加強(qiáng)民辦高校團(tuán)建工作的重要意義

1.加強(qiáng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)，是鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的必然要求。截至20*年底，全國(guó)共有獨(dú)立設(shè)置的民辦高校278所，獨(dú)立學(xué)院318所，在校生合計(jì)約280萬(wàn)人，全國(guó)民辦高校數(shù)量約占高?？倲?shù)的20%，在校生約占全國(guó)普通高等教育學(xué)生總數(shù)的16％，民辦高校已經(jīng)成為社會(huì)主義高等教育事業(yè)的重要組成部分并仍將穩(wěn)步發(fā)展。在民辦高校中，學(xué)生團(tuán)員的比率平均在70%左右，按目前280萬(wàn)在校學(xué)生計(jì)算，有約200萬(wàn)團(tuán)員集中在民辦高校，今后還會(huì)更多。面對(duì)如此之大的團(tuán)員青年群體，我們必須切實(shí)加強(qiáng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)團(tuán)員青年的有效覆蓋，才能真正地把廣大民辦高校團(tuán)員團(tuán)結(jié)凝聚在黨的周圍，進(jìn)一步鞏固黨在青年群眾中的基礎(chǔ)。

2.加強(qiáng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)，是民辦高校自身發(fā)展的必然要求?，F(xiàn)在，越來(lái)越多的民辦高校在基本完成了以規(guī)模擴(kuò)張和校園建設(shè)為主的第一階段發(fā)展任務(wù)后，開始轉(zhuǎn)向注重提高質(zhì)量、培養(yǎng)特色、打造內(nèi)涵。招生和教育質(zhì)量是民辦高校的兩條生命線，學(xué)校的主要精力集中在這兩方面，相對(duì)于普通高校，民辦高校學(xué)生管理隊(duì)伍力量較弱。另一方面，近幾年來(lái)，民辦高校由于各種原因出現(xiàn)的一些問題在全部高校中所占的比例較高。我們經(jīng)過(guò)深入了解發(fā)現(xiàn)，在這些學(xué)校找不到團(tuán)組織，這說(shuō)明團(tuán)組織的基礎(chǔ)還比較薄弱，而優(yōu)秀的民辦高校，黨團(tuán)組織的建設(shè)方面是很不錯(cuò)的。實(shí)踐表明，學(xué)校團(tuán)組織在強(qiáng)化學(xué)生的思想政治教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、活躍校園文化、加強(qiáng)學(xué)生管理、維護(hù)校園穩(wěn)定等方面可以發(fā)揮作用，是學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的一支不可缺少的重要力量，民辦高校的發(fā)展迫切需要發(fā)揮好這個(gè)力量。

3.加強(qiáng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)，是民辦高校學(xué)生成長(zhǎng)成才的必然要求。民辦高校的學(xué)生應(yīng)對(duì)高考的能力不是很強(qiáng)，但是在其他方面的能力未必就差，我們要發(fā)揮其長(zhǎng)處。建設(shè)我們國(guó)家，需要各個(gè)方面的人才。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，不僅僅需要碩士生博士生，也需要一大批技能型人才。民辦高校學(xué)生有著鮮明的特點(diǎn)。一方面，他們作為“教育消費(fèi)者”的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈，普遍關(guān)注學(xué)校的建設(shè)、教學(xué)管理和生活服務(wù)質(zhì)量等，表達(dá)和維護(hù)自身具體利益的需要更為強(qiáng)烈；另一方面，他們又作為高考的“相對(duì)失落者”，存在較大的學(xué)習(xí)、心理和就業(yè)壓力。民辦高校生源質(zhì)量相對(duì)較低，再加上社會(huì)對(duì)民辦高校畢業(yè)的學(xué)生往往戴著“有色眼鏡”看待，他們比普通高校學(xué)生提高自身素質(zhì)以贏得未來(lái)發(fā)展主動(dòng)權(quán)的愿望更加強(qiáng)烈。民辦高校雖然和普通高校相比有其自身特點(diǎn)，但團(tuán)組織在育人宗旨上是一致的。因此，加強(qiáng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織的教育引導(dǎo)、實(shí)踐育人功能，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，對(duì)于民辦高校學(xué)生的成長(zhǎng)成才來(lái)說(shuō)，是十分重要的。來(lái)源于：

