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按照市委的同一部署,市直教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動4月30日正式啟動,教育局機(jī)關(guān)、22所市直院校的618個基層黨組織、9000多名黨員干部參加這次學(xué)習(xí)教育活動,參學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)教活動開展以來,市教育黨委、教育局高度重視,精心組織,扎實推進(jìn),完成了學(xué)教活動四個階段九個規(guī)定動作,取得了良好成效。

一、基本做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,建立學(xué)教活動的有效推進(jìn)機(jī)制

全市科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動動員大會后,市直教育系統(tǒng)立即成立了學(xué)教活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,組建了4個督導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市委總體部署,結(jié)合教育系統(tǒng)實際,負(fù)責(zé)整個學(xué)教活動組織領(lǐng)導(dǎo),特別是研究制定每個階段的工作重點;督導(dǎo)組通過召集匯報會、深進(jìn)學(xué)校檢查督導(dǎo)等加強(qiáng)對每個階段工作的組織推動;學(xué)教辦公室擔(dān)負(fù)起了整個教育活動的協(xié)調(diào)組織。市直各院校也都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),并明確了責(zé)任,保證了學(xué)教活動的順利有效推進(jìn)。我們局機(jī)關(guān)和各院校共組織了60多場學(xué)教宣講和專題輔導(dǎo),6000多人參加了全市科學(xué)發(fā)展觀知識競賽答題(教育局獲組織獎),撰寫心得11000多篇,黨員干部案例剖析專題報告433篇。

(二)深進(jìn)調(diào)研,摸透實情,切實增強(qiáng)學(xué)教活動的針對性

學(xué)教活動一開始,正值“五一”假期,為增強(qiáng)學(xué)教活動的針對性,教育黨委、教育局組織指導(dǎo)局機(jī)關(guān)處室和市直各院校,通過多種渠道、多種方式深進(jìn)黨員、教職員工和學(xué)生中開展調(diào)研,摸清并把握基層黨組織、黨員隊伍基本狀況,各領(lǐng)導(dǎo)班子在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的突出題目以及基層黨員、黨外人士、教職員工對這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動的期看等一系列題目。全系統(tǒng)共征集到各類意見、建議2045條。在學(xué)教活動的每一階段,我們始終把基層的意見和建議作為搞好這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動的重要參照內(nèi)容,始終以此作為檢驗學(xué)教效果的重要標(biāo)準(zhǔn),將調(diào)研實情充實到我們每個階段的活動方案,看學(xué)教活動產(chǎn)生的動態(tài)變化,丈量基層各方面的滿足度,這樣既增強(qiáng)了學(xué)教活動的針對性,也為扎實推進(jìn)學(xué)教活動提供了動力和重要依據(jù)。

(三)嚴(yán)格要求,認(rèn)真實施,完成好每個階段的規(guī)定動作

在學(xué)教活動的每個階段,我們都按照市委的部署和要求,按照教育系統(tǒng)學(xué)教活動方案,認(rèn)真組織實施好每個階段的規(guī)定動作。學(xué)習(xí)進(jìn)步階段,我們堅持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)、普遍教育與分類指導(dǎo)、通讀規(guī)定篇目與學(xué)習(xí)自選參考材料、理論學(xué)習(xí)與觀看錄像片和請專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)進(jìn)步與典型引路等“五個結(jié)合”。對照檢查階段,我們認(rèn)真組織“六查六看”與“三查一看”,發(fā)放征求意見表15000多份、召開座談會及個別談話500多場(次)。通過“自己找、群眾提、組織點、互相幫”等形式,認(rèn)真查找了對科學(xué)發(fā)展觀的熟悉和用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在的差距,進(jìn)一步明確了今后的努力方向。案例剖析階段,我們突出“抓成果、抓典型、抓督導(dǎo)、抓回頭看、抓治理”,共收集領(lǐng)導(dǎo)干部和中層黨員干部案例剖析專題報告433篇,評出優(yōu)秀報告52篇,按局班子、市直院校、局機(jī)關(guān)處室優(yōu)秀案例剖析報告編輯成三冊,還在全系統(tǒng)組織了優(yōu)秀案例剖析報告大會交流。整改落實階段,我們圍繞服務(wù)我市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè),圍繞推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,謀劃制定了《關(guān)于貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、實現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的整改措施》,重點制定出臺了《*市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃》、《*高校園區(qū)發(fā)展規(guī)劃》、《河北理工大學(xué)整體搬遷*建設(shè)方案》(代市政府?dāng)M稿)、《關(guān)于進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展的意見》、《*市20*年度各縣(市)區(qū)教育工作督導(dǎo)評估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》等一系列政策、規(guī)劃和措施。

