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教育局整頓不規(guī)范辦學總結(jié)

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教育局整頓不規(guī)范辦學總結(jié)

為了全面貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步規(guī)范學校辦學行為,切實維護群眾利益和教育形象,努力辦好人民滿意的教育,我教辦根據(jù)縣教育局集中整頓不規(guī)范辦學行為的會議及有關(guān)文件精神,成立了教育辦集中整頓不規(guī)范辦學行為領(lǐng)導(dǎo)小組,將整個整頓活動共分為三個階段來開展,即宣傳動員階段;查、糾、改階段;檢查驗收階段。在開展宣傳動員工作的同時,要求所屬各學校從教育收費、招生行為、教學管理、教師職業(yè)道德等四個方面進行了自我審視,開展了初步的自查自糾?,F(xiàn)就將整頓活動情況簡單總結(jié)如下:

一、宣傳動員,安排部署

11月上旬為宣傳動員階段,在該活動階段,我教辦認真組織了集中整頓不規(guī)范辦學行為的宣傳動員活動,活動中召開了全體校長會議,成立以教育辦主任楊延斌同志為組長、以宋海林、金國有、金天喜、陸本福、陸祖新、金子祥等同志為成員的集中整頓不規(guī)范辦學行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面?zhèn)鬟_、學習了教育局關(guān)于集中整頓不規(guī)范辦學行為大會精神和文件內(nèi)容,統(tǒng)一了廣大教職工的思想認識,并對本次集中整頓不規(guī)范辦學行為活動做了周密的安排與部署。

二、自查自糾,全面整改

11月中下旬為查、糾、改階段,各學校結(jié)合本校實際,從規(guī)范教師職業(yè)道德行為、規(guī)范學校管理行為、規(guī)范教育收費行為、規(guī)范中小學招生行為等方面,要求全體教職工認真對照自查,將自查出的不規(guī)范行為問題進行匯總,并將需要整改的問題,開展自上而下的自糾整改工作,進一步規(guī)范學校的辦學行為和教職工教育教學行為。

(一)規(guī)范教師職業(yè)道德行為

沒有出現(xiàn)在正常工作時間內(nèi)自行到校外兼課或?qū)Ρ拘1景鄬W生進行有償輔導(dǎo)的行為;沒有向?qū)W生推銷課外讀物、書籍讀物和學習用品的情況;但有個別教師存在變相收受學生、家長禮品、謀私利和變相體罰學生、諷刺挖苦學生、歧視學生(如動員學生轉(zhuǎn)學或轉(zhuǎn)班)的情況;也有個別學校的教師存在教師職業(yè)道德不良行為,違反教師職業(yè)道德規(guī)范和“十要十不準”規(guī)定,違反教育辦教師師德師風建設(shè)考核實施細則(如在校園內(nèi)謾罵打架,工作中挑撥離間、誣陷他人等);學校教師檔案的建立不夠健全,教師不良行為登記落不到實處。

(二)規(guī)范學校管理行為

各學校都能按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時,嚴格執(zhí)行教學大綱和課程標準,不搞突擊教學;統(tǒng)一執(zhí)行教學書管理規(guī)定情況,無超出省定教學用書目錄范圍及正規(guī)渠道征訂使用教材,或違反學生自愿原則統(tǒng)一征訂教輔資料、課外讀物及學習用品的現(xiàn)象;能夠積極開展各種文體活動和社會實踐活動;沒有利用雙休日、節(jié)假日收取補課費,進行有償補課的情況出現(xiàn);各學校都做到了均衡編班,但也存在著按考試成績對學生進行排名,不同程度的移用和擠占體、音、美、勞等技能課的不良現(xiàn)象。

(三)規(guī)范教育收費行為

我教辦所屬各學校均能按照上級有關(guān)部門審核的收費標準進行收費,即小學每生每學期只代收作業(yè)本費10元,初中每生每學期只代收作業(yè)本費13元,住宿學生收取住宿費每生每學期60元,并對教育收費項目實行公示制度,無任何違規(guī)收費現(xiàn)象。各學校“兩免一補”經(jīng)費也均能使用得當,開支合理。

(四)規(guī)范中小學招生行為

加強學籍管理制度,做到學生按章有序流動,嚴格執(zhí)行榆中縣義務(wù)教育階段學籍管理的有關(guān)規(guī)定,實行一生一個義務(wù)教育號,辦好入學、轉(zhuǎn)學、休學中的有關(guān)手續(xù),嚴禁學生留級、復(fù)讀,沒有出現(xiàn)違反學籍管理規(guī)定的現(xiàn)象,也無違反“十不準”規(guī)定的情況,從而確保有限的教育資源得到合理利用。

總之,我教辦通過集中整頓不規(guī)范辦學行為的活動,自查、自糾、自改了許多不規(guī)范的辦學行為,對學校今后開放教育和其它形式的辦學走內(nèi)涵式發(fā)展道路,將起到非常重要的作用,因此,還要繼續(xù)堅持整頓不規(guī)范辦學行為的工作,并建立長效機制,保證工作的長期性和實效性,切實辦好讓人民滿意的教育。

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