二、緊密結(jié)合民辦高校的特點(diǎn)和實(shí)際，以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)民辦高校團(tuán)的建設(shè)

民辦高校和公辦高校在基本職能上是一樣的，最終目的都是為了培養(yǎng)人才。不管民辦高校出現(xiàn)過(guò)什么樣的問題，其初衷總是要把學(xué)校辦好，而學(xué)生也想學(xué)好，這和公立院校是一樣的。但是在注意共性的同時(shí)，更要考慮到事物的特性。從二者的領(lǐng)導(dǎo)體制上來(lái)說(shuō)，公立院校是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，而民辦高校則不同，他們是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，黨委發(fā)揮政治核心作用。團(tuán)建是黨建的重要組成部分，因此民辦高校團(tuán)建領(lǐng)導(dǎo)體制也將區(qū)別于公立院校。民辦高校既要堅(jiān)持公益性的方向，也要求合理的回報(bào)，這和公立院校有所不同，進(jìn)而二者的團(tuán)干部在編制、發(fā)展上也有區(qū)別。因此決定了我們不可能完全按照傳統(tǒng)的方式去要求民辦高校的團(tuán)建工作。我們要在把握好這些特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，做好以下幾點(diǎn)工作。

1.進(jìn)一步明晰民辦高校共青團(tuán)的職能，切實(shí)發(fā)揮其作用。黨賦予共青團(tuán)的職能是明確的。同志在團(tuán)十五屆六中全會(huì)上所作的講話，專門就共青團(tuán)組織的三項(xiàng)主要職能進(jìn)行了深入的闡述，并提出要切實(shí)把學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作放在基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略位置，這對(duì)包括民辦高校共青團(tuán)組織在內(nèi)的所有學(xué)校團(tuán)組織都提出了新的更高的要求。不可否認(rèn)的是，民辦高校團(tuán)組織受學(xué)校辦學(xué)體制、組織設(shè)置、工作環(huán)境等方面的制約，履行共青團(tuán)組織的基本職能方面還有欠缺。在當(dāng)前的形勢(shì)下，我們有必要認(rèn)真思考、進(jìn)一步明晰民辦高校共青團(tuán)的職能，圍繞教育和引導(dǎo)學(xué)生、動(dòng)員和組織學(xué)生、關(guān)心和服務(wù)學(xué)生、代表和維護(hù)學(xué)生，切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用。

在教育和引導(dǎo)學(xué)生方面，要旗幟鮮明、堅(jiān)持不懈地用社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育學(xué)生，高度重視加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育。在動(dòng)員和組織學(xué)生方面，要緊緊圍繞黨的中心工作，動(dòng)員組織學(xué)生參與社會(huì)管理、志愿服務(wù)等，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、和諧社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。在關(guān)心和服務(wù)學(xué)生方面，要想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，始終堅(jiān)持為學(xué)生解難事、辦實(shí)事、做好事，特別要努力為學(xué)生的成才就業(yè)服務(wù)。在代表和維護(hù)學(xué)生方面，要發(fā)揮學(xué)生和學(xué)校管理者之間的橋梁紐帶作用，傾聽廣大學(xué)生的呼聲，反映他們的訴求，盡可能地維護(hù)他們的正當(dāng)權(quán)益，為建設(shè)和諧校園作出貢獻(xiàn)。

2.下大力氣完善民辦高校團(tuán)的組織體系。開展工作的前提，一是組織框架，一是干部隊(duì)伍。從組織框架的角度，班級(jí)是基本單元，以此為基礎(chǔ)和院系的分團(tuán)委、校團(tuán)委相結(jié)合，構(gòu)建良好的組織體制。當(dāng)然在這方面也要根據(jù)學(xué)校的具體情況去分析。而在干部隊(duì)伍方面，不能完全按照公立院校的模式來(lái)要求。即便和學(xué)校溝通把專職干部按2001年《意見》的要求配到位，在干部人數(shù)上仍存在較大缺口，我們應(yīng)考慮專兼職結(jié)合的模式，以學(xué)生為主。民辦高校團(tuán)建工作，不僅要董事會(huì)接納，更要得到學(xué)生的歡迎。