(四)聯(lián)系實際,狠抓落實,確保學(xué)教活動取得實效

工作成效直接關(guān)系著整個學(xué)教活動的成敗,因此,我們把集中時間、集中精力解決題目作為整個學(xué)教育活動的著眼點和落腳點。一是注重解決實際題目,為群眾辦實事。各單位認(rèn)真落實“聯(lián)系實際,服務(wù)實際,解決實際題目”的總體要求,針對群眾關(guān)心的熱門難點題目,本著“能夠馬上解決的立即著手解決,一時解決不了的限期解決”的要求和原則,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動工作的內(nèi)在動力和實際行動。學(xué)教活動期間,為群眾辦實事、解決實際題目108件。二是注重長效機(jī)制建設(shè)。各單位把落實措施、加強(qiáng)長效機(jī)制建設(shè)與促進(jìn)教育改革發(fā)展緊密結(jié)合起來,在鞏固完善已有工作制度的基礎(chǔ)上,組織氣力進(jìn)行研究總結(jié),逐步健全和完善制度規(guī)范。目前,教育局機(jī)關(guān)、市直22所院校健全和完善各類規(guī)章制度200多項,使各項工作有了保障機(jī)制。

二、主要成效

通過學(xué)教活動,全系統(tǒng)的黨員干部普遍受到了一次系統(tǒng)、深刻的教育,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性明顯增強(qiáng);促進(jìn)了黨員干部思想的大解放,開闊了視野,理順了思路,為我市教育事業(yè)未來的發(fā)展打下了堅實的思想基礎(chǔ);進(jìn)步了廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的能力,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)理念和領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變;破解了一批有悖于教育科學(xué)發(fā)展的突出困難,教育局機(jī)關(guān)市直各院校認(rèn)真探索支撐科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制,制定了推動科學(xué)發(fā)展的剛性指標(biāo)。

(一)進(jìn)一步確定了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的教育理念

一是樹立了更加重視全面發(fā)展的理念,堅持以人為本,以學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展為目標(biāo),加快推進(jìn)素質(zhì)教育。二是樹立了更加重視均衡發(fā)展的理念,注重城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、各類教育之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展,不斷縮小差距,逐步實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。三是樹立了更加重視內(nèi)涵發(fā)展的理念,把著眼點放在推動教育質(zhì)量的進(jìn)步上,特別要重視高等院校的提檔升級,職業(yè)教育的特色和技能培育。四是樹立了更加重視安全發(fā)展的理念,加強(qiáng)師生安全、校舍安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全,辦人民群眾滿足的教育。五是樹立了更加重視創(chuàng)新發(fā)展的理念,以更高的標(biāo)準(zhǔn)、全新的視角、創(chuàng)新的意識,進(jìn)一步謀劃推動教育體制、機(jī)制和實踐創(chuàng)新,推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

(二)制定了與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃

在科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)下,我們對當(dāng)前教育教學(xué)工作和未來發(fā)展規(guī)劃中不切合科學(xué)發(fā)展觀要求的方面進(jìn)行了修訂,進(jìn)一步明確了工作思路,確立起了與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃。

1、以均衡發(fā)展為主線,高質(zhì)量、高水平普及15年基礎(chǔ)教育

以義務(wù)教育為重點,全力推進(jìn)15年基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。深進(jìn)實施素質(zhì)教育,加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程,進(jìn)步人民群眾對教育工作的滿足度。2010年,小學(xué)、初中適齡人口進(jìn)學(xué)率分別達(dá)到99.9%、99.5%,高中階段教育毛進(jìn)學(xué)率達(dá)到90%以上,學(xué)前三年教育毛進(jìn)學(xué)率達(dá)到93.5%以上。

(1)加快實施農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。到2010年,全市小學(xué)、初中校均人數(shù)分別達(dá)到300人和900人以上。

(2)實施農(nóng)村中小學(xué)陳舊校舍改造工程。每年改造10萬平方米,逐步消除磚木結(jié)構(gòu)陳舊校舍。

(3)實施“校校網(wǎng)”、“班班通”工程。到2010年,城市、農(nóng)村中小學(xué)“校校網(wǎng)”學(xué)校分別達(dá)到100%和60%,“班班通”學(xué)校分別達(dá)到100%和50%。

(4)進(jìn)一步完善農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程。實施現(xiàn)代教育信息技術(shù)“進(jìn)教室、進(jìn)課堂、進(jìn)教學(xué)”工程,到2010年,使小學(xué)50%和中學(xué)100%的學(xué)?，F(xiàn)代教育設(shè)備和信息技術(shù)廣泛運用到教育教學(xué)。

(5)推進(jìn)國家、省、市級示范性高中的創(chuàng)建。到2010年,全市創(chuàng)建國家級示范校1—2所,30萬以上人口的縣(市)區(qū)擁有2所以上省級示范性高中,全市85%以上的高中生都能享受到優(yōu)質(zhì)高中資源。

(6)逐步建立以省級示范園為龍頭,一類園為主體,優(yōu)質(zhì)社會氣力辦園為補(bǔ)充的學(xué)前教育體系。到2010年,每縣(市)區(qū)擁有2所以上省級示范園,80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園達(dá)到省一類園標(biāo)準(zhǔn)。

2、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)、面向“三農(nóng)”、面向*,大力發(fā)展職業(yè)教育

牢牢圍繞建設(shè)新*和科學(xué)發(fā)展示范區(qū),大力發(fā)展職業(yè)教育。到2010年,全市中等職業(yè)教育在校生總規(guī)模保持在10萬人左右,新增勞動力接受職業(yè)教育培訓(xùn)比例達(dá)到95%以上,積極構(gòu)建與市場需求和勞動就業(yè)緊密結(jié)合,結(jié)構(gòu)公道、靈活開放、協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

(1)加大資源整合和優(yōu)化配置。加強(qiáng)示范性職業(yè)院校建設(shè),到2010年,有1?至2所學(xué)校進(jìn)進(jìn)全國100所示范性院校行列,5所進(jìn)進(jìn)國家重點建設(shè)的1000所示范性學(xué)校行列。力爭5所以上職教中心進(jìn)進(jìn)國家重點扶持的1000所、省里重點扶持的100所示范性縣級職教中心行列。

(2)加強(qiáng)實訓(xùn)基地建設(shè)。到2010年,全市要建成3個裝備水平較高、資源共享的區(qū)域性綜合實訓(xùn)基地和15個專業(yè)性實訓(xùn)基地。

(3)大力實施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程。積極與行業(yè)和企業(yè)實施人才培養(yǎng)的“對接”,實行“訂單培養(yǎng)”,力爭到2010年,全市培養(yǎng)3萬名高級技術(shù)人才,5萬名中級技術(shù)人才,12萬名低級技術(shù)人才。

(4)大力實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實用人才培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)。到2010年,完成對73萬名農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn);為每個村培養(yǎng)2至5名中級實用人才,農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到300萬人次;實施城鎮(zhèn)職工再就業(yè)培訓(xùn)100萬人次。

3、以內(nèi)涵發(fā)展為核心,構(gòu)建適應(yīng)*經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的高等教育體系