要從“建設(shè)、發(fā)展、激活”入手，努力構(gòu)建以團(tuán)組織為核心，以學(xué)生會(huì)組織為依托，以學(xué)生社團(tuán)為延伸的民辦高校團(tuán)學(xué)工作格局。

建設(shè)，即全面建設(shè)校團(tuán)委、院系團(tuán)總支（分團(tuán)委）、班級(jí)團(tuán)支部的三級(jí)縱向組織架構(gòu)。沒有建團(tuán)的民辦高校應(yīng)盡快建立團(tuán)的組織。已建團(tuán)的民辦高校，要注重調(diào)整、加強(qiáng)、完善團(tuán)的各級(jí)組織。一是要鞏固班一級(jí)。要進(jìn)一步完善團(tuán)的組織生活、加強(qiáng)團(tuán)員日常管理、健全評(píng)比考核制度，以鞏固這一基礎(chǔ)。與此同時(shí)，積極探索公寓建團(tuán)、生活園區(qū)建團(tuán)、社團(tuán)建團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等模式。二是要加強(qiáng)院系一級(jí)。要適應(yīng)院系在學(xué)校教學(xué)、管理等方面的作用越來(lái)越突出的形勢(shì)，把院系一級(jí)團(tuán)的組織建設(shè)擺到更加突出的位置。三是要提升校一級(jí)。校團(tuán)委是民辦高校共青團(tuán)組織的龍頭，要積極采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式，加大和其他高校團(tuán)委和社會(huì)機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和合作，進(jìn)行溝通交流，實(shí)現(xiàn)資源整合，努力做強(qiáng)做優(yōu)。

發(fā)展，即大力發(fā)展學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)等團(tuán)組織有益的補(bǔ)充力量。民辦高校團(tuán)組織要積極幫助建立學(xué)生會(huì)組織，合理調(diào)整、靈活設(shè)置學(xué)生會(huì)內(nèi)部的組織形式。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)，選派優(yōu)秀教師擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師，幫助學(xué)生會(huì)和學(xué)生社團(tuán)把握正確的發(fā)展方向。要管理好學(xué)生社團(tuán)，引導(dǎo)他們?cè)诨钴S校園文化、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。要熱情幫助學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)好隊(duì)伍，完善民主選舉選拔程序，提高工作水平，解決工作中的困難和實(shí)際問題。

激活，即不斷探索增強(qiáng)團(tuán)組織內(nèi)在活力的新機(jī)制。要按照推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)的新要求，積極完善團(tuán)內(nèi)民主機(jī)制，尊重團(tuán)員主體地位，保障團(tuán)員民主權(quán)力，建立健全團(tuán)情團(tuán)務(wù)公開、基層直選、團(tuán)代表常任、評(píng)議監(jiān)督等制度，積極探索擴(kuò)大團(tuán)內(nèi)基層民主多種實(shí)現(xiàn)形式，以激發(fā)創(chuàng)新活力。要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)，探索建立基于網(wǎng)絡(luò)、與傳統(tǒng)組織動(dòng)員方式互為補(bǔ)充、覆蓋廣泛、互動(dòng)性強(qiáng)的快速動(dòng)員和響應(yīng)機(jī)制。

3.努力建設(shè)一支適應(yīng)民辦高校共青團(tuán)工作需要的團(tuán)干部隊(duì)伍。培養(yǎng)造就一支高素質(zhì)的團(tuán)干部隊(duì)伍，是團(tuán)組織抓好自身建設(shè)的關(guān)鍵所在。要按照“忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位、竭誠(chéng)服務(wù)青年”的要求，以提高工作能力為重點(diǎn)，努力建設(shè)一支黨放心、青年滿意的團(tuán)干部隊(duì)伍。要針對(duì)民辦高校學(xué)生參與意識(shí)、自主意識(shí)較強(qiáng)的情況，爭(zhēng)取黨委支持，采取公開選拔、民主推薦、競(jìng)爭(zhēng)上崗等方式，把德才兼?zhèn)?、熱愛共青團(tuán)工作的年輕干部選拔到民辦高校團(tuán)的工作崗位上來(lái)，提升其在團(tuán)員青年中的威信。要在繼續(xù)落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)力量舉辦的高等學(xué)校團(tuán)的建設(shè)工作的意見》、配強(qiáng)專職團(tuán)干部的基礎(chǔ)上，根據(jù)民辦高校學(xué)生規(guī)模不斷增大的現(xiàn)實(shí)情況，積極選聘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任團(tuán)干部。上級(jí)團(tuán)組織要積極為民辦高校團(tuán)干部服務(wù)，通過(guò)組織參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、社會(huì)考察、掛職鍛煉、參觀交流等活動(dòng)，幫助他們提高做好團(tuán)務(wù)工作的能力。

4.全力打造民辦高校共青團(tuán)工作的品牌。建團(tuán)本身并不是最終目的，而是為了更好地把團(tuán)的工作開展起來(lái)。民辦高校團(tuán)組織要緊密結(jié)合自身特點(diǎn)，積極主動(dòng)地設(shè)計(jì)一些有牽動(dòng)性的工作項(xiàng)目，讓基層團(tuán)組織活躍起來(lái)。

要開展多種形式的主題教育活動(dòng)，做好學(xué)生思想教育工作。要采用靈活多樣、適合學(xué)生特點(diǎn)的形式，幫助學(xué)生加深對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解，加深對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解，堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念；要大力開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，胸懷祖國(guó)，服務(wù)人民；要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育、民主法制教育，引導(dǎo)學(xué)生積極支持和促進(jìn)學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定；要把幫助學(xué)生樹立自信心擺到突出的位置，激勵(lì)學(xué)生自尊自強(qiáng)，奮發(fā)成才。

要以提高學(xué)生綜合素質(zhì)和實(shí)際能力為重點(diǎn)，服務(wù)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。要廣泛開展各種課外學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，組織專題講座，努力拓寬學(xué)生的知識(shí)面，開闊視野；要抓住民辦高校絕大多數(shù)定位于應(yīng)用性的高等職業(yè)技術(shù)教育這一特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際需要，鼓勵(lì)或組織學(xué)生參加實(shí)用技能培訓(xùn)和比賽，提升其專業(yè)技能；要把大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“大學(xué)生就業(yè)見習(xí)行動(dòng)”結(jié)合起來(lái)，幫助學(xué)生在實(shí)際的就業(yè)崗位上錘煉素質(zhì)；要通過(guò)組織報(bào)告會(huì)、論壇等形式，幫助學(xué)生確立職業(yè)方向，樹立“靈活就業(yè)，先就業(yè)、后擇業(yè)”的新型就業(yè)觀念，倡導(dǎo)學(xué)生面向基層就業(yè)。

要開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。要圍繞文化娛樂、公益服務(wù)、體育競(jìng)技等多項(xiàng)主題廣泛開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，給學(xué)生創(chuàng)造展示自己才華的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造一個(gè)良好的校園氛圍，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；要通過(guò)舉辦優(yōu)秀社團(tuán)評(píng)比展示、社團(tuán)活動(dòng)展演等方式，大力扶持學(xué)生社團(tuán)發(fā)展，使其成為建設(shè)健康向上的校園文化的重要力量；要利用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)青年文化宣傳陣地，幫助廣大學(xué)生提高人文素養(yǎng)。

要熱忱服務(wù)困難學(xué)生。各地團(tuán)組織要通過(guò)樹立優(yōu)秀自強(qiáng)典型，引導(dǎo)和激勵(lì)更多的經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生自強(qiáng)自立，勤奮學(xué)習(xí)；要積極推進(jìn)“一助一”結(jié)對(duì)扶助，積極開展勤工助學(xué)，為經(jīng)濟(jì)困難同學(xué)提供多方面的服務(wù)；要針對(duì)民辦高校學(xué)生普遍心理負(fù)擔(dān)較重、精神壓力較大的情況，開展心理健康教育，幫助廣大學(xué)生解決心理困惑、塑造健全人格。來(lái)源于：

三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民辦高校團(tuán)建工作的領(lǐng)導(dǎo)