積極推進(jìn)高等教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建具有*特色的現(xiàn)代高等教育體系。力爭到2010年,全市碩士點達(dá)到60個,博士點達(dá)到2個;到2015年,建成1—2所綜合性大學(xué),把河北理工大學(xué)建成國內(nèi)一流大學(xué),普通高等教育本科在校生達(dá)到6萬人,全日制學(xué)生總數(shù)達(dá)到12萬人。

(1)積極推動高等教育的提檔晉級。推動河北理工大學(xué)、華北煤炭醫(yī)學(xué)院博士點的申報,特別是河北理工大學(xué)年內(nèi)要有突破,力爭申辦成功;做好華北煤炭醫(yī)學(xué)院、*師范學(xué)院、*學(xué)院和*職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)水平評估,確保順利通過;加快五所高職院校、三所師院分校發(fā)展謀劃,拿出方案,適時組織實施。加強(qiáng)督導(dǎo),推動各高校新校區(qū)項目建設(shè)順利實施。

(2)科學(xué)謀劃*濱海新城11平方公里大學(xué)園區(qū)。緊隨*濱海新城整體規(guī)劃方案的制定和確立,盡早確定高出發(fā)點、高站位、高標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)園區(qū)規(guī)劃,并按照市委市政府要求,加快實施步伐,逐步建立起功能完善、分區(qū)公道、定位科學(xué)、特色鮮明、符合科學(xué)發(fā)展示范區(qū)要求的綜合性大學(xué)園區(qū)。加快與省內(nèi)外院校的有效對接,吸引著名院校到*辦學(xué)發(fā)展。

(3)努力把河北理工大學(xué)建設(shè)成國內(nèi)一流大學(xué)。按照“抓兩手,兩步走”的戰(zhàn)略,一手抓河北理工大學(xué)整體搬遷*,一手抓在現(xiàn)有條件下進(jìn)位升級;第一步首先實現(xiàn)河北理工大學(xué)盡快進(jìn)進(jìn)省內(nèi)院校第一梯隊,成為省內(nèi)一流院校,第二步隨著學(xué)校整體搬遷*,努力建成國內(nèi)一流大學(xué)。目前,正在抓緊落實省市共建體制,抓緊制定整體搬遷的規(guī)劃,抓緊組織整體搬遷的實施,爭取省支持,盡快將理工大學(xué)列進(jìn)河北省大學(xué)的第一梯隊,加快學(xué)科專業(yè)調(diào)整步伐,做好人才引進(jìn)和現(xiàn)有人才穩(wěn)定工作,積極探索與國內(nèi)外著名大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的路子。

(4)切實進(jìn)步高校科研水平。積極推動國家級重點實驗室建設(shè)以及鋼鐵、機(jī)械制造、現(xiàn)代物流等現(xiàn)代研發(fā)中心的建設(shè)。與企業(yè)實施共建,不斷加快科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的速度,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供科研保障。

(5)積極探索和建立“官產(chǎn)學(xué)”相結(jié)合的教育機(jī)制。以*學(xué)院為試點,擬成立*學(xué)院董事會。主管副市長任董事長,*學(xué)院、市直有關(guān)部分和各縣(市)區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)企事業(yè)為副董事長和董事,推進(jìn)高校治理的體制創(chuàng)新。

(三)初步謀劃和搭建起了與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的教育發(fā)展保障機(jī)制

通過學(xué)教活動,我們以為,要實現(xiàn)教育工作又好又快發(fā)展,就必須建立起與之相適應(yīng)的保障機(jī)制。

1、初步建立起了對縣級人民政府教育工作的督導(dǎo)評估制度。制定下發(fā)《對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估責(zé)任目標(biāo)考核的實施意見》,建立起了以市政府教育督導(dǎo)室牽頭,人大代表與政協(xié)委員參與的督導(dǎo)評估隊伍,每年對縣級政府落實教育職責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)評估,并納進(jìn)縣級領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任目標(biāo)考核。