1.抓契機(jī)。中央高度重視民辦高校的健康發(fā)展和民辦高校黨的建設(shè)。20*年12月，中組部、教育部黨組下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)民辦高校黨的建設(shè)工作的若干意見》，各地黨委政府正在全力落實(shí)，出臺(tái)了很多諸如挑選德才兼?zhèn)?、熟悉教育工作的黨員干部到民辦學(xué)校擔(dān)任黨組織負(fù)責(zé)人、建立督導(dǎo)專員和督學(xué)制度、黨建工作聯(lián)絡(luò)員制度等措施。各地團(tuán)組織要抓住民辦高校黨建的契機(jī)，堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”，積極主動(dòng)地向校黨組織匯報(bào)工作，把民辦高校團(tuán)的建設(shè)納入基層黨的建設(shè)的整體格局之中，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)、人員、陣地等保障政策的出臺(tái)，在黨建的帶動(dòng)下扎實(shí)推進(jìn)民辦高校團(tuán)建工作。

2.抓調(diào)研。從今天座談會(huì)提交的交流材料來(lái)看，大家對(duì)民辦高校團(tuán)建工作有一定的了解，但和我們對(duì)普通高校情況的關(guān)注、了解相比，還有待進(jìn)一步深入。特別在有些高校還沒有建立團(tuán)的組織，這就需要我們下更大的力氣去推動(dòng)這方面的工作。在新的一年里，團(tuán)中央將進(jìn)一步研究部署推進(jìn)民辦高校團(tuán)建的具體措施。希望各級(jí)團(tuán)組織要深入到民辦高校中去，時(shí)刻關(guān)注、認(rèn)真研究、敏銳把握民辦高校團(tuán)建方面的新情況，及時(shí)幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)把握?qǐng)F(tuán)建工作的規(guī)律。要組織理論工作者和青年工作者開展專題研究，為加強(qiáng)民辦高校團(tuán)建工作提供理論支持和決策依據(jù)。

3.抓機(jī)制。要建立領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，各級(jí)團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要切實(shí)重視民辦高校團(tuán)建工作，民辦高校集中的省份，要加大民辦高校團(tuán)建工作的力量，并建立團(tuán)省委領(lǐng)導(dǎo)干部、學(xué)校部和組織部負(fù)責(zé)人定點(diǎn)聯(lián)系民辦高校制度，把這項(xiàng)工作擺上重要議事日程，定期部署研究，加強(qiáng)督查指導(dǎo)。要完善加強(qiáng)民辦高校團(tuán)建工作的體制機(jī)制，明確和理順民辦高校團(tuán)組織的隸屬關(guān)系，并做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)常態(tài)化。要健全考核激勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)突出的團(tuán)干部要納入到本地區(qū)優(yōu)秀團(tuán)干部的獎(jiǎng)勵(lì)序列中來(lái)。

4.抓骨干?！暗湫鸵贰笔俏覀兌嗄旯ぷ鞯慕?jīng)驗(yàn)。我們要在學(xué)校里面樹立一些優(yōu)秀的榜樣，充分發(fā)揮他們的模范引領(lǐng)作用。要選擇部分辦學(xué)條件比較好、機(jī)制比較完善、有一定規(guī)模的民辦高校，作為工作的重點(diǎn)，給予重點(diǎn)指導(dǎo)和支持，及時(shí)總結(jié)他們的成功經(jīng)驗(yàn)，推廣他們好的做法，發(fā)揮他們的輻射帶動(dòng)作用。有條件的地區(qū)可成立民辦高校團(tuán)委書記聯(lián)誼會(huì)，共同商討民辦高校團(tuán)建工作中的問題，促進(jìn)資源共享、共同發(fā)展。要重視發(fā)揮本區(qū)域公辦高校中骨干學(xué)校的作用，通過(guò)傳統(tǒng)的“一帶一”、“一幫一”的結(jié)對(duì)幫扶模式，加強(qiáng)民辦高校團(tuán)組織和公辦高校團(tuán)組織之間的交流，互相借鑒，互相促進(jìn)。

最后，希望大家通過(guò)這次座談會(huì)能夠提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步開拓思路。過(guò)一段時(shí)間，我們?cè)诳偨Y(jié)各方面情況的基礎(chǔ)上，在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，還會(huì)再次召開民辦高校共青團(tuán)工作會(huì)議，到時(shí)將會(huì)提出一些制度化的措施，目前我們正在研究這方面的問題，希望大家提出寶貴建議。總的來(lái)說(shuō)，民辦高校團(tuán)建工作責(zé)任重大，希望各位切實(shí)關(guān)注民辦高校學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，為國(guó)家的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)好的環(huán)境。來(lái)源于：