2、進(jìn)一步完善了各級各類教育經(jīng)費投進(jìn)保障機(jī)制。一是進(jìn)一步豐富和完善了“以縣為主”的教育經(jīng)費投進(jìn)保障機(jī)制和教育經(jīng)費治理機(jī)制,在全市16個縣(市)區(qū)建立起了“縣級教育支付中心”。二是嚴(yán)格落實國務(wù)院關(guān)于城市教育費附加用于職業(yè)教育的比例不低于30%的規(guī)定,確保各級政府對職業(yè)院校農(nóng)村學(xué)生每年補(bǔ)貼1500元的政策得到落實。三是依法加大對高等教育的投進(jìn)力度,力爭用三年時間,使我市高等教育生均公用經(jīng)費達(dá)到或超過省均勻水平。四是建立完善各級各類學(xué)校救助體系。繼續(xù)招收普通高中“宏志班”,積極落實中等職業(yè)教育學(xué)生獎學(xué)金、助學(xué)金制度,積極做好高校國家助學(xué)貸款和獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等項政策的落實工作。

3、建立適應(yīng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的人才保障機(jī)制。一是深化教育人事制度改革。落實縣級教育行政部分對校長、教師的選拔、聘用、任免和調(diào)配的職能,積極推進(jìn)教師聘用合同制,切實建立起“能上能下、能進(jìn)能出”的教育用人機(jī)制。二是建立和完善促進(jìn)優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)間交流任教、優(yōu)秀師范類畢業(yè)生到農(nóng)村任教的工作機(jī)制。采取對交流教師在待遇、評聘職務(wù)上予以照顧,對其生活給予補(bǔ)貼等政策,促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師的公道、有序活動和城鄉(xiāng)教師結(jié)構(gòu)改善,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是嚴(yán)把進(jìn)口關(guān),建立實施教育系統(tǒng)新進(jìn)職員的招考機(jī)制。面向社會,公然招聘選拔優(yōu)秀人才充實教師隊伍。今年我們聯(lián)合人事局和編辦,向全社會公然招考了80名教師。四是內(nèi)部挖潛,建立起干部教師培訓(xùn)的長效機(jī)制。以各級骨干教師培訓(xùn)為龍頭,以校本培訓(xùn)為主體,以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ),大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全力推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教育理念,全面提升教師綜合素質(zhì)。市教育局已確定了在全系統(tǒng)開展“每月一課”活動,力爭每月從全國邀請著名教育家、著名校長來唐講學(xué)。8月19日我們邀請了全國著名教育家、南開中學(xué)校長康岫巖來唐講學(xué),全市中小學(xué)校長和機(jī)關(guān)同道參加了培訓(xùn)。五是加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。狠抓機(jī)關(guān)各項制度的落實,切實進(jìn)步機(jī)關(guān)黨員干部崗位意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識和協(xié)作意識。在全機(jī)關(guān)大力倡導(dǎo)“學(xué)業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、抓業(yè)務(wù)”之風(fēng),把局機(jī)關(guān)建設(shè)成學(xué)習(xí)型、研究型機(jī)關(guān)。

4、為教育科學(xué)發(fā)展提供制度和環(huán)境保障。一

是進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。建立起“為民、務(wù)實、清廉”教育的長效機(jī)制,嚴(yán)格落實廉潔自律和反腐倡廉的各項規(guī)定,深進(jìn)開展中心紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)禁利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的專項整治活動。二是建立教育行風(fēng)建設(shè)的查處機(jī)制。以貫徹新《義務(wù)教育法》為重點,持續(xù)開展治理違法違規(guī)辦學(xué)行為的專項行動,嚴(yán)厲查處亂辦班、亂收費、亂招生等行為,確保教育公平。三是建立學(xué)校安全教育和隱患排查機(jī)制。將市教育局“學(xué)校衛(wèi)生工作處”更名為“學(xué)校安全與衛(wèi)生工作處”,加強(qiáng)學(xué)校安全工作。建立健全安全責(zé)任制和各類應(yīng)急措施,制定和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,確保師生生命財產(chǎn)安全;切實加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作,增強(qiáng)針對性和實效性,建立完善工作機(jī)制,確保學(xué)校的穩(wěn)定。四是建立文明*校園創(chuàng)建和評選機(jī)制,促進(jìn)校校*、班班*、師生*、生生*,培樹一批*典型。

5、為教育科學(xué)發(fā)展提供組織保障。一是高度重視,把科學(xué)發(fā)展作為當(dāng)前一項重要政治任務(wù),建立科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),認(rèn)真謀劃,精心組織。二是落實責(zé)任,一把手帶頭抓,分管領(lǐng)導(dǎo)親身抓,黨員干部帶頭參與,科學(xué)發(fā)展的情況要實行目標(biāo)考核,并與黨員干部的政績考核掛鉤。三是加強(qiáng)督導(dǎo),建立起經(jīng)常性的檢查督導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查,對科學(xué)發(fā)展各項措施落實不到位和效果不明顯的要重新謀劃思路、制定措施,直至達(dá)到科學(xué)發(fā)展的要求。四是務(wù)求實效,切實解決好當(dāng)前教育工作中的重點、熱門、難點題目,鞏固學(xué)教活動的成果,推動全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,努力建立起與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)相適應(yīng)的現(xiàn)代教育體系。

三、幾點啟示

1、堅持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作是一項長期任務(wù)。把科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我們工作的世界觀、方*和強(qiáng)大的思想武器,不斷增強(qiáng)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的自覺性和堅定性;貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,用馬克思主義的最新理論成果武裝黨員干部的頭腦,進(jìn)步黨員干部運用先進(jìn)理論解決現(xiàn)實題目、駕馭復(fù)雜矛盾的能力。堅持進(jìn)行系統(tǒng)的、區(qū)域性的試驗,為進(jìn)一步推動教育科學(xué)發(fā)展探索和積累經(jīng)驗。牢牢捉住有悖于科學(xué)發(fā)展的矛盾和題目,攻堅克難,探索建立支撐*教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是學(xué)教活動取得實效的關(guān)鍵。把學(xué)教活動各階段各項目標(biāo)任務(wù)落到實處,領(lǐng)導(dǎo)帶頭至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)班子成員既要在宣講、調(diào)研、剖析、督導(dǎo)上起帶頭作用,更要在觀念更新、狠抓工作落實上走在前,成為貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的模范和旗幟。

3、立足全員參與受教育是學(xué)教活動的終極目的。通過學(xué)教活動,我們越來越深刻地感受到,讓每個黨員干部都積極主動地參與到活動中來,在活動中解放思想、更新觀念、增強(qiáng)對教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感,增強(qiáng)主人翁意識,是學(xué)教活動的應(yīng)有之義,也是必須達(dá)到的目的。實踐也表明,只有充分調(diào)動了廣大黨員干部的積極性,增強(qiáng)其自覺性和堅定性,才能真正實現(xiàn)思想的大解放和在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的思想同一,才能切實進(jìn)步廣大黨員干部推進(jìn)各項工作科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),才能更好地為*教育在科學(xué)發(fā)展道路上實現(xiàn)新跨越做出更大的貢獻(xiàn)。

4、突出解放思想是搞好學(xué)教活動的重要切進(jìn)點。新形勢、新任務(wù)促使我們必須從慣性思維定勢中解放出來,讓我們充分熟悉到解放思想已成為治黨治國理政的寶貝。在學(xué)教活動中,教育系統(tǒng)就是從解放思想進(jìn)手,從更新理念、創(chuàng)新理念進(jìn)手,積極查擺工作中有哪些不足,人民群眾對教育的滿足度如何,用科學(xué)發(fā)展觀審閱我們的工作,從而確定教育科學(xué)發(fā)展基本思路和教育整體規(guī)劃。

5、結(jié)合自身實際開展學(xué)教活動是取得實效的重要途徑。我們在學(xué)教活動中,深切地體會到,僅僅就理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),就會無的放矢,流于形式;輕視理論學(xué)習(xí)而只注重工作謀劃和實施,又會盲目臆斷,犯主觀主義的錯誤。因此,我們著重夸大理論聯(lián)系實際,注重學(xué)教活動與局機(jī)關(guān)和各院校的實際情況相結(jié)合,與高質(zhì)量、高效率地做好當(dāng)前工作相結(jié)合,與更好地完成市委、市政府重要工作部署相結(jié)合;在工作中,我們夸大用科學(xué)、辯證、創(chuàng)新的思維分析題目,解決題目,這樣既增強(qiáng)了廣大黨員干部科學(xué)發(fā)展的意識,又進(jìn)步了科學(xué)發(fā)展的能力。

6、培樹典型、發(fā)揮典型的帶頭示范作用是學(xué)教活動取得成功的經(jīng)驗之一。在學(xué)教活動中,我們培樹了三類典型,一類是培樹了理工大學(xué)、師院灤州分校、*八中等一批典型集體,這些單位全員參與,全面貫徹落實市委、市政府關(guān)于學(xué)教活動的各項規(guī)定,結(jié)合各自實際科學(xué)謀劃了未來發(fā)展思路,起到了示范作用;一類是培樹了如*學(xué)院院長華玉、工職院院長田秀萍等一批領(lǐng)導(dǎo)典型,他們在學(xué)教活動中帶頭宣講、帶頭查擺、帶頭剖析和整改,極大地調(diào)動了廣大黨員干部的參與熱情;一類是培樹了一批如師范學(xué)院教授李成會、盲聾啞學(xué)校教師李素敏等普通黨員干部的典型,他們積極主動地參加學(xué)教活動,在工作實踐中,認(rèn)真貫徹“育人為本”,不斷探索和創(chuàng)新?？梢哉f,我系統(tǒng)的學(xué)教活動之所以取得比較突出的成效,與培樹典型發(fā)揮典型示范作用密不可分。

四、下一步打算

在學(xué)教活動中,我系統(tǒng)雖取得了一些成效,但與上級的要求和廣大群眾的期看相比,還存在著一定的差距。如有的單位對做好當(dāng)前工作和開展學(xué)教活動的關(guān)系處理得不夠好,影響了活動的效果;個別單位對學(xué)教活動熟悉不高、有松勁厭倦情緒;各項制度措施還需下大功夫加以落實等。為此,教育局機(jī)關(guān)和市直各院校還要在前段學(xué)教活動成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)探索我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思路措施、體制機(jī)制和相關(guān)政策,不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)教活動成果。今后,教育系統(tǒng)將繼續(xù)按照市委、市政府要求,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),積極努力抓好全市教育工作,努力為*科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

1、把科學(xué)發(fā)展觀作為教育工作長期指導(dǎo)思想。要實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展,為科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供人才智力支撐,就必須把科學(xué)發(fā)展觀作為教育工作長期的指導(dǎo)思想。當(dāng)前,要認(rèn)真學(xué)習(xí)*總書記6月25日在中心黨校省部級干部進(jìn)修班和8月31日在全國優(yōu)秀教師代表座談會上重要講話精神,更加全面深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)內(nèi)涵。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀理論武裝,把科學(xué)發(fā)展觀不折不扣地貫徹落實到各項教育工作之中。堅持進(jìn)一步解放思想,自覺以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),主動將教育工作融進(jìn)*科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)之中,不斷增強(qiáng)為建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)服務(wù)的自覺性和積極性。下大力解決當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展中面臨的題目和困難,認(rèn)真謀劃教育工作新思路和教育發(fā)展新規(guī)劃,推進(jìn)教育工作觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新。

3、扎扎實實抓好各項措施的落實。要樹立長期的思想,繼續(xù)落實和完善整改方案,鞏固和擴(kuò)大學(xué)教活動成果,抓好學(xué)教活動“回頭看”工作。對中長期的任務(wù)和工作中新發(fā)現(xiàn)的題目,要落實責(zé)任制,按照時限要求切實進(jìn)行整改。同時要把群眾滿足不滿足作為衡量整改進(jìn)步工作成效的一項重要指標(biāo),采取各種方式,多渠道、多層次征求群眾對整改的意見和建議,不斷完善整改措施,及時向群眾通報整改情況,接受群眾監(jiān)視